資源簡介

2024—2025學年度第一學期期末測試卷八年級(初二)道德與法治(開卷)參考答案與解析
一、單項選擇
1.C：根據題目中“對學前兒童健康成長、全面發展具有重要意義”可判斷為《中華人民共和國學前教育法》，C正確；A選項《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》主要是預防未成年人犯罪方面的法律；B選項《中華人民共和國未成年人保護法》側重于未成年人的保護；D選項《中華人民共和國國防教育法》主要關于國防教育，A、B、D均不符合題意，選C。
2.D：根據所給信息，描述的是北京中軸線——中國理想都城秩序的杰作，D正確；A選項良渚古城遺址于2019年7月6日被列入《世界遺產名錄》；B選項普洱景邁山古茶林文化景觀申遺成功后中國世界遺產總數情況題干未明確；C選項中國黃（渤）海候鳥棲息地主要是生態方面的價值，并非為世界城市規劃史作出重要貢獻，A、B、C均不符合，選D。
3.D：開展“行走的思政課”能讓同學們開闊視野、增長學識，投身研學實踐獲得精神滋養，③④正確；①“引領社會發展”表述不準確，中學生還不具備這樣的能力；②“遠離校園生活”錯誤，開展這樣的活動是校園生活的延伸，選D。
4.B：同學們體驗不同崗位，說明社會生活中每個人扮演不同角色，通過體驗能學會關心理解他人，①④正確；②學生也需承擔社會責任，如遵守社會公德等；③崗位體驗有助于學生成長，不是浪費時間，選B。
5.A：父親帶孩子道歉，履行了教育、引導孩子的責任，A正確；B選項“一切過錯”說法太絕對；C選項小孩子偷拿包子，一般情況下不構成犯罪，不需要受到法律制裁，但需要家長教育引導；D選項犯錯都需要承擔相應責任，只是根據年齡和過錯程度責任形式不同，選A。
6.C：A選項提醒老人防詐騙是關愛老人財產安全；B選項給環衛工人送水是關愛環衛工人；D選項雨天鋪防滑墊是關愛路人行走安全；C選項“小草微微笑，請您走正道”是保護小草，與關愛他人沒有直接聯系，選C。
7.C：組織活動流程應該是先擬定活動主題、制定計劃，然后執行方案，最后撰寫心得，即②→①→③，C正確；④“找好沿途美景，趁機享受國慶”不符合志愿者活動的目的和性質，A、B、D順序均錯誤，選C。
8.A：志愿者、醫護人員、裁判員在馬拉松賽場堅守崗位，默默奉獻，體現了勇于承擔責任和無私奉獻的精神，A正確；B選項“勞模精神”主要針對勞動者在工作崗位上的突出表現，這里的志愿者等不一定都是勞模；C選項“關愛他人傳遞溫暖”表述較片面，沒有突出“承擔責任”；D選項“創造經濟價值”錯誤，他們主要是提供志愿服務，不創造直接經濟價值，選A。
9.B：①違法行為包括一般違法行為和犯罪行為，正確；②主刑和附加刑是并列關系，不是包含關系，錯誤；③道德和法律是相互聯系又相互區別的，有交叉但不是包含關系，錯誤；④國家利益包括安全利益、政治利益、經濟利益等，正確。所以正確的圖示有2個，選B。
10.D：②中華人民共和國政府就黃巖島領?；€發表聲明，維護了國家領土主權，屬于國家核心利益；④遼寧艦、山東艦首次開展雙航母編隊演練，增強了國家軍事力量，維護了國家核心利益，②④正確；①中國航空產業大會上飛機編隊飛行表演主要是展示航空成就；③中國體育代表團在巴黎奧運會的成績是體育方面的成果，①③不屬于國家核心利益，選D。
