資源簡介

七年級期末考試
道德與法治
注意事項：
1.全卷滿分 70分，答題時間道德與法治、歷史共 150分鐘。
2.請將各題答案填寫在答題卡上。
第一部分 選擇題(共 30分)
本部分共包括 15小題，每小題 2分。下列每小題只有一個最符合題意的選項。
1.我們告別了小學，邁進了初中的大門，開始了嶄新的初中生活。初中階段
①給我們提供了新的機會 ②決定了我們的未來
③對我們提出了新的要求 ④具有獨特的價值
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
2.“不要浪費時間擔憂自己與眾不同，你在這個世界上完全是嶄新的，前無古人，也將后無來者。”這句話
啟示我們要
①正確評價他人 ②學會欣賞他人 ③學會欣賞自己 ④學會接納自己
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
3.右邊漫畫中的同學需要
①養成良好的學習習慣
②照搬他人的學習方法
③掌握科學的學習方法
④發現并保持對學習的興趣
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
4.清洗衣物、折疊衣服、收拾書桌、整理房間……國慶假期，某校團委布置了“勞動家庭作業”。這有利于
①杜絕親子間的矛盾 ②增強學生的家庭責任意識
③改變家庭的溝通方式 ④提高學生的自我管理能力
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
5.“您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲；
您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂……我們尊敬您?！边@首詩歌歌頌的是
A.教師 B.醫生 C.工程師 D.警察
6.小剛發現好友情緒低落，便上前詢問，但好友不僅不說，還不耐煩地轉身離開了。小剛應該
A.非常生氣，與好友大吵一架
B.不在意好友的情緒，從此分道揚鑣
C.窮追不舍，直到能問個明白
D.尊重好友，把握彼此的界限和分寸
7.以下情境共同說明了
▲在班級中，與同學交往，我學會了尊重相包容
▲宿舍生活大大提高了我的生活自理能力
▲在小組合作學習中，我的思維更活躍了
A.身邊朋友影響大 B.發展個性做自己
C.小組合作效率高 D.集體生活成就我
8.2024年 8月 20日 2時許，葫蘆島市建昌縣黑山科鄉小臺子村遭受強降雨導致山洪暴發.基層黨員干部李
清學在洪水中成功營救 3名被困兒童后不幸犧牲。在李清學的身上，我們看到
①生命是崇高的、神圣的 ②人民至上，生命至上
③敬畏生命，關愛他人生命 ④他人的生命比自己的生命重要
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
9.遼寧消防發布通報：2024年 9月份，全省共發生電動自行車火災 13起，從使用行業上看，個人自用電
動車引發火災 10起。這警示我們，在使用電動自行車時要注意
①出門騎行戴頭盔 ②安全停放不進樓
③私自改裝不可取 ④遠離易燃易爆品
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
10.某校團委開展以“守護生命安全”為主題的活動。下列行為符合這一一主題有
A.路上遭遇暴雨，躲在大樹底下避雨 B.走廊通道慢慢走，上下樓梯靠右行
C.野外遇到雷電時，及時打電話求助 D.騎自行車時相互攙扶，多車并行
11.2024年 11月 5日，由沈陽市教育局主辦、于洪區教育局承辦的 2024至 2025學年度沈陽市暨于洪區
