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部編版道德與法治九年級下冊第7課從這里出發練習題（含答案）
選擇題
光陰似箭，日月如梭，轉眼就要告別初中生活了。回顧三年的學習生活，我們走過風雨，也沐浴過陽光。同時，我們也要深刻領會：當我們追求一個遙遠的目標時，切莫忘記，旅途處處有美景！據此材料回答第1、2題。
1. 下列屬于我們初中三年收獲的有(　　)
①每天都在進步，但總是不能超越自我
②掌握越來越多的知識
③結交一群志同道合的朋友，獲得了友誼
④總結成功的經驗，忘掉失敗的教訓
A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ②③
2. “當我們追求一個遙遠的目標時，切莫忘記，旅途處處有美景”，這說明(　　)
A. 成長中追逐目標的結果不重要，重在過程
B. 在過程中所獲得的體驗與感悟，才是真正有意義的學習收獲
C. 成長中結果更重要，可以忽略過程
D. 過程中的順利經歷，才是我們成長中最重要的積累
3. 初中畢業的姜雨荷因找不到滿意的工作重返職校。為沖擊世界技能大賽，她每天花十四五個小時進行技能訓練；為能獨立撰寫英文實驗報告，她吃飯走路都在“啃”英語。2022年，她獲得世界技能大賽化學實驗室技術項目金牌。這啟迪我們要(　　)
①認識自我，發掘潛能
②堅定意志，直面挫折
③調控情緒，欣賞他人
④明確目標，不言放棄
A ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
4. 下面漫畫《有時候你覺得累，那是因為即將到手的收獲很大》啟示我們，要(　　)
A. 熱愛勞動，尊重勞動成果
B. 量力而行，選擇合適職業
C. 堅持不懈，成就一番事業
D. 學會反思，及時調整目標
5. 即將初中畢業的我們會有多種選擇，有的選擇到普通高中學習，有的選擇到中等職業學校學習，還有的選擇直接踏入社會。站在人生的這個十字路口，我們在選擇時應(　　)
A. 固執己見，只考慮自己的興趣
B. 立足現實，理性分析主客觀條件
C. 順其自然，現在努力為時已晚
D. 放棄主見，完全聽從父母的安排
6. 為進一步深化愛黨愛國愛社會主義教育，激勵全國高校師生攻堅克難、開拓奮進，教育部面向全國高校師生組織開展了“青春獻禮二十大，強國有我新征程”迎接學習宣傳黨的二十大主題宣傳教育活動。舉辦這一活動(　　)
①是培養擔當民族復興大任的時代新人的要求
②能夠引導青年學生厚植愛黨愛國情懷
③是發揮優秀文化對個人塑造功能的必要前提
④彰顯了中華傳統文化的價值理念和深厚底蘊
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④
7. “空心病”多發于當下中學生、大學生中，這些“患者”自我否定、抑郁空虛、信仰缺失。面對眾多的選擇，他們恐慌、焦慮、迷亂、無所適從。他們甚至不知道為什么要活著，也不知道活著的價值和意義是什么。治愈“空心病”，就“患者”而言，要 (　　)
①重塑價值觀，去尋找屬于自己的生命意義
②志當存高遠，去規劃自己的人生理想
③一心求安穩，活在當下，安于現狀
④勇于擔責任，更好地服務和奉獻社會
A. ①②④ B. ①③④ C. ①②③ D. ②③④
8. 湖北省教育廳根據省教育工作會議精神，決定開展中高職人才培養一體化改革試點工作，下列關于就讀中職的說法正確的有(　　)
①上崗高工資 ②讀書有資助
③不能參加高考 ④就業好前景
A. ①②③ B. ②③④
C. ①②④ D. ①③④
9. 某大學的學者對一群智力、學歷、成長環境等條件都差不多的年輕人進行了長達25年的跟蹤調查，調查的主題是人生目標對人生的影響。25年之后，有3%的朝著同一個目標不懈奮斗的人，幾乎都成了社會各界的頂尖人物。可見目標對人生的影響是(　　)
A. 目標是成功人士成就人生的前提
B. 有了目標就有學習的動力和方向
C. 我們要樹立遠大志向，這樣就會成功
D. 樹立目標，為目標而努力方能創造自己精彩的人生
10. “雜交水稻之父”、中國工程院院士、“共和國勛章”獲得者袁隆平曾說過，他畢生的追求就是讓所有人遠離饑餓。袁隆平的話啟示我們(　　)
A. 回望成長歷程，懂得珍惜當下
