資源簡介

2024 年下學期八年級期末考試試卷
道德與法治
注意事項：
1.全卷滿分 100 分，答題時間為 60 分鐘。
2.請將各題答案填寫在答題卡上。
一、選擇題(本題共 16 小題，每小題 3 分，共 48 分。在每小題給出的四個選項中，只有一
項是符合題目要求的)
1.2024 年 11 月 26 日，國際乒聯更新了最新一期的世界排名。中國隊球員王楚欽、孫穎莎
分別位列男子單打、女子單打第一。同為中國乒乓球運動員的王楚欽與孫穎莎所屬的社會
關系是
A.地緣關系 B.業緣關系 C.血緣關系 D.婚姻關系
2.2024 年 11 月 20 日，株洲星雅實驗學校初中部師生們走進株洲北斗園和劉少奇同志紀念
館等地開展研學實踐活動，一起賡續紅色血脈，一同感受科技力量。學生參與研學實踐活
動
①有利于在社會課堂中成長 ②可以開闊視野，獲得精神滋養
③一定能塑造健康的人格 ④是養成親社會行為的最佳途徑
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
3.2024 年以來，道縣累計受理各類網民留言 1197 條，其中在紅網《百姓呼聲》《問政湖南》
欄目的留言回復率為 100%，辦結率 95%以上。政府開設《百姓呼聲》《問政湖南》等網
絡問政欄目
A.擴大了公民的政治權利 B.搭建了科技創新的平臺
C.是公民行使民主權利的最佳渠道 D.促進了民主政治的進步
4.我國未成年網民規模不斷擴大。數據顯示，2023 年我國未成年網民規模已上升至 1.96 億，
未成年人互聯網普及率增長到 97.3%。未成年網民在使用網絡時應做到
①不造謠、不信謠、不傳謠 ②不沉溺于網絡，學會“信息節食”
③自覺遵守道德和法律 ④熱衷網絡交友，擴大交友范圍
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
5.在日常生活中，我們經常會看到“禮讓斑馬線”“禁止在高鐵上吸煙”“在公共場所不得
大聲喧嘩”的標語。這些標語
①意在提醒人們規范自己的行為 ②說明遵守社會規則主要依靠他律
③有助于良好社會秩序的實現 ④體現社會秩序明確社會規則的內容
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
6.為了打造在全區具有影響力的精神文明高地，南湖新區通過開展十大“有禮”系列行動，
讓城市文明程度、市民文明素質得到不斷提升，讓“南湖有禮、從我做起”成為新區人的
普遍共識和行動自覺。做“有禮”的南湖人
①關乎國家形象 ②只需要態度謙和、用語文明
③利于促進社會和諧 ④容易贏得他人的尊重與認可
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
7.右邊漫畫啟示中學生要
①敬畏考試規則
②勇于承擔過錯
③樹立誠信意識
④弘揚傳統美德
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
8.小壯的媽媽購買的手機不到一個星期就出現了故障，到商店要求更換遭到拒絕。小壯知道
后，向媽媽提出了合理合法的建議。最終店主為媽媽更換了手機。小壯的建議應該是
①圍堵商店，逼迫商家讓步 ②利用網絡，詆毀商家名譽
③向有關部門投訴，依法維權 ④向人民法院起訴，請求支持
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
9.作為社會的一員，我們每個人首先要對自己負責。中學生對自己負責，要做到
①按時完成作業，遵守學校紀律 ②只管把成績搞好，其他一概不問
③上學遲到，在門衛處寫別的同學的名字 ④早睡早起，保持健康的生活方式
