資源簡(jiǎn)介

湖北省洪湖市2024-2025 學(xué)年度第一學(xué)期期末質(zhì)量監(jiān)測(cè)
七年級(jí)道德與法治試卷
注意事項(xiàng)：
1. 答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、考號(hào)填寫在答題卡上，并將考生信息條形碼粘貼在答題卡上指定位置。
2. 選擇題的作答：每小題選出答案后，用2B 鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。寫在試卷、草稿紙和答題卡上的非答題區(qū)域均無效。
3. 非選擇題的作答：用黑色簽字筆直接答在答題卡上對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)，寫在試卷、草稿紙和答題卡上的非答題區(qū)域均無效。
4. 考生必須保持答題卡的整潔。考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試題卷和答題卡一并上交。
第一部分 道德與法治
一、選擇題(共14題，每題2分，共28分。在每題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題目要求)
1. 青春校園，豆蔻年華，我們最美的青春在初中度過。有的人，夢(mèng)想起于初中，激勵(lì)一生奮斗； 有的人，成就始于初中，奠定事業(yè)根基。這表明初中階段( )
①?zèng)Q定了我們未來的人生道路
②是每個(gè)人一生最重要的階段
③對(duì)我們的人生具有獨(dú)特價(jià)值
④為我們的一生奠定重要基礎(chǔ)
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
2. 老師說我聰明勤奮，媽媽說我有點(diǎn)懶惰，有的同學(xué)說我性格外向，有的同學(xué)說我性格內(nèi)向……面對(duì)他人的評(píng)價(jià)，“我”應(yīng)該( )
A. 理性面對(duì)評(píng)價(jià)，冷靜分析原因 B. 立即據(jù)理力爭(zhēng)，指出他們錯(cuò)誤
C. 虛心接受優(yōu)點(diǎn)，敢于否定缺點(diǎn) D. 堅(jiān)持自己的路，忽視他人評(píng)價(jià)
3. “你的夢(mèng)想有多雄奇，中國(guó)就有多美麗。”《人民日?qǐng)?bào)》的這句摘錄告訴我們( )
A. 努力是夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間的橋梁 B. 個(gè)人的生存和發(fā)展離不開社會(huì)
C. 少年的夢(mèng)想與中國(guó)夢(mèng)密不可分 D. 夢(mèng)想是對(duì)未來美好生活的愿望
4. 讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路。某校鼓勵(lì)學(xué)生在國(guó)慶假期走出家門，感受洪湖的革命傳統(tǒng)，探秘身邊的紅色文化。下列觀點(diǎn)能夠支持該校做法的有 ( )
①社會(huì)實(shí)踐成就完美的自己
②生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是學(xué)習(xí)
③學(xué)習(xí)可表現(xiàn)為探究和體驗(yàn)
④參與社會(huì)實(shí)踐才是真正學(xué)習(xí)
A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④
5. “我要走進(jìn)你的世界，你不讓； 我想讓你走進(jìn)我的世界，你又不來。”這是一位母親的難言與無奈。步入青春期后，我們與父母之間的碰撞增多了。對(duì)此，我們應(yīng)該( )
①敞開心扉與父母交流溝通
②我行我素維護(hù)自身尊嚴(yán)
③用合理的方式表達(dá)我們的愛
④減少接觸以免造成誤會(huì)
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
6. 在一次課堂上，小雪發(fā)現(xiàn)老師對(duì)于一道題的答案講解有誤，便在課后私下向老師指出，同時(shí)獲得了老師的表?yè)P(yáng)。下列對(duì)小雪的行為評(píng)價(jià)正確的是 ( )
①恰當(dāng)表達(dá)自己的見解，是對(duì)老師的積極反饋
②彰顯勤學(xué)好問的態(tài)度，是為了獲得老師表?yè)P(yáng)
③會(huì)讓老師感到很難堪，是不尊重老師的表現(xiàn)
④是對(duì)老師的善意提醒，促進(jìn)老師更好地“教”
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
7. “刺猬效應(yīng)”是指兩只刺猬在天冷時(shí)彼此靠攏取暖，但保持一定距離，以免互相刺傷的現(xiàn)象。它強(qiáng)調(diào)人際交往中的“心理距離效應(yīng)”。這啟示我們 ( )
