資源簡介

達川區(qū) 2024 年秋季教學質量檢測
八年級道德與法治試卷
(道德與法治、歷史、地理合堂； 時間：120 分鐘。道德與法治 60 分)
溫馨提示：
1.答答題卷前，請考生務必將密封線內各項內容填寫清楚。
2.用藍、黑色墨水鋼筆或圓珠筆直接將答案寫在答題卷上，不能使用鉛筆和涂改液。
第Ⅰ卷 選擇題(共 28 分)
一、單項選擇題(每小題 2 分，共 28 分)
1.2024 年 7 月 26 日晚，巴黎奧運會開幕式隆重舉行。小強通過電視觀看巴黎奧運會開幕式，被豐富節(jié)
目不斷驚艷，對中國代表隊的出場與強大而感到自豪。這說明( )
①個人的身份是在社會關系中確立的 ②在社會中每個人的身份都是不同的
③我們對社會生活的感受越來越豐富 ④我們要關心國家發(fā)展，并為之自豪
A.①② B.③④ C.①④ D.②③
2.網絡是把雙刃劍，有利也有弊，下列關于使用網絡的影響和典型事例對應正確的是( )
①打破了傳統(tǒng)人際交往的時空限制→微信聊天
②碎片化信息影響人們思考的深度→網絡詐騙
③讓生活變得更加便利和豐富多彩→移動支付
④為文化傳播和科技創(chuàng)新搭建新平臺→云旅游
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
3.在公園，我們能看到這樣的牌子：“芳草萋萋，踏之何忍 ”在圖書館，我們能見到這樣的提醒：
“這里最需要你的安靜！ ”在汽車站，我們能看到這樣的橫幅： “自覺排隊，文明候車。”從中，
我們可以感受到( )
A.社會秩序明確社會規(guī)則的內容 B.社會正常運行只需要社會秩序
C.社會規(guī)則是人民安居樂業(yè)的保障 D.社會規(guī)則保障社會秩序的實現
4.雨姐傳媒在直播推廣紅薯粉條時有虛假或者引人誤解的商業(yè)宣傳，責令其暫停經營限期整改，相關部
門決定對雨姐傳媒作出沒收違法所得和罰款共計 165 萬元的行政處罰。從規(guī)則角度來看，這一案件說
明( )
①遵守社會規(guī)則需要自律和他律 ②在網絡上購物時要三思而后行
③凡是違反規(guī)則都要受到刑罰的制裁 ④要敬畏規(guī)則，把規(guī)則內化于心、外化于行
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
5.小美家的洗衣機壞了，師傅修好后提著維修箱出門，跟小美說“再見”，她扶著門回應道“再見”。
小美并沒有立刻“砰”地關上門，而是開著門目送師傅，直到他拐過樓梯口，才輕輕關上門。小美
“晚三秒再關門”的做法是( )
①明辨是非、棄惡從善的選擇 ②尊重他人、體現修養(yǎng)的細節(jié)
③道德提倡、法律強制的責任 ④換位思考、溫暖他人的體現
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
6.2024 年 12 月 19 日，貴州省高級人民法院對余華英拐賣兒童案重審二審開庭，裁決駁回余華英上訴請
求，維持一審死刑判決。下列對判決書解讀準確的是( )
判決書(摘選)對被告人余華英以拐賣兒童罪判處死刑，剝奪政治權利終身，并沒收個人全部財產。
①被告人余華英已受到相應的行政處罰
②拐賣兒童具有嚴重的社會危害性
③判決的依據是《中華人民共和國刑法》
④死刑和剝奪政治權利是主刑，沒收財產是附加刑
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
7.一個人如果缺乏規(guī)則意識，法治觀念不強，就難免做出違法的事情。對下列行為的性質，判斷正確的
是( )
A.吳某在考試中作弊，還與監(jiān)考老師頂撞——行政違法行為
B.李某等人在電影院看電影時，多次起哄、打鬧——民事違法行為
C.朱某在學校操場拾到同學丟失的手表，拒絕歸還——違反校紀的行為
D.王某涉嫌實施電信網絡詐騙，被判處有期徒刑兩年——刑事違法行為
8.放學回家的路上，八年級學生小朋看見一名歹徒騎摩托車搶劫。小朋立即報案，并向公安部門提供了
歹徒的相貌特征、車牌號和去向。公安部門根據小朋提供的線索，很快就抓住了犯罪嫌疑人。小朋的
行為表明( )
①作為未成年人，既要敢于斗爭，又要講究策略
