資源簡介 啟用前★注意保密2024-2025學(xué)年度第一學(xué)期期末聯(lián)考試卷七年級 道德與法治同學(xué)你好!答題前請認(rèn)真閱讀以下內(nèi)容:本卷共4頁,共19小題,滿分100分,考試用時(shí)60分鐘。一律在答題卡相應(yīng)位置作答,在試題卷上答題視為無效。第一部分(選擇題 共42分)一、選擇題:本大題共14小題,每小題3分,共42分。下列各題的備選答案中,只有一項(xiàng)是正確或符合題意的答案。1.1937年12月13日,侵華日軍野蠻侵入南京,制造了慘絕人寰的 慘案,30萬同胞慘遭殺戮,無數(shù)婦女遭到蹂躪殘害等駭人聽聞的反人類罪行。自2014年以來,每年的12月13日以國家的名義舉行公祭儀式,緬懷所有慘遭日本侵略者殺戮的死難同胞。A.南京大屠殺 B.重慶大轟炸 C.潘家峪慘案 D.常德細(xì)菌戰(zhàn)2.時(shí)間過得真快,2025年已來到身旁,面對新起點(diǎn),小張想找一則古語作為座右銘,以激勵(lì)自己不斷實(shí)現(xiàn)自我超越。下列推薦最合適的是( )A.工欲善其事,必先利其器 B.近朱者赤,近墨者黑C.茍日新,日日新,又日新 D.功崇惟志,業(yè)廣為勤3.“世上最難畫的畫,莫過于給自己畫像。”下列對漫畫的解讀最準(zhǔn)確的是( )A.一個(gè)人無論如何也不會全面認(rèn)識自己B.無法看到自己,給自己畫像是最難的C.人貴在自知,正確認(rèn)識自己的重要性D.只有把自己畫好,才能成為真正畫家4.2024年是中華人民共和國成立75周年。75年來,我國不斷走向強(qiáng)盛。隨著國力的增強(qiáng),住房夢、創(chuàng)業(yè)夢、宜居夢、小康夢……百姓的一個(gè)個(gè)夢想正在不斷成為現(xiàn)實(shí)。材料內(nèi)容表明A.個(gè)人夢為中國夢的實(shí)現(xiàn)開辟空間 B.中國夢能確保個(gè)人夢想的實(shí)現(xiàn)C.中國夢與個(gè)人的實(shí)際夢沒有關(guān)系 D.國家好,民族好,大家才會好5.農(nóng)歷新年即將到來,貼春聯(lián)是中國家庭的過年習(xí)俗,一些家庭會選擇“忠厚傳家遠(yuǎn),孝悌守業(yè)長”“成事成名成偉業(yè),立人立德立家風(fēng)”等內(nèi)容對聯(lián),對聯(lián)字跡雖會因日久而模糊,但優(yōu)良家風(fēng)代代相傳。可見,優(yōu)良家風(fēng)A.引導(dǎo)我們向上向善,促進(jìn)家庭幸福和諧 B.是一個(gè)家庭文化的延續(xù),是有形的財(cái)富C.是推動全家努力奮斗、名利雙收的法寶 D.是中華民族特有的傳統(tǒng)美德和精神支柱6.在張老師的退休歡送會上,學(xué)生們紛紛感謝張老師的指導(dǎo)和栽培,“您總是和顏悅色,對我們關(guān)懷備至”,“盡管我們做錯(cuò)事了,您也總是微笑著安慰我們”“您是我的老師,也像我的朋友”……學(xué)生們的致謝體現(xiàn)了A.良好的師生關(guān)系需要包容,減少批評 B.彼此尊重是建立良好師生關(guān)系的開始C.老師的教學(xué)風(fēng)格各不相同,各有特色 D.老師的鼓勵(lì)是學(xué)生成長的最重要動力7.午餐時(shí),小林把帶來的水果分給我一半;我做了錯(cuò)事,小菲一邊批評我,一邊幫助我;我的數(shù)學(xué)測驗(yàn)不理想,小芳一邊給我講解,一邊安慰我。下面說法與情境主題不一致的是A.友誼是一種親密的關(guān)系,一種心靈的相遇B.朋友讓我們感受到自身的價(jià)值和精神滿足C.友誼至高無上,可不加分辨地為朋友做事D.