資源簡介

2024—2025學(xué)年度 (上) 期末學(xué)業(yè)質(zhì)量檢測
八年級道德與法治試卷
本試卷共19道題 滿分：70分 道德與法治和歷史考試時(shí)長共150分鐘考生注意：所有試題必須在答題卡指定區(qū)域內(nèi)作答，在本試卷上作答無效
第一部分 選擇題(共30分)
本部分共包括15小題，每小題2分。下列每小題只有一個(gè)最符合題意的選項(xiàng)。
1. 研學(xué)旅行作為學(xué)校教育和校外教育銜接的有效途徑，有助于同學(xué)們拓展視野，豐富知識，提升實(shí)踐能力，加深與自然和文化的親近感。這表明( )
①個(gè)人的成長離不開社會 ②中學(xué)生要奉獻(xiàn)社會，服務(wù)社會
③人的身份是在社會關(guān)系中確定的 ④親社會行為在社會實(shí)踐中養(yǎng)成
A. ①② B. ①④ C. ③④ D. ②③
2L中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化博大精深，很多名言警句閃耀著思想與智慧的光芒。以下名言警句能夠直接體現(xiàn)個(gè)人和社會的關(guān)系的是 ( )
A. 書到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過不知難
B. 書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟
C. 先天下之憂而憂，后天下之樂而樂
D. 接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅
3. 學(xué)生小王一天經(jīng)歷中能體現(xiàn)業(yè)緣關(guān)系的是( )
A. 早上，小王與爸爸一起到公園跑步
B. 中午，小王與同小區(qū)的張大爺比賽下象棋
C. 下午，小王與同班同學(xué)一起參加了公益活動
D. 晚上，小王到電影院與其他觀眾一起觀看了電影
4.2024年《中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計(jì)報(bào)告》顯示，全國一體化政務(wù)服務(wù)平臺基本建成，加大了信息公開力度，監(jiān)督政府不斷提高服務(wù)水平。這說明( )
A. 網(wǎng)絡(luò)推動了民主政治進(jìn)步 B. 網(wǎng)絡(luò)提升了經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平
C. 我國擴(kuò)大了民主權(quán)利內(nèi)容 B. 我國加強(qiáng)了法治宣傳教育
5)下邊漫畫警示我們青少年要( )
A. 學(xué)會“信息節(jié)食” B. 學(xué)會辨析網(wǎng)絡(luò)信息
C. 自覺抵制人工智能 D. 營造清朗網(wǎng)絡(luò)空間
6.2024年4月，由中央網(wǎng)信辦主辦的2023年中國正能量網(wǎng)絡(luò)精品征集展播活動揭曉結(jié)果，550件謳歌新時(shí)代、唱響主旋律、傳遞正能量的網(wǎng)絡(luò)精品脫穎而出，舉辦這樣的活動旨在( )
A. 提高網(wǎng)絡(luò)信息的傳播速度 B. 打破人際交往的時(shí)空限制
C. 利用網(wǎng)絡(luò)平臺建言獻(xiàn)策 D. 培育向上向善的網(wǎng)絡(luò)文化
7. 圖書館、博物館、電影院等公共場所常設(shè)有“請勿大聲喧嘩”的提示語，提醒人們保持安靜。這種做法的目的是( )
A. 改變社會規(guī)則 B. 擴(kuò)大公民權(quán)利
C. 限制人身自由 D. 維護(hù)社會秩序
8.日常生活中特定場所的行為規(guī)范往往體現(xiàn)著對人的文明修養(yǎng)的要求。下面劇院“文明觀演溫馨提示”體現(xiàn)的文明修養(yǎng)的要求是 ( )
①誠實(shí)守信 ②遵守規(guī)則 ③助人為樂 ④尊重他人
