資源簡介

河北省高碑店市2024-2025學(xué)年七年級上學(xué)期期末
道德與法治試題
注意事項：
1．全卷滿分60分，答題時間為60分鐘。
2．請將各題答案填寫在答題卡上。
3．本次考試設(shè)卷面分。答題時，要書寫認(rèn)真、工整、規(guī)范、美觀。
一、選擇題（本大題有20個小題，每小題1分，共20分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的）
1. 金秋九月，我們跨進中學(xué)校園，有了一個新的身份——中學(xué)生！這意味著一段新的生命旅程的開始。初中階段（ ）
A. 是沒有煩惱和憂愁的快樂階段 B. 可以決定一個人未來成功與否
C. 為我們的發(fā)展提供了新的機會 D. 是樹立遠(yuǎn)大夢想的最好的階段
2. 某班開展“我的自畫像”活動，下列兩名同學(xué)交流了他們的想法。
以上兩名同學(xué)的對話告訴我們（ ）
A. 要在勞動實踐中全面認(rèn)識自己
B. 可通過自我評價和他人評價來認(rèn)識自己
C. 要接納他人所有的意見和評價
D. 做更好的自己，要以同學(xué)的意見為標(biāo)尺
3. 一名新疆小伙背著偏癱的媽媽到天安門廣場看升國旗的視頻，感動了很多網(wǎng)友。他說：“來天安門看升國旗一直是媽媽的心愿。媽媽在我8歲的時候出車禍，在輪椅上度過了很多年，趁她還能動，帶她去看世界。”這一情景讓我們感受到（ ）
A. 家庭成員之間要主動化解矛盾
B. 建設(shè)美好家庭，子女付出最多
C. 我國社會主義家庭文明新風(fēng)尚
D. 孝親敬老是中華民族傳統(tǒng)美德
4. 家是一生讀不完的書，家庭生活中有溫暖的牽掛、真切的關(guān)懷和守候，也有甜蜜的碰撞和不愉快的沖突。面對不同的情況，我們要有恰當(dāng)?shù)奶幚矸椒āＲ韵屡c家庭成員相處得當(dāng)?shù)氖牵? ）
A. 爸爸媽媽因生活瑣事鬧矛盾——和他們溝通了解實情，尋求解決辦法
B. 下雨天爸爸來學(xué)校給我送傘——拒絕并告訴他：我長大了，不要管我
C. 媽媽做了我不喜歡吃的飯菜——我直接對媽媽表達不滿，生悶氣
D. 爺爺奶奶不會使用智能產(chǎn)品——讓他們不要用了，再怎么學(xué)也學(xué)不會
5. 中國人民解放軍創(chuàng)建人和領(lǐng)導(dǎo)人之一陳毅元帥，在《示兒女》中寫道：“應(yīng)知重理想，更世界謀。我要為眾人，營私以為羞。”這句話體現(xiàn)了（ ）
①陳毅元帥教育子女的家規(guī)和準(zhǔn)則
②堅持國家利益至上、放棄個人利益的品格
③父母是我們?nèi)松飞衔ㄒ坏膯⒚烧?br/>④愛國愛家、向上向善的傳統(tǒng)家庭美德
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
6. “嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的楊老師真棒！一絲不茍的你是一年級的好榜樣。”“熊老師，人美心善！超級棒！”……“夸夸墻”上學(xué)生對老師的“夸夸”告訴我們（ ）
①老師是學(xué)生錘煉品格的引路人
②老師在學(xué)生成長中有重要作用
③要真誠接受老師的引領(lǐng)和指導(dǎo)
④要全部接受老師的表揚與批評
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
7. 某校的道德與法治老師每逢節(jié)氣都會給學(xué)生寫寄語，下面是其中的一部分。
時間 5月5日立夏 5月20日小滿 6月5日芒種 6月21日夏至
寄語 立夏當(dāng)立志 奮斗正當(dāng)時 將滿未滿，人生可追 半熟未熟，歲月可待 忙有所獲 不負(fù)耕耘 所有美好，終會如期而至 追光的人，終會光芒萬丈
此舉體現(xiàn)了該老師（ ）
①教導(dǎo)有方，誨人不倦
②傳播知識，勤學(xué)好問
③平等相待，互相理解
④循循善誘，教書育人
A ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
8. 小奇的日記片段：“以前數(shù)學(xué)老師總鼓勵我，我愿意聽他的課。可是前段時間他批評了我，讓我很受挫，現(xiàn)在我不愛上數(shù)學(xué)課，成績直線下滑。”對此，他解決問題的路徑應(yīng)該是（ ）
①積極反饋，坦誠自己的意見觀點
②求同存異，提高自己的數(shù)學(xué)成績
③自我反思，冷靜客觀地分析原因
