資源簡介

衡陽市八中教育集團初中校2024年下期期末聯考七年級道德與法治試卷答案
一、單項選擇題
1. A。做好初中生活規劃，要根據自身實際設定目標，合理安排時間并明確行動細節，不能凡事聽從老師和父母建議，要有自己的思考和判斷，所以選①②③。
2. D。“要想了解自己，最好問問別人”體現的是通過他人評價來認識自己。
3. C。漫畫《接力》啟示我們父母是第一任老師，要扣好人生“第一粒扣子”，家風會潛移默化地影響我們，①②正確；③中“接納一切”說法錯誤；家風是無形的力量，④錯誤。
4. D。“友誼猶如一件陶器，誕生很難，打破卻很容易”強調要珍視友誼、呵護友誼。
5. B。小雅的變化說明集體生活可以影響甚至改變一個人，也有助于我們學會與人交往，但集體生活不能滿足一切需要和改正所有缺點，①④正確。
6. A。新生嬰兒誕生的意義說明人的生命是代代接續的，一代又一代個體生命實現了人類生命的接續，每個人的生命不僅是“我”的，也是“我們”的，生命的接續不僅是身體上，還有精神上，①②③正確。
7. C。①②④都體現了對生命的尊重和救助，體現生命至上；③小明帶病學習不是生命至上的體現，不利于身體健康。
8. C。①③④的做法有利于保障生命安全；②把家庭住址等信息告訴陌生網友不利于保護個人安全。
9. A。預防近視青少年要養成良好用眼習慣，保障戶外活動時間，適當進行眼部按摩，①②正確；③不是青少年的做法；④“少看書”錯誤。
10. C。保持心理健康，青少年要參加集體活動、敞開心扉尋求幫助、主動學習心理健康知識，①③④正確；②是學校和家庭的做法。
11. D。詩句體現了積極向上的人生態度讓我們更加自信，A中“決定”說法錯誤；B“只要……就”說法絕對；C與題意不符。
12. C。①④中屈原、張海迪都是在逆境中取得成就，可作為正方論據；②③體現的是順境對人的成長的幫助。
13. D。正確規劃人生，首先要認識自我和外部世界，然后確立人生目標，再采取有效的決策行動，最后進行成功的人生總結，順序是④—③—②—①。
14. B。題一中交通事故救援電話a處應為122；題三中突遇閃電雷雨天不能到大樹下避雨；題四中“野火燒不盡，春風吹又生”體現生命的頑強，不是獨特，只有B正確。
15. B。學校開展勞動課主要目的是培育學生勞動精神，樹立正確勞動觀念，培養勞動能力，養成良好勞動習慣，①③正確。
16. C。雷鋒的一生告訴我們生命是有限的，要把有限生命投入到無限的奮斗和奉獻中，要感恩生命，讓生命的每一段歷程都精彩有意義，③④正確。
二、非選擇題
17. （1）尊重老師的人格尊嚴、個性差異、勞動成果等，對老師有禮貌，見面主動問好，尊重老師的課堂教學等。
（2）與老師交流時，保持平等的心態，不畏懼、不自卑，敢于表達自己的觀點和想法。
（3）站在老師的角度思考問題，理解老師的工作壓力和辛苦，當老師出現失誤或誤解時，要以恰當的方式溝通。
（4）面對老師的批評，虛心接受，反思自己的錯誤并及時改正；面對表揚，不驕傲，繼續努力。
（5）在學習和生活中，關心老師的身體和工作情況，如老師生病時，主動問候等。
（6）認真聽講，積極回答問題，與老師互動，營造良好的課堂氛圍。
（7）通過課下聊天、寫紙條、電子郵件等方式，與老師交流學習、生活、思想等方面的問題，增進彼此的了解。
（8）主動幫助老師做一些力所能及的事情，如收發作業、整理教具等，減輕老師的負擔。
18. 這種觀點是錯誤的。理由如下：
（1）生命教育意義重大，學校開展活動是對生命的重視與守護，安全逃生疏散演練能讓同學熟悉逃生路線與技巧，保障生命安全。
（2）培養應急處置能力，防溺水等教育傳授自救與應對技能，關鍵時刻能救命。
（3）強化安全意識，定時開展教育能強化防范意識，促使養成良好習慣，降低事故幾率。
（4）塑造責任觀念，學校投入是對學生負責，引導樹立對生命負責的態度。