11.B：學習習近平總書記講話后，青少年應樹立和增強危機意識和防范意識，同一切損害國家利益的行為作斗爭，①④正確；②“打擊臺獨分子”是國家相關部門的職責，青少年應通過合法合理方式表達愛國情感；③“直接放棄個人利益，獻出個人生命”說法錯誤，維護國家利益不一定要放棄個人利益，在國家利益和個人利益發生沖突時，要權衡利弊，合理選擇，選B。
12.C：巴依卡放棄安逸護邊、李振聲扎根田野育種、王振義放棄專利公開方案，他們都為了國家利益放棄了個人的一些利益，C正確；A選項“把國家利益放在第一位是公民權利”表述錯誤，維護國家利益是公民義務；B選項“收獲個人榮譽”不是他們行為的主要目的；D選項“默默奉獻不言方能成就偉業”沒有準確概括他們行為的共同點，選C。
13.C：南昌市推動“互聯網+明廚亮灶”保障師生飲食安全，體現了堅持以人民為中心，C正確；A選項國家安全以人民安全為宗旨，以政治安全為根本；B選項“絕對安全”說法太絕對；D選項這是堅持人民利益至上的舉措，而不是個人利益至上，選C。
14.B：這三部法律的制定和實施能夠推動構建總體國家安全體系，維護國家利益，①④正確；②“讓公民們都去學習國家安全的法律”不是主要目的；③題干未體現助力鞏固國防推進軍隊現代化建設，選B。
15.C：①小徐向國家機關舉報非法安裝監測設備的行為，維護了國家信息安全；④小李利用網絡平臺對國家網絡安全相關決策提出建議，也是維護國家安全的行為，①④正確；②小陳上傳軍事基地照片可能泄露國家軍事機密，是危害國家安全的行為；③小劉采挖出售國家二級保護野生植物，破壞了生態安全，是違法行為，②③錯誤，選C。
16.D：祖國的發展成就令人自豪，同學們應感到對中國未來充滿信心，D正確；A選項我國尚未實現中國式現代化；B選項雖然科技創新成就斐然，但國家發展仍面臨諸多挑戰，仍需憂慮；C選項同學們應先努力學習知識，提升自身能力，再投身國家建設，而不是盡早放棄學業參加工作，選D。
17.A：漫畫《準備出發》啟示青少年要培養良好生活習慣，提高自理自護能力，樹立正確勞動觀念，從身邊小事做起，①②正確；③“降低學習書本要求”錯誤，學習書本知識和勞動實踐都很重要；④“爭取家長更多幫助”不是漫畫主要寓意，青少年應主動鍛煉自己，培養獨立能力，選A。
二、簡要回答
18.（1）①參與志愿服務活動有利于我們養成親社會行為，在實踐中培養自己的社會責任感，提升自身的價值，促進個人的全面發展；
②能夠開闊視野，增長見識，鍛煉自己的溝通交流、團隊協作等能力，為今后更好地融入社會積累經驗；
③通過為中非合作論壇峰會提供服務，還可以增強民族自豪感和文化自信，在國際交流的舞臺上展現中國青年的良好形象，為促進中非友好合作貢獻自己的一份力量。
（2）①對于口吃的同學，我會尊重他，不嘲笑、不歧視他，耐心傾聽他說話，鼓勵他慢慢表達自己的想法，并組織一些小活動，引導其他同學一起參與，幫助他克服心理障礙，融入集體，讓他感受到關愛和溫暖，因為關愛他人要心懷善意，尊重他人的人格尊嚴，平等待人。
②看到在八一廣場走失的小孩，我會先安撫他的情緒，帶他到廣場的管理處或者附近的警察執勤點，通過廣播等方式幫助他尋找家人，在等待過程中陪伴他、逗他開心，確保他的安全，這體現了關愛他人要盡己所能，在他人遇到困難時及時伸出援手，傳遞正能量。
③遇到同伴落水，我會立即大聲呼救，尋找周圍的成年人幫忙救援，同時撥打急救電話。如果自己具備一定的水上救援能力和條件，在確保自身安全的前提下，迅速采取正確的救援方法，如使用救生圈、繩索等工具進行救援，因為關愛他人要講究策略，在保護好自己的同時采取有效的措施幫助他人，避免盲目沖動行事，造成更大的危險。