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
9. 小明在課外閱讀中，收集了下列詩句、諺語，其中能體現(xiàn)尊重他人、應(yīng)學(xué)會換位思考的是( )
A. 良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒 B. 千里之行，始于足下
C. 一人拾柴火不旺，眾人拾柴火焰高 D. 己所不欲，勿施于人
10. 信用報(bào)告是反映個(gè)人和企業(yè)信用行為的“經(jīng)濟(jì)身份證”。守信者處處受益，失信者處處受限。這啟示我們每一個(gè)人要( )
A. 保護(hù)個(gè)人隱私 B. 運(yùn)用誠信智慧
C. 珍惜誠信記錄 D. 積極改進(jìn)規(guī)則
11. 以下圖示是某班同學(xué)們在學(xué)習(xí)違法犯罪的內(nèi)容時(shí)所畫，其中正確的是( )
12.某班級創(chuàng)作了一期黑板報(bào)，并配有三幅圖片。這期板報(bào)體現(xiàn)的主題是( )
A. 對自己負(fù)責(zé) B. 主動關(guān)愛他人 C. 堅(jiān)持誠實(shí)守信 D. 承擔(dān)社會責(zé)任
13. “天地生人，有一人應(yīng)有一人之業(yè)：人生在世，生一日當(dāng)盡一日之勤。”這蘊(yùn)含的道理是( )
A. 追求自由，體味美好人生 B. 與人為善，學(xué)會換位思考
C. 改進(jìn)規(guī)則，維護(hù)社會秩序 D. 認(rèn)清角色，積極承擔(dān)責(zé)任
14. “當(dāng)我穿上國家隊(duì)球衣那一刻，意識到胸前的國旗永遠(yuǎn)大于背后的姓名。如果說自己的名字意味著一種光榮，那么國旗則代表著一種責(zé)任，一種使命，值得我們付出一切去捍衛(wèi)，去戰(zhàn)斗。”這是2024年巴黎奧運(yùn)會兩金一銀獎牌獲得者孫穎莎的話。這啟發(fā)我們( )
①個(gè)人的發(fā)展決定國家的未來 ②要樹立國家利益至上的觀念
⑧個(gè)人榮譽(yù)利益高于國家利益 ④在奉獻(xiàn)國家中實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ②④
15. 實(shí)現(xiàn)中國夢就是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興！ 實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興最鮮明的特點(diǎn)就是( )
①將國家和人民視為一個(gè)命運(yùn)共同體
②將國家利益和人民利益緊密聯(lián)系在一起
⑧將個(gè)人利益凌駕于國家利益之上
④將國家利益與個(gè)人利益完全等同
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ①③
第二部分 非選擇題(共40分)
本部分共包括4小題。
16.(11分)
為提升學(xué)生綜合素養(yǎng)，某校開展“明理思辨，激昂青春”為主題的系列辯論活動。以下是部分辯論賽任務(wù)單和同學(xué)們準(zhǔn)備的資料，請按照要求完成任務(wù)。
【辯題內(nèi)容】
辯題一 規(guī)則是約束自由還是保障自由 辯題二 承擔(dān)責(zé)任只有代價(jià)沒有回報(bào)
觀點(diǎn) 正方： 規(guī)則約束自由 反方： 規(guī)則保障自由 正方： 承擔(dān)責(zé)任只有代價(jià) 反方： 承擔(dān)責(zé)任會有回報(bào)
論據(jù)
【論據(jù)資料】
①自由不是隨心所欲， 它受道德、紀(jì)律、法律等社會規(guī)則的約束。 ②承擔(dān)責(zé)任可以獲得良好的自我感覺、新的知識與技能、他人的尊重和贊許。 ③承擔(dān)責(zé)任意味著付出時(shí)間、精力和金錢， 甚至受到責(zé)備或處罰。 ④建立規(guī)則的目的是保證每個(gè)人不越過自由的邊界， 促進(jìn)社會有序運(yùn)行。