19.（1）民主公正，對于集體事務，每個人都可以提出意見和建議，并得到尊重和重視，每個人都遵守共同規則；充滿關懷與友愛，成員之間相互關心、相互幫助；善于合作，成員之間分工協作，優勢互補；充滿活力，成員之間相互激勵、相互競爭，共同進步。
（2）共同確定集體的愿景和目標，讓它凝聚每個人的才華和智慧；共同商定集體的規則與制度內容，民主選舉班干部等；共同創造良好的集體氛圍，營造積極向上、團結友愛、互幫互助的氛圍；各盡其能，發揮所長，為集體建設貢獻自己的力量，如擅長繪畫的同學為班級出黑板報；維護集體榮譽，當集體榮譽受到損害時，要敢于維護；學會承擔責任，主動承擔集體中的各項任務，如打掃衛生等。
20.（1）要保持積極樂觀的心態，面對眼癌摘除眼球的困境，蕭凱恩沒有放棄，而是積極追逐音樂夢想；要勇于面對挫折，不向挫折低頭，以頑強的毅力克服困難；要樹立堅定的理想信念，以夢想為指引，在逆境中不斷前行；要培養自強不息的精神，不斷自我激勵，努力提升自己；要學會關愛他人，服務社會，在幫助他人中實現自己的人生價值；要相信自己，有“天生我材必有用”的自信，挖掘自身潛能。
（2）要在平凡中創造偉大，像環衛工人、快遞小哥等，雖然工作平凡，但也為社會做出了貢獻；要立足本職崗位，敬業奉獻，如電力施工人員、醫生、教師等，做好自己的本職工作就是在實現人生價值；要勇于承擔社會責任，為社會的發展和進步貢獻力量；要培養艱苦奮斗的精神，科研人員埋頭苦干、勇闖科學“無人區”，啟示我們實現人生價值要不怕困難，刻苦鉆研；要具有創新精神，不斷探索未知，提高自己的能力和素質；要將個人的理想與國家和社會的需要結合起來，為國家和社會的發展而努力。
21.（1）通過電視新聞、體育頻道等觀看賽事報道；利用互聯網，在官方網站、社交媒體平臺、體育新聞網站等查詢賽事信息；收聽廣播的體育新聞節目；閱讀報紙的體育板塊；向參加過賽事的人員或相關工作人員咨詢。
（2）珍惜自己的生命，不輕易放棄自己的生命，如遇到困難和挫折時，積極尋求解決辦法，不做傷害自己身體的事情；關愛他人的生命，當他人生命遇到危險時，伸出援助之手，如在火災現場協助救援人員救助被困群眾；尊重和善待自然界的生命，保護動植物，不隨意捕殺野生動物，愛護花草樹木；遵守交通規則、安全規范等，如過馬路走人行橫道，不闖紅燈等，避免因為自己的疏忽而危及自己和他人的生命；增強安全意識和自我保護意識，學習安全知識和技能，提高應對危險的能力。
（3）訓練方面，每周至少進行三次專項訓練，每次訓練前要進行充分的熱身活動，如慢跑、拉伸等，訓練內容包括耐力訓練，如長跑，每次逐漸增加跑步距離；力量訓練，如深蹲、俯臥撐等，增強腿部和上肢力量；定期進行模擬比賽訓練，適應比賽節奏。飲食方面，保證營養均衡，增加蛋白質攝入，如多吃雞蛋、牛奶、瘦肉等；多吃蔬菜水果，補充維生素和礦物質；賽前適當增加碳水化合物的攝入，提供能量，避免吃油膩、辛辣和刺激性食物。作息方面，每天保證8-9小時的睡眠時間，養成早睡早起的習慣；中午適當午休，緩解疲勞；避免熬夜和過度勞累，讓身體得到充分休息。衡陽市八中教育集團初中校2024年下期期末聯考
七年級道德與法治試卷
(本試卷共6頁，21題，考試用時60分鐘，全卷滿分100分)
同學們：每一次勇敢的搏擊、都會讓我們聽到拔節生長的聲音，每一次不輕言放棄的堅韌、都會讓我
們收獲更多成長的喜悅，每一次經歷業精于勤的自我鞭策、都會讓我們增強奮進的勇氣和信心。
注意事項：
1.答題前，先將自己的姓名、準考證號寫在試題卷和答題卡上，并將準考證條形碼粘貼在答題卡上的
指定位置。
2.選擇題的作答：每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上相應題目的答案標號涂黑。寫在試題卷、
草稿紙和答題卡上的非答題區域均無效。
3.非選擇題的作答：用黑色簽字筆直接答在答題卡上對應的答題區域內，寫在試題卷、草稿紙和答題
卡上的非答題區域均無效。
4.考試結束后，將答題卡上交。
一、單項選擇題。 (共16小題，每小題3分，共48分)
