資源簡介 期 末 測 評-、1. D 2. C 3. D 4. A 5. C 6. C 7. B8. B 9. C 10. C 11. C 12. C 13. A14. C 15. A 16. A 17. C二、18. “銀發(fā)知播”群體主動學習新技術,運用新技術,積極在網上傳播正能量,關心社會發(fā)展,關愛他人,方便了網友學習知識與技能;“銀發(fā)知播”群體勇?lián)鐣熑危挥嫶鷥r與回報,傳遞了正能量,讓我們的生活更溫暖;“銀發(fā)知播”群體主動服務社會、奉獻社會,在平凡中創(chuàng)造偉大,實現(xiàn)了生命的價值與意義;等等。(6分)建議:答出任意一條即可給2分,其他答案合理者亦可酌情給分。19.這部分直播營銷人員的觀點是錯誤的。直播營銷人員有直播帶貨的自由,但是在直播帶貨時應該遵循社會規(guī)則,不能想怎么播就怎么播。社會規(guī)則劃定了自由的邊界。 自由不是隨心所欲,它受道德、紀律、法律等社會規(guī)則的約束。公民在行使自由和權利的時候,不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權利。部分直播營銷人員在直播帶貨時,對商品作不實描述,虛假宣傳,沒有遵守法律法規(guī),違反了社會規(guī)則,侵犯了消費者的合法權益,應當受到相應的處罰。社會規(guī)則是人們享有自由的保障,人們建立規(guī)則的目的不是限制自由,而是保證每個人不越過自由的邊界,促進社會有序運行。從事網絡直播營銷活動,應當遵守法律法規(guī),自覺遵守規(guī)則,發(fā)自內心地敬畏規(guī)則,將規(guī)則作為自己行動的準繩,堅持正確導向,弘揚社會主義核心價值觀,營造良好網絡生態(tài)。(8分)建議:觀點正確,層次分明,邏輯嚴密,分析透徹,表述規(guī)范,給8~7分;觀點正確,層次比較分明,邏輯比較嚴密,分析比較透徹,表述比較規(guī)范,給6~3分;觀點模糊不清,層次不分明,邏輯不嚴密,分析不透徹,表述不規(guī)范,給2~1分;觀點錯誤,只作判斷不作分析或表述與主題無關,給0分。20.(1)國家安全是國家生存與發(fā)展的重要保障(或:國家安全關系人民幸福、社會發(fā)展進步,是實現(xiàn)國家利益最根本的保障,是民族復興的根基);國家安全是人民幸福安康的前提(或:只有國家安定,我們才能擁有良好的學習環(huán)境和生產、生活環(huán)境,生命安全、財產安全才能得到保障);等等。(4分)(2)不贊同。當前,我國綜合國力不斷增強,社會安定有序,但要增強國家安全憂患意識;我國綜合國力的增強,為維護國家安全奠定了堅實基礎;今天,我國國家安全的內涵和外延比歷史上任何時候都要豐富,時空領域比歷史上任何時候都要寬廣,內外因素比歷史上任何時候都要復雜,必須堅持總體國家安全觀,以人民安全為宗旨、以政治安全為根本、以經濟安全為基礎、以軍事科技文化社會安全為保障、以促進國際安全為依托,走出一條中國特色國家安全道路;要對危害國家安全的行為時刻保持警惕(或:維護國家安全,人人有責,人人可為);等等。(6分)建議:第(1)(2)問答出任意一條即可給2分,其他答案合理者亦可酌情給分。21. (1)民法典的主要內容;與青少年相關的民法典案例;如何學習和使用民法典;等等。(2分)(2)小李使用震樓器對付鄰居的行為是違法的,應該依照法定程序維護權利。鄰里有矛盾時,首先與侵權人進行文明協(xié)商,做到對人有禮貌、尊重他人;如果協(xié)商不成,可通過調解組織和仲裁機構進行調解與仲裁;如果還沒有解決,可依法向人民法院起訴;等等。