資源簡介

2024-2025學年第一學期八年級期末教學質量監測
道德與法治
(滿分：100分 考試時間：90分鐘 考試形式：閉卷)
友情提示：1.本試卷8頁。
2.考生將自己的姓名、準考證號及所有答案均填寫(涂)在答題卡上。
3.答題要求見答題卡上的“注意事項”。
一、選擇題：本題共25小題，每小題2分，共50分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。
1.2024年是中華人民共和國成立75周年，也是
①澳門回歸祖國25周年
②全國人民代表大會成立70周年
③國家級經濟技術開發區成立45周年
④中國人民政治協商會議成立70周年
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
2.從右框信息中推測，它是
A.神舟十六號
B.神舟十七號
C.神舟十八號
D.神舟十九號
3.2024年9月9日至10日，全國教育大會在北京召開。大會首次提出教育強國的六大特質，發出“朝著建成教育強國戰略目標扎實邁進”的號召。我國發出這一號召是基于
①教育是國之大計、黨之大計
②大力發展教育是實現中國式現代化的唯一途徑
③教育的根本任務是讓每個人成為高素質的專業人才
④建成教育強國是近代以來中華民族夢寐以求的美好愿望
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
4.2024年11月25日，中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發了《糧食節約和反食品浪費行動方案》，并發出通知，要求各地區各部門結合實際認真貫徹落實。這旨在
①強化糧食安全保障 ②推動精神文明建設
③提升全民節糧意識 ④強化政府執法能力
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
5.下列時事解讀與時事新聞相匹配的是
序號 時事 解讀
① 全面推動黃河流域生態保護和高質量發展座談會召開 促進黃河流域生態保護上新臺階
② 我國將實施漸進式延遲退休改革 能減緩勞動年齡人口下降趨勢
③ 中國政府公布黃巖島領海基點基線 有利于推動祖國和平統一進程
④ 我國首個空間科學中長期發展規劃發布 是我國航天事業最突出的成就
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
6.某校以“了解社會、走進社會、融入社會”為主題布置寒假作業清單。小明擬定的做法符合該主題的是
①當一次小區垃圾分類勸導員 ②走進博物館當一天解說員
③參加一次學校內文明督導員 ④在家完成多次的家務勞動
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
7.小明家里有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶，還有剛出生不久的弟弟，一家人和和睦睦。從社會關系上看，小明一家人屬于
A.地緣關系 B.同伴關系 C.業緣關系 D.血緣關系
8.八年級(2)班計劃以小組為單位，開展“我眼中的美麗鄉村”主題調查活動。以下對該活動步驟的排列正確的是
①實地考察，搜集整理相關材料
②以小組為單位，制定活動方案
③撰寫調查報告，評選優秀小組
A.①→②→③ B.①→③→② C.②→①→③ D.③→②→①
9.傍晚放學的時候，某中學門口秩序混亂不堪，來接孩子的家長和車輛將學校大門堵得水泄不通……這讓我們感受到
①社會秩序只局限于公共場所秩序
②日常生活正常運行需要社會秩序
③良好的社會秩序，能促進人民安居樂業
④有了良好秩序，就能避免一切違規行為的發生
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
10.堅定維護規則，需要從自己做起，自覺遵守規則。下列行為符合遵守規則的是
A.小方在閱覽室看書時，自覺保持安靜
B.小剛為了早點回家，乘坐公交車時插隊上下車
C.小美路過斑馬線時，無視交通指示低頭看手機
D.小麗弄臟了手后，靈機一動跑去廣場的噴泉池洗手
11.為統一全國年節及紀念日的假期，2024年11月8日，國務院第45次常務會議通過了《國務院關于修改〈全國年節及紀念日放假辦法〉的決定》，自2025年1月1日起施行。這說明