1、生活需要規劃、沒有規劃容易讓我們陷入盲目和無序。反之、合理的規劃可以幫助我們更好地度
過初中階段。做好初中生活規劃，需要我們( )
①根據實際情況，設定合理的發展目標 ②分清主次，合理安排時間
③制定行動方案，明確實施細節 ④凡事聽從老師和父母的建議
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
2、 “要想了解自己，最好問問別人。”這句話告訴我們( )
A. 可以從生理狀況來認識自己 B. 可以從心理特征來認識自己
C. 可以在生活實踐中認識自己 D. 可以通過他人的評價來認識自己
3、某班在開展議題式學習時. 老師分享了一幅名為《接力》的漫畫，并組織同學們進行探究。該漫
畫啟示我們( )
①父母是我們的第一任老師，我們要扣好人生的“第一粒扣子”
②家風潛移默化地影響著我們的價值觀念、行為習慣等
③我們要接納父母等家人的一切“言傳身教”
④家風作為一種有形的力量，發揮著巨大作用
A. ②③ B. ①④ C. ①② D. ③④
4、“友誼猶如一件陶器，誕生很難，打破卻很容易。”這啟示我們( )
A. 關心朋友，換位思考 B. 坦誠相待. 毫無保留
C. 敞開心扉，建立友誼 D. 珍視友誼，呵護友誼
5 小雅性格孤僻，不愿與他人交往。后來轉學來到七(2)班，小雅在同學們的幫助下，融入了班集
體，與同學們互愛互助，性格也變得開朗起來。這說明( )
①集體生活可以影響甚至改變一個人 ②集體生活可以滿足我們的一切需要
③集體生活能讓我們改正所有的缺點 ④集體生活有助于我們學會與人交往
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
6、一個新生嬰兒的誕生，意味著什么 他( 她) 給家人帶來了無數的快樂，給世界增添了新的活
力； 讓人類生命得以延續，讓國家增添棟梁之材……這說明了( )
①人的生命是代代接續的
②一代又一代的個體生命實現了人類生命的接續
③每個人的生命不僅僅是“我”的生命，還是“我們”的生命
④生命的接續，就是指在身體上接續祖先的生命
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
7、生命至上，人民至上，我們的生命都是寶貴的，生命價值高于一切。下列行為能夠體現生命至上
的是( )
①震后救援人員努力尋找生命跡象
②外科醫生竭盡全力拯救重癥患者
③小明同學為了不影響考試成績. 堅持帶病學習
④消防員冒著生命危險搶救火災中的被困群眾
A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④
8、下列有利于保障我們生命安全的做法有 ( )
①在進行戶外運動時，提前了解天氣情況，做好相應的防護措施
②把自己的家庭住址等信息告訴在網上認識不久的網友
③使用電器前查看說明書，注意用電安全、避免因電器故障引發火災
④去電影院看電影時，入場后先查找安全疏散通道的標志
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
9、根據國家衛健委最新公布的數據，我國兒童青少年總體近視率為52.7%，其中, 小學生為35.6%,
初中生為71.1%, 高中生為80.5%。預防近視需要我們青少年( )
①養成良好用眼習慣，保障每天戶外活動時間
②適當進行眼部按摩，促進血液循環
③建立兒童青少年近視防控工作評議考核制度
④少看書，不使用電子產品
A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④
10、教育部等17部門聯合印發《全面加強和改進新時代學生心理健康工作專項行動計劃(2023—2025
年) 》，要求中小學校結合相關課程開展心理健康教育。保持心理健康，青少年要( )
①參加集體活動，在集體的溫暖中放松自己