(1)請你在論據(jù)資料中為上述辯題的正反雙方選擇正確的論據(jù)。(填寫序號即可，2分)
(2)公民在行使自由和權(quán)利的時(shí)候應(yīng)注意哪些問題 (2分)
【總結(jié)提升】
比賽中，正反雙方圍繞各自的觀點(diǎn)引經(jīng)據(jù)典，時(shí)出妙語，場上不時(shí)響起陣陣掌聲。同學(xué)們在辯論中學(xué)會了從多角度思考問題，對兩個(gè)辯題也有了更全面、更深刻的理解。
(3)請你結(jié)合所學(xué)知識，分別寫出辯題一和辯題二的正確結(jié)論。(4分)
【拓展空間】
無論是塑造美好品格、成就幸福人生，還是構(gòu)建和諧人際關(guān)系、創(chuàng)造美好社會生活，都離不開責(zé)任。對于成長中的我們來說，勇于承擔(dān)社會責(zé)任是一種價(jià)值追求，更是一種精神境界。小宇：研學(xué)活動這種
小宇：親社會行為對我們自身發(fā)展是有益的一
小哲：參加公益活動對我觸動很大，我也要熱心公益，服務(wù)社會……
(4)選擇其中一位同學(xué)的觀點(diǎn)，并運(yùn)用所學(xué)知識幫助他說明理由。(3分)
17.(10分)
在社會生活中，我們應(yīng)該尊重他人，以禮待人，誠實(shí)守信、努力做社會主義道德的踐行者，營造崇德向善、見賢思齊的社會風(fēng)尚，共同創(chuàng)造文明的社會生活。
【生活片段一】地鐵上，有一位媽媽抱著孩子，孩子安安靜靜地躺在媽媽的懷里睡著了。媽媽怕孩子的腳踢到別人，也怕弄臟旁邊坐著的男士的灰色西裝，就一直用手捧著孩子的雙腳。周圍人被這位母親的行為深深感動，為這位母親點(diǎn)贊。
(1) 運(yùn)用所學(xué)知識，請你用一句話為這位母親的做法點(diǎn)贊。(2分)
(2) 向這位優(yōu)秀的母親學(xué)習(xí)，我們應(yīng)如何尊重他人 (寫出兩點(diǎn)即可)(2分)
【生活片段二】一位拄著拐杖、步履蹣跚的老人在斑馬線上籧慢地走著，一輛機(jī)動車在斑馬線前慢慢停下來，讓老人通過。老人忽然轉(zhuǎn)過身，既下帽子，深深地向司機(jī)鞠躬。這一冪車輛禮讓行人、行人向司機(jī)行禮的畫面，在網(wǎng)絡(luò)上廣為流傳，傳遞了素尚“禮讓”的正能量。
(3) 從老人和司機(jī)的身上你感受到了哪些溫暖的力量 (寫出一點(diǎn)即可)(2分)
【生活片段三】小亮與同學(xué)約好周日一起參加志愿者活動，早上八點(diǎn)在校門口集合。早晨，閑鐘響了，但是小亮翻身又睡了。媽媽來催他：“趕緊起床，要遲到了！”“沒事，我不到，他們不會走的。”結(jié)果小亮遲到了。
(4) 你怎么看待小亮的言行 長此以往可能會帶來哪些后果 (2分)
(5) 請你告訴小亮，誠信對個(gè)人有什么重要性 (2分)
18.(10 分)
某校開展“模擬法庭”社團(tuán)活動，邀請人民法院的工作人員指導(dǎo)活動開展，進(jìn)行了一場針對未成年人違法案件的模擬審判，請你一起參與。
公訴人 陳某, 男, 2009年10月23日出生, 原是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生， 后結(jié)識不良社會人員， 無心學(xué)習(xí)， 經(jīng)常曠課， 受到學(xué)校紀(jì)律處分。他非但沒有接受教訓(xùn)， 反而因偷竊財(cái)物被公安機(jī)關(guān)拘留。2024年3月23日， 陳某伙同他人以暴力威脅的手段， 搶走朱某現(xiàn)金1850元。我院依據(jù)《中華人民共和國刑法》對陳某提起公訴。 法律鏈接 《中華人民共和國刑法》 第十七條規(guī)定： 已滿十四 周歲不滿十六周歲的人， 犯故意殺人、故意傷害致 人重傷或者死亡、強(qiáng)奸、 搶劫、販賣毒品、放火、 爆炸、投放危險(xiǎn)物質(zhì)罪 的， 應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。 辯護(hù)人 案發(fā)后， 陳某主動認(rèn)罪，態(tài)度良好，雖年滿十四周歲，但未滿十六周歲，應(yīng)當(dāng)從輕或減輕處罰， 因此不用承擔(dān)刑事責(zé)任。
