資源簡(jiǎn)介 八年級(jí)道德與法治試題參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)一、選擇題(每小題 1 分,共 25 分。)題號(hào) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13答案 C B B C A D A A B A A D C題號(hào) 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25答案 D C D B D C B C A D C B二、非選擇題(26 題 7 分,27 題 9分,28 題 9 分,共 25 分。)26(1)①誠(chéng)信 ②恪守道德、遵守法律 ③社會(huì)秩序 ④不違法(每空 1分,共 4分)(2)①要珍惜美好生活,認(rèn)清犯罪危害,遠(yuǎn)離犯罪。②要杜絕不良行為,避免沾染不良習(xí)氣,防患于未然。③應(yīng)增強(qiáng)法治觀念,依法自律,做一個(gè)自覺守法的人。(每點(diǎn) 1 分,共 3 分)27(1)①勞動(dòng)是財(cái)富的源泉,也是幸福的源泉。我們國(guó)家所取得的每一項(xiàng)成就,都是廣大人民用辛勤勞動(dòng)、誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)、創(chuàng)造性勞動(dòng)換來(lái)的,中國(guó)人民用實(shí)干精神創(chuàng)造了今天的輝煌。②每個(gè)人所處的崗位不同,從事不同的勞動(dòng),但都在為國(guó)家和社會(huì)發(fā)展作出貢獻(xiàn)。無(wú)論是腦力勞動(dòng)者還是體力勞動(dòng)者,都是國(guó)家的建設(shè)者,都值得我們尊敬和學(xué)習(xí)。(每點(diǎn) 1 分,共 2 分)(2)小李的觀點(diǎn)錯(cuò)誤,小張的觀點(diǎn)正確。(1分)①責(zé)任來(lái)自職業(yè)要求、法律規(guī)定等,國(guó)家安全機(jī)關(guān)有維護(hù)國(guó)家安全的責(zé)任和義務(wù)。(1 分)②國(guó)家安全與我們息息相關(guān),維護(hù)國(guó)家安全意義重大:a.國(guó)家安全關(guān)系人民幸福、社會(huì)發(fā)展進(jìn)步,是實(shí)現(xiàn)國(guó)家利益最根本的保障,是民族復(fù)興的根基。b.國(guó)家安全是國(guó)家生存與發(fā)展的重要保障。c.國(guó)家安全是人民幸福安康的前提。(每點(diǎn) 1 分,共 3 分)③我們每個(gè)人都可以貢獻(xiàn)力量:人人都是維護(hù)國(guó)家安全的主角。a.增強(qiáng)國(guó)家安全意識(shí),樹立國(guó)家安全利益高于一切的觀念,自覺維護(hù)國(guó)家安全。b.為維護(hù)國(guó)家安全工作提供便利和協(xié)助,積極建言獻(xiàn)策。c.檢舉、制止危害國(guó)家安全的行為,監(jiān)督和維護(hù)國(guó)家安全工作的開展。d.認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)國(guó)家安全和保密工作的法律規(guī)定,增強(qiáng)維護(hù)國(guó)家安全的法治意識(shí)。e.嚴(yán)格遵守有關(guān)國(guó)家安全的法律規(guī)定,積極履行法定義務(wù),增強(qiáng)防范意識(shí),提高防范能力,善于識(shí)別危害國(guó)家安全的各種偽裝,為維護(hù)國(guó)家安全貢獻(xiàn)力量。(任意 2 點(diǎn)得 2 分,其他言之有理的答案,可酌情給分)28(1)①“下?lián)P州”小程序?yàn)閾P(yáng)州經(jīng)濟(jì)的發(fā)展注入了新的活力。②“下?lián)P州”小程序?yàn)閾P(yáng)州文化的傳播搭建了新的平臺(tái)。③“下?lián)P州”小程序方便和豐富了揚(yáng)州游客的旅游生活。