資源簡介

綏棱縣 2024——2025學年度第一學期期末統一測試
初二道德與法治試題參考答案及評分標準
一、單項選擇題（每小題 3 分，共 48 分）
1 A 2 B 3 C 4 D 5 C 6 D 7 B 8 A
9 D 10 A 11 A 12 A 13 D 14 D 15 A 16 A
二、非選擇題（17 題 16 分，18 題 18 分，19 題 18 分，共 52 分）
17 題：（共 16 分）
（1）答：認為網絡的消極影響是微不足道的，這句話不對，消極影響還是很多的（1 分）
第一：有人利用網絡進行詐騙活動； 第二：有人在網絡上發布一些暴力或色情的東西。
第三：有人在網絡上散布謠言等虛假信息；第四：一些人沉迷網絡，影響到自己的學習和生活。
第五：很多人沉迷于虛假交往，現實中的交往能力變差；第六：有時自己的隱私不小心就被侵犯了
所以網絡的消極影響是不容忽視的
（本題開放，每點 2 分，答出 2 點，得滿分 4 分 其他答案，只要合理，即可給分）
（2）答：我會這樣利用網絡
A 我不會在無用信息上停留，因為那樣浪費時間，學會“信息節食”
B我會學著辨別網絡信息，不傳謠、不信謠。
C 我絕不會在上網時違反道德和法律
D 我會在網絡上傳播正能量
E 我會利用網絡積極向有關部門建言獻策等等
（本題開放，每點 3 分，答出 2 點，得滿分 6 分。 其他答案，只要合理，即可給分）
（3）答：我不贊成小杰的觀點，與我們青少年并不是無關的，我們不能視而不見（1 分）
因為：第一，維護國家安全是每個人的事，人人可為。
第二：維護國家安全是每個公民的義務，包括青少年在內。
第三：如果有國家安全工作找我們，我們要積極配合，提供協助
第四：可以向有關部門和撥打 12339 舉報危害國家安全的行為，
第五：有能力辨別是否是危害國家安全的行為，為維護國家安全做貢獻等等
（本題開放，每點 2 分，答出 2 點，得滿分 4 分。更為具體的實例也可給分，言之有理即得分）
18 題：（共 18 分）
（1） 第一：服務社會的過程中自身的視野會變寬，人際交往能力會提升。
第二：自己的道德素養會提高，人格會更健全
第三：知識面更廣了，促進了自己全面發展
第四：有利于自己樹立正確的價值觀，獲得他人和社會的認可
第五：有利于實現自己的人生價值。
（本題開放，每點 2 分，答出 2 點，得滿分 4 分 。其他答案，只要合理，即可給分）
（2）第一：我姐姐曾做過憲法宣傳活動的志愿者
第二：我朋友做過社區環保宣傳志愿者等等
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（開放試題，每點 2 分，答出 2 點，得滿分 4 分。 其他答案，只要合理，即可給分）
（3）自己的親社會行為
第一：假期到奶奶家幫忙干農活，體驗勞動
第二：到社會養老院幫爺爺奶奶打掃衛生
第三：在公共場所主動撿拾垃圾，減少環境污染
第三：在條件允許情況下向慈善機構捐款
（開放試題，每點 2 分，答出 3 點，得滿分 6 分。 其他答案，只要合理，即可給分）
（4）第一：還應該樹立遠大理想，為了理想而奮斗
第二：應該努力學習，提高自己的知識、能力和素養
第三：要不斷增強自己的社會責任感
第四，在日常的生活中，遵紀守法，增強法治意識。等等
（開放試題，每點 2 分，答出 2 點，得滿分 4 分。 其他答案，只要合理，即可給分）
19 題：（共 18 分）
（1）答： A 自由不是隨心所欲，它受道德、紀律、法律等社會規則的約束。說話是你的自由，但不
能隨心所欲
B 公民在行使自由和權利的時候，不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法
自由和權利。你大聲喧嘩損害其他乘客的合法權益了，不是誰都管不著的。
C 大家不是在限制你，是為了保證你不越過自由的邊界，為了社會上的人們能和諧相處。
D 因為你違反道德規范了，過于大聲喧嘩，影響了他人，對于他人來說是燥音，而且體現個人素
質問題，所以必然受到大家的質疑和譴責
E 公交車上是公共場所，每個人都要自覺維護公共秩序，我們才能有個良好的公共環境。
（本題開放，每點 3 分，答出 2 點，得滿分 6 分。 其他答案，只要合理，即可給分）