(1) 根據(jù)公訴人的陳述，小夏梳理了“陳某的違法之路”，請你補(bǔ)充完整。(2分)
結(jié)識不良社會人員、經(jīng)常曠課→ ①_____________→ 搶劫他人財(cái)物
不良行為 一般違法行為 ②_______________
(2) 如果你是法官，你會采納辯護(hù)人的辯詞嗎 為什么 (3分)
(3) 衡量一般違法行為與犯罪的標(biāo)準(zhǔn)是什么 (3分)
(4)“陳某的違法之路”帶給我們哪些警示 (寫出兩點(diǎn)即可)(2分)
19.(9分)
2024年4月15日是我國第九個(gè)全民國家安全教育日，某校學(xué)生擬制作以維護(hù)國家安全，捍衛(wèi)國家利益”為主題的展板，請你一起參與。
【展板一 國家安全我知道】
今天，我國國家安全的內(nèi)涵和外延比歷史上任何時(shí)候都要豐富，時(shí)空領(lǐng)域比歷史上任何時(shí)候都要寬廣，內(nèi)外因素比歷史上任何時(shí)候都要復(fù)雜，必須堅(jiān)持總體國家安全現(xiàn)，下圖是同學(xué)們整理的有關(guān)總體國家安全觀的資料。
(1)結(jié)合所學(xué)知識，完成展板內(nèi)容。(2分)
【展板二 國家安全我擔(dān)當(dāng)】
照片不能任意拍 未經(jīng)允許， 不能在軍事基 地、軍用港口等地拍照 行李箱不胡亂裝 不要攜帶國外的水果蔬菜、 土壤、動物標(biāo)本等入境。
(2) 展板二的信息分別涉及我國國家安全體系的哪一領(lǐng)域 (2分)
【展板三 國家利益我守護(hù)】
感動中國2023年度群體——空軍航空兵某團(tuán)飛行二大隊(duì)
【事跡】
為維護(hù)國家的主權(quán)和領(lǐng)土完整，近些年，空軍航空兵某團(tuán)飛行二大隊(duì)勇?lián)姑{駛著“轟-6k”戰(zhàn)巡南海、繞飛臺島、演兵西太，飛出了不斷延伸的時(shí)代航跡。一次考核中，他們在起飛晚了22分鐘的情況下，逆轉(zhuǎn)絕境，奪得團(tuán)體第一名。從單打獨(dú)斗，到成體系作戰(zhàn)，中國空軍越飛越高，越飛越強(qiáng)！
大鵬保持向上的姿態(tài)，時(shí)代賦予最大的托舉。從前的孤勇者，如今是國之重器。苦練精飛，逐浪驅(qū)敵。南海、西太、繞島，離弦之箭，射向深藍(lán)。
(3) 空軍航空兵某團(tuán)飛行二大隊(duì)的事跡啟示我們應(yīng)該如何捍衛(wèi)國家利益 (3分)
(4)結(jié)合以上展板內(nèi)容，運(yùn)用有關(guān)知識分析維護(hù)國家安全的重要性。(2分)
八年級道德與法治參考答案
一、選擇題（每題 2 分，共 30 分）
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
答案 B C C A B D D D D C A D D D A
二、非選擇題
16. (1)辯題一：正方①；反方④。辯題二：正方③；反方②。（2 分）
(2)公民在行使自由和權(quán)利的時(shí)候，不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權(quán)利。（2 分）
(3)辯題一：規(guī)則既約束自由又保障自由。社會規(guī)則劃定了自由的邊界，自由不是隨心所欲，它受道德、紀(jì)律、法律等社會規(guī)則的約束；同時(shí)，社會規(guī)則是人們享有自由的保障，人們建立規(guī)則的目的不是限制自由，而是保證每個(gè)人不越過自由的邊界，促進(jìn)社會有序運(yùn)行。（2 分）
辯題二：承擔(dān)責(zé)任既有代價(jià)又有回報(bào)。承擔(dān)責(zé)任往往伴隨著獲得回報(bào)的權(quán)利，如良好的自我感覺、新的知識與技能、他人的尊重和贊許等；同時(shí)，承擔(dān)責(zé)任意味著付出時(shí)間、精力和金錢，甚至受到責(zé)備或處罰。（2 分）