(每點(diǎn) 1分,共 3分。其他言之有理的答案,可酌情給分)(2)關(guān)愛他人、維護(hù)正義、服務(wù)(奉獻(xiàn))社會(huì)、勇?lián)鐣?huì)責(zé)任等。(每點(diǎn) 1 分,共 3 分。其他言之有理的答案,可酌情給分)(3)①親社會(huì)行為在人際交往和社會(huì)實(shí)踐中養(yǎng)成。我們要主動(dòng)了解社會(huì),關(guān)注社會(huì)發(fā)展變化,積極投身于社會(huì)實(shí)踐。(1 分)②在社會(huì)生活中,我們要遵守社會(huì)規(guī)則和習(xí)俗,熱心幫助他人,想他人之所想,急他人之所急。(1 分)③培養(yǎng)親社會(huì)行為,我們可以從小事做起,如:當(dāng)好志愿者,為揚(yáng)州旅游的發(fā)展貢獻(xiàn)力量;學(xué)習(xí)之余,做好來(lái)?yè)P(yáng)游客的義務(wù)導(dǎo)游等。(結(jié)合材料,1分){#{QQABaQCk5gAYgAQACA5KU0G0CAgQkpAQJWoGxQCGKAQqgZNIBKA=}#}八年級(jí)道德與法治試題說(shuō)明:1.本卷共 4 頁(yè),包括選擇題(第 1 題至第 25 題)、非選擇題(第 26 題至第 28 題)兩部分。本卷考試形式為開卷,滿分 50 分,考試時(shí)間為 60 分鐘。考試結(jié)束后,請(qǐng)將答題卡交回。2.所有的試題都必須在專用“答題卡”上指定的答題區(qū)域內(nèi)作答。選擇題用 2B 鉛筆作答,非選擇題用 0.5毫米黑色水筆作答。在試卷或草稿紙上答題一律無(wú)效。一、選擇題(下列各題只有一個(gè)最符合題意的答案,請(qǐng)將所選答案填涂在答題紙上相應(yīng)的答題欄內(nèi)。每小題 1 分,共 25 分。)1.人的身份是在社會(huì)關(guān)系中確定的,“同窗數(shù)載情難舍,共赴前程志未休”體現(xiàn)的社會(huì)關(guān)系類型是A.血緣關(guān)系 B.地緣關(guān)系 C.業(yè)緣關(guān)系 D.法律關(guān)系2.揚(yáng)州市各中小學(xué)相繼開展了豐富多彩的研學(xué)活動(dòng),開展研學(xué)活動(dòng)有利于A.養(yǎng)成親社會(huì)行為,掌握所有書本所學(xué)技能 B.在社會(huì)大課堂中成長(zhǎng),拓寬視野滋養(yǎng)精神C.提高社會(huì)實(shí)踐能力,塑造完美無(wú)缺的人格 D.為祖國(guó)成就感到自豪,安心享受青春生活3.網(wǎng)絡(luò)在帶來(lái)方便快捷的同時(shí),風(fēng)險(xiǎn)也如影隨形。央視報(bào)道,某電商平臺(tái)提供非法租號(hào)服務(wù),未成年人花4元錢就能租到游戲賬號(hào)繞過(guò)防沉迷系統(tǒng),嚴(yán)重影響未成年人身心健康發(fā)展。從中可以推斷①沉迷網(wǎng)絡(luò),會(huì)影響我們的學(xué)習(xí)和生活 ②網(wǎng)絡(luò)上,未成年人的隱私容易被侵犯③網(wǎng)絡(luò)成為眾多新發(fā)明和新服務(wù)的源泉 ④網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,應(yīng)學(xué)會(huì)合理利用A.①② B.①④ C.②③ D.③④4.2024 年 12 月 20 日起至 2025 年全國(guó)“兩會(huì)”,中國(guó)政府網(wǎng)聯(lián)合 21 家網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),以及地方部門政府網(wǎng)站,開展“@國(guó)務(wù)院 我為政府工作報(bào)告提建議”網(wǎng)民建言征集活動(dòng)。通過(guò)該活動(dòng),公民可以A.無(wú)拘無(wú)束,言論自由 B.加強(qiáng)管理,科學(xué)引導(dǎo)C.建言獻(xiàn)策,表達(dá)訴求 D.