19.（1）①三則日記都展現了愛國主義精神，志愿軍戰士顧云霖的戰友臨終前要求加入共青團，體現了對祖國的忠誠和熱愛；抗洪救災一線的武警戰士和紅軍團戰士用血肉之軀抵擋沙袋流失，展現了為了國家和人民無私奉獻、不怕犧牲的精神；陳祥榕烈士把守護邊疆當作責任和榮譽，體現了強烈的愛國情懷和責任擔當，他們都將國家利益和人民利益置于首位，為了國家和人民不惜犧牲個人利益。
②還體現了英勇無畏、堅韌不拔的精神品質，在面對困難和危險時，毫不退縮，勇往直前，堅守崗位，為了實現目標而不懈努力，這種精神力量是中華民族的寶貴財富，激勵著一代又一代的中國人為了國家的繁榮富強、人民的幸福安康而奮斗拼搏。
（2）①國家利益與人民利益在根本上是一致的。國家利益反映廣大人民的共同需求，是人民利益的集中表現，國家利益至上，人民利益高于一切，二者相輔相成。從志愿軍戰士的奉獻到新中國成立后各方面的發展，國家的獨立、安全和穩定是人民幸福生活的前提和保障，國家致力于發展經濟、改善民生、保障人民權利等，都是為了實現人民的利益。
②人民利益只有上升、集中到國家利益，運用國家的工具，才能得到真正的維護。在抗洪救災等事件中，國家組織力量保護人民生命財產安全，體現了國家對人民利益的重視和維護；同時，人民也為國家的發展貢獻自己的力量，如陳祥榕等烈士為了國家領土安全不惜犧牲生命，廣大勞動者在各自崗位上辛勤工作，推動國家經濟發展，國家利益與人民利益緊密相連，相互依存，在實現中華民族偉大復興的征程中共同發展、共同進步。
三、探究與實踐
20.（1）①人民安全。“衙齋臥聽蕭蕭竹，疑是民間疾苦聲”體現了古人對百姓生活疾苦的關心，反映了國家安全中的人民安全內涵，即國家要保障人民的生命、財產、權利等方面的安全，讓人民安居樂業，這是國家安全的宗旨所在。
②糧食安全?！捌褚粔m輕，粒粟山丘重”強調了糧食的重要性，糧食是人民生存的基本保障，關乎國家的穩定和發展，屬于國家安全中的糧食安全范疇。一個國家只有確保糧食的穩定供應，才能滿足人民的生活需求，維持社會的穩定，在面臨各種風險和挑戰時保持定力。
先輩們重視國家安全的原因：國家安全是國家生存與發展的重要保障，國家的主權、領土完整、政治穩定等是國家進行經濟建設、文化發展等各項事業的基礎。如果國家安全受到威脅，國家將陷入動蕩，人民的生活也會受到嚴重影響，無法正常進行生產、學習和生活，經濟發展停滯，社會秩序混亂，甚至可能導致國家的滅亡。所以，為了國家的長治久安和人民的幸福安康，先輩們高度重視國家安全，將其視為國家和民族的生命線，我們也應繼承和發揚這種傳統，樹立總體國家安全觀，堅決維護國家安全。
（2）①組長職責：組織協調小組活動，制定走訪調查計劃，包括確定走訪路線、時間安排、調查內容等；分配小組各成員的任務，明確職責分工；與社區工作人員溝通聯系，爭取社區支持與配合；在走訪過程中，把握調查進度，解決出現的問題，確保調查活動順利進行；對收集到的資料進行整理和初步分析，撰寫調查報告。
②調查人員：設計調查問卷或訪談提綱，內容涵蓋居民對國家安全的認知、了解程度、獲取國家安全知識的途徑、對國家安全相關事件的關注度等方面；在社區內隨機選取不同年齡段、職業、性別等具有代表性的居民進行調查，可以通過上門走訪、在社區廣場等人員集中地發放問卷、現場訪談等方式收集信息；認真記錄居民的回答和意見，確保信息的真實性和準確性；對調查數據進行統計分析，為后續的宣傳教育活動提供依據。