A. ①→②→③ B. ②→①→③ C. ③→②→① D. ③→①→②
9. 某中學(xué)開展“校園最美瞬間”征集活動，下列場景符合這一主題的有（ ）
①小道在學(xué)校餐廳為行走不便的同學(xué)打飯
②小德課間與李老師就班級管理問題進行坦誠交流
③小法認(rèn)為我是他的好朋友，讓我?guī)椭麛[平“仇人”
④小治考試時一直不停地讓我給他答案，被老師當(dāng)場警告
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
10. “莫愁前路無知己，天下誰人不識君”“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”“勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人”……這些詩句啟示我們（ ）
①友誼意味著沒有沖突②友誼讓人感受到美好
③友誼給人溫暖與力量④友誼是朋友間的吹捧
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
11. 白居易和元稹在命運、思想及文學(xué)創(chuàng)作上高度契合，二人友誼“堅同金石”。“一生休戚與窮通，處處相隨事事同。”元稹高升，他祝賀；元稹被貶，他給予安慰和勸誡，哪怕自己也處于失意中。這段古人交友的佳話告訴我們（ ）
A. 結(jié)交朋友需要慎重選擇
B. 要正確處理朋友之間的矛盾
C. 友誼是平等的、雙向的
D. 結(jié)交朋友要關(guān)心、鼓勵對方
12. 小剛發(fā)現(xiàn)好友情緒低落，便上前詢問，但好友不僅不說，還不耐煩地轉(zhuǎn)身離開了。小剛應(yīng)該（ ）
A. 非常生氣，與好友大吵一架 B. 不在意好友的情緒，從此分道揚鑣
C. 尊重好友，把握彼此的界限和分寸 D. 窮追不舍，直到能問個明白
13. 某中學(xué)要組織開展運動會，該校七年級（2）班的同學(xué)踴躍參與：
小唐：我聲音洪亮，可以去宣傳組讀報道。 小堯：我組織能力強，可以為班級組織啦啦隊。 小花：我運動素質(zhì)好，可以代表班級參加短跑比賽。
上述對話啟示我們，在集體中要（ ）
①和而不同，相互競爭
②積極遵守和維護班級規(guī)則
③找到自己位置，在擔(dān)當(dāng)中成長
④主動為班級出力，各盡其能，發(fā)揮所長
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
14. 建設(shè)美好集體，需要我們樹立正確的合作觀念。在集體生活中，我們的合作策略有（ ）
①坦誠交流，彼此信任
②欣賞他人優(yōu)點，包庇他人缺點
③遵守規(guī)則，尊重他人
④經(jīng)常自我反思，保障個人利益
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
15. 習(xí)近平總書記指出，14億多中國人心往一處想、勁往一處使，同舟共濟、眾志成城，就沒有干不成的事、邁不過的坎。這句話表達的主題是（ ）
A. 成員數(shù)量越多，集體力量越大
B. 凝聚產(chǎn)生力量，團結(jié)誕生希望
C. 個人利益和集體利益休戚與共
D. 美好集體要重視合作而非競爭
16. “伸個懶腰脖子扭了”“打噴嚏致腰椎間盤突出”……一戳就碎、一碰就壞的“脆皮”體質(zhì)在年輕人中成為普遍現(xiàn)象。以下“自救”措施值得提倡的有（ ）
①合理飲食，養(yǎng)成健康的生活習(xí)慣
②守護生命，首先應(yīng)該養(yǎng)護精神
③調(diào)整自己的心態(tài)，樂觀面對人生
④不用在意挫折，“躺平”看淡人生
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
17. “勇敢的人先享受世界”“要挑戰(zhàn)自我”“玩的就是心跳”……近年來，野營扎帳火爆出圈，小眾游、探險游等戶外活動火熱興起，越來越多的游客熱衷跟風(fēng)趕潮，享受所謂不走尋常路的“野游”“野趣”。對此，你想對他們說的有（ ）
①生命的意義在于探索，要勇闖無人之地
②樹立安全意識，要學(xué)會保護自己的生命
③樹立規(guī)則意識，設(shè)置“禁區(qū)”限制自由
④增強風(fēng)險意識，不因好奇觸碰危險領(lǐng)域
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
18. “有目標(biāo)的人在奔跑，無目標(biāo)的人在流浪。”這句話告訴我們（ ）
