資源簡介

(共14張PPT)
在這個單元我們通過觀察、記錄和交流，認識很多常見的動物；學會用多種方法觀察幾種常見的動物及其特征；知道動物是有生命的，它們都能進食、運動等。并在實踐過程中學會如何觀察、記錄，體會愛護周圍動物的重要性。
小學科學一年級下冊《常見的動物》
1.我們周圍的動物
如果我們仔細觀察，就會發現周圍有許多動物。你知道哪些動物？
聚焦
下面這些動物你認識嗎？
蝸牛
蝴蝶
魚
青蛙
蜻蜓
狗
貓
鳥
鼠婦
蚯蚓
螞蟻
聚焦
我們周圍有哪些動物？它們是怎樣生活的？
聚焦
探索
到校園或田野里尋找動物，用圖畫記錄下來！
① ② ③
④ ⑤ ⑥
⑦ ⑧ ⑨
我在校園里看到了（ ）種動物
日期：
探索
校園里的動物
提示：
不驚動、不傷害動物，不損壞它們的“家”。
注意安全，不要被動物傷害到。
bú
記下它們生活的地方。
探索
拿出材料，開始尋找動物！
盡可能畫的像一點（也可文字記錄）。
yì
① ② ③
④ ⑤ ⑥
⑦ ⑧ ⑨
探索
校園里的動物
我在校園里看到了（ ）種動物
日期：2025年 月 日
土壤里
土壤里
水里
1.我們找到了哪些動物？
研討
2.選擇一種動物，說一說它的特點？
yi
yì
1.我們找到了哪些動物？
研討
蝸牛、蚯蚓、魚等。
研討
2.選擇一種動物，說一說它的特點？
yi
yì
蝸牛
蝸牛：
全身是褐色的；
殼上有一圈圈的螺旋線；
身體軟軟的；
頭部長有兩根長、兩根短的“小天線”。
yì
自然界有多種多樣的動物
拓展
虎鯨
中華虎鳳蝶
大熊貓
斑馬
蚰蜒
彈涂魚
巨蜥
鴕鳥
小結
1、我們可以通過實地觀察，認識校園或田野里常見的動物，并記錄下它們的特征。
2、觀察動物時：
不驚動、不傷害動物，不損壞它們的“家”。
注意安全，不要被動物傷害到。
bú

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