資源簡介

宿豫區2024-2025學年上學期期末教學質量檢測
八年級道德與法治試題
(50分)
一、單項選擇題：本大題共12小題，每小題2分，共24分。每小題的四個選項中，只有一個選項最符合題意。請在答題卡上填涂你認為正確的選項。
1. 社會關系從建立的基礎可分為血緣關系、地緣關系和業緣關系。下列句子反映的社會關系類型相同的是
①師者，所以傳道受業解惑也。 ②遠親不如近鄰，千金難買鄰里情
③誰言寸草心，報得三春暉 ④多年共事喜空前，幾度同仁逐笑顏
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
2. 隨著AI技術的發展，目前“文心一言”“豆包”等APP 的亮相，為不少學術研究人員提供了便利； 同時也產生了不少問題，如越來越多的人指望AI技術，導致千篇一律的學術研究出現等。這體現的主要道理是
A. 網絡為文化傳播和科技創新搭建新平臺 B. 網上的內容多虛假，我們要遠離網絡
C. 學習要掌握科學的學習方法，獨立學習 D. 網絡科技有利也有弊，要合理地利用
3. 網絡與生活網絡是現代社會的產物，是人類進步、文明的標志。下列對網絡推動社會進步理解正確的一項是
A. “互聯網+農產品”出村，實現了電商企業與小農戶、家庭農場、農民合作社等產銷對接，推動解決了農產品“難賣”問題，實現優質優價帶動農民增收——網絡推動了民主政治的進步
B. “網上民聲”欄目成為全國首個規范化網絡問政平臺，開啟了中國網絡問政的序幕，在政府與群眾之間搭建起了一座網上“連心橋”——網絡擴大了公民的民主權利
C. 數字博物館讓人們能夠穿越時空隧道，足不出戶“逛”博物館。原本“高冷”的文物走近普通市民，讓市民感知其文化內涵和生命力——網絡為文化傳播搭建了新平臺
D. 在信息即商機的今天，圍繞著網絡用戶數據，已經形成了一個完整的、極其成熟的網絡黑色產業鏈，損害了公眾經濟利益，嚴重影響互聯網行業健康發展——網絡為經濟發展注入了活力
4. 看病需要排隊掛號：馬路上車輛各行其道。生活的方方面面都需要秩序，這是因為
①社會秩序讓社會生活有序化 ②社會秩序營造良好的社會環境
③社會秩序保障社會規則的實現 ④有社會秩序就可以避免發生矛盾
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
5. 下類案件的違法性質以及維權方式，正確的是哪兩個呢
序號 案件 違法性質 維權方式
① 某住戶晚上裝修且噪音很大， 影響其他住戶休息 民事違法 給法院打電話
② 司機張某醉酒后駕駛小型客車回家 刑事違法 向公安局報警
③ 王某擠占人行道擺地攤 行政違法 向城管部門舉報
④ 程某在網上散播謠言， 損壞他人名譽 民事違法 向公安局起訴
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④
6. 中國工程院院士吳天一，潛心高原醫學研究50余年，開創了“西藏適應生理學”研究，為數萬藏人診治，被評為“2023年度十大感動中國人物”。如今，86歲的他依然堅守青藏高原，守護著高原人民的健康。我們應該學習他
①不辭辛勞，積極承擔責任 ②為求榮譽，默默堅守藏區
③無私奉獻，實現人生價值 ④服務社會，踐行大愛無疆
A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④
7. 下表中對小豫同學“微行為”的“微點評”，正確的有
序號 微行為 微點評
① 在家里， 向奶奶學習煮飯炒菜 自覺在實踐中學習
② 聚餐時， 提議使用公勺公筷 主動維護社會公平
③ 升旗儀式上， 面向國旗肅立致敬 嚴格遵守法律規定
④ 乘電梯， 按“先來后到”順序排隊 信守對他人的承諾
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
8. 圖示法是表示概念間關系的常用方法，下列概念間的關系可以用下圖表示的有
①國家利益、國家核心利益、國家安全
②刑罰、附加刑、沒收財產
③國家安全、人民安全、政治安全
④規則、道德、紀律
