資源簡介

2024—2025 學年度上期期末素質測試題
八年級道德與法治
注意事項：
1、本試卷共4頁，分為選擇題和非選擇題，滿分70分，其中選擇題34分、非選擇題36分，考試時間60分鐘。
2、閉卷考試。
3、本試卷上不要答題，請按答題卡上注意事項的要求直接把答案填寫在答題卡上。答在試卷上的答案無效。
選擇題(共17小題, 34分)
下列每小題的四個選項中，只有一項是最符合題意的，請將正確選項涂寫在答題卡相應位置上。
1.近年來，中國高鐵飛速發展，給人們帶來的不僅是出行方式的改變，更是被高鐵沿線地區看作發展命運轉變的契機，同時也出現了很多退停高鐵的奇葩事件，男子闖進鐵路線逼停動車，好奇心按下“緊急制動按鈕”，吸煙逼停高鐵，“高鐵扒門女子”攔截列車……這些行為己觸犯法律，應給予應有的處罰。這是因為 ( )
①社會規則保障社會秩序的實現 ②社會規則保障社會的良性運行
③社會規則靠國家強制力保證實施 ④對違反規則的行為，都要采取強制性措施
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
2.在班級管理中，班主任設置了多樣化的服務崗位，如衛生監督、午休管理、早讀領讀，讓學生根據自己的興趣、特長和意愿進行選擇。設置班級服務崗位 ( )
①有利于提升學生的自我管理能力 ②是學生自覺遵守校紀校規的表現
③有利于促進班級的和諧與穩定 ④能夠讓學生深刻體會到自己的責任和使命
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
3.2024 年全國“新時代好少年”張曉博，熱心公益，富有愛心，從7歲起每年為市民義務寫春聯，用壓歲錢為孤寡老人和殘障兒童購買生活用品，義務擔當禁毒、交通安全等公益宣傳員，把溫暖和愛心送到千家萬戶。向張曉博學習，我們可以 ( )
①在社區、公園等公共場所糾正不文明行為②為企業發放宣傳單，靠做廣告賺取工資
③到科技館、博物館做志愿者 ④慰問留守兒童，給他們帶去優秀書籍
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
4. “我們生于偉大的祖國，在國家需要時，就要肩負起保家衛國的使命。”“維護國家主權、領土完整，捍衛國家尊嚴，需要強大的國防。我們要成為國泰民安的守護者！”大學生發出錚錚誓言，懷揣報國夢踏上軍旅征途。這些誓言啟示我們 ( )
①要維護國家安全，始終把國家利益放在第一位
②進行職業選擇要考慮自己的興趣愛好
③要增強責任意識、自覺履行義務
④國土安全涵蓋國家安全的全部內容
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
5.2024年是習近平總書記提出總體國家安全觀10周年。10年來，他始終強調“保證國家安全是頭等大事”，這是因為國家安全是 ( )
①全體公民的共同愿望 ②國家生存與發展的重要保障
③人民幸福安康的前提 ④實現國家利益最根本的保障
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
6.近日，小胡同學在政府公共服務平臺上留言：“我媽媽是環衛工人，冬天凌晨4時30分開始清掃馬路，5時 25 分路燈熄滅，這時天還很暗，清掃很不方便，申請亮燈延長15分鐘，”相關部門核實情況后延長了亮燈時間。對此，下列理解正確的是 ( )
A.我們要自覺維護和遵守規則 B.我們要積極參與規則的改進和完善
C.遵守社會規則主要依靠他律 D.社會規則保障社會秩序的實現
7.社會秩序是社會生活的一種有序化狀態。下列行為與社會秩序對應正確的是 ( )
①海關進行嚴查走私--公共場所秩序
②機床工人按操作規程工作--生產秩序
③行人、自行車、機動車各行其道--交通秩序
④人們在商場、車站保持安靜--社會管理秩序
A.③④ B.①② C.①④ D.②③
8.2024 年是習近平總書記提出網絡強國戰略目標 10 周年，是我國全功能接入國際互聯網30周年。網絡文明是社會文明的重要內容，是建設網絡強國的重要領域。下列能反映建設網絡文明的正確路徑是 ( )
①文明上網用網 ②凈化網絡空間 ③共建網上美好家園
A. ①→②→③ B.①→③-② C.②一①→③ D.③→②→①
9.下列歸納整理的知識點，前后匹配不正確的是 ( )
A.社會生活的特點---絢麗多彩
B.網絡生活的基本準則---豐富多彩、無限自由
C.親社會行為的表現---謙讓、分享、助人、關心社會
D.生活中的規則---道德、紀律、法律
