資源簡介

江蘇省徐州市2024~2025 學年度第一學期期末抽測
八年級道德與法治試題答案解析與評分標準
一、單項選擇題
1.答案：A
解析：到科技館當志愿者和去果園采摘都是積極融入社會生活、親身體驗社會的良好方式，①②符合題意；謊稱生病不參加運動會和通宵上網(wǎng)打游戲均是不良行為，不利于自身成長和融入社會，③④應排除。所以答案是 A。
評分標準：選對一個得 1.5 分，選錯不得分。
2.答案：C
解析：漫畫主題 “民主互動的新渠道” 體現(xiàn)了網(wǎng)絡在民主政治方面的作用，即打破了人際交往的時空限制，方便人們參與民主互動，C 選項正確；A 選項網(wǎng)絡拓展文化交流內(nèi)容在漫畫中未體現(xiàn)；B 選項促進民主政治進步表述不準確，漫畫重點強調(diào)的是打破時空限制；D 選項為經(jīng)濟發(fā)展注入新活力與漫畫主旨無關。所以答案是 C。
評分標準：選對得 3 分，選錯不得分。
3.答案：B
解析：觀看演出按指定座位就座和在圖書館保持安靜，體現(xiàn)了人們遵守公共秩序，①④符合；在景區(qū)不聽指揮插隊和在地鐵車廂內(nèi)打鬧嬉戲是破壞秩序的行為，②③不符合。所以答案是 B。
評分標準：選對一個得 1.5 分，選錯不得分。
4.答案：C
解析：多用商量口吻與人說話體現(xiàn)了對他人的尊重和禮貌，有助于建立良好人際關系；隨意打斷別人談話、事事以自己觀點為標準、交談時心不在焉都是不禮貌和不利于交流的行為。所以答案是 C。
評分標準：選對得 3 分，選錯不得分。
5.答案：C
解析：季布重視承諾、信守諾言從而在當?shù)芈曌u高，說明誠信是一個人在社會上立足的根本，C 選項正確；A 選項誠信是民法原則在材料中未直接體現(xiàn)；B 選項企業(yè)無形資產(chǎn)與材料無關；D 選項促進社會文明、國家興旺在本題中沒有突出體現(xiàn)。所以答案是 C。
評分標準：選對得 3 分，選錯不得分。
6.答案：B
解析：學習筆記內(nèi)容提到在尊重他人隱私和誠實之間權衡選擇，符合運用誠信智慧的知識點，B 選項正確；A 選項珍惜誠信記錄主要強調(diào)對自身誠信記錄的重視和維護；C 選項維護網(wǎng)絡誠信側(cè)重于網(wǎng)絡環(huán)境中的誠信問題；D 選項打造誠信企業(yè)針對企業(yè)誠信建設，均與筆記內(nèi)容不符。所以答案是 B。
評分標準：選對得 3 分，選錯不得分。
7.答案：D
解析：李某依法維權符合法律規(guī)范要求；朱某拾到手表拒絕歸還侵犯他人財產(chǎn)權；陳某收購走私穿山甲違法；出版社未經(jīng)同意發(fā)表作品侵犯作者著作權。所以答案是 D。
評分標準：選對得 3 分，選錯不得分。
8.答案：D
解析：法律援助中心是為經(jīng)濟困難或特殊案件的人提供免費法律服務并幫助其尋求法律救濟的機構(gòu)；人民法院是審判機關；人民檢察院是法律監(jiān)督機關；公安機關主要負責治安等事務。受到非法侵害尋求法律救濟必要時可直接向法律援助中心求助。所以答案是 D。
評分標準：選對得 3 分，選錯不得分。
9.答案：C
解析：未成年人面對違法犯罪應機智靈活，爭取幫助或暗中觀察記錄情況，②④做法可取；殊死搏斗可能使自身受到傷害，召集好友報復是違法行為，①③不可取。所以答案是 C。
評分標準：選對一個得 1.5 分，選錯不得分。
10.答案：D
解析：張連鋼扎根一線、拖著病體帶領團隊創(chuàng)新?lián)敚w現(xiàn)了他愛崗敬業(yè)、在擔當中履行社會責任，D 選項正確；承擔責任不一定是為獲得榮譽，A 選項錯誤；不是所有人都要成為港口研發(fā)專家，B 選項錯誤；不同角色承擔不同責任，C 選項錯誤。所以答案是 D。