②要見義勇為、匡扶正義，不顧一切地同違法犯罪行為作斗爭
③作為未成年人，面對歹徒搶劫他人，應避而遠之
④同違法犯罪作斗爭，是包括我們青少年在內的全體公民義不容辭的責任
A.①③ B.②④ C.②③ D.①④
9.2024 年 3 月 15 日 17 時，四川省甘孜州雅江縣呷拉鎮(zhèn)白孜村發(fā)生森林火災。駐川部隊官兵和民兵聞令
而動，迅速投入救災行動，全力保護人民群眾生命財產安全。對于駐川部隊官兵和民兵的行為，下列
說法正確的是( )
①他們沒有珍愛自己的生命，是不負責任的表現
②為了獲得回報一定要先付出代價
③體現了不言代價與回報的奉獻精神
④是積極承擔責任、實現自身價值的表現
A.②④ B.①② C.③④ D.①③
10.生活中，有的人以愛國為由，拉橫幅圍堵外企，砸某國品牌汽車甚至打傷車主，在網上聯名抵制某一
國家的商品。對此，同學們的評論正確的是( )
A.小軍：這些人的愛國熱情值得肯定，民族仇恨不能忘記
B.小河：愛國不是將拳頭砸向自己的同胞，我們要理性愛國
C.小南：圍堵打砸盡管不對，但他們也是因為愛國，批評教育就行了
D.小鄭：如此抵制并非良策，擾亂社會秩序，應該用刑罰處罰他們
11.2024 年 12 月 4 日，外交部長王毅在北京同智利外長范克拉韋倫舉行會談。王毅指出，中國和智利
都保持著內外政策的穩(wěn)定性，都尊重彼此的核心利益。這里的“核心利益”是指( )
①經濟社會可持續(xù)發(fā)展的基本保障 ②國家核心利益關乎國家生死存亡
③國家主權、領土完整、國家統(tǒng)一 ④法律確立的制度和社會大局穩(wěn)定
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
12.2024 年 12 月 5 日，中國駐敘利亞大使館發(fā)布聲明，鑒于當前敘利亞的安全局勢，緊急提醒在敘中國
公民盡快回國或離境。如遇緊急情況，請及時與中國駐敘利亞大使館聯系，尋求幫助。這表明我國
( )
①堅持總體國家安全觀 ②以促進經濟安全為根本
③以人民安全為宗旨 ④以促進外部安全為依托
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
13.國家主席習近平在 2024 年新年賀詞中強調： “前行路上，有風有雨是常態(tài)。一些企業(yè)面臨經營壓力，
一些群眾就業(yè)、生活遇到困難，一些地方發(fā)生洪澇、臺風、地震等自然災害?！绷曋飨环捵屛覀兏?br/>受到( )
①中國已經成為世界超級大國 ②我國要正視發(fā)展中面臨的問題
③世界上的問題都需要中國的參與 ④我們要對國家未來發(fā)展充滿信心
A.①② B.②④ C.③④ D.②③
14.青年是祖國的希望和未來，要以青春拼搏之姿奮力跑好歷史的接力棒，在新時代創(chuàng)造新業(yè)績、展現
新作為，才能不負青春，不負韶華，綻放出更加璀璨的光芒，在新的趕考路上留下自己無悔的奮斗
足跡，為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。這啟示廣大青年要( )
①加大教育投入，建設創(chuàng)新強國 ②發(fā)揚實干精神，創(chuàng)造新的輝煌
③擔負歷史使命，綻放青春光彩 ④放棄學習知識，投身社會實踐
A.①② B.①④ C.③④ D.②③
第Ⅱ卷 非選擇題(32 分)
二、材料分析題(第 15 小題 12 分, 第 16 小題 10 分, 共 22 分)
15.材料一:
2024 年 7 月，網信部門深入開展“清朗·2024 年暑期未成年人網絡環(huán)境整治”專項行動，累計清
理攔截涉未成年人違法不良信息 430 萬余條，處置賬號 13 萬余個，關閉下架網站平臺 2000 余個，有力
維護未成年人合法權益。
材料二：
2024 年 7 月 15 日，成都大學志愿者團隊響應國家號召，前往渠縣望溪鄉(xiāng)第一小學，開展思政課暨
“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動“非遺筑夢潤童心——文化傳承，攜手同行”項目，為文化資源有限的望溪鄉(xiāng)
第一小學的孩子們創(chuàng)造了接觸感受傳統(tǒng)文化魅力的機會。