A. 友誼需要養(yǎng)護(hù)并接受風(fēng)雨的洗禮 B. 只能在朋友需要時(shí)出現(xiàn)在他身旁
C. 朋友之間需要把握好界限和分寸 D. 要尊重并支持朋友的每一個(gè)決定
8. 中國(guó)女排一直是中國(guó)體育的一張名片，為國(guó)家取得無數(shù)榮譽(yù)。對(duì)內(nèi)，女排姑娘們競(jìng)爭(zhēng)異常激烈；賽場(chǎng)上，她們團(tuán)結(jié)一致，精誠(chéng)合作，發(fā)揮出集體的最高水平。這給我們的啟示是( )
①生活在集體中，就能感受集體溫暖
②建設(shè)美好集體要發(fā)揚(yáng)集體主義精神
③建設(shè)美好集體應(yīng)共同制定集體規(guī)則
④集體成員間要敢于競(jìng)爭(zhēng)，善于合作
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
9. 某中學(xué)德育處堅(jiān)持一周一主題開展德育教育，以下是該校某周德育教育的三個(gè)鏡頭由此推測(cè)該校這一周德育教育主題可能是 ( )
①增強(qiáng)防范意識(shí)，提升避險(xiǎn)能力
②提高安全意識(shí)，珍愛生命健康
③豐富精神生活，獲得精神滋養(yǎng)
④延伸生命長(zhǎng)度，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④
10. 右圖三個(gè)情境共同體現(xiàn)了的主題是 ( )
A. 孝親敬長(zhǎng)
B. 呵護(hù)友誼
C. 敬畏生命
D. 激發(fā)潛能
11. 同樣面對(duì)考試失利，小麗非常難過，甚至開始消沉； 小明卻很樂觀，覺得這次考試發(fā)揮失常而已。他們產(chǎn)生不同感受和行為反應(yīng)的是因?yàn)樗麄?( )
①看問題角度不同
②人生目標(biāo)不一樣
③價(jià)值觀不盡相同
④人生態(tài)度不一樣
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
12. 2023年度感動(dòng)中國(guó)人物張闡霏從小就樹立奪取奧運(yùn)游泳金牌的夢(mèng)想。盡管身體存在先天缺陷，她仍十年如一日?qǐng)?jiān)持高強(qiáng)度訓(xùn)練，最終實(shí)現(xiàn)青春夢(mèng)想。她的故事啟示我們要(
①抓住機(jī)遇，尋求他人幫助
②順境不驕，發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)
③積極進(jìn)取，走好人生道路
④逆境不鐵，在逆境中前行
A. ①② B. ①④ C. ②④ D. ③④
13、“躺平”和“內(nèi)卷”是近年興起的網(wǎng)絡(luò)熱同。“躺平”指不想努力奮斗，自愿放棄拼搏，主動(dòng)降低欲望的一種生活方式：“內(nèi)卷”指同行間激烈競(jìng)爭(zhēng)，以爭(zhēng)奪有限資源。為避免“卷又卷不贏，躺又躺不平”的內(nèi)心焦慮，青少年應(yīng)該( )
①主動(dòng)降低欲望，避免參與競(jìng)爭(zhēng)
②擴(kuò)展生活閱歷，豐盈精神世界
③樹立正確目標(biāo)，合理規(guī)劃未來
④拒絕平凡小事，成就精彩人生
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④
14. 近年來，我們不斷從媒體介紹中認(rèn)識(shí)許多“最美人物”：最美教師、最美司機(jī)、最美醫(yī)生……這些人物之所以最美是因?yàn)樗麄? )
A. 立足崗位做奉獻(xiàn)實(shí)現(xiàn)了人生價(jià)值
B. 熱愛學(xué)習(xí)勇于創(chuàng)新作出了突出貢獻(xiàn)
C. 尊重生命熱愛生活創(chuàng)造生命奇跡
D. 傳承美德尊師敬長(zhǎng)營(yíng)造了和諧關(guān)系
二、非選擇題(共3題，共32分)
15.【愛在家庭暖在集體】
家庭和學(xué)校是孩子成長(zhǎng)路上的加油站，為構(gòu)建和睦家庭、和諧班級(jí)，某班級(jí)開展了以“愛在家庭 暖在集體”為議題的班會(huì)活動(dòng)，請(qǐng)你參與其中，完成議學(xué)任務(wù)。
【議題一：品讀家的意味】
家是父親的王國(guó)， 母親的世界， 兒童的樂園。——(美) 愛默生 讀書， 起家之本； 循禮， 保家之本； 和順， 興家之本。——朱熹 家是沙漠中的綠洲，使黯然神傷的人看到久違的希望；家是黑暗中的燈火，使孤寂無助的人找到前進(jìn)的方向； 家是海洋中的小島， 便疲憊不堪的人找到歇腳的地方。
(1)結(jié)合材料及所學(xué)知識(shí)，請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)家的認(rèn)識(shí)。(6分)