(6分)(3) 認真學習民法典,生活中自覺遵守法律法規(guī);增強規(guī)則意識,自覺遵守規(guī)則;積極利用網絡等渠道宣傳民法典,傳播正能量;主動承擔責任,積極參加宣傳活動;在宣傳活動中做到尊重他人,文明有禮;等等。(4分)建議:第(1)問答出任意一條即可給1分,其他答案合理者亦可酌情給分。第(2)(3)問答出任意一條即可給2分,其他答案合理者亦可酌情給分。2024-2025學年度上期期末測評卷八年級道德與法治時間:60分鐘 滿分:70分一、選擇題(17小題,每小題2分,共34分。下列每小題的四個選項中,只有一項是最符合題意的)1.小明以日記的形式記錄了自己的暑假生活,他所記錄的下列行為中,不屬于親社會行為的是A.每天堅持觀看《新聞聯(lián)播》 B.為小區(qū)垃圾分類提建議C.和同伴一起參加公益活動 D.只和互聯(lián)網好朋友聊天2.右邊漫畫啟示我們A.網絡處處有陷阱,拒絕上網最清醒B.網絡安全令人憂,謹防隱私被泄露C.網絡有利也有弊,網絡陷阱需警惕D.網絡是把雙刃劍,要看積極那一面3.俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓。”社會規(guī)則保障社會秩序的實現(xiàn)。《中小學教育懲戒規(guī)則(試行)》實施以來,學校及其教師依法依規(guī)對違規(guī)違紀學生實施教育懲戒,保障了學習生活井然有序。然而個別學生卻吐槽該規(guī)章限制了其自由。對此,下列認識正確的是A.學生的吐槽一定能促成該法規(guī)的改進B.違反了校規(guī)校紀就會受到法律的制裁C.加強懲戒是維護教育教學秩序的最有效手段D.遵守法律法規(guī)、校規(guī)校紀是享有自由的前提4.放學路上,有同學問:“什么樣的人值得尊重 ”小力說:“腦力勞動者值得我們尊重,比起體力勞動者,他們作出的貢獻更大。”小力的看法A.沒有正確理解尊重他人、平等待人B.說明貢獻有大小,尊重要因人而異C.提醒我們要努力學習,以后從事腦力勞動D.詆毀了體力勞動者,將會受到社會的譴責5.因為雞毛蒜皮的小事引發(fā)鄰里糾紛,私拉亂扯電線充電為安全埋下隱患,消防通道常常被占用……這些問題常常令業(yè)主們煩惱。為此,某小區(qū)制定了如下文明公約。該公約的制定旨在①平等對待他人,消除摩擦隔閡②增強公德意識,提升文明素養(yǎng)③根除小區(qū)問題,融洽人際關系④約束規(guī)范行為,保障業(yè)主權益A.①② B.①③ C.②④ D.③④6.某老板在其餐館停業(yè)之前,通過打電話、發(fā)微信等方式通知在其餐館辦消費卡的會員來退款。這事在網絡上傳開后,網友們紛紛稱贊其為“良心店家”。這告訴我們A.大多數餐館都缺乏誠信觀念B.誠信是中華民族的特有美德C.商家堅守了誠實守信的美德D.企業(yè)講誠信就能夠長盛不衰7.在道德與法治課上,小組同學討論“如何正確運用誠信智慧”,并紛紛舉例說明自己的觀點。下列例子中,屬于運用誠信智慧的是A.好友考試夾帶小抄,為了友誼我們不應該告訴老師B.醫(yī)生對病人說善意的謊言,幫助病人提升痊愈信心C.和同學約好去看電影,遲到了可以隨意編一個理由D.用撿的錢給媽媽買生日禮物,騙媽媽說是自己的錢8.下列案例與違法行為類別對應正確的是序號 案 例 違法行為類別① 某小區(qū)居民因高空拋物被依法判處有期徒刑一年 刑事違法行為② 某公司因擅用他人照片進行商業(yè)宣傳被判賠償1 000元 嚴重違法行為③ 某餐飲店因油煙凈化問題被當地環(huán)保部門依法查封設備 民事違法行為④ 李某因違章停車被交警依法處以200元的罰款 行政違法行為A.①② B.①④ C.②③ D.③④9.快遞員小張送快遞到某出租屋時,發(fā)現(xiàn)屋里幾個人正利用手機和電腦頻繁與外界聯(lián)系,懷疑他們正在實施電信詐騙。