材料三：
12 月 4 日，達州宣漢好男兒王小江獲得“杭州市見義勇為積極分子”榮譽稱號。今年 6 月，王小江
偶遇一名落水者，危急時刻，他不顧生命危險跳入京杭大運河中將落水者救了起來。他的英勇事跡被多
家主流媒體爭相報道，引起社會的極大關注和高度贊揚。
(1)材料一中，作為中學生的我們在感受到社會關愛的同時，應該怎樣更好的駕馭互聯網、用好互
聯網 (4 分)
(2)根據材料二，從親社會行為的角度，談談參加志愿服務活動有何重要意義 (4 分)
(3)小吉同學了解了王小江的事跡后，發(fā)出了以下感慨：見義勇為太危險，不值得這樣做。請你運
用“關愛他人”的相關知識評析小吉的觀點。 (4 分)
16.材料一:
新修訂的《中華人民共和國未成年人保護法》第七十條規(guī)定：未成年學生不得將手機等智能終端產
品帶入課堂，帶入學校的應當統(tǒng)一管理。小倩是個手機控，她覺得法律這樣規(guī)定是對未成年人學生使用
手機自由的限制，并不是對未成年人的保護。
【明社會規(guī)則】
(1)請你從“自由與規(guī)則的關系”角度，運用所學知識向小倩作解釋。 (4 分)
材料二：
市民李先生準備貸款買房時，發(fā)現自己被列入了銀行的黑名單。原來，李先生多次不按期歸還貸款，
信用卡透支超期。銀行告知他，他以后將不能在銀行貸款，不能辦理信用卡，不能貸款買房買車等，
“真是一處失信，處處受限”
【守社會公德】
(2)結合材料二中李先生的“處處受限”，談談我們應該怎樣踐行誠信 (3 分)
材料三：
15 歲的王某本是品學兼優(yōu)的學生。自從結識了一群不良人員后，他便開始無心學習，曠課、夜不歸宿，
后來因經常盜竊他人財物，被公安機關拘留，最后，他伙同他人實施網絡詐騙，最終法院以詐騙罪判處
其五年六個月的有期徒刑，并處罰金 5 萬元人民幣。
【做守法公民】
(3)犯罪是我們成長道路上最兇險的陷阱。為避免此類事件再次發(fā)生，說說我們應如何加強自我防范、
預防犯罪 (3 分)
三、活動探究題(本題 10 分)
17.2024 年 4 月 15 日是我國第九個“全民國家安全教育日”。為此達州市某校八年級(1)班圍繞“總體
國家安全觀·創(chuàng)新引領十周年”活動主題，開展了內容豐富、形式多樣的全民國家安全教育日宣傳教
育活動。
【宣傳展示區(qū)】
總體國家安全觀 創(chuàng)新引領 10 周年 4·15
習近平總書記指出，實現中華民族偉大復興的中國夢，國家安全是頭等大事。十年來，20 余部國家
安全專門立法接連出臺，110 余部含有國家安全條款的法律法規(guī)相繼制定修訂，如國家安全法、反分裂
國家法、反間諜法、生物安全法、網絡安全法……
(1)結合材料，運用所學知識，談談你對“國家安全是頭等大事”的理解。 (3 分)
【沉浸體驗區(qū)】
習總書記在二十大報告中深刻闡釋： “必須堅定不移貫徹總體國家安全觀，把維護國家安全貫穿
國家工作各方面全過程，確保國家安全和社會穩(wěn)定。在推進國家安全體系和能力現代化的道路上，沒有
“局外人”。需你我擦亮雙眼、同心維護國家安全和社會穩(wěn)定。”
(2)從“國家利益與人民利益的關系”的角度簡要分析，為什么維護國家安全沒有“局外人” (4 分)
【活動倡議區(qū)】活動最后，需要向全體同學發(fā)出“維護國家安全”的倡議。
倡議書
親愛的各位同學：
大家好！ 家是最小國，國是千萬家。維護國家安全，人人可為。作為中華民族的一員，我們每一
個人都應該肩負起維護國家安全的責任。為此，我們向全班學生發(fā)出如下倡議：
① 。
② 。
③ 。
倡議者：八年級 (1) 班全體
時間: 2024 年 4 月 15 日
(3)請運用你所學知識，將倡議書補充完整。 (3 分)
八年級道德與法治參考答案
一、選擇題（每題 2 分，共 28 分）
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
答案 B B D C C C D D C B C B B D
二、材料分析題(第 15 小題 12 分, 第 16 小題 10 分, 共 22 分)
15. (1)①提高媒介素養(yǎng)，積極利用互聯網獲取新知、促進溝通、完善自我。②學會“信息節(jié)食”，不沉