③宣傳人員：準備國家安全相關的宣傳資料，如宣傳手冊、海報、案例集等，內容包括總體國家安全觀的內涵、各領域國家安全的重要性、公民維護國家安全的權利和義務等；在社區內設置宣傳點，向居民發放宣傳資料，講解國家安全知識，解答居民的疑問；利用社區宣傳欄、廣播、微信群等渠道，發布國家安全宣傳信息，提高宣傳的覆蓋面和影響力；組織開展小型的國家安全知識講座或互動活動，如知識問答、案例分析討論等，增強居民的參與感和學習效果，提高居民的國家安全意識。
（3）林叔叔，您的想法不太正確哦。維護國家安全可不只是國防軍隊的事情，它與我們每個人都息息相關。國家安全包括政治、國土、軍事、經濟、文化、社會、科技、網絡、生態、資源、核、海外利益以及太空、深海、極地、生物等諸多領域，我們在日常生活中的很多行為都可能涉及國家安全。比如，我們遵守法律法規，不泄露國家機密，不傳播有害信息，支持國家的經濟建設和科技創新，節約資源保護環境，這些都是在維護國家安全。而且，國家安全是我們安居樂業的基礎，如果國家安全得不到保障，我們的生意也很難順利做下去。所以，我們每個人都應該增強國家安全意識，從自身做起，從小事做起，共同為維護國家安全貢獻自己的一份力量。您看，我們現在給您介紹一些國家安全的知識，您也可以一起學習，為守護我們的國家出一份力，好嗎？
21.（1）這一變化說明我國空軍實力不斷增強，航空事業取得了巨大的進步，從新中國成立初期飛機數量不足到如今各型先進戰機服役，彰顯了我國綜合國力的提升以及在航空航天領域的科技創新能力和工業制造水平的提高。
我國在航天領域也取得了眾多成就，例如“天問一號”探測器成功著陸火星，開啟了我國火星探測之旅，實現了從地月系到行星際的跨越；“嫦娥五號”實現了我國首次地外天體采樣返回，為人類探索月球做出了重要貢獻；北斗衛星導航系統全面建成并投入使用，為全球用戶提供高精度的定位、導航和授時服務，在交通、農業、漁業等多個領域發揮了重要作用，改變了人們的生活方式，提升了國家的信息化水平和國防安全保障能力。
（2）新中國航空事業的突飛猛進得益于以下因素：①像熊岑輝這樣的航空人秉持“航空報國、航空強國”的初心使命，具有高度的責任感和使命感，將個人的職業理想與國家的航空事業緊密結合，為航空事業的發展提供了強大的精神動力，激勵著他們在工作中不斷追求卓越，攻克技術難題，推動航空技術的創新發展。
②他們注重把每一項工作做到極致，追求工匠精神，在飛機設計、制造、維修等各個環節精益求精，嚴格把控質量，確保航空裝備的高性能和高可靠性，這種對品質的執著追求為航空事業的穩步發展奠定了堅實的基礎。
③國家對航空事業的高度重視和大力支持，投入大量的資金和資源，建設科研機構、培養專業人才、完善產業體系，為航空事業的發展創造了良好的政策環境和物質條件，促進了航空技術的研發和應用，推動了航空產業的升級和壯大。
④積極開展國際合作與交流，引進吸收國外先進的航空技術和管理經驗，同時鼓勵國內航空企業參與國際競爭，在國際市場上不斷提升自身的實力和影響力，拓寬了航空事業的發展空間，加速了我國航空事業與國際先進水平接軌的進程。
（3）【示例】自我分析：了解自己的興趣愛好、優勢特長、性格特點以及知識技能水平等方面，例如，我對科技創新領域有濃厚的興趣，在數學、物理等學科上有一定的優勢，并且具備較強的邏輯思維能力和動手實踐能力，同時我也善于團隊協作，溝通能力較好，但在面對復雜問題時，有時會缺乏耐心和堅持性。