10.學校法律社團舉行模擬法庭活動，小法官作出如下“判決”：被告人馮某犯詐騙罪，判處有期徒刑八年，并處罰金人民幣二十萬元。對此，下列分析正確的是 ( )
①該判決依據的法律是刑法 ②馮某的行為是嚴重違法行為
③有期徒刑屬于主刑，罰金屬于行政處罰 ④刑事違法性是犯罪的最本質特征
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
11.小組討論時不敢與不熟悉的同學交談，更不敢提出反對意見； 當眾演講時，不管準備得多充分，上臺后還是緊張到大腦一片空白……當“社恐”人把自己的日常分享到網絡，迅速就能找到一群“病友”，社交恐懼，似乎已經成為青少年中的流行病。克服“社恐”，我們要認識到 ( )
①個人對社會發展影響巨大 ②個人融入社會就能實現人生價值
③人的生存和發展離不開社會 ④人的成長是不斷社會化的過程
A.①② B.①④ C.③④ D.②③
12. “來領一個吧，掃碼就送”近來，在不少城市的地鐵、火車站和大型商場周邊，有人懷揣著“大鵝”玩偶，逢人就邀請掃碼，殊不知，要想領到“大鵝”，遠不止掃個碼那么簡單，還需上傳個人信息、開通個人養老金賬戶等。面對此類“掃碼就送”的邀請，正確的態度應該是( )
A.可參加， “大鵝”玩偶很可愛 B.多支持，助人為樂是美德
C.要拒絕，所有掃碼皆陷阱 D.需警惕，個人信息易泄露
13.某班計劃制作一期“優秀品質伴成長”主題板報，小麗精心選擇了如下名言警句。與其相對應的主題正確的是 ( )
①信不足，不足信 ②君子固窮，不墜青云之志
③責人之心責己，恕己之心恕人 ④自重者然后人重，人輕者便是自輕
A.①自信②尊重他人③寬容④堅持 B.①誠信②尊重自己③寬容④堅持
C.①自信②尊重他人③負責任④立志D.①誠信②立志③換位思考④尊重自己
14.某同學在課上回答問題時引用了三句名言：“與其坐而論道，不如起而行之”“道雖邇，不行不至； 事雖小，不為不成”“臨淵羨魚，不如退而結網”。由此可以推測，此時課堂上正在探討的主題是 ( )
A.學會欣賞他人 B.加強自我防范 C.平等對待他人 D.實干創造未來
15.《民法典》規定：“因自愿實施緊急救助行為造成受助人損害的，救助人不承擔民事責任。”可見，見義勇為不擔責，“扶不扶”“救不救”等一度困擾公眾的顧慮消除了。這說明 ( )
A. 以法治體現道德理念，強化法律對道德建設的促進作用
B. 以道德滋養法治精神，強化道德對法治文化的支撐作用
C. 我國法律與社會主義道德的目的和任務相同，可以相互代替
D. 凡是社會主義道德所譴責的，都是我國法律所制裁的
16.以下是某同學的道德與法治課堂的學習筆記摘錄。江山就是人民，人民就是江山。中國共產黨領導人民打江山、守江山，守的是人民的心。為民造福是立黨為公、執政為民的本質要求。我們要實現好、維護好、發展好最廣大人民根本利益，緊緊抓住人民最關心最直接最現實的利益問題，堅持盡力而為、量力而行。……從該內容可看出 ( )
①全心全意為人民服務是黨的根本宗旨 ②中國共產黨堅持以人民為中心的發展思想
③中國人民通過改革開放過上了幸福生活④中國共產黨的領導是當代中國最鮮明的特色
A. ①③ B. ①② C. ②④ D. ③④
17.倡議來自中國，成果惠及世界。“一帶一路”倡議提出以來，全球100多個國家和國際組織共同參與，40多個國家和國際組織同中國簽署合作協議。對此說法正確的是( )
①“一帶一路”的倡議使我國成為世界強國②我國實行改革開放取得了顯著成就
③我國的綜合國力增強，國際地位提高 ④中國已經成為影響世界的重要力量
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
非選擇題(共4小題，36分)
18.(6分) 今年，學生小洋經歷了很多“大事”，以下是她的日記節選：
(一)8月15日我今天完成了暑假作業……走進社區，了解居委會的相關工作，并采訪了社區里的環衛工人，還參與了社區微公益，一天下來雖然累得精疲力竭，卻很有成就感！
(二) 10月28日今天我閱讀了經典著作，并在讀書群里和書友交流心得體會。同時，今晚我回家的時候天很黑了，過馬路的時候，雖然周圍沒有其他人，但是我也沒有闖紅燈，我為自己的一天點贊！
請運用所學知識，分別對小洋兩天日記的節選內容進行點評。(6分)
19.(8分)針對中小學生過度使用手機現象，教育部辦公廳印發《關于加強中小學生手機管理工作的通知》。該通知指出，中小學生原則上不得將個人手機帶入校園。
對此，有人認為“未成年人易被手機分心，禁止學生將個人手機帶入校園”初衷很好。只要印發通知就能徹底改變中小學生過度使用手機局面。針對這一觀點，請你進行辨析。