B. 樹立全球視野，關注人類命運
C. 重視終身學習，養成良好習慣
D. 弘揚傳統文化，提升個人素養
11．通過初中三年道德與法治課的學習，我們會有如下收獲( )
①掌握越來越多的知識　②修煉道德操守，做到了盡善盡美　
③提高自己的法治意識　④與德并進，學會做人
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
12．“知人者智，自知者明。勝人者有力，自勝者強。”這句話告訴我們( )
A．只要正確認識自己，就一定會成為強者
B．正確認識自己，勇于戰勝自己，才能成為真正的強者
C．要直面挫折，磨礪意志
D．要自信，勿自卑
13．“當我們追求一個遙遠的目標時，切莫忘記，旅途處處有美景！”這句話說明( )
A．成長中追逐目標的結果不重要，重在過程
B．在過程中所獲得的體驗與感悟，才是真正有意義的學習收獲
C．成長中結果更重要，可以忽略過程
D．過程中的順利經歷，才是我們成長中最重要的積累
14．今朝莘莘學子，明日建設棟梁。每一個面臨初中畢業的學生，都有著對未來職業的選擇問題，無論是升學還是走入社會( )
①都應弄清自己的真實需要　②都要認真對待，慎重地進行選擇　③都應理性分析主客觀條件　④都不要考慮其他條件，只考慮個人興趣
A．①②③ B．②③④
C．①②④ D．①③④
15．當前世界，逆全球化暗流涌動，個別國家正轉向奉行保護主義政策，給經濟全球化帶來新的不確定性因素。習近平總書記在多種場合暢想了未來的世界，明確提出中國方案：構建人類命運共同體，實現共贏共享。對于我們青年學生來講，暢想未來就要( )
①激發個人興趣，大膽嘗試，積極行動　②預設將來上什么學校，從事什么工作　③全面規劃有意義的人生　④不斷地反思自己，完善自己
A．①②④ B．①②③
C．②③④ D．①②③④
16.生活充滿選擇，生活需要選擇，人生因選擇而不同。下列有關“選擇”的說法正確的是(　　)
A.要獨立思考，明辨是非善惡，不盲目從眾，作出正確的選擇
B.只要獨立地作出選擇，就一定能走向成功
C.作出選擇時，應該考慮必要性，不需考慮可能性
D.生活中，我們往往根據個人的愿望作出各種選擇
17.初中三年，你即將完成義務教育階段的學習任務，就要初中畢業了。回首三年，你一定收獲多多，下面成長樹上屬于你的“果實”有(　　)
①學會做人，學會做事　②徘徊憂慮，未來迷茫高中　③“義氣”朋友，游戲玩伴　④道德操守，法治意識
A.①② B.①③ C.①④ D.③④
18.遙遠的目標不可能一下到達，欣賞沿途的風景也是一種收獲。在人生道路上，我們不應該只是著急趕路，追求遙遠的目標，還應該及時停留下來，欣賞眼前的美好。這啟示我們(　　)
A.結果不重要，過程才重要
B.結果不是唯一，過程才是唯一
C.過程比結果更重要
D.結果很重要，但過程同樣重要
19.初中畢業后，成績優異的小強進入了重點高中就讀，幾年后考取了名牌大學；動手能力強的小兵到了職業學校學習，畢業后被一家企業聘為技工；成績一般的小樂則走向社會，搞起了物流，成為名副其實的老板。這給我們的啟示是(　　)
①要理性分析主客觀條件，作好選擇，思考并決定自己的目標　②珍惜當下，立足現實，最重要的是考入名牌大學　③無論身在何處，都需要努力奮斗，實現人生價值　④要自覺踐行誠信這一社會主義核心價值觀，對人守信，對事負責
①③ B.①④ C.①② D.②③
20．牢記習近平總書記的囑托“只爭朝夕，不負韶華”，踏上新征程的我們應抓住機遇，迎接挑戰。為此，我們要( )
①樹立遠大理想，熱愛偉大祖國，擔當時代責任　②勇于砥礪奮斗，練就過硬本領，錘煉品德修為　③在擔當中歷練，在盡責中成長，努力成為德、智、體、美、勞全面發展的社會主義建設者和接班人　④帶著自信，帶著憧憬，帶著期待，踏上新征程
A．①②③ B．①②④
C．②③④ D．①②③④
二、非選擇題
21、判斷正(√)誤(×)。
(1)結果比過程更重要。(　　)
(2)結果很重要，過程同樣重要。(　　)
(3)過程比結果更重要。(　　)
22、回首三年的初中生活，小華感慨萬千。
郁悶的七年級　學科增多、學習任務重，致使考試成績一落千丈，感覺自己不是學習的料；進入青春期，變得非常叛逆，喜歡跟周圍的人作對，和老師、同學也沒有處好關系。