A. 只要確立人生目標(biāo)，就可以無所不能
B. 人生目標(biāo)可以分為長遠(yuǎn)目標(biāo)和近期目標(biāo)
C. 人生目標(biāo)決定著人生道路的發(fā)展方向
D 樹立人生目標(biāo)，應(yīng)當(dāng)從自身實際出發(fā)
19. 被授予國家勛章和國家榮譽稱號的王振義院士的感人格言是：“愛國首先就要愛自己從事的事業(yè)，我這一輩子看好了一種病，但最遺憾的是只看了這一種病，還有很多病沒有攻克，病人需要我們，祖國需要我們，我們每個人都要不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新，更好地為病人服務(wù)。”這啟示我們（ ）
①要勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，奉獻國家
②實現(xiàn)中國夢需要每個人的拼搏
③要使生命和活動對自己有意義
④要從事為病人服務(wù)的工作
A ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
20. “民生在勤，勤則不匱。”在新時代中，光榮屬于勞動者，幸福屬于勞動者，新時代是奮斗者的時代。“功崇惟志，業(yè)廣惟勤。”美好的藍圖要靠勞動者繪就，華麗的篇章需要勞動者用雙手書寫。這啟示我們（ ）
A. 有意義的人生在于敢于創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)
B. 人生價值主要體現(xiàn)為個人利益的實現(xiàn)
C. 要在轟轟烈烈的事業(yè)中追求自身價值
D. 要弘揚勞動精神，崇尚勞動、尊重勞動
二、非選擇題（本大題共3小題，21題10分，22題14分，23題16分，共40分）
21. 閱讀材料，完成下列要求。
習(xí)近平總書記指出：“如果我們不努力提高各方面的知識素養(yǎng)，不自覺學(xué)習(xí)各種科學(xué)文化知識，不主動加快知識更新、優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)、拓寬眼界和視野，那就難以增強本領(lǐng)，也就沒有辦法贏得主動、贏得優(yōu)勢、贏得未來。”
習(xí)近平青年時期通讀《資本論》時，從幾種不同譯本中領(lǐng)悟不同的側(cè)重點，寫了厚厚18本學(xué)習(xí)筆記。
“夢想從學(xué)習(xí)開始，事業(yè)靠本領(lǐng)成就。”在全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的新征程上，施展才干的舞臺無比廣闊。廣大青少年唯有勤于學(xué)習(xí)、敏于求知，方能在熱辣滾燙的生活中淬煉自我、成就人生、報效祖國。
（1）領(lǐng)悟習(xí)近平總書記的講話，談?wù)剬W(xué)習(xí)對個人成長的重要性。
（2）據(jù)材料，歸納增強學(xué)習(xí)能力、學(xué)會學(xué)習(xí)的途徑。
（3）概括學(xué)習(xí)和夢想的聯(lián)系。
22. 閱讀材料，完成下列要求。
某班同學(xué)準(zhǔn)備召開以“生命的思考”為主題的探究活動，請你參與其中，完成下列任務(wù)。
【生命案例】
青海省西寧市一名母親因教育孩子方式不當(dāng)，體罰毆打孩子，被判處有期徒刑一年兩個月，緩刑兩年。此事一經(jīng)曝光，引起輿論熱議，網(wǎng)友紛紛對這名母親進行嚴(yán)厲譴責(zé)。
（1）網(wǎng)友的譴責(zé)說明他們具有哪些意識？
【生命感悟】
“感謝哥哥給了我第二次生命。病好后，我要下床出去玩……”2024年11月，3歲的寧寧接受了造血干細(xì)胞移植。在她父母寫給捐獻者小肖的感謝信中，寧寧表達了自己的心情。
“我想成為一名治療血液病的醫(yī)生，幫助更多‘曾經(jīng)的自己’。”在浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)院攻讀血液病學(xué)的碩士生小陳說。
截至2024年10月31日，中國造血干細(xì)胞捐獻者資料庫累計庫容超346萬人份，實現(xiàn)捐獻18749例。
（2）據(jù)小肖、小陳的事跡，結(jié)合生活實際，請你列舉兩個切實可行的行為。
（3）綜合以上材料和問題，請寫出三點你對生命的感悟。
23. 閱讀材料，完成下列要求。