小張不動聲色離開出租屋后,立即撥打電話報警,為公安機關偵破案件提供了可靠的情報信息。小張的行為A.侵犯了他人的隱私,沒有尊重他人B.體現(xiàn)了面對違法犯罪行為應向公安機關起訴C.是見義智為,同違法犯罪行為作斗爭的表現(xiàn)D.是膽小怕事,不履行公民法定義務的表現(xiàn)10.有位哲人曾經說過:“誰若游戲人生,他就一事無成;誰不能主宰自己,他就永遠是一個奴隸。”這句話啟示我們A.遠離游戲,熱愛學習 B.自己做主,我行我素C.對己負責,勇?lián)熑? D.關愛他人,奉獻社會11.樊錦詩大學畢業(yè)后,懷揣研究祖國文化遺產的夢想,來到了大漠深處的敦煌莫高窟。有人問樊錦詩,為什么面對如此艱苦的工作環(huán)境,卻無怨無悔地堅守五十多年 她毫不猶豫地說:“愛上了莫高窟,把研究、保護石窟當成了一份終生的事業(yè),我躺下是敦煌,醒來還是敦煌。”這告訴我們A.把每一項工作都當成一份終生的事業(yè)B.在艱苦的地方奮斗更容易取得成功C.承擔社會責任,不言代價與回報D.要履行職業(yè)要求的法定義務12.鄭州市印發(fā)的《鄭州市志愿服務積分兌換激勵辦法(試行)》(以下簡稱《辦法》)對志愿者星級認證、志愿服務積分兌換和激勵、保障支持措施等進行了系統(tǒng)規(guī)定。該《辦法》的出臺①有利于監(jiān)督志愿者履行法定義務②是志愿服務制度化建設的創(chuàng)新探索③意味著承擔責任一定會有物質回報④能促進全市志愿服務事業(yè)健康發(fā)展A.①② B.①③ C.②④ D.③④13.某校學生經常到該市的一家養(yǎng)老院進行志愿服務,十多年間,學生畢業(yè)了一屆又一屆,出入養(yǎng)老院的學生換了一批又一批,可他們對老人的熱情和關愛始終沒有改變。該校學生的做法啟示我們A.傳承中華民族傳統(tǒng)美德,大力弘揚志愿精神B.只有參加志愿服務活動才能服務和奉獻社會C.主動承擔社會責任,只為獲得表揚D.積極參加實踐活動,兼顧完成學業(yè)14.北京市國家安全局制定的《公民舉報間諜行為線索獎勵辦法》明確規(guī)定:“對防范、制止間諜行為或偵破間諜案件發(fā)揮特別重大作用,貢獻特別突出的線索,給予10萬至50萬元獎金。”此規(guī)定A.表明了履行義務需要得到相應的回報B.體現(xiàn)了重獎是維護安全的最有效方法C.有利于激勵廣大公民維護國家利益D.有利于徹底消除國內各種間諜行為15.國無農不穩(wěn),農無糧不安。然而在小麥即將豐收之際,極個別地方卻出現(xiàn)了高價收購未成熟的小麥作青貯飼料、農民割掉尚未成熟的小麥賣錢等毀麥情況。對此①農業(yè)農村部應全面排查,依法依規(guī)嚴肅處理②政府應該健全保障機制,確保農民種糧收益③農民應該維護糧食安全,不應考慮個人得失④村民委員會應制裁違法犯罪行為,堅決維護糧食安全A.①② B.①④ C.②③ D.③④16.北京冬奧會和冬殘奧會成功舉辦、中國空間站全面建成、第三艘航母“福建艦”下水、全球首架國產 C919 飛機正式交付、白鶴灘水電站全面投產發(fā)電……黨的二十大勝利召開,擘畫了全面建設社會主義現(xiàn)代化國家、以中國式現(xiàn)代化全面推進中華民族偉大復興的宏偉藍圖,吹響了奮進新征程的時代號角。這A.堅定了我們實現(xiàn)中華民族偉大復興的信心和底氣B.說明我國各方面的發(fā)展速度均已走在世界前列C.證明了中國在國際舞臺上扮演著日趨重要的角色D.表明阻礙我們國家發(fā)展的不利因素已經不復存在17.青年興則國家興,青年強則國家強。中華民族偉大復興的中國夢終將在一代代青年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實。