（1）答：第一：勸女士要自律，不斷自我反省，克服已經發現的不良習慣。第二：勸她要發自內心
地敬畏規則，將規則作為自己行動的準繩。將規則內化于心，外化于行；第三：要增強自身的社會公
德心；第四：要勸她增強規則意識，時刻提醒自己公共場所不是你一個人的。第五：要接受監督、提
醒等外在約束即他律。
(開放試題，每點 2 分，答出 2 點，得滿分 4 分。 其他答案，只要合理，即可給分 ）
（2）答：第一：誠信是自己的安身立命之本，能贏得信任
第二：都講誠信，社會才能更文明更和諧。
第三：她覺得做人就應該有誠信意識，說老實話，做老實人。
第四：誠信是社會主義核心價值觀和公民基本道德規范的重要內容。
第五：誠信是中華民族的傳統美德
第六：誠信是一項民法原則，要講信用，守諾言。
(開放試題，每點 2 分，答出 2 點，得滿分 4 分。 其他答案，只要合理，即可給分 ）
（3）答：我會采用做班級黑板報的形式宣傳； 我會用召開主題班會的形式進行宣傳
我會采用主題演講的方式來宣傳； 我會采用情景劇表演的方式進行宣傳
(開放試題，每點 2 分，答出 2 點，得滿分 4 分。 其他答案，只要合理，即可給分 ）
{#{QQABAQAg5gAYgBQACQ5KQ0HCCQqQkoMQJWoGhRAAOAQKwZFAFKA=}#}綏棱縣 2024r-2025 學年度第一學期期末統一測試
初二道德與法治試卷
一、單項選擇題（每小題只有一個正確答案，每小題 3 分，共 48 分）
1.初二 2 班的道德與法治課上，同學們一致贊同如下觀點
①我們的社會生活空間在不斷延展 ②個人是社會的有機組成部分
③我們的生活離不開社會的關愛和支持 ④社會關系只有地緣和業緣兩種
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
2.小華所在學校每年都有研學旅行等實踐活動，此類活動可以
①引導學生關注社會生活，養成親社會行為 ②引導學生積極融入社會
③塑造健全人格，引導學生樹立積極生活態度④尋找到實現人生價值的唯一途徑
A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④
3.同學們可能經常會利用網絡快速地搜索需要的信息、與遠方的親人傳遞親情、購買需要
的生活用品等等，這些都可以看出網絡哪方面的積極影響
A.網絡促進民主政治的進步 B.網絡為文化傳播搭建平臺
C.網絡豐富日常生活 D.網絡推動社會進步
4.勞動課正式成為中小學生的一門獨立課程以來，各學校紛紛開展了“手工制作大比
拼”、“校園綠化節”“家務我能行.等活動，這樣做有利于
A.杜絕學生不會勞動的現象 B.使學生掌握全部生活技能
C.減少學生的學習任務D.學生通過實踐樹立正確的勞動觀
5.在學校生活和社會生活中，我們不能因家境、身體等方面的原因而輕視、歧視他人，
這句話說明尊重他人就應該
A.積極關注、重視他人 B.學會換位思考，理解和包容他人
C.平等對待他人 D.學會欣賞他人
6.一名游客朝兵馬俑坑里扔煙頭的視頻引發銳評：這種行為坑的是文物，也暴露出文明素
質的大坑。對此認識正確的是
A.舉止文明已成為每個人的共識 B.文明有禮是個人行為，與社會和國家無關
C.文明有禮是一種法律規范 D.文明有禮是一個人內在素質的外在表現
7.下列對應正確的是
A.將同學打成重傷——民事違法行為 B.撿到遺失物品拒絕歸還——民事違法行為
C.出售瀕危野生動物——行政違法行為 D.破壞鐵路封閉網——刑事違法行為
8.2024 年 5 月，廣東梅大高速塌方災害發生后，有人不懼危險成功攔截多輛行駛中的車
輛，有人奮不顧身救起多名傷者……他們的行為
①體現了見義勇為的責任和擔當 ②彰顯了平凡中的偉大
③是幫助他人時不計回報的行為 ④是追逐一己私利的表現
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
9.初二 8 班開展了以“責任”為主題的班會，如果你發言，你會用哪些觀點
①扮演不同角色，就要承擔不同責任②很多人為我們的成長承擔著責任
③長大后我們才有能力承擔責任④要提升自身素質，增強履行責任的能力
A.②③④ B.①②③ C.①③④ D.①②④
10.陳某本是品學兼優的好學生，自從結識社會“朋友”，就無心上學，經常曠課。后因