中小學“陽光體育——校園健康跑”活動啟動。開展這一活動
①說明滋養心靈需要學生保持心理健康 ②有利于學生愛護身體，強健體魄
③旨在引導學生主動、科學地鍛煉身體 ④能保證每個學生都有健康的身體
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
12.中學生小偉路遇 一小孩落水，等眾人將小孩救上岸后，他利用課本上所學的急救知識對其進行心肺復
蘇，小孩被成功救醒。這件事告訴我們
A.重視理論知識，確保救護成功 B.平時應多掌握急救的知識與技能
C.不學會急救技能，就不能救人 D.能夠幫助別人，學習急救知識才有意義
13.七年級學生小哲準備寫·篇題為《在逆境中成長》的演講稿。下列成語與演講稿的主旨相符的是
A.程門立雪 B.立木為信 C.管鮑之交 D.鑿壁偷光
14.2024年大國工匠培育計劃名單公布，通用技術沈陽機床裝配切削一線工人徐寶軍名列其中。
他深耕一線鉆研技術，曾創下“車削最小余量”的行業紀錄，先后攻克技術難題 20余項，成功
突破“乘用車變速器軸齒類零部件精密成形與加工”等行業技術難題。
由此可見，人生價值的實現需要通過
A.勞 動 創 造 B.苦 思 冥 想 C.獲 得 榮 譽 D.社 會 認 可
15.“共和國勛章”獲得者王永志是我國“兩彈一星”工程重要技術骨干、第二代遠程戰略導彈技術帶頭人、
載人航天工程的開創者之一，參加和主持了 6個導彈型號、4個火箭型號和神舟系列飛船設計研制，
為國防現代化建設和載人航天事業作出杰出貢獻。他的事跡說明
A.為自己而活的人生才是最值得的 B.人生在奉獻中閃耀出偉大的光輝
C.人生的價值在于獲得更多的榮譽 D.從事載人航天事業才能作出巨大貢獻
第二部分 非選擇題(共 40分)
本部分共包括·4小題。
16.(11分)某校七年級(1)班有一本相冊，里面的照片記錄了同學們初中生活的美好畫面，也見證了他們
的成長軌跡。
【畫面一 珍惜新生活】
在時政大課堂上認真聆聽習近平總書記重要講話的瞬間。
情景再現 習近平總書記強調，少年兒童是祖國的未來。把家鄉建設好，把我國全面建成社會
主義現代化強國，需要你們這一代人接力奮斗。
(1)為了不辜負習近平總書記的囑托，我們應該努力成為怎樣的中學生 (2分)
【畫面二 制訂新規劃】
在教室里在老師的指導下制作初中個人成長規劃的瞬間。
情景再現 七年級(1)班召開主題班會，老師號召同學們制作初中三年的個人成長規劃書，以此
幫助大家更好地度過初中階段。
(2)請你幫助他們完成初中三年的個人成長規劃書。(4分)
①學習方面，我要做到 。(2分)
②體育方面，我要做到 。(2分)
【畫面三老師的寄語】
班會課上同學們紛紛分享班主任對自己寄語的瞬間。
情景再現 在班會課上，小雅分享了班主任對自己的寄語：你是一個聰明、活潑、愛讀書的學
生，遵守紀律.學習成績優異，但有時候有些驕傲，老師希望你能戒驕戒躁，成為更優秀的少年。
(3)根據材料和所學知識，回答小雅認識自己的途徑是什么。(1分)
(4)結合所學知識，說說小雅應如何正確看待班主任的寄語。(1分)
【有夢想有希望】
每每翻看照片，同學們都感慨萬千。
(5)選擇其中一名同學的觀點，并運用所學知識幫助他(她)說明理由。(3分)
17.(9分)在成長的時空里，我們需要正確認識和處理個人與他人、個人與集體的關系，學會自我管理，
培養合作精神，不斷成長進步。
【分享家風傳承美德】
2024年 10月 24日，省婦聯積極響應全國婦聯舉辦的“奮進新征程共筑家國夢”最美家風進校園
活動，在鞍山師范學院同時開展觀看直播活動。本次活動通過音詩畫、情景朗誦、視頻演講、思政