評分標準：選對得 3 分，選錯不得分。
11.答案：B
解析：清除小廣告、走進敬老院、社區(qū)環(huán)保宣傳等活動都體現(xiàn)了同學們積極奉獻社會，B 選項 “奉獻社會我踐行” 最能概括這些活動主題；A 選項僅體現(xiàn)城市美化活動；C 選項只涉及敬老院活動；D 選項只針對社區(qū)治理活動，均不全面。所以答案是 B。
評分標準：選對得 3 分，選錯不得分。
12.答案：A
解析：“僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺”“愿得此身長報國，何須生入玉門關” 都表達了詩人的愛國情懷；“天生我材必有用，千金散盡還復來” 體現(xiàn)的是自信；“我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西” 表達的是友情。所以答案是 A。
評分標準：選對一個得 1.5 分，選錯不得分。
13.答案：C
解析：國家利益和人民利益高度統(tǒng)一、緊密聯(lián)系，國家利益是人民利益的集中表現(xiàn)，②③正確；國家利益和人民利益在根本上一致但不是完全一樣，①錯誤；④表述錯誤。所以答案是 C。
評分標準：選對一個得 1.5 分，選錯不得分。
14.答案：B
解析：經(jīng)濟規(guī)模提升、綜合國力躍升和科技創(chuàng)新成果顯著進入創(chuàng)新型國家行列都是我國的成就，可作為宣傳素材，①③正確；城鄉(xiāng)收入差距和環(huán)境問題是我國發(fā)展中面臨的挑戰(zhàn)，不符合 “成就” 主題，②④不選。所以答案是 B。
評分標準：選對一個得 1.5 分，選錯不得分。
15.答案：D
解析：勞動是財富和幸福的源泉，人世間美好夢想通過勞動實現(xiàn)，這是勞動教育成為學校亮點的重要原因，③④正確；辛勤勞動不一定就能作出重大貢獻，①說法過于絕對；體力勞動者和腦力勞動者都值得尊重，②錯誤。所以答案是 D。
評分標準：選對一個得 1.5 分，選錯不得分。
16.答案：D
解析：經(jīng)過長期努力，中國特色社會主義進入新時代，這是我國發(fā)展新的歷史方位。A 選項全面建成小康社會是階段性目標；B 選項基本實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化是未來目標；C 選項開啟改革開放歷史征程是過去的重要事件。所以答案是 D。
評分標準：選對得 3 分，選錯不得分。
17.答案：A
解析：實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢就是要實現(xiàn)國家富強、民族振興、人民幸福。B、C、D 選項表述不準確。所以答案是 A。
評分標準：選對得 3 分，選錯不得分。
二、非選擇題
18.答案
（1）關愛他人，關注他人的處境和需求。杜甫理解老婦人的貧窮無靠，不干涉其打棗，體現(xiàn)了對他人的同情與關愛。（4 分）
（2）要學會換位思考。杜甫站在老婦人的角度思考問題，體諒她的難處，這種思維方式有助于建立良好的人際關系和社會和諧。（4 分）
（3）弘揚友善的價值觀。杜甫的行為以及他通過寫詩促使吳家人拆掉籬笆的做法，傳播了友善待人的正能量，有利于營造良好的社會風尚。（4 分）
解析：本題從杜甫的行為細節(jié)出發(fā)，分析其體現(xiàn)的道德品質(zhì)和社會價值，分別從關愛他人、換位思考、弘揚價值觀三個方面進行闡述，結(jié)合材料內(nèi)容說明理由。