①規則是可隨時修改的 ②規則不是一成不變的
③規則修改會造成混亂 ④規則要適應社會需求
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
12.學校舉行“校園之星”評選活動。以下是小明的自我鑒定，據此推斷他參評的是
我從不輕易許諾，許諾的事能竭力做到，做不到也會說明理由。因為“說老實話，辦老實事，做老實人”始終是我堅守的一個重要原則……
A. “助人為樂”之星 B. “誠實守信”之星
C. “文明禮儀”之星 D. “孝親敬老”之星
13.若要給右圖起一個標題，下列選項最契合的是
A.平等自愿，公平交易
B.崇德守法，熱心公益
C.虛情假意，謀取好評
D.換位思考，尊重他人
14.學習《關愛他人》一課時，同學們圍繞“關愛他人是一門藝術”進行討論，下列“關愛他人”的要求，正確的是
A.要見機行動，強人所難 B.要明哲保身，獨行其是
C.要盡已所能，放任自我 D.要心懷善意，講究策略
15.在道德與法治課上，老師出示了右圖中4個詞條。這些詞條共同指向的大單元主題是
A.注重社交禮儀 B.履行環保義務 ※維護秩序 ※預防犯罪
C.遵守社會規則 D.履行法律義務 ※誠實守信 ※尊重他人
以下是課堂學習中的一個環節：
議題：一般違法與犯罪的關系
情境：陳某原是一個品學兼優的好學生，后結識不良社會人員，無心學習，經常曠課，受到學校紀律處分。他非但沒有接受教訓，反而因偷竊財物被公安機關拘留。之后，陳某因伙同他人以暴力威脅的手段，搶走朱某大量現金，受到了法律的制裁。
活動：閱讀情境，小組討論交流。
任務：從情境中獲得的對“一般違法與犯罪的關系”的正確認識。
同學們的發言要點：①一般違法都會發展成犯罪 ②犯罪都經歷了違紀、違法的過程 ③一般違法和犯罪都是違法行為 ④一般違法和犯罪都要承擔法律責任
根據以上材料，回答16—17題
16.陳某伙同他人以暴力威脅手段搶走朱某現金的行為和承擔的法律后果，屬于
A.民事違法行為 民事責任
B.行政違法行為 行政處罰
C.刑事違法行為 刑事責任
D.一般違法行為 法律責任
17.以上同學們的發言要點符合任務要求的是
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
18.當遭遇校園欺凌時，作為中學生可以
①尋求法律服務機構的幫助
②直接去公安機關起訴
③采用以暴制暴來維護權利
④尋求國家的法律救濟
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
19.每一種角色都意味著承擔相應的責任。醫生救死扶傷、教師教書育人、人民子弟兵保家衛國……由此推知
①公交司機——見義勇為 ②公務人員——為人民服務
③環衛工人——拾金不昧 ④交通警察——嚴格執法
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
20.退休教師王廣杰抖音直播講課，因為板書漂亮、講解通俗易懂，每堂課都能吸引數十萬人前來學習。很多網友因此不再害怕物理，愛上電學，持續“追更”。王老師這樣做
A.值得，發揮余熱服務和奉獻社會
B.不值得，捐款捐物才更有人生價值
C.值得，粉絲越多社會貢獻就會越大
D.不值得，抖音講課浪費時間和精力
21.只有身臨險境的時候，才深切體會到“祖國”二字對每一個國人具有不可取代的意義。近年來，國民和華僑哪里有危險，哪里就有“祖國接你回家”的溫暖行動。這表明堅持總體國家安全觀必須以
A.人民安全為宗旨 B.政治安全為保障
C.國際安全為基礎 D.經濟安全為根本
22.小閩：國慶假期，大家旅游興致特別高，福建各大景區景點煙火氣足、假日氛圍感“拉滿”。
小福：據省文旅廳統計，我省共接待旅游人數3817.52萬人次，游客旅游總花費315.32億元。
上述對話讓我們感受到
A.旅游成為百姓生活的全部 B.經濟發展呈高速增長態勢
C.人們越來越注重物質享受 D.人民的生活水平日益提高
23.下列針對初中生“微行為”的“微點評”，正確的是
序號 微行為 微點評
① 小福拒絕購買和使用外國產品 理性文明愛國
② 小樂不隨意發布相關軍事信息 保守國家秘密
③ 小閩沒有認真參加升國旗活動 違反職業道德
④ 小航舉報某企業偷排工業廢水 善用法律武器
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