利用網(wǎng)絡(luò),窺探隱私5.生活中,總能看到各種各樣的標(biāo)志。下列標(biāo)志告訴我們A.社會(huì)規(guī)則營(yíng)造良好社會(huì)秩序 B.違背規(guī)則必受到法律懲罰C.建立規(guī)則的目的是限制自由 D.社會(huì)秩序明確規(guī)則的內(nèi)容6.常言道:“矩不正,不可為方;規(guī)不正,不可為圓”,下列同學(xué)的做法符合“遵守社會(huì)規(guī)則”這一要求的是A.我行我素,邊開車邊玩手機(jī) B.加強(qiáng)自保,步行也必須戴頭盔C.聽從勸導(dǎo),出門只坐公交車 D.注意安全,嚴(yán)格遵守駕駛規(guī)定7.右圖漫畫《伸腳打的》告訴我們的道理是A.尊重他人,才能贏得他人的尊重B.司機(jī)要不顧自尊,提高服務(wù)質(zhì)量C.天氣寒冷時(shí),打車完全可以用腳D.乘客作為消費(fèi)者,可以為所欲為8.每年的 11 月 16 日是“國(guó)際寬容日”,設(shè)立“國(guó)際寬容日”的目的是通過(guò)普及寬容方面的教育,使人們和諧、和平地生活在一起。這啟示人們?cè)诮煌袘?yīng)該A.寬厚待人,與人為善 B.是非不分,愛憎不明C.妄自菲薄,否定自己 D.據(jù)理力爭(zhēng),斤斤計(jì)較八年級(jí)道德與法治 第 1 頁(yè) 共 4頁(yè){#{QQABaYCEogCoABBAABgCUwXgCAAQkgEACSgOAAAEMAAAyQNABCA=}#}9.揚(yáng)州努力將“文明有禮”烙在“好地方”名片上:斑馬線前,禮讓行人;游客問路,笑臉指引;乘車購(gòu)物,自覺排隊(duì)……關(guān)于文明有禮,下列說(shuō)法正確的是A.文明有禮是維系人際關(guān)系的前提 B.做文明有禮的人,要儀表整潔、落落大方C.不講文明禮儀就要承擔(dān)法律責(zé)任 D.成大事者,不必過(guò)于在意小的不文明行為10.胖東來(lái)從不起眼的小店起步,始終堅(jiān)持貨物貨真價(jià)實(shí),不抬高價(jià)格,以“用真品換真心”為理念,收獲大量回頭客,成為頗具影響力的企業(yè)。這一事跡體現(xiàn)了①誠(chéng)信是企業(yè)的無(wú)形資產(chǎn) ②誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)才能贏得客戶,長(zhǎng)盛不衰③誠(chéng)信定能促進(jìn)社會(huì)文明 ④誠(chéng)信能提高國(guó)家形象和文化軟實(shí)力A.①② B.①③ C.②③ D.②④11.小吳在校園里撿到了小張丟失的手表,拒絕歸還,他的行為①是一般違法行為 ②是民事違法行為 ③是行政違法行為 ④應(yīng)受到刑罰處罰A.①② B.①③ C.②④ D.③④12.近年來(lái),校園霸凌事件頻發(fā)。當(dāng)遭遇不法侵害時(shí),你會(huì)A.忍氣吞聲,多一事不如少一事 B.嫉惡如仇,糾結(jié)朋友進(jìn)行報(bào)復(fù)C.正當(dāng)防衛(wèi),與不法侵害者搏斗 D.遇事找法,及時(shí)尋求法律救助人販子余華英拐賣 17 個(gè)孩子,對(duì)眾多家庭造成極大傷害,社會(huì)影響極其惡劣。近日,備受關(guān)注的余華英拐賣兒童案,在貴州省高級(jí)人民法院重審開庭,二審宣判維持一審死刑判決。據(jù)此回答 13-14 小題。13.余某行為的最本質(zhì)特征是A.意外突發(fā)性 B.刑事違法性 C.嚴(yán)重社會(huì)危害性 D.應(yīng)受刑罰處罰性14.對(duì)該案件的認(rèn)識(shí),正確的是A.余某需要承擔(dān)行政責(zé)任 B.余某的行為僅違反了道德要求C.死刑是刑罰中的附加刑 D.法院依法維護(hù)公民的合法權(quán)益15.公民處理糾紛和應(yīng)對(duì)侵害最正規(guī)、最權(quán)威的手段是A.協(xié)商 B.調(diào)解 C.訴訟 D.報(bào)復(fù)16.