確定目標：我希望成為一名人工智能工程師，致力于開發智能機器人，為家鄉的制造業智能化升級貢獻力量。我計劃在未來5年內，先考入一所知名的理工科大學，學習人工智能相關專業知識，掌握扎實的理論基礎和編程技能；畢業后進入一家有實力的科技企業，積累實踐經驗，參與實際項目的研發；在10年內，成為一名資深的人工智能工程師，帶領團隊開展前沿技術研究，為家鄉引進先進的人工智能技術和項目，推動家鄉傳統產業的智能化改造，提高生產效率和產品質量，促進家鄉經濟的高質量發展，同時也為解決家鄉的就業問題提供幫助，提升家鄉的科技競爭力和創新活力。
行動計劃：
在學習方面，高中階段努力學習各科知識，尤其是數學、物理、英語和信息技術等學科，參加相關的學科競賽和課外興趣小組，提升自己的學科素養和實踐能力；高考后選擇一所在人工智能領域具有優勢的大學，積極參加學校組織的科研項目、實習實訓等活動，拓寬自己的視野，與專業領域的老師和同學建立良好的合作關系，不斷提升自己的專業技能和綜合素質。
在實踐方面，利用寒暑假參加人工智能相關的企業實習或社會實踐活動，了解行業動態和實際需求，將所學知識應用于實踐中，積累項目經驗；參與開源社區的項目開發，與全球的開發者交流合作，學習最新的技術和理念；參加各類人工智能技術研討會和學術講座，關注行業前沿動態，不斷更新自己的知識體系，為未來的職業發展做好充分準備。
在個人素養方面，培養自己的創新思維和解決問題的能力，遇到困難時不輕易放棄，學會從不同角度思考問題，尋找解決方案；提高自己的團隊協作能力和溝通能力，積極參與團隊項目，學會傾聽他人2024——2025學年度第一學期期末測試卷
八年級(初二)道德與法治(開卷)
一、單項選擇(每小題只有一個最符合題意的選項，請將所選選項前面的字母填涂在
答題卡相應位置上。每小題3分，共51分。)
1.由十四屆全國人大常委會第十二次會議表決通過，自2025年6月1日起施行，且對學
前兒童健康成長、全面發展具有重要意義的法律是
A.《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》 B.《中華人民共和國未成年人保護
法》
C.《中華人民共和國學前教育法》 D.《中華人民共和國國防教育法》
2.下方內容描述的是
A.良渚古城遺址2024年7月27日被列入《世界遺產名錄》。
B.普洱景邁山古茶林文化景觀至此，中國世界遺產總數達到59項。
C.中國黃(渤)海候鳥棲息地為世界城市規劃史作出了重要貢獻。
D.北京中軸線———中國理想都城秩序的杰作
3.2024年國慶期間，南昌市某校開展了“行走的思政課，紅色地標我打卡”主題實踐
活動，同學們紛紛走進八一起義紀念館等紅色教育基地，以實際行動踐行錚錚誓言。開展
“行走的思政課”可以讓我們
①參加社會活動，引領社會發展 ②走進社會生活，遠離校園生活
③開闊生活視野，增長經驗學識 ④投身研學實踐，獲得精神滋養
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
4.在“校園崗位體驗周”活動中，同學們通過對校長、教師、食堂工人、保安等多個
崗位的體驗，感受了職業特點，增強了職業意識。據此判斷，下列說法正確的是
①社會生活中，每個人都扮演著不同角色 ②學生年齡小能力弱，不需承擔社會責任
③學生應以學業為主，崗位體驗浪費時間 ④學生參加崗位體驗，學會關心理解他人
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
5.男孩偷拿店家包子，父親發現后帶其返回讓其道歉。因周圍不斷有路人經過，男孩
始終不愿開口，父親見狀主動向店家鞠躬示范如何道歉，男孩隨后也跟著鞠躬認錯。對