評分標準：關愛他人方面，能準確指出杜甫關愛老婦人行為并合理分析得 4 分；換位思考方面，解釋清楚杜甫如何換位思考及意義得 4 分；弘揚友善價值觀方面，結(jié)合材料說明其行為對社會風尚的積極影響得 4 分。
19.答案
（1）①社會規(guī)則明確社會秩序的內(nèi)容，共享電動單車的使用規(guī)則如文明騎行、文明停放等，保障了出行的有序性，讓人們能在有序的環(huán)境下自由出行。（3 分）②社會規(guī)則保障社會秩序的實現(xiàn)，對違反共享電動單車使用規(guī)則的行為進行約束，如處罰惡意破壞車輛、亂停亂放等行為，維護了正常的交通秩序和出行自由。只有大家都遵守規(guī)則，才能實現(xiàn)共享出行自由。（5 分）
（2）贊同安安的觀點。理由：①參與志愿服務活動是親社會行為，有助于我們養(yǎng)成良好的行為習慣，塑造健康的人格，形成正確的價值觀念，獲得他人和社會的接納與認可。（4 分）②在參與志愿服務過程中，我們可以鍛煉自己的實踐能力，提升自身素質(zhì)，同時也能為社會做出貢獻，實現(xiàn)自身的人生價值。（3 分）
（3）文明使用：不私自拆卸車輛零部件；愛護車輛，保持車輛整潔等。（2 分）文明停放：停放在指定區(qū)域；不占用盲道、消防通道等公共通道。（2 分）
解析：第（1）問從規(guī)則與秩序的關系角度，分析共享文明（即遵守規(guī)則）對共享出行自由的保障作用；第（2）問先表明立場，再從親社會行為的意義方面闡述參與志愿服務的價值；第（3）問結(jié)合實際生活中電動單車使用和停放的常見問題，提出文明使用和停放的具體做法。
評分標準：第（1）問，社會規(guī)則明確秩序內(nèi)容方面，能結(jié)合共享電動單車規(guī)則說明得 3 分，保障秩序?qū)崿F(xiàn)方面，分析約束違規(guī)行為及意義得 5 分；第（2）問，表明贊同安安觀點得 1 分，親社會行為意義每點 2 分，共 4 分，鍛煉能力和實現(xiàn)價值方面分析合理得 3 分；第（3）問，文明使用和文明停放各寫出兩條合理建議，每條 1 分。
20.答案
（1）①要注意信息的準確性和可靠性，從官方網(wǎng)站、權威媒體等渠道搜集資料，避免虛假信息誤導。（2 分）②要尊重知識產(chǎn)權，不抄襲他人的資料成果。（2 分）③要注意資料的全面性，涵蓋總體國家安全觀的各個方面、維護國家安全的多種努力和成就以及不同類型的危害國家安全案例等。（2 分）
（2）①朱某某向境外非法出售我國優(yōu)質(zhì)親本稻種，危害了我國的糧食安全，損害了國家利益。國家安全是國家生存與發(fā)展的重要保障，糧食安全是國家安全的重要組成部分，朱某某的行為嚴重影響了國家的穩(wěn)定和發(fā)展。（3 分）②朱某某的行為違反了我國法律規(guī)定，人民法院依法對其判處有期徒刑，體現(xiàn)了法律維護國家安全的作用，任何危害國家安全的行為都將受到法律制裁。（3 分）
（3）例如，不隨意在軍事禁區(qū)等敏感區(qū)域拍照；不傳播未經(jīng)證實的涉及國家安全的信息；發(fā)現(xiàn)危害國家安全的行為及時向有關部門報告；增強保密意識，妥善保管涉及國家秘密的文件資料等。（每點 2 分，共 6 分，言之有理即可）
解析：第（1）問從信息質(zhì)量、知識產(chǎn)權和全面性三個方面說明搜集資料的注意事項；第（2）問從國家安全重要性和法律制裁角度分析朱某某受罰原因；第（3）問圍繞保守國家秘密，結(jié)合實際生活場景續(xù)寫切實可行的行動建議。