青少年接過歷史的接力棒需要①努力學習課本知識,兩耳不聞窗外事②培養(yǎng)優(yōu)秀品質,扣好人生第一粒扣子③積極參加社會實踐活動,努力做到知行合一④勇于承擔社會責任,自覺放棄個人利益A.①② B.①④ C.②③ D.③④二、非選擇題(4小題,共36分)18.(6分)他們平均年齡77歲,由老院士、老教授和中小學老教師組成。他們通過短視頻與直播等形式,將拼音、電工、天文等知識與技能傳授給大眾,大家稱他們?yōu)椤般y發(fā)知播”。人們感動于這些老人未被“數字鴻溝”嚇退,而是主動擁抱新技術,為知識傳播插上互聯(lián)網的“翅膀”;感動于他們退而不休,發(fā)揮余熱,為社會繼續(xù)貢獻價值;感動于他們不求利益、不問回報,只為滿足更多人對知識的渴望……他們構建了“沒有墻壁的教室”“不設門檻的大學”,他們創(chuàng)造的流量,匯聚成真正的能量。結合所學知識,談談“銀發(fā)知播”群體感動大家的原因。19.(8分)近年,直播帶貨發(fā)展勢頭迅猛,銷售額節(jié)節(jié)攀升。為了獲得更多的利益,部分直播營銷人員對商品作不實描述,虛假宣傳,由此產生的消費糾紛與日俱增。為此,國家多部門聯(lián)合發(fā)布《網絡直播營銷管理辦法(試行)》,旨在促進新業(yè)態(tài)健康有序發(fā)展。關于直播帶貨,有直播營銷人員表示:“如何直播帶貨是我們的自由,我們想怎么播就怎么播。”運用所學知識,請你對上述觀點進行辨別與分析。20.(10分)國家安全是民族復興的根基,社會穩(wěn)定是國家強盛的前提。必須堅定不移貫徹總體國家安全觀,把維護國家安全貫穿黨和國家工作各方面全過程,確保國家安全和社會穩(wěn)定。2014年中央國家安全委員會正式設立;2015年7 月 1 日新的國家安全法正式實施,新的國家安全法第十四條規(guī)定將每年4月15 日定為全民國家安全教育日;2021年11 月中共中央政治局會議審議《國家安全戰(zhàn)略(2021—2025年)》;2024年2月十四屆全國人大常務委員會通過了新修訂的保守國家秘密法 當前,中國綜合國力不斷增強,社會安定、人民幸福,是公認的世界上最安全的國家之一。對此,小張同學認為:“當前,我國綜合國力不斷增強,社會安定有序,國家安全無須憂慮。”(1)談談你對“國家安全是民族復興的根基”的理解。(4分)(2)你贊同小張同學的這一觀點嗎 請說說你的理由。(6分)21.(12分)《中華人民共和國民法典》頒布以來,切實回應人民的法治需求,用法治為群眾構筑“穩(wěn)穩(wěn)的幸福”。 民法典被譽為“社會生活的百科全書”,生老病死、衣食住行、消費借貸、生產生活……都能從里面找到依據,在我們的生活當中起著至關重要的作用。為了深入理解、宣傳民法典,你校打算組織學生進行一次以“學習民法典、爭做好少年”為主題的法治教育宣講活動。你作為負責人,請完成下列任務:(1)在第一個環(huán)節(jié)中,特邀法治副校長給同學們做主題講座,你會建議法治副校長講哪些內容 (2分)(2)在第二個環(huán)節(jié)中,同學們表演了以下情景劇,請你扮演律師角色給小李提一些建議。(6分)周末,小李正要午睡,樓上響起了震天響的電鉆聲。他怒氣沖沖地敲開鄰居的門,大聲吼道:“喂喂,你有沒有素質 吵死了!”鄰居沒搭理他關上了門,電鉆聲又響了起來。第二天,小李買了個震樓器對付鄰居。(3)為鼓勵同學們爭做學習、宣傳民法典的好少年,在總結大會上,請你向同學們發(fā)出倡議。(4分) 展開更多...... 收起↑ 資源列表 答案.docx 道法.docx 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