A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④
9. 國家利益是指一個民族國家生存和發展的總體利益。在以下國家利益中，屬于國家最高利益的是
A. 國家政治利益 B. 國家經濟利益
C. 國家文化利益 D. 國家安全利益
10. 中國護照含金量，不在于它能讓你走多遠，而在于它能從危險地方接你回家！”這說明
A. 國家利益高于人民利益 B. 實現個人利益保障國家利益
C. 個人利益服從國家利益 D. 國家富強是人民利益
11. 國家安全是安邦定國的重要基石、治國理政的頭等大事，維護國家安全是全國人民根本利益所在。以下三部國家安全方面的法律規定
《網絡安全法》 《生物安全法》 《數據安全法》
第一條 為了保障網絡安全， 維護網絡空間主權和國家安全、社會公共利益，保護公民、法人和其他組織的合法權益， 促進經濟社會信息化健康發展， 制定本法。 第一條 為了維護國家安全， 防范和應對生物安全風險， 保障人民生命健康， 保護生 物資源和生態環境， 促進生 物技術健康發展， 推動構建 人類命運共同體， 實現人與 自然和諧共生， 制定本法。 第一條 為了規范數據處理活動， 保障數據安全，促進數據開發利用，保護個人、組織的合法權益， 維護國家主權、安全和發展利益， 制定本法。
①說明人人都是維護國家安全的主角 ②為維護國家安全提供了法律保障
③體現國家安全要以政治安全為根本 ④啟示我們要樹立總體國家安全觀
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
12. 思維導圖可以幫助學生更好的理解問題，它最大的好處就是能讓知識點的邏輯關系內化到思維過程中。如圖思維導圖的“ ”處應填寫的標題是
A. 國家利益至上 B. 關心國家發展
C. 維護國家安全 D. 奉獻助我成長
二、非選擇題(本大題共計3小題, 其中13題8分,14題8分, 15題10分, 共26分)
13. 文明禮儀不僅是個人素質、教養的體現，也是個人道德和社會公德的體現，更是城市的素養、國家的臉面。
一趟列車上，一位阿姨吐槽一位年輕人在臥鋪下鋪掛上簾子，不讓70歲的老人坐下，呼吁網友們評評理。對此，中國鐵路12306客服表示，乘客在購買車票后，相應位置使用權僅限購票乘客。沒有明確規定不能使用掛簾，不影響其他旅客情況下可以使用，但需要跟各位旅客協商好。有網友表示，掛簾可以保護隱私，但不應該阻隔善意和溫暖。
法律鏈接：鐵路運輸合同是明確鐵路運輸企業與旅客、托運人之間權利義務關系的協議。旅客車票、行李票、包裹票和貨物運單是合同或者合同的組成部分。
———《中華人民共和國鐵路法》第十一條
旅客應當按照有效客票記載的時間、班次和座位號乘坐……
———《中華人民共和國民法典》第八百一十五條(節選)
(1) 閱讀上述材料，請從乘客的角度，談談對“臥鋪掛簾”的看法。(4分)
結合所學知識，請為解決材料中“掛簾之爭”提出兩條具體建議。(4分)
14. 小蘇和校園報的成員準備在校園報開辟法治教育專欄，并搜集了如下案例。
案情陳述；被告人申某富組織人員制作并銷售假留牛肉制品，銷售金額共計2 690余萬元。此外，還生產、銷售假芝麻香油，銷售金額共計180 余萬元。
法律鏈接：《中華人民共和國刑法》第一百四十條(節選)生產者、銷售者在產品中摻雜、摻假，以假充真，以次充好或者以不合格產品留充合格產品……銷售金額二百萬元以上的，處十五年有期徒刑或者無期徒刑，并處銷售金額百分之五十以上二倍以下罰金或者沒收財產。
法院宣判：人民法院以生產，銷售偽劣產品罪判處被告人申某富無期徒刑，剝奪政治權利終身，并處沒收個人全部財產…
(1) 結合案例并結合所學知識，請你分別從法律和道德的角度完成案例解讀。(4分)
(2) 案件中的申某富最終受到法律的處罰，給我們敲響了哪些警鐘 (4分)
15. 國是千萬家、有國才有家，國家安全是安邦定國的重要基石，國家安全與我們的工作生活息息相關，我們必須清醒地認識到做好新時期保密工作的復雜性和重要性。維護國家安全，每個人都應該參與其中，貢獻一份自己的力量。