評分標準：第（1）問，信息準確性、知識產(chǎn)權、全面性各 2 分；第（2）問，危害國家安全及糧食安全分析得 3 分，法律制裁分析得 3 分；第（3）問，寫出三條合理建議，每條 2 分，根據(jù)合理性酌情給分。2024~2025學年度第一學期期末抽測
八年級道德與法治試題
(友情提醒：本卷共4頁，滿分為100分，考試時間為60分鐘；答案全部涂、寫在答 題卡上，寫在本卷上無效。)
一 、單項選擇題(第1~17題，每小題3分，共51分)
1.置身于前所未有的廣闊天地，我們要主動融入絢麗多彩的社會生活。為此我們可以
①到科技館當志愿者，為參觀者提供幫助和服務
②和家人一起到果園采摘，體驗辛勤勞作的樂趣
③謊稱自己生病，不參加學校舉辦的冬季運動會
④利用假期時間，與好朋友相約通宵上網(wǎng)打游戲
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
2.對漫畫(右圖)的主旨理解正確的是
A.網(wǎng)絡拓展文化交流的內(nèi)容
B.網(wǎng)絡促進民主政治的進步
C.網(wǎng)絡打破人際交往的時空限制 D.網(wǎng)絡為經(jīng)濟發(fā)展注入新的活力
3.社會秩序是社會生活的一種有序化狀態(tài)。下列情境能體現(xiàn)社會生活有秩序的是
①觀看演出時，按照指定的座位就座 ②在景區(qū)參觀，不聽指揮、任意插隊
③乘坐地鐵時，在車廂內(nèi)打鬧、嬉戲 ④在圖書館，人們保持安靜、不喧嘩
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
4.交談是建立良好人際關系的重要途徑，是連接人與人之間思想感情的橋梁。以下表現(xiàn)能
得到認可的是
A.總是隨意打斷別人的談話 B.事事以自己的觀點為標準
C.多用商量的口吻與人說話 D.在與對方交談時心不在焉
5.季布，漢朝人，從小為人正直，樂于助人。季布十分重視承諾，凡是答應別人的事情一 定做到。因此在當?shù)厝酥邢碛泻芨叩穆曌u，廣受歡迎。季布的故事告訴我們
A.誠信是一項民法原則 B.誠信是企業(yè)的無形資產(chǎn)
C.誠信是一個人安身立命之本 D.誠信促進社會文明、國家興旺
6.下圖是道德與法治課堂上同學們整理的學習筆記，據(jù)此推斷該學習內(nèi)容最有可能的是
社會生活是復雜的，我們有時會面臨兩難的選擇。當尊重他人隱私與對人誠 實發(fā)生沖突時，我們應遵循倫理原則和法律要求，權衡利弊，做到既恪守誠實的 要求，又尊重他人隱私。
A.珍惜誠信記錄 B. 運用誠信智慧 C.維護網(wǎng)絡誠信 D.打造誠信企業(yè)
7.在全面推進依法治國、加快建設社會主義法治國家的新時代，尊法守法是我們的共同追
求和自覺行動。下列行為中符合法律規(guī)范要求的是 A.朱某在操場上拾到蘇某丟失的手表，拒絕歸還
B.陳某為謀取非法利益，收購走私入境的穿山甲 C.出版社沒有經(jīng)過王某的同意，擅自發(fā)表其作品 D.李某與村委會簽訂承包合同被毀約，依法維權
8.受到非法侵害，可以尋求國家的法律救濟。必要時可以直接向 ▲ 起訴。
A.人民法院 B.人民檢察院 C.公安機關 D.法律援助中心
9.同違法犯罪作斗爭，是包括青少年在內(nèi)的全體公民義不容辭的責任。但作為未成年人， 在面對違法犯罪時要善于斗爭、講究方法。以下方法可取的是
①殊死搏斗，全力制服違法犯罪分子 ②機智靈活，爭取警察或成年人的幫助
③伸張正義，召集好友報復犯罪分子 ④暗中觀察，記住違法犯罪分子的去向