此，下列說法正確的是
A.父親履行了教育、引導孩子的責任 B.父親要為孩子的一切過錯承擔責
任
C.小孩子偷東西應該受到法律的制裁 D.因為年紀小而犯錯，不用承擔責
任
6.生活中處處能看到各種溫馨提示。這既是一種提醒，更是一種關愛。下列溫馨提示
與關愛他人沒有直接聯系的是
7.2024年10月，南昌市志愿者聯合會聯合東湖區“新時代好少年”志愿者服務隊開展
了“科技巡河少年行，綠色環保入人心”科普宣傳活動。你認為最合理的組織流程應該是
①執行活動方案，積極奉獻社會 ②擬定活動主題，制定活動計劃
③撰寫活動心得，踴躍分享感悟 ④找好沿途美景，趁機享受國慶
A.④→②→③ B.①→③→② C.②→①→③
D.②→④→③
8.2024年11月10日7點30分，2024年南昌馬拉松激情開跑。在“英雄馬”的現場，閃爍
著“3802”個志愿者、291名專業的醫護人員、244名裁判員堅守崗位 他們的默默奉獻
點亮了賽場的溫情之光，展現了南昌文明風采。他們身上共同體現了
A.勇于承擔無私奉獻 B.愛崗敬業弘揚勞模精神
C.關愛他人傳遞溫暖 D.公益服務創造經濟價值
9.圖示法有利于梳理概念間的關系，下列圖示正確的有幾個
A.1個 B.2個 C.3個 D.4個
10.以下體現我國維護國家核心利益的是
①在2024中國航空產業大會暨南昌飛行大會上，ARJ21和C919飛機編隊飛行表演。
②2024年11月10日，中華人民共和國政府就中華人民共和國黃巖島的領?；€發表聲
明。
③2024巴黎奧運會中國體育代表團以40金27銀24銅收官，金牌數與美國隊持平。
④2024年10月下旬，遼寧艦、山東艦首次開展雙航母編隊演練。
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
11.在課堂時政分享環節，小贛同學分享了習近平總書記在慶祝中華人民共和國75周年
大會中的講話：
內容1：必須始終堅持以人民為中心，一切為了人民，一切依靠人民。
內容2：要堅持一個中國原則，促進兩岸同胞心靈契合，堅決反對“臺獨”分裂活動。
學習了習近平總書記的講話后，我們青少年應該
①要樹立和增強危機意識和防范意識 ②打擊臺獨分子，合法表達愛國情
感
③直接放棄個人利益，獻出個人生命 ④同一切損害國家利益的行為作斗
爭
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
12.某班興趣小組在開展某主題的的研究性學習中，收集了以下三則資訊作為素材，據
此推測，他們研究的共同主題最有可能是
人民衛士：巴依卡 共和國勛章獲得者：李振聲 共和國勛章獲得者：王振義
他把論文寫在祖國的大 他成功實現將惡性細胞改造
在帕米爾高原上，護邊
地上，放棄個人安逸的生 為良性細胞的白血病臨床治療新
員巴依卡37年來巡邏700余
活，選擇扎根田野，將畢生 策略，放棄申請藥物專利，無私
次，行程3萬多公里，一次
精力投入到祖國小麥育種事 公開治療方案，使更多患者受
次幫助戍邊官兵化險為夷。
業中。 益。
A.把國家利益放在第一位是公民權利B.規劃職業生涯收獲個人榮譽
C.為了國家，有時需要放棄個人利益D.默默奉獻不言方能成就偉業
13.南昌市推動全市學生集體用餐配送單位加入“互聯網+明廚亮灶”，實現智慧實時
巡查，為全市師生飲食安全加上一道“智能安全鎖”。這一做法
A.體現國家以人民安全為根本B.實現了同學們舌尖上的絕對安全