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
10.某班道德與法治興趣小組同學圍繞“承擔責任的代價與回報”展開討論，產生了如下的
觀點，其中正確的有
①贏得別人的贊許是承擔責任的精神回報
②承擔責任只會付出代價，不會獲得回報
③承擔責任意味著付出時間、精力和金錢
④承擔責任一定會獲得物質方面的回報
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
11.從幫父母干農活的放牛娃到心懷夢想的大學生，從教書育人的大學教授到中國空間站的
首位載荷專家……桂海潮在多重角色中承擔了自己的責任。桂海潮的上述成長歷程體現了
①我們在社會生活中扮演著不同的角色
②每一種角色都意味著承擔相應的責任
③作為社會的一員，首先要對他人負責
④我們的角色會隨著環境的變化而變化
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
12.青少年在參與社會公益活動時要
A.索取物質報酬
B.大力宣傳和炒作，以擴大影響
C.從實際出發，講求實際效果
D.穿著精致，講究排場，興師動眾
13.外交部副部長在回應有關中國外交是否會繼續堅持斗爭的提問時表示，維護國家主權、
安全、發展利益是中國外交的神圣使命，我們決不會坐視國家利益受損。不坐視國家利益
受損的理由有
①國家利益關系民族生存、國家興亡
②維護國家利益是每個公民的基本權利
③國家利益是廣大人民最根本、最長遠的利益
④維護國家利益是國家富強、民族振興、人民幸福的重要保證
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
14.2024 年 9 月 13 日，十四屆全國人大常委會第十一次會議通過修訂后的國防教育法。下
列對修訂國防教育法的理解正確的有
①是應對國家安全嚴峻形勢和增強全民國防觀念的需要
②有利于營造關心支持國防和軍隊建設的良好氛圍
③能讓所有中國公民都關心、熱愛、建設、保衛國防
④為推進全民國防教育普及深入開展提供堅強法律保障
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
15.千百年來，中華民族素以勤勞智慧聞名于世。下列詩句能夠體現熱愛勞動美好品質的是
A.黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲
B.千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風
C.晝出耘田夜績麻，村莊兒女各當家
D.人生自古誰無死 留取丹心照汗青
16.某校道德與法治老師每到周末都會給學生布置一道特殊的作業：要么幫家長做家務，進
行一次家庭衛生大掃除，要么給爸媽炒一道菜或做一頓飯，要么和爸媽一起進行蔬菜種植
或采摘……這道特殊的作業意在引導學生
A.體驗勞動生活，提高經濟收入
B.養成勞動習慣，忽略課堂學習
C.樹立健康理念，養成運動習慣
D.增強勞動意識，掌握勞動技能
二、非選擇題(本題共 5 小題，共 52 分)
17.【尊重他人 從我做起】
道德與法治課堂上，同學們交流自己日常生活中與他人相處的一些做法。
小湖：我會給予別人應有的關注，對他人的請求也會給予熱情幫助。
小南：生活中，我從不以家境、身體等方面的原因而輕視、歧視他人。
小湘：我會設身處地為他人著想，將心比心，體會他人的感受，包容他人。
小愛：我善于發現別人的特長，真誠欣賞和贊美別人的優點和閃光點。
上述幾名同學的發言，分別體現出尊重他人應該怎么做 (8 分)
18.【汲取力量 健康成長】
王永志，2024 年“共和國勛章”獲得者，在國外留學期間，因為所學專業敏感，須嚴