小課堂等多種形式，生動展示了周恩來、彭湃等革命先輩紅色家風故事。
(1)每個家庭都有自己的家庭美德。請你列舉三點家庭美德與同學們一起分享。(3分)
2024年第三季度“中國好人榜”上榜人物胡艷是鞍山岫巖滿族自治縣蘇子溝鎮中學教師。她堅守
鄉村講臺 26年，把山村里孤寂的教育生活過出了詩意，甘做山里娃的點燈人。她帶著孩子們用埌瑯
讀書聲和文學夢想點燃了大山里的希望，令人欽佩，值得稱贊。
(2)胡艷老師身上突出體現了哪些優秀品質 (2分)
【探尋友誼感悟真諦】
在祁東縣太和堂鎮，一對八年級小姐妹的故事在街坊鄰居間廣為流傳?？镎Z軒和劉思涵是羅口町中學八
年級 174班的學生，劉思涵剛出生三個月就因病雙腿萎縮.從小學一年級開始，匡語軒就主動承擔起照顧劉思
涵在學校生活的任務.背著行動不便的劉思涵上廁所、去操場.充當了這個大她幾個月的姐姐的“雙腿”。這一
背，已有 7年多。
(3)材料體現了友誼怎樣的真諦 (2分)
【凝聚力量 建設集體】
從無到有、從弱到強、從“藍圖繪夢”到“奮斗圓夢”，我國一代代航天人堅持自力史生、自主訓新.推動航
天事業實現歷史性、高質量、跨越式發展。
(4)一代代航天人在推動航天事業實現歷史性、高質量、跨越式發展時堅持了什么原則和精神 (2分)
18.(9分)人的生命只有一次，我們要珍愛生命、敬畏生命、守護生命，保持身心健康.提高生命質量，
不斷創造美好生活，
【認識·生命特點】
2024年 9月 30日，主嚴肅穆的大連市烈士陵園內，松柏環繞，綠蔭滿園，烈士紀念碑巍然矗
立，大連市向烈士敬獻花籃儀式在這里隆重舉行。10時整，全場齊聲高唱中華人民共和國國歌。誰
懶而堅定的童聲唱響心我們是共產主義接班人》，傳遞著新時代少年的傳承與希望。 大連各界代表排
著整齊的隊列，深情瞻仰烈士紀念碑，共同緬懷先烈的不朽功勛。
(1)從材料中，你感悟到生命的哪些特點 (3分)
【守護·生命安全】
2024年.沈陽渾南區教育局與區應急局攜手合作，在渾南區第一初級中學舉辦了防災減災救災知
識技能大課堂活動?；顒又?，沈陽市揚帆應急救援隊講師來到現場，向學生們進行知識講解和技能示
范，傳授地震、火災、洪水等常見災害的應對方法。通過實際操作和模擬演練，學生們親身感受了災
害發生時的緊張氛圍.提高了應對突發情況的能力。
(2)參與防災減災救災知識技能大課堂活動的同學們會有哪些收獲 (2分)
【保持·身心健康】
一段時間以來，“脆皮青年”“脆皮大學生”成了一些年輕人的新標簽。在網絡上，“脆皮青年”指的是，
青年們明明正是朝氣蓬勃的年紀，但身體卻在不經意間出現各種各樣的問題，薄如脆皮、容易受傷等。
現象 建議
打個哈欠脫臼了，摔一跤骨折了，換件衣服扭到腰了……不少網友分享自己
①
的“脆皮”經歷
學業困難、精神壓力大、情緒焦慮等問題.侵蝕著青少年的心理 ②
(3)請 你 在 上 面 表 格 的 ① ② 處 填 上 恰 當 的 內 容 。 (4分 )
19.(11分)我們正值青春年少，人生擁有無限可能，我們要在奮斗中實現人生價值，創造美好人生。
【把握·人生方向】
“神舟十九號”航天員宋令東說：“21年前，13歲的我和
宋令東提道，他的網絡名就叫“守望
同學們坐在電視機前，觀看‘神舟五號’成功發射，無比神
者”，成為一名航天員是他的夢想。他覺
往，飛天夢想的種子就此萌發。高中畢業后，我選擇離太空
得這是在為人類的未來探索，也是在守
更近的天空，成為一名飛行員，駕駛戰鷹保衛祖國的長空，
望未來。
保家衛國，義不容辭?！?br/>(1)宋令東身上有哪些優秀品質 (2分)
(2)宋令東的事跡啟示我們怎樣樹立正確的人生目標 (2分)