“共和國(guó)勛章”獲得者王振義始終堅(jiān)持嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),救死扶傷。人生百歲之際,這位集大成于一身的醫(yī)學(xué)泰斗,卻認(rèn)為自己一生只完成了一件事,那就是對(duì)病人負(fù)責(zé)。他的事跡啟示我們A.承擔(dān)責(zé)任一定能獲得物質(zhì)回報(bào) B.承擔(dān)責(zé)任要付出很多,不劃算C.每個(gè)人首先要堅(jiān)持對(duì)集體負(fù)責(zé) D.要用堅(jiān)持和責(zé)任書寫人生價(jià)值17.2025 年 1 月 1 日起,全國(guó)首部以老年人優(yōu)待為主題的地方性法規(guī)《揚(yáng)州市老年人優(yōu)待條例》將在全市范圍內(nèi)施行。關(guān)愛老年人的意義在于①形成良好的人際氛圍,促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定 ②我們應(yīng)心懷善意、盡己所能,從小事做起③關(guān)愛老年人就是關(guān)心愛護(hù)他們的身體健康 ④傳遞著美好情感,給他們帶來(lái)溫暖和希望A.①② B.①④ C.②③ D.③④18.近日,武漢一高校利用大數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析,悄悄給 BMI 指數(shù)偏低的學(xué)生在校園卡里充值,并叮囑“學(xué)習(xí)之余,一定要照顧好自己”。高校隱性資助貧困生,給我們的啟示是A.物質(zhì)幫助比精神關(guān)懷更重要 B.要相互關(guān)愛,傳遞正能量C.關(guān)愛他人是公民的基本義務(wù) D.關(guān)愛他人時(shí),要講究策略19.巴黎奧運(yùn)會(huì)的舞臺(tái)上,來(lái)自中國(guó)的 27 名志愿者,懷揣著對(duì)奧林匹克精神的向往,投身于奧運(yùn)志愿服務(wù)工作,用微笑與汗水、奉獻(xiàn)與友愛,為奧運(yùn)會(huì)增添了色彩。從志愿者們的行為可以看出他們A.體驗(yàn)生活變化,領(lǐng)略現(xiàn)代文明 B.強(qiáng)調(diào)社會(huì)服務(wù),要求獲取回報(bào)C.積極承擔(dān)責(zé)任,自覺服務(wù)社會(huì) D.提高文化素養(yǎng),追求個(gè)人成長(zhǎng)20.破世界紀(jì)錄奪冠后,潘展樂發(fā)聲“我不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗,背后是強(qiáng)大的中國(guó)!”“這塊金牌,獻(xiàn)給偉大的祖國(guó)!”看似簡(jiǎn)單的話語(yǔ),體現(xiàn)了他A.維護(hù)國(guó)家利益,增強(qiáng)防范意識(shí) B.表達(dá)愛國(guó)情感,國(guó)家利益至上C.為了國(guó)家利益,舍棄個(gè)人利益 D.關(guān)心國(guó)家發(fā)展,未來(lái)充滿信心八年級(jí)道德與法治 第 2 頁(yè) 共 4頁(yè){#{QQABaYCEogCoABBAABgCUwXgCAAQkgEACSgOAAAEMAAAyQNABCA=}#}21.“茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之。”實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興最鮮明的特點(diǎn)是①將個(gè)人利益凌駕于國(guó)家利益之上 ②將國(guó)家和人民視為一個(gè)命運(yùn)共同體③將國(guó)家利益與個(gè)人利益完全等同 ④將國(guó)家利益和人民利益聯(lián)系在一起A.①② B.①③ C.②④ D.③④22.近期敘利亞安全形勢(shì)復(fù)雜嚴(yán)峻,中國(guó)駐敘利亞使館提醒在敘中國(guó)公民和機(jī)構(gòu)密切關(guān)注當(dāng)?shù)匕踩謩?shì)發(fā)展,加強(qiáng)安全防范,盡快撤離或轉(zhuǎn)移至相對(duì)安全區(qū)域。