格保密，課堂不允許記筆記，王永志竭盡全力強化記憶力，力爭多帶回一點知識。后在祖國
需要的時候，王永志毅然放棄繼續深造的機會，投身到祖國的航天事業中。作為載人航天工
程的總設計師，王永志提出了從源頭查找問題的“歸零”制度。不帶任何隱患上天，是“歸
零”的核心。同樣是 2024 年“共和國勛章”獲得者的黃宗德，離休后堅持義務為部隊、學
校、工廠、黨政機關、社區街道等單位，作弘揚革命傳統的報告近百場。
結合材料中節選的兩位“共和國勛章”獲得者的事跡，談談他們身上的優秀品質帶給我們哪
些成長的力量。(8 分)
19.【心懷善意 講究策略】
放學路上，一名老人因路滑摔倒在地，老人努力了幾次都沒能站起來。小明發現后趕緊
叫小強和他一起去扶老人，可小強悄悄地對小明說：“先別扶，有可能被訛，我們還是叫一
個路人過來作證，證明人不是我們撞倒的，我們再扶。”
運用所學關愛他人的知識，請你對小強的觀點進行評析。(8 分)
20.【認識犯罪 見義智為】
材料一 朱某軍在某國產游戲中以免費送小學生游戲皮膚為由，對三名小學生實施詐騙，
非法獲利 7000 余元。近日，朱某軍被湖南省永州市寧遠縣人民法院依法判處有期徒刑 7 個
月，并處罰金人民幣 2000 元，同時追繳其違法所得返還被害人。
(1)根據寧遠縣人民法院的判決結果，可以推斷出朱某軍實施詐騙、非法獲利 7000 余元是什
么行為 你推斷的依據是什么 (6 分)
材料二 “同學們，見義勇為、助人為樂等傳統美德是每個時代都需要的，但希望同學
們更要‘見義巧為’和‘見義智為’。”這是曾獲“湖南省見義勇為英雄”榮譽稱號的婁星
區檢察院檢察官謝新星受邀在婁底二中，與師生分享他“勇擒持槍歹徒”的英勇事跡，并就
如何客觀看待未成年人見義勇為的行為與師生進行交流分享時給同學們的寄語。
(2)青少年如何才能做到“見義巧為”和“見義智為” (8 分)
21.【維護國家安全 人人有責】
某校準備以“堅持總體國家安全觀”為主題開展一次展板宣傳活動，八年級(1)班同學
圍繞主題搜集了三則相關材料，現邀你完成相關探究任務。
材料二 材料三
材料一 隨著人工智能技術的警惕境外電臺、電視、網絡等
黨的二十屆三中全飛速發展，深度偽造技術的傳媒的煽動、造謠；如遇有可
會強調，必須全面貫徹總橫空出世，某些境外間諜情疑人員經常出現在軍事、保密
體國家安全觀，完善維護報機關可能利用該技術迭單位周邊要立即報告；拾獲屬
國家安全體制機制，實現代情報技術手段，開展招募于國家秘密的文件、資料，應
高質量發展和高水平安策反、污蔑抹黑、混淆視聽當及時送交有關機關、單位或
全良性互動，切實保障國等活動。如不注意防范，甚保密工作部門……構筑國家
家長治久安。 至可能危害國家安全。 安全的“長城”，人人有責，
人人可為。
(1)探究一：結合所學知識，對材料一進行解讀。(6 分)
(2)探究二：結合材料二、三和所學知識，說說構筑國家安全的“長城”，中學生應該怎么
做。(8 分)
參考答案
1. B 2. A 3. D 4. A 5. A 6. C 7. C 8. D 9. B 10. A 11. B 12. C 13. C 14. B 15. C 16. D
17.①小湖的發言體現出尊重他人，需要積極關注、重視他人；②小南的發言體現出尊重他
人，需要平等對待他人；③小湘的發言體現出尊重他人，需要學會換位思考；④小愛的發言
體現出尊重他人，需要學會欣賞他人。(每點 2分，共 8分)
18.①為了多帶一點知識回國，王永志竭盡全力強化記憶力，體現他堅韌不拔、積極進取的
品質與強烈的愛國精神。這種為了學習、為了國家不畏艱難的精神，給我們帶來了面對困難
時要勇往直前、不懈努力的力量。②當祖國需要時，王永志毅然放棄繼續深造的機會，彰顯