【端正·人生態度】
方宇翔是宜昌市遠安縣第一高級中學學生。2011年，一場車禍使年僅兩歲多的方宇翔高位截肢，
永遠失去了雙腿。面對命運的捉弄，方宇翔也曾感到難過、委屈，但卻并沒有向命運低頭，而是以超
乎尋常的意志面對生活。2024年，他榮膺全國“新時代好少年”。
(3)方宇翔身上的人生態度有哪些表現 (2分)
【正確·對待逆境】
全國“新時代好少年”李智琳、李慧琳是臨泉縣的一對嘆胞胎姐妹.在爸爸突發疾病失去行動能
力、家里只靠媽媽苦苦支撐的情況下，姐妹倆從小就學會照顧自己、陪伴爸爸、處理家務，在學習
上比學趕幫、連創佳績、業余時間還積極融入社會參加志愿服務，成為老師和同學眼里的好孩子、
好榜樣。
(4)你打算怎樣向李智琳、李慧琳學習，在逆境中成長 (3分)
【實現·人生價值】
(5)新時代的偉大實踐，為我們實現人生價值提供了廣闊的舞臺。請你運用所學知識，說說我們應怎樣
實現自己的人生價值。(2分)
七年級道德與法治參考答案
第一部分 選擇題(共 30分)
1-5 CDCCA 6-10 DDADB 11-15 CBDAB
第二部分 非選擇題(共 40分)
16. (1)努力成為有理想、有道德、有文化、有紀律，德智體美勞全面發展的中學生。(2分)
(2)①學習方面，我要做到制定合理的學習計劃，提高學習效率，積極參加各種學科活動，拓展知識面。
(2分)②體育方面，我要做到堅持每天鍛煉，積極參加學校的體育賽事，培養一項體育特長。(2分)
(3)他人評價。(1分)
(4)小雅應重視班主任的寄語，把它作為認識自己的一面鏡子，客觀冷靜分析，既不能盲從，也不能忽視，
有則改之，無則加勉。(1分)
(5)選擇小東的觀點：夢想是對未來美好生活的愿望，它能不斷激發我們生命的熱情和勇氣，讓生活更有
色彩。即使夢想實現不了，我們在追求夢想的過程中也會不斷成長和進步，所以很有意義。(3分)
（若選擇另一個觀點，理由為：進入新時代，國家經濟發展、科技進步，為我們實現夢想提供了更廣闊
的空間、更優越的條件，我們的夢想更容易實現。）
17. (1)尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結（任意三點即可，3分）
(2)愛崗敬業、無私奉獻、關愛學生。（任意兩點即可，2分）
(3)友誼是一種親密的關系，是一種心靈的相遇；朋友之間相互幫助、相互關懷。（2分）
(4)堅持集體主義原則，發揚團結協作、自強不息、勇于創新的精神。（2分）
18. (1)生命是來之不易的；生命是不可逆的；生命是短暫的；生命有接續。（任意三點即可，3分）
(2)學習到防災減災救災的知識和技能；提高應對突發災害的能力；增強生命安全意識。（任意兩點即可，
2分）
(3)①平時加強體育鍛煉，提高身體素質；養成良好的生活習慣，避免過度勞累。（2分）②學會合理調節
情緒，保持積極樂觀的心態；遇到心理問題及時尋求幫助。（2分）
19. (1)有夢想、有擔當、愛國、堅持不懈。（任意兩點即可，2分）
(2)要把個人的人生目標與國家的發展、民族的復興和人類的命運結合起來；要考慮自身的興趣愛好、個
性特長和能力等實際情況。（2分）
(3)不向命運低頭，勇于面對挫折，意志堅強，積極樂觀。（2分）
(4)勇于面對逆境，不氣餒、不放棄；努力學習，提升自己；積極參加社會實踐活動，培養責任感。（3分）
(5)在平凡的生活中，做好自己的本職工作，為他人、為社會貢獻自己的力量；將個人理想與國家發展、
民族復興緊密相連，在奉獻中實現人生價值。（2分）

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