這表明我國(guó)①堅(jiān)持總體國(guó)家安全觀 ②以促進(jìn)國(guó)際安全為根本③堅(jiān)持人民安全為宗旨 ④以維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全為保障A.①③ B.②③ C.②④ D.③④23.圖示法是厘清概念間關(guān)系的有效方法。下列概念關(guān)系可以用下圖表示的是A.①法律 ②社會(huì)規(guī)則B.①罰金 ②行政處罰C.①民事訴訟 ②行政訴訟D.①國(guó)家利益 ②國(guó)家主權(quán)24.2024 年 11 月 28 日,第十一批在韓中國(guó)人民志愿軍烈士遺骸,回到祖國(guó)母親的懷抱。沈陽(yáng)桃仙機(jī)場(chǎng)以“過(guò)水門”航空最高禮儀迎接英雄回家。向英烈致敬,青少年要A.放棄學(xué)業(yè),直接應(yīng)征入伍 B.先以學(xué)習(xí)為主,長(zhǎng)大后再維護(hù)國(guó)家安全C.為維護(hù)國(guó)家安全貢獻(xiàn)力量 D.履行維護(hù)國(guó)家安全、榮譽(yù)和利益的權(quán)利25.2024 年,中國(guó)科技界捷報(bào)頻傳,大國(guó)重器亮點(diǎn)紛呈,科技成果競(jìng)相涌現(xiàn)。對(duì)此,同學(xué)們們紛紛發(fā)表自己的看法。以下發(fā)言中,正確的是①祖國(guó)偉大成就令世界矚目,讓我們自豪 ②國(guó)家發(fā)展只是成年人和科研人員的事情③努力學(xué)習(xí)就能夠?yàn)閲?guó)家科技創(chuàng)新做貢獻(xiàn) ④青少年應(yīng)主動(dòng)肩負(fù)起實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的使命A.①② B.①④ C.②④ D.③④二、非選擇題(26 題 7分,27 題 9 分,28 題 9分,共 25 分。)26.網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)亂象頻頻引發(fā)熱議,網(wǎng)友們紛紛批判并呼吁“該管管了”!網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)亂象 批判的依據(jù)一些“自媒體”賬號(hào)通過(guò)制造假事件、捏造假人① 是一個(gè)人安身立命之本。設(shè)來(lái)博眼球、收割流量。虛假擺拍視頻,不僅傳遞錯(cuò)誤信息和觀念,部分 ② 是網(wǎng)絡(luò)生活的基本準(zhǔn)則。還涉嫌造謠傳謠,嚴(yán)重?cái)_亂網(wǎng)絡(luò)空間秩序和社會(huì)秩序。 ③ 是人民安居樂業(yè)的保障。部分視頻鉆法律空子,游走于虛假與真實(shí)間的“灰④ 是人們行為的底線。色地帶”,在“新聞”與藝術(shù)創(chuàng)作間“打擦邊球”。(1)針對(duì)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)亂象,結(jié)合教材完成表格填空。(4 分)大數(shù)據(jù)時(shí)代下,我國(guó)未成年人犯罪總體數(shù)量下降,但也呈現(xiàn)低齡化等特點(diǎn)。15 歲的中學(xué)生曉方,原本品學(xué)兼優(yōu)。自從結(jié)識(shí)了社會(huì)上一群游手好閑的“朋友”,他逐漸無(wú)心學(xué)習(xí),經(jīng)常曠課,并因偷東西、打罵同學(xué)等受到學(xué)校紀(jì)律處分。但他仍不悔改,又伙同另外兩個(gè)“朋友”攔路搶劫,在短短幾天內(nèi)多次作案,最終因犯搶劫罪被判刑。(2)結(jié)合材料和所學(xué)知識(shí),談?wù)勄嗌倌耆绾晤A(yù)防違法犯罪。(3 分)八年級(jí)道德與法治 第 3 頁(yè) 共 4頁(yè){#{QQABaYCEogCoABBAABgCUwXgCAAQkgEACSgOAAAEMAAAyQNABCA=}#}27.