C.體現始終堅持以人民為中心D.是堅持個人利益至上的具體舉措
14.以下三部法律的制定和實施都能夠
①推動構建多領域總體國家安全體系
②讓公民們都去學習國家安全的法律
③助力鞏固國防推進軍隊現代化建設
④切實維護我國國家安全和國家利益
A.①③ B.①④
C.②③ D.②④
15.小江在參加“全民國家安全教育日知識競答”活動中，有這樣一道題：請舉例說明
維護國家安全的行為有哪些。以下內容能夠作為答案的是
①小徐向國家機關舉報在我國非法安裝監測設備的行為
②小陳玩游戲時按要求上傳軍事基地照片獲得游戲道具
③小劉采挖國家二級保護野生植物蘭草，對外出售牟利
④小李利用網絡平臺對國家網絡安全相關決策提出建議
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
16.某校組織“七十五載長歌奮進賡續前行再奏華章”主題成就微展覽，展覽采用圖
片、實物、模型等方式展示祖國的偉大實踐成就。
以下是同學們的感受，其中最為恰當的是
A.晶晶：我國綜合國力提升，已實現中國式現代化
B.阿青：科技創新成就斐然，國家發展已不必憂慮
C.小悅：我們應盡早參加工作，投身國家發展建設
D.軍軍：祖國發展令人自豪，對中國未來充滿信心
17.漫畫《準備出發》啟示青少年應該
①培養良好的生活習慣，提高自理自護能力
②樹立正確的勞動觀念，從身邊的小事做起
③格外重視勞動與實踐，降低學習書本要求
④爭取家長更多的幫助，獲得勞動經驗方法
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
二、簡要回答(簡明扼要,條理清楚。18題10分,19題10分,共20分)
18.在2024年中非合作論壇峰會中，有一批時刻面帶微笑的青年志愿者，他們因扎實的
語言功底和專業的服務，成為了峰會的一道靚麗的風景線。
【奉獻助成長】
在峰會上崗的志愿者中，掌握兩門以上語言的超過總人數的30%，其中還選拔了一批致
力于國際關系領域研究、非洲地區建設發展的00后復合型志愿者。集中培訓期間，工作專
班邀請專家為志愿者講授國際背景、文化交流和禮儀相關知識。
(1)作為志愿者參與這次活動有什么意義 (4分)
【展關愛藝術】
時代在變，志愿服務的項目在變，但奉獻、友愛、互助、進步的志愿精神永不過時。
目前，我國注冊志愿者達2.36億人。以下是小江的日常生活鏡頭，請你也成為其中的一
員，為他人送上你的關懷吧！
你的做
日常生活鏡頭
法
我有一點口吃，大家都不愿意跟我玩。
國慶參加八一廣場的升旗儀式時發現：一個小孩在人群中哇哇大哭，疑似和家長
走失。
同伴不小心落水，不停地撲騰、掙扎中。
(2)你會如何運用所學知識幫助他們 (6分)
19.翻開一本日記，就像走進一段人生，這是中國人的日記，這是日記里的中國。
【汲取精神養料】
20歲的志愿軍戰士顧云霖日記：
日記一：1953年元月二十日滕學臣同
志下三營檢查線路，不幸被敵機炸死。臨
終前要求加入共青團，并要求不要通知其
家里，可寄信安慰說，在朝鮮很好。
1998年8月10日，抗洪救災一線攝影
記者于文日記：
日記二：武警戰士和紅軍團戰士一次
次地跳入水中挽起手臂組成人墻，用血肉
之軀擋住沙袋的流失……
烈士陳祥榕留下的日記：
日記三：作為一名邊防部隊的軍人，
但是長期守在二線，一直憧憬著一線，這
次行動不但是一次機會，也是一種責任，
更是一種榮譽。
(1)三則不同的日記展現了哪些相同的精神力量 (4分)
【領悟民生溫度】