【議題二：建設(shè)美好集體】
為在藝術(shù)節(jié)上取得佳績(jī)，班長(zhǎng)組織同學(xué)們分小組自主商討，合理分工，確定了大合唱播練計(jì)劃。排練時(shí)，所有人都準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)，每個(gè)同學(xué)都專注于自己演唱內(nèi)容，小凡利用休息時(shí)間積極學(xué)習(xí)合唱指揮技巧，作為主唱的小麗與小張交流演唱技巧，排練后小月主動(dòng)清理完垃圾才離開。
(2)結(jié)合材料，請(qǐng)你為建設(shè)美好班集體出謀劃策。(4分)
16.【珍愛生命 健康成長(zhǎng)】
某中學(xué)七(3) 班開展以“珍愛生命”為主題的生命教育活動(dòng)。以下是該班同學(xué)搜集到的一則訊息，請(qǐng)你參與其中，完成下列任務(wù)。
因一段探險(xiǎn)視頻，云南哀牢山爆紅網(wǎng)絡(luò)，人煙稀少的“禁區(qū)”變成了人滿為患的“景區(qū)”。面對(duì)潑天的流量，當(dāng)?shù)卣ㄟ^微博發(fā)布安全提示：哀牢山深處地形復(fù)雜、氣候多變、信號(hào)薄弱，存在諸多不可預(yù)知的危險(xiǎn)，如迷路、墜崖、遭遇野生動(dòng)物攻擊等。因此，嚴(yán)禁任何游客擅自進(jìn)入哀牢山深處。應(yīng)急管理部因此專門召開會(huì)議，部署安全防范重點(diǎn)工作，強(qiáng)調(diào)要加強(qiáng)對(duì)“野景區(qū)”、網(wǎng)紅打卡點(diǎn)的安全警示宣傳和流動(dòng)巡查，嚴(yán)防違規(guī)冒險(xiǎn)進(jìn)入。
(1)請(qǐng)你對(duì)材料中當(dāng)?shù)卣?yīng)急管理部的做法進(jìn)行簡(jiǎn)要評(píng)析。(6分)
(2)活動(dòng)結(jié)束后，班級(jí)宣傳委員想在班級(jí)公眾號(hào)發(fā)布一則“安全旅游提示”的推文，請(qǐng)你幫他擬寫兩條安全旅游提示語(yǔ)。(至少寫出兩條)(4分)
17.【學(xué)習(xí)功勛人物，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值】
為幫助同學(xué)們樹立正確人生態(tài)度，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，某校七年級(jí)道德與法治學(xué)習(xí)興趣小組開啟“尋找向上人生”活動(dòng)。
以下是小組成員搜尋到的全國(guó)勞動(dòng)模范、全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、改革先鋒、最美奮斗者、“人民工匠”許振超的故事。
出生在一個(gè)普通工人家庭，只上過一年初中，立下“做一名好工人，為國(guó)家作貢獻(xiàn)”少年志向。
面對(duì)當(dāng)時(shí)進(jìn)口橋吊的關(guān)鍵技術(shù)掌握在外國(guó)廠家手中，中國(guó)處處受制于人的窘境，他一邊啃單詞，一邊研究電路圖。閱讀各類書籍2000余冊(cè)，寫下了幾十萬(wàn)字的讀書筆記，掌握了各類橋吊技術(shù)參數(shù)和設(shè)備性能，弄懂橋吊的工作原理和修理方法。
許振超帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)又先后9次刷新集裝箱裝卸世界紀(jì)錄，使“振超效率”成為港航界的一塊“金字招牌”。
(1)結(jié)合材料談?wù)勗S振超的故事對(duì)我們實(shí)現(xiàn)人身價(jià)值有怎樣的啟示。(6分)
學(xué)習(xí)了許振超的故事，興趣小組成員進(jìn)行了以下交流：
小石：許振超出生普通，只上過一年初中，并且當(dāng)時(shí)中國(guó)處處受制于人，這充分說明境是我們成長(zhǎng)成才的關(guān)鍵。
小松：我不同意你的觀點(diǎn)……
(2)如果你是小松，請(qǐng)展開合理想象，續(xù)寫小松的觀點(diǎn)。(6分)
七年級(jí)道德與法治參考答案
一、選擇題（每題 2 分，共 28 分）
1-5 DACBA 6-10 BCDAA 11-14 BDCA
二、非選擇題
15. (1)①家是我們身心的寄居之所，我們的生命是父母給予的，我們的成長(zhǎng)也離不開家庭的哺育和支持。②家是我們心靈的港灣，家里有親人，家中有親情，親情激勵(lì)我們奮斗拼搏，讓我們的心靈有所依靠。③家是有親情、有愛的地方，需要家庭成員共同努力營(yíng)造良好的家庭氛圍，遵循家庭道德規(guī)范，相互關(guān)愛、相互支持，共同構(gòu)建和諧美滿的家庭。（每點(diǎn) 2 分，共 6 分）