20.(10分)材料一： 空降兵某部舉辦軍營開放日活動。當天，駐地共建學校的幾百名師生走進軍營，觀看武器裝備操作和戰術課目演練，真切感受軍人風范和軍營魅力。盡管有禁止拍照的提示牌，但近距離面對軍事設施和新式武器的小江同學特別激動，忍不住用電話手表悄悄拍了不少照片，準備發個超級震撼的“朋友圈”。
(1) 結合材料，運用所學知識，請你說說小江的行為有什么錯誤。(4分)
材料二；2024年10 月14 日，中國人民解放軍東部戰區組織戰區陸軍、海軍、空軍、火箭軍等兵力，位臺灣海峽、臺島北部、臺島南部、臺島以東，開展“聯合利劍-2024B”演習。這是對“臺獨”分裂勢力謀“獨”行徑的強力震懾，是捍衛國家主權、維護國家統一的正當必要行動。看了上述新聞，小東同學認為，維護國家安全，只要重視軍事安全就可以了。
(2) 你同意小東同學的觀點嗎 請說明理由。(6分)
21.(12分) 某校八(3)班道德與法治小組以“見賢思齊，主動擔當”為主題，開展了實踐探究活動。請你參與其中，完成相關任務。
材料一：第一組的同學關注了巴黎奧運會有關全紅嬋的報道：巴黎奧運會女子10 米跳臺跳水決賽，全紅嬋衛冕成功。在第4跳207C(向后翻騰三周半抱膝，難度系數3.3)中，她戰勝心魔跳出了92.40的高分。207C是跳水中公認的高難度動作之一。東京奧運會后，全紅嬋的這個動作非常不穩定，經常“摔平”。在央視《面對面》節目中，全紅嬋表示：“很痛，拍到臉很痛，手打手也很痛。第二天手都是軟的，一直抖。”同時，外界的關注和輿論也使她備受煎熬，她只能加倍投入到訓練中。
(1)全紅嬋付出了哪些代價、會獲得哪些回報 (4分)
材料二：第二組的同學對帶隊完成由我國科學家首次獨立指揮和實施的大型深海水聲綜合考察任務、用畢生心血為中國水聲事業發展作出突出貢獻的楊士莪院士非常敬佩。楊士莪全力投身水聲科學研究，攻克了一系列關鍵核心技術，培養了一批能夠挑大梁、擔重任的科技人才。他被中央宣傳部追授為“時代楷模”稱號。
(2)楊士莪院士身上有哪些優秀品質 (2分)
材料三：第三組的同學在尋找身邊的榜樣時發現，在班級中被老師和同學公認的負責任的學生，都有一些共同的特點。
(3) 你覺得這些負責任的學生共同的特點是什么 請寫出來。 (2分)
材料四：習近平總書記希望廣大青年“成長為有理想、敢擔當、能吃苦、肯奮斗的新時代好青年”。見賢思齊，通過活動，同學們對承擔責任有了更深刻的認識。
(4) 我們青少年應如何做負責任的人 (4分)
八年級道德與法治參考答案
一、選擇題（共 17 小題，34 分）
1-5 ACCAD 6-10 BDABA 11-15 CDDDA 16-17 BD
二、非選擇題（4 小題，共 36 分）
18. 8 月 15 日：
①小洋完成暑假作業，履行了學生的學習義務，體現對自身學業負責。
② 走進社區了解居委會工作、采訪環衛工人并參與微公益，積極參與社會實踐，培養親社會行為，有助于增強社會責任感與自身能力，更好融入社會。（每點 2 分，共 4 分）
10 月 28 日：
①閱讀經典著作并與書友交流心得，利于提升文化素養與知識儲備，豐富精神世界。
②即使無人監督過馬路也不闖紅燈，自覺遵守交通規則，維護社會秩序，體現良好規則意識與自律精神。（每點 1 分，共 2 分）
19. 這種觀點是片面的； 未成年人易被手機分心，禁止學生帶手機進校園能減少在校使用手機機會，助于集中精力學習，初衷良好；但僅靠印發通知不夠，還需學校加強教育引導、開展活動培養興趣，家庭加強監管、家長以身作則，學生提高自律意識，社會營造良好氛圍等多方面努力。（每點 3 分，共 6 分）
20. （1）小江的行為錯誤在于：違反軍營規定拍照，可能泄露軍事機密危害國家安全，缺乏國家安全與保密意識。未認識到自身行為嚴重后果。（每點 2 分，共 4 分）
（2）不同意小東觀點。維護國家安全需重視軍事安全，但國家安全包括多方面，如政治、國土等，各領域相互關聯影響，缺一不可，需全面維護。（每點 3 分，共 6 分）
21.（1）代價：身體承受訓練傷痛，心理受外界關注輿論煎熬。回報：奧運會衛冕成功，獲榮譽成就及社會尊重贊譽。（每點 2 分，共 4 分）
（2）楊士莪院士具有熱愛科研、勇于創新、堅持不懈、無私奉獻等品質。（2 分）
（3）這些學生共同特點有對學習工作負責、自律、主動擔任務、守承諾、有團隊精神等。（2 分）
（4）①樹立責任意識，對自己、他人、集體、社會負責。②勇于承擔責任，不推諉逃避，關鍵時刻挺身而出。（每點 2 分，共 4 分）

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