材料一：2024年4月15 日是第九個全民國家安全教育日，宿遷在維護國家安全方面開展了多項工作。宿遷市國家安全局攜手市廣電總臺在風景如畫的三臺山森林公園舉辦2024年全民國家安全教育日主題活動?；顒油ㄟ^歌曲、小品、舞蹈、話劇等多種形式，普及國家安全知識，增強市民的國家安全意識。
(1) 在維護國家安全方面，你認為我市還可以采取哪些形式開展工作呢 (2分)
材料二：宿豫區司法局以全民國家安全教育日為契機，緊緊圍繞“總體國家安全觀·創新引領10周年”主題組織開展形式多樣、豐富多彩的普法宣教活動，有效增強全民國家安全意識，營造“國家安全、人人有貴”的良好法治氛圍。以“學”促知，強化重點對象宣講。深刻把握青少年和社區矯正對象這兩個“關鍵群體”，邀請專業律師走進校園開展“青少年國家安全”普法活動。依托豫新街道《中華人民共和國國家安全法》治主題公園，組織81名社區矯正對象及后續照管對象開展國家安全普法活動。以“宣”促效，營造濃厚社會氛圍。
(2)閱讀材料并請結合所學知識，試分析為什么要積極推進國家安全教育進校園、進課堂。(4分)
(3) 國家安全時刻在心中。假如你是一名宣講員，請以“維護國家安全，人人有為”為題擬定宣講要點。(4分)
八年級道德與法治參考答案
一、單項選擇題（每小題 2 分，共 24 分）
1-5 BDCAC 6-10 BBADD 11-12 CB
二、非選擇題
13. (1)從乘客角度看，購買車票后在不影響他人的情況下使用掛簾保護隱私是乘客的權利，但也應考慮到他人的感受和需求，發揚友善等道德品質。在行使自己權利時要遵循相關法律規定和道德準則，不能只考慮自身利益而忽視公共道德和他人權益，應在保障自身權益的同時，促進良好的乘車氛圍和社會和諧。（4 分）
(2)建議：①鐵路部門可以進一步完善相關規定，明確臥鋪掛簾的具體使用細則和條件，讓乘客有更清晰的行為指引。②乘務人員應加強車廂內的巡視和協調，當出現類似爭議時及時介入，引導乘客進行友好協商，促進相互理解和包容，化解矛盾。（4 分）
14. (1)法律角度：申某富的行為觸犯了《中華人民共和國刑法》，生產、銷售偽劣產品且銷售金額巨大，其行為具有嚴重社會危害性，屬于犯罪行為，受到了相應的刑罰處罰，體現了法律對違法犯罪行為的制裁，維護了市場秩序和消費者權益。
道德角度：申某富的行為違背了誠信、公平等道德原則，嚴重損害了消費者利益，破壞了社會公序良俗，是不道德的商業行為，應受到道德譴責，警示企業和個人要堅守道德底線，合法經營。（4 分）
(2)警鐘：①要增強法律意識，自覺遵守法律法規，不從事違法犯罪活動，任何違法行為都將受到法律制裁。②要堅守道德底線，秉持誠信、合法、公正等道德準則開展生產經營等活動，不能為追求利益而喪失道德良心。③要認識到違法犯罪行為對個人、家庭和社會的嚴重危害，珍惜自己的人生和社會聲譽，合法創造財富和實現自身價值。（4 分）
15. (1)還可以開展國家安全知識競賽，激發市民學習國家安全知識的積極性；在社區、學校、企業等場所張貼國家安全宣傳海報，擴大宣傳覆蓋面；利用新媒體平臺制作并推送國家安全短視頻，以生動形象的方式普及國家安全知識。（2 分）
(2)①青少年是祖國的未來和希望，國家安全意識應從小培養，推進國家安全教育進校園、進課堂能增強青少年的國家安全意識和責任感，使其成為國家安全的堅定維護者。②有利于普及國家安全知識，讓學生了解國家安全的重要性和相關法律法規，提升學生的國家安全素養。③通過教育學生，能夠帶動家庭和社會對國家安全的重視，營造全社會維護國家安全的良好氛圍，促進國家安全體系建設。（4 分）
(3)宣講要點：①國家安全的重要性：國家安全是國家生存與發展的重要保障，是人民幸福安康的前提，關系到國家的主權、安全和發展利益，與每個人息息相關。②公民的責任和義務：每個公民都有維護國家安全的責任，要樹立總體國家安全觀，增強國家安全意識，遵守國家法律法規，不做危害國家安全的事情。（4 分）

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