(4)示例一：選擇小宇的觀點(diǎn)。理由：親社會行為有利于我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，塑造健康的人格，形成正確的價(jià)值觀念，獲得他人和社會的接納與認(rèn)可；參與社會的過程，既是體驗(yàn)社會生活的過程，也是在實(shí)踐中發(fā)展和成就自己的過程。（3 分）
示例二：選擇小哲的觀點(diǎn)。理由：參加公益活動可以幫助他人、服務(wù)社會，傳遞愛心和正能量；在這個(gè)過程中，我們可以提升自己的社會實(shí)踐能力，增強(qiáng)社會責(zé)任感，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。（3 分）
17. (1)這位母親用行動詮釋了尊重他人、關(guān)愛他人的高尚品德，值得我們學(xué)習(xí)和點(diǎn)贊。（2 分）
(2)①積極關(guān)注、重視他人。②平等對待他人。③學(xué)會換位思考。④學(xué)會欣賞他人。（任寫兩點(diǎn)即可，2 分）
(3)感受到了文明有禮、尊重他人、相互關(guān)愛等溫暖力量。（2 分）
(4)小亮的言行是不誠信、不負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。長此以往，會失去他人的信任，影響人際關(guān)系，不利于自身的成長和發(fā)展。（2 分）
(5)誠信是一個(gè)人安身立命之本。誠信是我們?nèi)谌肷鐣摹巴ㄐ凶C”，一個(gè)人真誠老實(shí)、篤守諾言，無論走到哪里都能贏得信任。相反，如果弄虛作假、口是心非，就會處處碰壁，甚至無法立身處世。（2 分）
18. (1)①偷竊財(cái)物。②犯罪行為。（2 分）
(2)不會采納。因?yàn)殛惸骋褲M十四周歲不滿十六周歲，犯搶劫罪，根據(jù)《中華人民共和國刑法》第十七條規(guī)定，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。雖然陳某案發(fā)后主動認(rèn)罪、態(tài)度良好，但這不能免除他的刑事責(zé)任，只能作為從輕或減輕處罰的情節(jié)。（3 分）
(3) ①民事違法行為和行政違法行為對社會的危害相對輕微，稱為一般違法行為。②犯罪行為是具有嚴(yán)重社會危害性、觸犯了刑法、應(yīng)當(dāng)受到刑罰處罰的行為。（3 分）
(4)①要增強(qiáng)法治觀念，自覺遵紀(jì)守法，杜絕不良行為。②要謹(jǐn)慎交友，遠(yuǎn)離不良社會人員。③要明辨是非，自覺抵制不良誘惑。（任寫兩點(diǎn)即可，2 分）
19. (1)政治安全是根本，經(jīng)濟(jì)安全是基礎(chǔ)，軍事、文化、社會安全是保障，促進(jìn)國際安全是依托。（2 分）
(2)“照片不能任意拍”涉及軍事安全；“行李箱不胡亂裝”涉及生態(tài)安全。（2 分）
(3)①我們要心懷愛國之情，牢固樹立國家利益至上的觀念。②要增強(qiáng)維護(hù)國家利益的責(zé)任感和使命感，以實(shí)際行動捍衛(wèi)國家利益。③要著眼長遠(yuǎn)、顧全大局，把國家利益放在第一位。④為了國家利益，有時(shí)不僅需要放棄個(gè)人利益，甚至要獻(xiàn)出自己的生命。（任寫三點(diǎn)即可，3 分）
(4)①國家安全是國家生存與發(fā)展的重要保障。國家安全有保障，經(jīng)濟(jì)社會才能不斷發(fā)展，祖國才能更加繁榮富強(qiáng)。②國家安全是人民幸福安康的前提。只有國家安全，我們才能擁有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和穩(wěn)定的生活環(huán)境，生命安全、財(cái)產(chǎn)安全才能得到保障。（2 分）

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