②家校配合，時刻關注學生的心理動態
③敞開心扉，遇到問題時積極尋求幫助
④日常生活中，主動學習心理健康知識
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
11、“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人。”“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”這些詩句共同
告訴我們( )
A. 樂觀的人生態度決定著人們身體的狀況
B. 只要我們有樂觀的生活態度，就會成功
C. 不同的人生態度影響著人們的生活方式
D. 積極向上的人生態度讓我們更加自信
12、某初中學校以“順境與逆境哪個更有利于學生的成長”為主題組織了辯論賽，正方觀點為：逆境
更有利于學生的成長。反方觀點為：順境更有利于學生的成長。下列可以作為正方觀點論據的是( )
①屈原放逐，乃賦《離騷》； 左丘失明，厥有《國語》
②郎朗能成長為偉大的鋼琴家離不開其父母的悉心教導
③梁思成成長為一代建筑大師離不開其父梁啟超的諄諄告誡
④張海迪嚴重高位截癱，但自學了醫學、文學、外語
A. ①② B. ②④ C. ①④ D. ②③
13、面向未來，既需要對未來有美好的憧憬，也需要有腳踏實地的行動。正確規劃自己的人生，需要
積極關注國家和民族的發展，關注人類與世界發展的前沿和命運，在學習和實踐中走向未來。對此，下列
排序正確的是( )
①成功的人生總結 ②有效的決策行動
③確立人生目標 ④認識自我和外部世界
A. ①—②—③—④ B. ①—③—②—④
C. ②--①--③--④ D. ④—③—②—①
14、知識考查組通過大屏幕向同學們呈現了四個題目，其中正確的是( )
題一：救援電話知多少
交通事故 匪警 火警
a 110 119
題二：安全標識知多少
題三：你會自救自護嗎
遇險情況 自救自護措施
火災
用濕毛巾捂住口鼻， 匍匐撤離
路上突遇閃電雷雨天 b
冬季流感高發期 外出戴口罩， 減少去人員密集的場所
題四：你了解生命特點嗎
“野火燒不盡， 春風吹又生”
——生命是獨特的
“少壯不努力， 老大徒傷悲”
——生命是有限的
“日日待明日，萬事成蹉跎”
——生命是不可逆的
“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”
——生命是堅強的
A. 題一中的a處應為120
B. 題二中圖①應改為禁止吸煙
C. 題三中b措施是快速跑到附近大樹下進行避雨
D. 題四中詩句蘊含的道理全都正確
15、在勞動基地種植蔬菜、瓜果，在烹飪課上洗菜、燒菜……近年來，一些中小學校的勞動課深受學
生歡迎。開展上述活動的目的是幫助學生( )
①培育勞動精神，樹立正確的勞動觀念
②提升技能，掌握賴以生存的一技之長
③培養勞動能力，養成良好的勞動習慣
④緩解學習壓力，留下美好的青春回憶
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
16、2024年是毛澤東為雷鋒同志題詞61周年。雷鋒的一生是無私奉獻的一生，他將有限的生命投入到
無限的為人民服務中去； 雷鋒的一生是平凡的一生，他干一行愛一行，在平凡的崗位上做出了不平凡的
業績。雷鋒的一生在告訴我們( )
①生命是短暫的，及時享樂的人生才是值得的
②只有對社會作出突出貢獻的生命才是偉大的
③生命是有限的，把有限的生命投入到無限的奮斗和奉獻之中
④感恩生命的獲得，讓生命的每一段歷程都變得精彩和有意義
A. ①② B. ①④ C. ③④ D. ②③
二、非選擇題。(本大題共5道題，第17題8分，第18題8分，第19題10分, 第20題12分, 第21題14分,
共52分)
17、升入初中后，我們行進在一個新的旅程上，進入人生歷程中一個多彩的季節、一個承上啟下的階