打罵同學受紀律處分，但他非但沒接受教訓，反而是經常偷竊財物等，因此被公安機關
拘留。后伙同他人持刀搶劫，被人民法院判處有期徒刑。他的故事啟示我們
A.我們要自覺遵紀守法，依法自律，避免沾染不良習氣
B.陳某走上違法犯罪的道路，都是“朋友”的責任
C.我們年齡小，實施犯罪行為也不要緊
D.任何違法行為都要受到刑罰處罰
11. 是人民軍隊的建軍之本，強軍之魂
A.黨對人民軍隊的絕對領導 B.依法治國基本方略
C.全國人民代表大會 D.中華人民共和國外交部
12.小云是一個非常有愛的同學，她認為關愛他人是一門藝術，要做到
①心懷善意 ②盡己所能 ③講究策略 ④不顧一切
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
13.“國興我榮，國衰我恥”，我們要牢固樹立國家利益至上的觀念，堅決維護國家利益。
對此，下列認識正確的是
A.維護國家利益必然要放棄個人利益 B.國家利益和個人利益是完全一致的
C.個人利益高于一切 D.國家利益是人民利益的集中表現
14.關于總體國家安全觀，你認同的說法有
①我國走出一條中國特色的國家安全道路
②耍統籌外部安全與內部安全
③我國國家安全體系中涉及到軍事、科技、資源、網絡、太空、生物等諸多領域④我國
的總體國家安全觀以促進國際安全為宗旨
A.①③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③
15.下列屬于我國取得的偉大成就的有
①成為世界第二大經濟體②人民的權利和自由得到切實保障
③發展不平衡不充分問題仍然突出④在國際舞臺上扮演越來越重要的角色
A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④
16.習近平總書記給中國農業大學科技小院的同學們回信道：“希望同學們厚植愛農情懷，
練就興農本領，在鄉村振興的大舞臺上建功立亞?！边@激勵我們要
①承擔時代使命，關注民族振興 ②珍惜美好時光，實現人生價值
③轟轟烈烈做事，拒絕平凡人生 ④積極開拓進取，發揚實干精神
A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④
二、非選擇題（17 題 16 分，18 題 18 分，19 題 18 分，共 52 分）
17【辨析解答題】下面是小林和小杰的觀點，結合所學加以辨析.
小林：網絡的消極作用是微不足道的，盡管如此我們也要合理利用網絡。
小杰：維護國家安全是大人的事，我們對危害國家安全的行為可以視而不見。
（1）請你評價小林前半句觀點 （5 分）
（2）如果是你，你會如何合理利用網絡 （6 分）
（3）你是否贊同小杰的觀點，說明理由 （5 分）
18【探究實踐題】小凡的姐姐是哈爾宸學院一名大一學生，前不久非常榮幸地被選為 202
5 年 2 月 7 日-14 日將在哈爾濱召開的第九屆亞冬會的引導員，姐姐的不少同學也成為了
亞冬會的志愿者，小凡很為姐姐感到高興，為哈爾濱感到自豪。
（1）小凡姐姐及同學有服務社會的意識和行動，這對他們自己有什么意義？（4 分）
（2）你身邊的親人或者朋友有過哪些當志愿者的經歷，請說出兩個。 （4 分）
（3）他們的行為更是一種親社會行為，列出 3 個自己的親社會行為。（6 分）
（4）擔當歷史使命的道路上，除積極參與社會實踐，青少年還應做些什么？ （4 分）
19【分析說明題】初二的小敏是個非常守規則的人.有一天，應朋友的邀請去朋友家，怕
遲到，她打好了提前量，在公交車上的人并不多，但有位女士十分大聲地喧嘩，當別人
指出時，她還振振有詞地說“說話是我的自由.別人管不著，也別來限制我”，小敏氣不
過反駁了她，女士被駁的啞口無言。到站時，小敏非常自豪地下了車，并按時到了朋友
家。
（1）你猜測小敏是如何反駁女士說的那句話的 （6 分）
（2）請你教教女士，怎樣才能做個遵守規則的人 （4 分）
（3）小敏按時到達朋友家，看出她是個誠信的人，她為什么要講誠信？ （4 分）
（4）如何讓你做誠信的宣傳使者，你會用哪種形式來宣傳？ （4 分）

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