24.岳飛在《滿江紅》中寫道： “靖康恥，猶未雪，臣子恨，何時滅。駕長車，踏破賀蘭山缺?！币韵略娋渑c其表達的情感一致的是
①遙知百國微茫外，未敢忘危負歲華
②歷覽前賢國與家，成由勤儉破由奢
③寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅
④梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
25. “共和國勛章”獲得者李振聲在小麥育種研究中，幾十年如一日地扎根田野，進行田間試驗和觀察，最終培育出了優良的小麥品種； 王振義在白血病治療中，敢于打破常規，大膽嘗試，最終找到了有效的治療方案……他們的事跡表明
①少年興則國家興，少年強則國家強
②通過艱苦奮斗、不斷創新實現美好生活
③中華民族偉大復興的目標越來越接近現實
④只有發揚實干精神，才能用勞動創造人生價值
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
二、非選擇題：請根據下列各題要求，回答問題。共5小題，共50分。
26.判斷說理 (8分)
閱讀材料，判斷下列做法或說法是否正確(正確的在括號內打“ ”，不正確或不完全正確的在括號內打“×”) ，并說明理由。
李某將摩托車停放在盲道上，正在值勤的志愿者小閩勸導并幫助李某將摩托車停放到停車位上，李某卻說“車停在哪是我的自由，為什么要按照你們的規則停放車”。
(1) 李某的言論。 (4分)
( )理由:
(2) 小閩的行為。 (4分)
( )理由:
27.時事評析 (6分)
2024年9月21日。新修訂的《中華人民共和國國防教育法》正式施行。新修訂的國防教育法在學校國防教育方面做了“加法”——學校應當將國防教育列入學校的工作和教學計劃，采取有效措施，保證國防教育的質量和效果； 初級中學應當將國防教育的內容納入有關課程，將課堂教學與課外活動相結合，使初中學生掌握初步的國防知識和國防技能……
運用時事知識，簡述新修訂的《中華人民共和國國防教育法》在學校國防教育方面做“加法”的意義。 (6分)
28.閱讀材料, 回答問題。 (12分)
以下是八年級(3)班的時事探究興趣小組，根據學習主題“網絡生活新空間”搜集的兩則信息，請你一起參與探究活動。
信息一：2024年世界互聯網大會發布了智能視覺感知“天眸芯”、3D肝球體技術等互聯網世界領先科技成果，類腦計算、具身智能、大數據等前沿領域備受關注，這些黑科技將帶來源源不斷的數據，促進信息、文化高效傳遞，實現更高質量的遠程教育與醫療，激發互聯網經濟創業，為我們的生活和工作帶來更多便利和可能性。
(1)結合信息一，運用“網絡改變世界”知識，分析互聯網的發展對人們生活和社會生產的積極作用。 (6分)
(2)信息一和信息二共同說明了一個什么道理 這對我們中學生合理利用網絡有何啟示 (6分)
29.閱讀材料, 回答問題。 (10分)
自1972年，巴依卡·凱力迪別克跟隨父親為邊防官兵當向導開始，37年間，他從青絲走到白發，巡邏700余次，行程3萬多公里，一次次幫助邊防官兵化險為夷、轉危為安，是官兵眼中的“活地圖”……在蒼茫的帕米爾高原上，巴依卡·凱力迪別克一家三代70年守衛邊境，為官兵指向帶路，立起了一座不朽的豐碑。
在新中國成立75周年之際，巴依卡·凱力迪別克被授予“人民衛士”國家榮譽稱號。
(1) 結合材料，概述巴依卡一家三代人所付出的代價以及獲得的回報。(4分)
(2)運用“堅持國家利益至上”知識，說明巴依卡一家三代人的事跡帶給我們的啟示。 (6分)
30.閱讀材料, 回答問題。 (14分)
2024年12月4日， “春節——中國人慶祝傳統新年的社會實踐”被列入聯合國教科文組織人類非物質文化遺產代表作名錄。春節作為中國的傳統節日，其傳統習俗豐富多彩，請你通過了解春節的習俗，共同完成以下任務。
【習俗一：吃年夜飯】
一家人圍桌吃年夜飯，是春節最重要的習俗，飽含著人們家庭團圓平安的美好愿望，承載著家庭和睦的傳統美德。學校開展“曬曬我的勞動成果：春節，我為家人做一道菜”活動，要求開學初提交一張反映做菜情境的照片和一份寫有做菜過程的勞動心得。
(1) 運用勞動的相關知識，概述學校開展“春節，我為家人做一道菜”活動的目的和依據。 (6分)
【習俗二：探親訪友】
正月初一，探親訪友，迎來送往，是春節的一項重要習俗。對此，爸爸與小福有了一段對話：
爸爸：正月初一。叔叔阿姨來訪，你要出來問候、招待。