在中國人民手中，“不可能”成為了“可能”。中國已建成世界上規模最大的社會保
障體系。49.7元，這是1949年全國居民人均可支配收入；到2023年，這個數據變成了3.92
萬元，比1949年實際增長約76倍。
(2)從一個個中國人的奉獻與犧牲到今日之中國，這體現了國家利益和人民利益怎樣的
關系 (6分)
三、探究與實踐(緊扣題意，綜合運用所學知識進行探究與實踐。20題15分，21題14
分，共29分)
20.為全面推進“大思政課”的建設，某校開展了“塑愛國之魂，護國家安全”的主題
實踐活動。
【“古詩詞”里的“大智慧”】
同學們走進江西省圖書館翻閱典籍，發現不少詩詞反映了國家安全思想，彰顯出先輩
們對于國家安全的深刻理解與思考。
中國古典詩詞 體現了國家安全的哪一內涵
衙齋臥聽蕭蕭竹，疑是民間疾苦聲。 ①
片玉一塵輕，粒粟山丘重。 ②
但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。 ③國土安全
(1)結合教材知識，補充圖表內容并解釋先輩們如此重視國家安全的原因。(6分)
【“小角色”里的“大擔當”】
為了讓更多人了解總體國家安全觀，你們小組提議到社區走訪調查。
角色 責任
組長 ①
準備必要的物資，如筆、紙、宣傳袋、急救包等。
后勤保障人員
安排交通、餐飲等后勤保障工作，確?；顒禹樌M行。
② ③
(2)請你運用經驗和所學，完成角色分配和責任分工。(5分)
【“小社區”里的“大安全”】
社區走訪小隊來到社區對居民進行國家安全意識調查，居民紛紛積極配合。當同學們
走到最后一家商鋪時，遇到了店老板老林。
老林：維護國家安全是國防軍隊的事情，我們這些小老百姓什么也做不了呀，你
們影響我做生意啦，快去別家玩。
(3)你是走訪小隊的成員，會如何勸說該店老板 (4分)
21.2024年是人民空軍成立七十五周年，八年級6班以“逐夢藍天·為你有我”為主題
開展了實踐探究活動，請你積極參與，完成任務。
【取得輝煌成就】
1949年國慶閱兵時，飛機不夠，飛機要飛兩遍；現在各型戰鷹服役，殲-35A、殲-20、
運-20紛紛亮相，機群上演“大象漫步”，壓迫感滿滿。2024年11月12日，第十五屆中國航
展在珠海開幕，不少外國飛行員用相機記錄下飛行表演的精彩瞬間，為中國空軍飛行員點
贊。
(1)從“飛兩遍”到“大象漫步”，這一變化說明了什么 你還知道哪些中國成就，請
再舉兩例。(4分)
【點贊身邊勞?！?br/>新中國航空事業的突飛猛進，得益于有一群為航空事業默默耕耘和奉獻的“孺子
?！薄巴鼗呐！薄袄宵S?！保?024年全國勞動模范、全國技術能手，江西洪都航空工業集
團熊岑輝就是其中一員。他秉承“航空報國、航空強國”初心使命，把每一項工作做到極
致，短短5年間迅速成長為身懷絕技的航空裝備行業青年高技能人才，為“藍天戰鷹”保駕
護航。
(2)運用所學知識，結合材料，分析新中國航空事業是如何突飛猛進的。(4分)
【接力洪城發展】
全國勞動模范把勞動科技成果寫在祖國大地上，用實干和勞動鑄就輝煌，奮力書寫中
國式現代化的新篇章。
(3)以勞動模范為榜樣，為家鄉發展接力，“贛”出未來，“贛”出精彩。請你參與完
成。(6分)
我的職業規劃書
自我分析：了解自己。對自己的 進行自我分析、自我評價。(1分)
確定目標： (1分)
行動計劃： (4分)

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