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
10.“感動中國人物”張連鋼，扎根港口研發(fā)生產(chǎn)一線38年，他拖著兩次肺癌手術后的病 體，帶領團隊自主創(chuàng)新、勇于擔當，建成了亞洲首個全自動化集裝箱碼頭。這啟示我們
A.承擔責任是為了獲得榮譽稱號 B.都要勇于創(chuàng)新成為港口研發(fā)專家
C.不同的角色要承擔相同的責任 D.愛崗敬業(yè)在擔當中承擔社會責任
11.某校團委組織社會實踐活動，下面是幾組同學的活動場景。請你為本次活動設計一個最 合適的主題
※場景一：幾名同學利用節(jié)假日到街頭清除小廣告，為美化城市出一份力 ※場景二：有的班級發(fā)起“走進敬老院”活動，組織同學教老人使用電腦 ※場景三：環(huán)保小組同學走進社區(qū)廣場，向居民普及垃圾分類的基本知識
A.城市美化我助力 B.奉獻社會我踐行
C.孝親敬長揚美德 D.社區(qū)治理獻計策
12.愛國主義，浸潤于大國的筋骨血脈，融匯于民族復興的壯闊征途。以下詩句能體現(xiàn)愛國 情懷的有
①僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺 ②愿得此身長報國，何須生入玉門關
③天生我材必有用，千金散盡還復來 ④我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
13.在我們國家，國家利益與人民利益在根本上是一致的。對二者關系的理解正確的有
①國家利益和人民利益是一樣的 ②國家利益與人民利益高度統(tǒng)一
③國家利益與人民利益緊密聯(lián)系 ④人民利益是國家利益的集中表現(xiàn)
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
14.2024年是新中國成立75周年，小林打算以“祖國成就我自豪”為主題制作宣傳展板， 他能選取的素材有
①經(jīng)濟規(guī)模連上臺階，綜合國力實現(xiàn)歷史性躍升
②城鄉(xiāng)收入仍有差距，發(fā)展不平衡問題仍然突出
③科技創(chuàng)新成績斐然，成功進入創(chuàng)新型國家行列
④環(huán)境問題時有發(fā)生，生態(tài)環(huán)境保護任務仍艱巨
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
15.近年來，各地中小學開設了豐富多彩的勞動課程，讓學生們感知勞動樂趣，在學生們心 中播下崇尚勞動、尊重勞動的種子。勞動教育之所以成為許多學校的亮點，是因為
①只要辛勤勞動就可以作出重大貢獻 ②體力勞動者比腦力勞動者更值得我們尊敬
③勞動是財富的源泉，是幸福的源泉 ④人世間的美好夢想，都是通過勞動實現(xiàn)的
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
16.經(jīng)過長期努力， ▲ ,這是我國發(fā)展新的歷史方位。
A.全面建成小康社會 B.基本實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化
C.開啟了改革開放的歷史征程 D.中國特色社會主義進入新時代
17.中國夢是跨越百年的偉大夢想。實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢，就是要實現(xiàn)
A.國家富強、民族振興、人民幸福 B.國家強盛、社會穩(wěn)定、安居樂業(yè)