小福：為什么呢
爸爸：這是一種尊重，也是一種文明禮儀。
(2) 運用所學知識，從“尊重”和“文明禮儀”任選一個角度，說明小福爸爸的話所蘊含的道理。 (4分)
【習俗三：節日游玩】
拜年、逛廟會、燃放煙花爆竹……是春節喜聞樂見的節日喜慶活動。然而， 社會生活是個“萬花筒”， 春節傳統民俗中， 既有優秀的文化元素， 同時也難免夾雜著一些糟粕。為此， 遠離不良行為應該成為人們的自覺行動。
(3)閱讀習俗三的內容，為了遠離不良行為，過一個文明健康的春節假期，請仿照示例，將以下①②的缺漏內容補充完整。 (要求：寫出具體行動計劃，4分)
示例：外出參觀游玩時，愛護公共環境衛生，不亂扔垃圾。
①親朋好友聚餐時: ① 。 (2分)
②到商場或超市購物時： ② 。 (2分)
八年級道德與法治參考答案
一、選擇題
1-5 ADBBA 6-10 ADCCA 11-15 CBDDC 16-20 CDBCA 21-25 ADCBC
二、非選擇題
26. （1）（×）理由：自由不是隨心所欲，它受社會規則的約束。社會規則劃定了自由的邊界，李某將車停在盲道上影響了盲人的通行權利，違反了交通規則，損害了公共利益，并非真正的自由。（4 分）
（2）（√）理由：小閩的行為是維護社會秩序的表現。他勸導李某遵守規則，幫助其規范停車，保障了盲道的暢通和公共安全，履行了志愿者的職責，促進了社會的有序運行。（4 分）
27. 新修訂的《中華人民共和國國防教育法》在學校國防教育方面做“加法”具有重要意義。它有助于增強學生的國防意識和愛國情懷，培養學生的國家安全觀念，使學生掌握國防知識和技能，為國防建設儲備人才。通過課堂教學與課外活動相結合的方式，豐富了教育形式，提升了國防教育的質量和效果，促進學校國防教育的規范化發展，推動全民國防教育的深入開展，弘揚愛國主義精神，增強民族凝聚力。（6 分）
28. （1）互聯網的發展對人們生活和社會生產的積極作用如下：在生活方面，促進了信息、文化的高效傳遞，實現了更高質量的遠程教育與醫療，為人們的生活帶來更多便利和可能性，如人們可以通過互聯網獲取豐富的知識和便捷的醫療服務。在社會生產方面，激發了互聯網經濟創業，推動了科技成果的轉化和應用，如智能視覺感知“天眸芯”等黑科技的出現，促進了經濟發展和社會進步。（6 分）
（2）信息一和信息二共同說明網絡是把雙刃劍。這啟示我們中學生要合理利用網絡，提高媒介素養，學會辨析網絡信息，自覺抵制不良信息；要充分利用網絡的優勢，獲取有益知識，提升自身能力；同時，要遵守網絡道德和法律，文明上網，不傳播虛假信息和不良內容。（6 分）
29. （1）巴依卡一家三代人付出的代價包括時間和精力，巴依卡·凱力迪別克 37 年間巡邏 700 余次，行程 3 萬多公里，長期在艱苦的環境中堅守；還面臨著生命安全風險，在幫助邊防官兵巡邏過程中多次化險為夷。他們獲得的回報是巴依卡·凱力迪別克被授予“人民衛士”國家榮譽稱號，贏得了社會的尊重和贊譽，實現了自身的人生價值，傳承了家族的愛國精神和責任擔當。（4 分）
（2）巴依卡一家三代人的事跡啟示我們要樹立國家利益至上的觀念，將國家利益放在首位；要增強維護國家利益的責任感和使命感，像他們一樣，不計個人得失，為國家的安全和穩定貢獻力量；要傳承和弘揚愛國主義精神，用實際行動踐行對國家的忠誠，在日常生活中，積極履行維護國家利益的義務。（6 分）
30. （1）學校開展“春節，我為家人做一道菜”活動的目的是培養學生的勞動意識和實踐能力，增進家庭情感，弘揚傳統美德。依據是勞動是創造美好生活的源泉，通過勞動可以鍛煉學生的生活技能，讓學生體會勞動的價值和意義，同時，春節吃年夜飯的習俗強調家庭團圓，做菜這一勞動行為能更好地融入節日氛圍，促進家庭和諧。（6 分）
（2）從尊重角度：尊重是相互的，小福出來問候、招待叔叔阿姨，是對他們的尊重，能讓他們感受到被重視和歡迎，從而促進人際關系的和諧，營造良好的家庭氛圍。從文明禮儀角度：文明禮儀體現一個人的道德修養和素質，小福這樣做符合文明禮儀的要求，展示了良好的家庭教養，有助于傳承和弘揚中華民族的傳統美德，使春節的社交活動更加文明有序。（4 分）
（3）①親朋好友聚餐時：適量點餐，不鋪張浪費，倡導文明用餐新風尚。（2 分）
②到商場或超市購物時：遵守秩序，排隊付款，愛護商品，保持環境整潔。（2 分）

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