迷于網絡，合理安排上網時間。③學會辨析網絡信息，自覺抵制不良信息，不瀏覽違法網站。④遵守網
絡規(guī)則，文明上網，在網上傳播正能量。（每點 1 分，共 4 分）
(2)①參加志愿服務活動有助于我們養(yǎng)成良好的行為習慣，塑造健康的人格，形成正確的價值觀念。②有
利于我們在實踐中發(fā)展和成就自己，獲得他人和社會的接納與認可。③能夠增進我們對社會的了解，培
養(yǎng)社會責任感，提升我們的社會實踐能力和創(chuàng)新能力。④有利于傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，促進文
化的交流與發(fā)展。（每點 1 分，共 4 分）
(3)小吉的觀點是錯誤的。關愛他人是一種美好的品德，見義勇為是關愛他人生命的高尚行為。雖然見義
勇為可能存在一定風險，但我們在關愛他人時要講究策略，在保護好自己的前提下采取果敢和理智的行
動。王小江在危急時刻勇救落水者，他的行為不僅挽救了他人生命，還弘揚了社會正氣，傳遞了正能量，
值得我們贊揚和學習，而不是因害怕危險而否定這種行為。（4 分）
16. (1)①自由與規(guī)則不可分，社會規(guī)則劃定了自由的邊界。法律規(guī)定未成年學生不得將手機帶入課堂等，
是為了保障學校的正常教學秩序和學生的學習環(huán)境，限制學生在課堂上使用手機的自由，是為了讓學生
在學校更好地學習和成長，這是對學生真正的保護。②社會規(guī)則是人們享有自由的保障。只有遵守規(guī)則，
才能保證每個人不越過自由的邊界，促進社會有序運行。小倩遵守法律規(guī)定，有利于她更好地集中精力
學習，享受健康成長的自由。（每點 2 分，共 4 分）
(2)①樹立誠信意識，真誠待人，信守承諾，說老實話，辦老實事，做老實人。李先生應認識到按時還款
等誠信行為的重要性，避免失信。②運用誠信智慧，在尊重他人隱私和遵守法律的前提下，權衡利弊，
合理處理誠信問題。③珍惜個人的誠信記錄，像愛護自己的眼睛一樣愛護自己的誠信記錄，避免因失信
而給自己帶來不良后果，如李先生因失信導致貸款等受限。（每點 1 分，共 3 分）
(3)①要珍惜美好生活，認清犯罪危害，遠離犯罪。王某因結識不良人員走上犯罪道路，我們要引以為戒，
遠離不良行為。②預防犯罪，需要我們杜絕不良行為。要從小事做起，避免沾染不良習氣，如曠課、盜
竊等行為要堅決杜絕。③增強法治觀念，依法自律，做一個自覺守法的人。我們要學習法律知識，遵守
法律法規(guī)，不做違法犯罪之事。（每點 1 分，共 3 分）
三、活動探究題
17. (1)①國家安全是國家生存與發(fā)展的重要保障。國家安全有保障，經濟社會才能不斷發(fā)展，祖國才能
更加繁榮富強。②國家安全是人民幸福安康的前提。只有國家安全，我們才能擁有良好的學習環(huán)境、穩(wěn)
定的生活秩序、安全的生產環(huán)境等，人民才能安居樂業(yè)。③十年來眾多國家安全立法的出臺和修訂，體
現了我國對國家安全的高度重視，通過完善法律體系，保障國家安全，維護國家長治久安。（每點 1 分，
共 3 分）
(2)①在我國，國家利益反映廣大人民的共同需求，是人民利益的集中表現。國家安全關系到國家的主權、
領土完整等核心利益，維護國家安全就是維護人民的根本利益。②人民利益只有上升、集中到國家利益，
運用國家的工具，才能得到真正的維護。國家安全得到保障，人民的生命財產安全、生活幸福等利益才
能得以實現，所以維護國家安全沒有“局外人”，每個人都應積極參與。（每點 2 分，共 4 分）
(3)①增強國家安全意識，樹立國家安全利益高于一切的觀念，自覺維護國家安全。②通過各種方式為維
護國家安全貢獻智慧和力量，如為國家安全工作提供便利和協助，積極建言獻策等。③認真學習有關國
家安全和保密工作的法律法規(guī)、規(guī)章制度，增強維護國家安全的法治意識。④嚴格遵守有關國家安全的
法律規(guī)定，積極履行維護國家安全的法定義務，如不泄露國家機密，不傳播有害國家安全的信息等。（任
寫三點，每點 1 分，共 3 分）

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