他強烈的愛國情懷和堅持國家利益至上的勇氣。我們要學習他這種為國家利益舍棄個人利益
的覺悟和勇氣，當國家利益與個人利益發生沖突時，我們要著眼長遠、顧全大局，以國家利
益為重，把國家利益放在第一位。③王永志提出“歸零”制度，不帶任何隱患上天，體現他嚴
謹認真、高度負責的工作態度。這教導我們在做事時要注重細節，追求完美，要有高度的責
任心，努力把自己該做的事情做好。④黃宗德離休后，堅持義務作弘揚革命傳統的報告近百
場，反映出他無私奉獻的精神和高度的社會責任感。這提醒我們無論何時都不能忘記自己的
責任和使命，要積極為社會作貢獻。綜上所述，他們身上的優秀品質，為我們在成長道路上
提供了堅韌、愛國、負責、勇敢、奉獻等多方面的力量，激勵我們成為更好的自己，為國家
和社會貢獻自己的一份力量。 (每點 2分，答出四點即可，共 8分)
19.小強的觀點正確。(判斷，2分)①處在助人可能被訛的社會環境中，扶摔倒老人時采取尋
找路人作證這種方式是比較明智的，做到了關愛他人的同時又保護自己。②這體現出乙同學
在心懷善意的同時，注意講究策略。③面對復雜情形，我們要善于作出明確的判斷，增強安
全防范意識和自我保護意識，在保護自己不受傷害的前提下采取果敢和理智的行動。(分析，
每點 2分，共 6分，其他答案言之有理也可酌情給分)
20.(1)嚴重違法(犯罪、刑事違法)行為。(2分)判斷依據：朱某軍被依法判處有期徒刑 7個月，
并處罰金人民幣 2000元，有期徒刑和罰金分別是刑罰中的主刑和附加刑，表明朱某軍受到
了刑罰處罰；(2 分)應受刑罰處罰性是嚴重違法(犯罪、刑事違法)行為要承擔的法律后果，
從中可以看出朱某軍的行為是嚴重違法(犯罪、刑事違法)行為。(2分)
(2)①面對違法犯罪，同學們要善于斗爭，在保全自己、減少傷害的前提下，巧妙借助他人
或社會的力量，采取機智靈活的方式，同違法犯罪作斗爭。(必答，2分)②同學們如果遇上
違法犯罪，可及時撥打 110報警電話或爭取其他成人的幫助；③虛張聲勢，同違法犯罪分子
巧妙周旋；④記住違法犯罪分子的體貌特征；⑤了解違法犯罪分子的去向；⑥保護好作案現
場；等等。(每點 2分，共 6分，答以上任意三點即可，其他答案言之有理也可酌情給分)
21.(1)①總體國家安全觀要求以人民安全為宗旨、以政治安全為根本、以經濟安全為基礎、
以軍事科技文化社會安全為保障、以促進國際安全為依托，走出一條中國特色國家安全道路。
(必答，2 分)②今天，我國國家安全的內涵和外延比歷史上任何時候都要豐富，時空領域比
歷史上任何時候都要寬廣，國內外因素比歷史上任何時候都要復雜。③國家安全是國家生存
與發展的重要保障。④國家安全是人民幸福安康的前提。⑤國家安全關系人民幸福、社會發
展進步，是實現國家利益最根本的保障，是民族復興的根基。(答對以上任意兩點即可，共
4分，其他答案言之有理也可酌情給分)
(2)①增強國家安全意識，樹立國家安全利益高于一切的觀念，自覺維護國家安全。②通過
各種方式為維護國家安全貢獻智慧和力量。③認真學習有關國家安全和保密工作的法律法規、
規章制度，增強維護國家安全的法治意識。④嚴格遵守有關國家安全的法律規定，積極履行
維護國家安全的法定義務。⑤不斷增強防范意識，提高防范能力，善于識別危害國家安全的
各種偽裝，為維護國家安全貢獻自己的力量。⑥互聯網時代，保守國家秘密，不在網絡上傳
播涉密信息。⑦明辨是非，堅決抵制有關危害國家安全的網絡謠言。⑧了解有關國家安全的
知識，及時報告危害國家安全的網絡活動。(每點 2分，必須從網絡生活和日常生活兩個角
度作答，每個角度 4分，共 8分)

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