16年前，11歲的牛鈺在汶川大地震中被廢墟埋了三天三夜后奇跡幸存。被救出后，她的右腿因氣性壞疽被高位截肢，為了保住左腿，小小的她經(jīng)歷了30多次手術(shù)。爸爸鼓勵她：“如果你想要好好生活，不是努力把自己養(yǎng)活、養(yǎng)正常，而是要接受自己本來的樣子。”老師引導(dǎo)她：“你永遠(yuǎn)都是跟我們站在一塊兒的，這個世界會用不同的方式去愛你。”“身邊的人給了我光，讓我覺得我是一個值得被愛的人。”牛鈺說。“重學(xué)走路，我用了5個月，直到殘肢和內(nèi)心都長出厚厚的繭。我用海綿和長褲包裹住自己的假肢，也包藏起內(nèi)心深深的自卑，一藏就是10年 燃燒著夢想與熱愛，永不放棄，每個人都可以是自己的鋼鐵俠！”牛鈺還為殘障朋友免費輔導(dǎo)短視頻拍攝和運營知識，教他們通過直播帶貨增加收入，她用“不完美”的身體扛起了更多的社會責(zé)任。牛鈺榮登2024年第一季度“中國好人榜”。
（1）閱讀材料，你感受到牛鈺“重學(xué)走路”的力量來自哪里？
（2）材料體現(xiàn)了牛鈺怎樣的人生態(tài)度？
（3）從人生價值的角度，結(jié)合牛鈺的做法，談?wù)勀銖闹械玫降膯⑹尽?br/>河北省高碑店市2024-2025學(xué)年七年級上學(xué)期期末
道德與法治試題 答案
一、選擇題（本大題有20個小題，每小題1分，共20分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的）
【1題答案】
【答案】C
【2題答案】
【答案】B
【3題答案】
【答案】D
【4題答案】
【答案】A
【5題答案】
【答案】B
【6題答案】
【答案】A
【7題答案】
【答案】B
【8題答案】
【答案】D
【9題答案】
【答案】A
【10題答案】
【答案】C
【11題答案】
【答案】D
【12題答案】
【答案】C
【13題答案】
【答案】D
【14題答案】
【答案】B
【15題答案】
【答案】B
【16題答案】
【答案】A
【17題答案】
【答案】C
【18題答案】
【答案】C
【19題答案】
【答案】A
【20題答案】
【答案】D
二、非選擇題（本大題共3小題，21題10分，22題14分，23題16分，共40分）
【21題答案】
【答案】（1）①學(xué)習(xí)可以提升我們的思想品德和精神境界，增強能力，增長智慧；②學(xué)習(xí)使我們面前的世界更廣闊、更精彩；③學(xué)習(xí)讓我們擁有實現(xiàn)夢想的持續(xù)力量；④學(xué)習(xí)不僅關(guān)乎個人的前途和命運，更關(guān)乎民族的未來和發(fā)展；等等。
（2）①發(fā)現(xiàn)并保持對學(xué)習(xí)的興趣，更加自覺、主動地學(xué)習(xí)；②養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率；③積極參加社會實踐活動，到社會大課堂去讀好“無字之書”，獲得更多的啟迪；等等。
（3）學(xué)習(xí)成就夢想。
【22題答案】
【答案】（1）生命意識、家庭責(zé)任意識、規(guī)則意識等。
（2）示例：向困難人群伸出援助之手；幫助學(xué)習(xí)困難的同學(xué)；關(guān)心愛護殘障人士；向災(zāi)區(qū)小朋友捐款捐物；愛護野生動植物；等等。
（3）生命是獨特的；生命是寶貴的；要珍愛生命；要敬畏生命；要關(guān)愛生命，尊重、關(guān)懷和善待身邊的每一個人；要在奉獻中成就精彩人生；等等。
【23題答案】
【答案】（1）來自家庭、爸爸的鼓勵；來自學(xué)校、老師的引導(dǎo)；自己的夢想支撐；等等。
（2）樂觀向上、認(rèn)真務(wù)實、勤奮進取、勇敢面對挫折、正確對待順境和逆境等。
（3）①為殘障朋友免費輔導(dǎo)說明，要在勞動中創(chuàng)造人生價值，在奉獻中實現(xiàn)人生價值；②教他們通過直播帶貨增加收入說明，實現(xiàn)人生價值要在自己的崗位上勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)；③她有夢想，永不放棄，在踏實奮進中、在實踐中實現(xiàn)人生價值；④扛起了更多的社會責(zé)任說明，實現(xiàn)人生價值要把自己的小我融入時代，融入祖國和人民的大我之中；⑤她扛起社會責(zé)任，將個人的命運和他人、民族、國家的命運聯(lián)系在一起，在服務(wù)社會中創(chuàng)造著人生價值；等等。

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