(2)①共同確定愿景和目標(biāo)，像班級(jí)為在藝術(shù)節(jié)上取得佳績(jī)而努力，凝聚集體成員的力量。②共同商定集體的規(guī)則與制度內(nèi)容，民主制定排練計(jì)劃，讓大家共同遵守。③發(fā)揚(yáng)“自治”精神，主動(dòng)參與集體建設(shè)，如同學(xué)們自主商討、積極承擔(dān)任務(wù)，每個(gè)人做好自己的事情，如小凡學(xué)習(xí)指揮技巧、小麗與小張交流演唱技巧等。④共同創(chuàng)造良好的集體氛圍，像小月主動(dòng)清理垃圾，培養(yǎng)集體責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作精神。（每點(diǎn) 1 分，共 4 分）
16. (1)當(dāng)?shù)卣蛻?yīng)急管理部的做法是正確且必要的。①當(dāng)?shù)卣ㄟ^微博發(fā)布安全提示，是在履行保障公民生命安全的職責(zé)，及時(shí)向游客告知哀牢山深處的危險(xiǎn)情況，引導(dǎo)游客避免進(jìn)入危險(xiǎn)區(qū)域，體現(xiàn)了對(duì)生命的尊重和保護(hù)。②應(yīng)急管理部專門召開會(huì)議部署安全防范工作，加強(qiáng)安全警示宣傳和流動(dòng)巡查，能夠有效預(yù)防游客違規(guī)冒險(xiǎn)進(jìn)入，降低安全事故發(fā)生的可能性，切實(shí)維護(hù)社會(huì)公共安全，保障人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全，體現(xiàn)了政府部門的責(zé)任擔(dān)當(dāng)和積極作為。（每點(diǎn) 3 分，共 6 分）
(2)示例：①旅游出行要謹(jǐn)慎，安全知識(shí)先了解。②景區(qū)游玩守規(guī)則，危險(xiǎn)區(qū)域勿涉足。③出行之前做規(guī)劃，安全措施不能少。（每條 2 分，任答兩點(diǎn)得 4 分）
17. (1)①要樹立遠(yuǎn)大的理想和志向，許振超立下“做一名好工人，為國(guó)家作貢獻(xiàn)”的志向，并為之努力奮斗，激勵(lì)我們明確人生目標(biāo)，為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)不懈努力。②要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，提升自身素質(zhì)，許振超閱讀大量書籍、寫下讀書筆記，掌握專業(yè)技術(shù)，啟示我們通過學(xué)習(xí)不斷充實(shí)自己，為實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值奠定基礎(chǔ)。③要培養(yǎng)艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新的精神，許振超帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)刷新世界紀(jì)錄，創(chuàng)造“振超效率”，說明我們?cè)诔砷L(zhǎng)過程中要不怕困難，敢于創(chuàng)新，在實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。④要將個(gè)人命運(yùn)與國(guó)家命運(yùn)緊密相連，許振超為改變中國(guó)在橋吊技術(shù)上受制于人的局面而努力，體現(xiàn)了個(gè)人對(duì)國(guó)家的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，我們也應(yīng)在實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的同時(shí)為國(guó)家發(fā)展貢獻(xiàn)力量。（每點(diǎn) 2 分，任答三點(diǎn)得6 分）
(2)我不同意你的觀點(diǎn)，雖然許振超出生普通且當(dāng)時(shí)面臨困境，但他并沒有被這些不利因素束縛。他憑借著自己的努力和堅(jiān)持，不斷學(xué)習(xí)和鉆研，克服重重困難。這恰恰說明，逆境不是成長(zhǎng)成才的關(guān)鍵，關(guān)鍵在于我們自身的態(tài)度和行動(dòng)。我們不能把成長(zhǎng)完全歸因于環(huán)境，而應(yīng)像許振超一樣，在任何環(huán)境下都保持積極進(jìn)取的精神，勇于挑戰(zhàn)自我，通過自身的努力去創(chuàng)造機(jī)會(huì)，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。無論處于順境還是逆境，只要我們有堅(jiān)定的信念、不懈的努力和勇于創(chuàng)新的精神，都能夠?qū)崿F(xiàn)自己的人生目標(biāo)，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。（6 分）

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