C.經(jīng)濟發(fā)展、社會和諧、民生改善 D.國家發(fā)展、科技進步、人民富裕
二、非選擇題(第18~20題，共49分)
第18題(12分)杜甫草堂附近住著一位老婦人， 她無兒無女，生活很艱難。每到秋天，她常常到 草堂前的棗樹下打棗，把棗摻在野菜粥里煮著吃。 看到老婦人打棗，杜甫心想，如果她不是實在貧 窮無靠，怎么會跑到別人房前來打棗吃呢!因此， 無論老婦人什么時候來打棗，杜甫從不干涉。后 來，杜甫搬走了，把草堂讓給一位姓吳的親戚居
住，吳家人在草堂周圍插上籬笆以防老婦人來打棗。杜甫知道后，提筆寫了一首詩。吳家 人讀后深感慚愧，于是主動拆掉了籬笆，以方便老婦人來打棗。
(附：《又呈吳郎》---堂前撲棗任西鄰，無食無兒一婦人。不為困窮寧有此，只緣恐懼轉(zhuǎn)
須親。即防遠客雖多事，便插疏籬卻甚真。已訴征求貧到骨，正思戎馬淚盈巾。) 小故事，大道理。故事中杜甫的行為帶給我們哪些啟示 (12分)
第 1 9 題 ( 1 9 分 )如今，我國的大街小巷遍布共享電動單車的身影。手機掃碼、開鎖騎行， 共享電動單車因方便快捷、環(huán)保節(jié)能，已成為許多市民出行“最后一公里”的首選。共享 之風興起的背后，文明騎行、文明使用、文明停放仍是備受關注的話題。任性騎行，無視 安全；惡意破壞，毀損車輛；隨意停放，影響交通……
用規(guī)則涵養(yǎng)文明，用規(guī)則呵護文明。共享電動單車更應共享文明，共享文明才能共享 出行自由。規(guī)范騎行，別讓文明有遺憾；愛護單車，別讓文明有傷痕；單車歸位，別讓文 明有距離。文明生活需要你我的共同努力。
(1)從規(guī)則的角度，談談你對共享文明才能共享出行自由的理解。(8分)
八年級(1)班同學準備利用周末開展志愿服務宣傳活動，倡導市民文明出行。同學們
紛紛發(fā)表看法。
萍萍
安安
(2)你贊同以上哪位同學的觀點 請運用所學知識寫出理由。(7分)
(3)同學們打算給市民發(fā)放“文明出行小貼士”,請你幫助完成。(4分)
◇文明出行小貼士◇
文明騎行：適齡騎行，滿16周歲才能騎電動車：規(guī)范佩戴頭盔：不闖紅燈、不逆行等。 文明使用： 文明停放：
第20題(18分)這十年，歲月靜好，人間向暖；這十年，堅守不渝，耕耘不輟……2024 年是總體國家安全觀提出十周年。某校道德與法治學習小組計劃拍攝“總體國家安全觀 ·創(chuàng) 新引領10周年”公益宣傳片。以下是他們的拍攝方案(部分),請你參與。
“總體國家安全觀 ·創(chuàng)新引領10周年”公益宣傳片拍攝方案
拍攝準備 確定主題：國家安全 ·你我共筑 搜集資料：利用網(wǎng)絡，搜集關于總體國家安全觀的知識；10年來維護國 家安全方面的努力和成就；危害國家安全的相關典型案例……
拍攝內(nèi)容 典型案例：朱某某向境外非法出售我國優(yōu)質(zhì)親本稻種。親本種子，一般 是第一代用于雜交實驗的種子，是我國糧食安全領域重要的種質(zhì)資源。 人民法院以“為境外非法提供情報罪”判處朱某某有期徒刑1年6個月。
行動建議：驚艷你的是美麗的風景，吸引別人的是哨所定位……你隨手 拍下的一張照片，卻可能無意間泄露了國家秘密。面對復雜的國家安全 局勢，保守國家秘密我們可以做的很多……
(1)拍攝小組在搜集資料時應注意什么 (6分)
(2)運用國家安全和法律的相關知識，分析朱某某受到處罰的原因。(6分)
(3)請你續(xù)寫行動建議。(6分)

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