轉變的八年級　個高臂長，喜歡打籃球，每日刻苦訓練，不達目標不放松，終于順利通過體能測試進入了校隊。
多彩的九年級　自律昂揚成為畢業季的底色，為班級做了很多事，成為同學們的榜樣。未來，搏擊風浪，迎接挑戰，書寫青春的華章。
運用所學知識，分析你將如何向小華學習，一步步實現自我超越。
23、轉眼間我們就要告別豐富多彩的初中生活了。某中學在畢業之際開展“收拾行囊再出發”活動。請你參與并完成下列任務。
【憶往昔】
　　陽光明媚，操場的垂柳隨風起舞，學生代表聲情并茂的演講，一字一句都承載著同學們的回憶，老師辛勤操勞的身影浮現在眼前，對我們的諄諄教誨也縈繞耳畔，隨著思緒，不舍和傷感漸漸涌上心頭……
【表決心】
　　唯奮斗者進，唯奮斗者強，唯奮斗者勝。新時代期待每一位見證者、開創者、建設者書寫屬于自己的精彩。
(1)即將畢業，我們一起經歷了酸甜苦辣，一起快樂成長。三年來，你收獲了什么？
(2)請以“青年使命，我踐行”為主題，寫出你的承諾。
　　青少年承載著國家和民族的未來命運。青少年的品格影響著國家未來的發展。為此，我要____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
24、青年者，人生之王，人生之春，人生之華也。
【不同時代的青年】
一百多年前，“五四”青年的吶喊振聾發聵，點燃了救亡圖存的火種；南湖那艘紅船載著新生的中國共產黨揚帆啟航時，13名中共一大代表平均年齡只有27.7歲。在那個風云激蕩的年代，青年們或投筆從戎，或以筆鑄劍，在各個領域發光發熱。
一百多年后，面對突如其來的新冠肺炎疫情，無數青年一呼百應、沖鋒前線。在搶救病房里，在火神山、雷神山建筑工地里，在研發疫苗的實驗室里，在網格化的城鄉社區里……年輕的臉雖被口罩遮擋，新一代的中國青年卻以不懼、不退、堅守、無畏驚艷亮相。面對他國的越線挑釁，青年戰士們英勇無畏、寸土不讓。國土神圣不可侵犯，他們千里跋涉描紅祖國的界碑，用血肉之軀筑起鋼鐵長城。清澈的愛，只為中國！
(1)不同時代的青年，被賦予不同的歷史使命。結合材料，談談新時代的我們應如何擔當歷史使命。
【面向未來的宣言】
今天還在初中的你們成長為社會中堅之時，也正是中國基本實現社會主義現代化之日。面向未來，同學們展示了自己的青春宣言：
我不想做一個渾身帶刺的人，
嘲諷別人的成功，嘲笑別人的失敗，
一肚子抱怨和借口，
凡事不是自己的錯，都是別人的錯。
我不想做一個流水線上制造出來的人，
沒有獨立的人格，只有預定的人設，
沒有閃光的才華，只有拋光的流量。
我不想做一個隱身的人，
需要挺身而出的時候，他藏在人群里，
需要解決問題的時候，他消失在所有人的視線里。
(2)面向未來，踏上新征程，請說說你的青春宣言。
答案
1-5DBBCB 6-10AACDB 11-15CBBAD 16-20ACDAD
（1）x （2）√ （3）x
22.示例：①積極面對當下的學習，正確對待學習壓力。②正確對待挫折，增強生命的韌性。③合理表達、主動調節情緒，保持樂觀、積極的心態。④正確對待他人評價，客觀認識自我。⑤自尊、自信、自強，積極向上。⑥樹立崇高的人生追求(理想、目標)并為之奮斗。
23\(1)①收獲了知識，開闊了視野。②參加了豐富多彩的實踐活動，學會做人做事。③結識了許多志同道合的朋友，獲得了友誼。④修煉了道德操守，學會了感恩、合作。
樹立遠大理想，熱愛偉大祖國；擔負時代使命，努力成為德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人等。(言之有理即可)
（1）①樹立遠大理想，熱愛偉大祖國，擔當時代責任，勇于砥礪奮斗，練就過硬本領，錘煉品德修為。②珍惜這個時代、擔負時代使命，在擔當中歷練，在盡責中成長，讓青春在新時代改革開放的廣闊天地中綻放，讓人生在實現中國夢的奮進追逐中展現出勇敢奔跑的英姿，努力成為德、智、體、美、勞全面發展的社會主義建設者和接班人。
（2）示例：以先進模范為鏡，向先進典型看齊，將初心融進靈魂，把使命扛在肩上，時刻保持警醒，不斷振奮精神，“敢”字為先，“干”字當頭，只爭朝夕，頑強奮斗，匯聚起新征程上重整行裝再出發的磅礴力量，共同書寫中華民族千秋偉業。(言之有理即可)

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