段，這是人生發展歷程中的黃金時期，我們有了新的規劃和夢想，有了新的同學和老師，它能為我們未來
的發展奠定堅實的基礎。
結合所學知識，為實現初中的規劃與夢想.我們應如何與新老師和諧共處、構建良好的師生關系 (8
分)
18、每周星期一下午，衡陽市成章實驗中學會組織全校師生進行安全逃生疏散演練，同時還會在每天
18：50-19：10組織各班開展防溺水、防踩踏、防校園欺凌、防性侵、交通安全教育等活動。
有同學認為：學校開展這些活動沒有任何意義，是在浪費大家的學習時間。你如何看待這個觀點 請
運用《珍愛我們的生命》相關知識說明理由。(8分)
19、彩虹的美麗在于它的七色光彩，班級的美麗在于我們每個人的獨特性。每個人都能在班級中找到
自己的位置，誰都無法替代。當每個人都把自己的智慧和熱情貢獻給集體的建設時，班集體就會成為一道
亮麗的風景線，展現出彩虹般迷人的色彩，每個人都會為班集體的美麗而感到驕傲和自豪。
(1)請你分享你心目中的美好集體具有什么樣的特征 (4分)
(2)為建設美好集體，我們應該怎么做 (6分)
20、【學習榜樣，實現人生價值】
在學完“追求美好人生”后，衡陽市成章實驗中學七年級學生開展大單元復習，請你一起來完成學習
任務。(12分)
單 課 學習資料 學習任務
元 主
主 題
題
追 確 神舟十九號航天員——宋令東
例：宋令東的成長歷程啟
求 立 當年13歲的宋令東和同學們觀看神舟五號成功
美 人 發射實況，無比神往，飛天夢想的種子就此萌 示我們如何樹立正確的人
好 生 發。大學期間，他不僅刻苦學習專業知識，還 生目標
人 目 積極參與科研項目、加入學校的航天社團等各
答：樹立正確的人生目標
生 標 種活動。宋令東說：“能夠為國出征，我深感
榮幸與自豪。” 應當與國家、民族和人民
的利益相結合。
端
2023年度感動中國人物——蕭凱恩 (1)蕭凱恩的感人事跡告
正
3個月大時，蕭凱恩因眼癌摘除眼球，但她沒有放
人 訴我們應該如何對待生活
棄，在黑暗中追逐音樂夢想。即使身體殘疾，她
生
依舊經常參加義演籌集善款，甚至不怕艱苦去貧 中的逆境 (6分)
態
困山區當義工。她說：“天生我材必有用！只要
度
你努力，就可以幫助到有需要的人。”
實 一群人物剪影
(2)材料對我們實現人生
現 許多人堅守在戶外一線，為各項工作順利運轉保駕護航。電力施
人 工人員組塔架線、調試設備；環衛工人清掃街道；穿梭街巷的快 價值有何啟示。(6分)
生 遞小哥奔波往返……科研人員埋頭苦干、潛心鉆研，勇闖科學
價 “無人區”；醫生為患者醫治病痛，守護群眾健康；教師辛勤耕
值 耘，堅守三尺講臺，潛心教書育人……
21、2024年12月8日上午8時，伴隨發令槍響，2024衡陽馬拉松在市體育中心燃情開跑。在旅發大會
“后半篇文章”的實踐中，衡陽因萬“馬”奔騰再一次“火出圈”，跑出了文旅體融合加速度。衡陽市成
章實驗中學七年級(1)班圍繞這場體育盛宴，開展了主題探究活動，請你參與并完成下列任務。
【板塊一】2萬名跑者暢快飛奔，在風景與人文融合的賽道上感受雁城獨特魅力，在熱情與友好中體
驗美美與共的城市文明，在挑戰自我中演繹熱血沸騰的體育盛宴。
(1)我們可以通過哪些途徑獲取相關的賽事信息 (4分)
【板塊二】為辦好衡陽馬拉松，衡陽舉全市之力，精心謀劃，推進實施，組成公安、交警、醫療、志
愿者等專業保障團隊，全力做好賽事服務保障工作。
(2)結合所學知識分析，在生活中我們應該如何敬畏生命 (4分)
【板塊三】小源同學的父母早在賽事啟動初期就關注了相關信息，并為他報名參加了“歡樂跑” 通
過努力，小源順利完成了“歡樂跑”并獲得了相應的獎牌。
(3) 為弘揚賽事精神，學校將組織萬米接力、徒步拉練等比賽，請你為參賽同學制訂一份健康生活計
劃。(請從訓練、飲食、作息等多角度分析)(6分)

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