材料一 探索浩瀚宇宙,發(fā)展航天事業(yè),建設(shè)航天強(qiáng)國(guó),是我們不懈追求的航天夢(mèng)。前不久,神舟十九號(hào)航天員乘組圓滿完成其首次出艙活動(dòng),再次刷新中國(guó)航天員單次出艙活動(dòng)時(shí)長(zhǎng)記錄。我國(guó)航天事業(yè)邁向夢(mèng)想的每一步,無(wú)不銘刻著航天人艱苦奮斗的足跡。(1)請(qǐng)運(yùn)用“天下興亡 匹夫有責(zé)”的知識(shí),分析航天夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)為什么要航天人不斷艱苦奮斗。(2 分)材料二 2024 年 9 月 21 日,新修訂的《中華人民共和國(guó)國(guó)防教育法》施行。這次修訂是為了適應(yīng)新時(shí)代國(guó)防教育的需要,進(jìn)一步加強(qiáng)國(guó)防教育的法治化、規(guī)范化、科學(xué)化水平,確保國(guó)防教育能夠有效地提高全民的國(guó)防觀念和國(guó)防能力,為國(guó)家的安全和發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的法律保障。(2)某班同學(xué)對(duì)此展開討論,小李說(shuō):“維護(hù)國(guó)家安全只是國(guó)家安全機(jī)關(guān)的責(zé)任,與我們無(wú)關(guān)。”小張說(shuō):“維護(hù)國(guó)家安全意義重大,每個(gè)人都可以貢獻(xiàn)力量。”請(qǐng)你對(duì)兩人觀點(diǎn)進(jìn)行綜合評(píng)析。(7分)28.揚(yáng)州,一座溫暖的城市!江都某校開展“冬游古城揚(yáng)州,感受‘揚(yáng)州溫度’”的主題研學(xué)活動(dòng),現(xiàn)邀你一起參與。【智慧文旅】為更好地滿足游客需求,揚(yáng)州推出微信小程序“下?lián)P州”,開啟智慧旅游新篇章。作為國(guó)內(nèi)先進(jìn)大模型技術(shù)的首個(gè)文旅應(yīng)用,“下?lián)P州”覆蓋游客游前、游中、游后全流程不同階段的各個(gè)場(chǎng)景,游客可以借此了解到最新的旅游資訊、景點(diǎn)介紹、美食推薦等,盡享在揚(yáng)的每一份美好。(1)請(qǐng)運(yùn)用“網(wǎng)絡(luò)改變世界”的知識(shí),從不同角度分析“下?lián)P州”小程序?qū)τ趽P(yáng)州文旅的意義。(3 分)【“義”起同行】我市見義勇為英雄模范不斷涌現(xiàn),他們以平凡之軀、行英雄之事,有的挺身而出、制服持械歹徒,有的跳入冰水、勇救落水女孩,有的沖入火海、解救被困老人,有的發(fā)揮特長(zhǎng)、搶救突發(fā)疾病群眾……他們身上,集中彰顯了人性之美,充分體現(xiàn)了傳統(tǒng)美德的巨大力量。(2)結(jié)合材料,說(shuō)說(shuō)你能從英雄模范身上學(xué)到哪些優(yōu)秀品質(zhì)。(3分)【暖心服務(wù)】揚(yáng)州素有“巷城”之稱,一條條古樸優(yōu)雅的小巷串連起了古城。東關(guān)街、仁豐里、皮市街,一群群穿著黃馬甲的志愿者穿梭街巷中,來(lái)回巡視并清潔街區(qū)衛(wèi)生環(huán)境、停車擺放是否入位;遇到問路者,他們耐心解答引路,義務(wù)當(dāng)起導(dǎo)游……(3)從“在社會(huì)中成長(zhǎng)”的角度,談?wù)勎覀冊(cè)撊绾闻囵B(yǎng)親社會(huì)行為。(3 分)八年級(jí)道德與法治 第 4 頁(yè) 共 4頁(yè){#{QQABaYCEogCoABBAABgCUwXgCAAQkgEACSgOAAAEMAAAyQNABCA=}#} 展開更多...... 收起↑ 資源列表 八年級(jí)道德與法治試題.pdf 八年級(jí)道德與法治試題參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn).pdf 縮略圖、資源來(lái)源于二一教育資源庫(kù)