呵護(hù)友誼要用行動向朋友表達(dá)關(guān)心和支持8.2024年10月30日,神舟十九號載人飛船發(fā)射任務(wù)在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心取得圓滿成功。飛船的成功發(fā)射離不開載人飛船、運(yùn)載火箭、測繪通信等系統(tǒng)的精密配合,離不開眾多科研機(jī)構(gòu)、基地、人員的通力協(xié)作。這說明建設(shè)美好集體需要A.互相合作,回避競爭 B.各盡其能,彰顯個(gè)性C.拒絕溝通,有序參與 D.心懷集體,團(tuán)結(jié)協(xié)作9.人的生命,是不可逆的,我們終將接受死亡的到來,珍惜現(xiàn)在的生活,才能活出多彩的未來。下面對“生”與“死”的理解不正確的是A.我們應(yīng)該讓短暫的生命變得豐富、充實(shí) B.死亡不可避免,我們應(yīng)感激生命的獲得C.既然生命很短暫,我們就應(yīng)該及時(shí)行樂 D.要珍惜生命,從容面對生命的不可預(yù)知10.應(yīng)急車道,是專門供工程救險(xiǎn)、消防救援、醫(yī)療救護(hù)或民警執(zhí)行緊急公務(wù)等處理應(yīng)急事務(wù)車輛使用的車道,也被稱為“生命通道”。我國法律法規(guī)明確規(guī)定侵占應(yīng)急車道是違法行為,但在社會生活中,侵占應(yīng)急車道的現(xiàn)象卻屢禁不止。面對這一現(xiàn)象,我們呼吁①提高文明素養(yǎng),堅(jiān)持生命至上 ②制定法律法規(guī),維護(hù)公共利益③增強(qiáng)安全意識,提升駕駛技能 ④自覺遵守規(guī)則,維護(hù)社會秩序A.①② B.①④ C.②③ D.③④11.2024年9月1日是第18個(gè)“全民健康生活方式日” 今年全民健康生活方式宣傳月的活動主題是:食要三減(減鹽、減油、減糖),減掉不良生活方式;體要三健(健康口腔、健康體重、健康骨骼),健出美好生活向往。確定該主題日是因?yàn)?br/>①守護(hù)生命首先要關(guān)注自己的身體 ②守護(hù)生命需要養(yǎng)成健康的生活方式③守護(hù)生命需要提高危險(xiǎn)預(yù)判能力 ④我們需要掌握基本的自救自護(hù)方法A.①② B.①④ C.②③ D.③④12.竹子在最初的三四年里,僅僅長了幾厘米。一旦破土而出,便以每天近乎30厘米的速度瘋狂生長,六周的時(shí)間就能長到十幾米。“竹子定律”啟示我們①堅(jiān)定不移朝著目標(biāo)前進(jìn)就一定能實(shí)現(xiàn)目標(biāo) ②實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)不需要堅(jiān)持不懈和努力奮斗③人生目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)需要前期準(zhǔn)備和后期沖刺 ④一個(gè)人的成長以及目標(biāo)實(shí)現(xiàn)需要厚積薄發(fā)A.①② B.①③ C.②④ D.③④13.小飛和小龍因公司裁員而失去工作。小飛樂觀向上,吃苦耐勞,回到家鄉(xiāng)開辦特色養(yǎng)殖,生意興隆,收入比原來還多;小龍則整天怨天尤人,也不去求職,只靠失業(yè)救濟(jì)金勉強(qiáng)維持生活。同樣失去工作,小飛和小龍人生際遇卻截然不同,是因?yàn)?br/>①小飛具有積極的人生態(tài)度 ②小龍具有消極的人生態(tài)度③小飛勤奮進(jìn)取、努力前行 ④小龍性格灑脫、活得自在A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④14.大江南北許許多多勞動者堅(jiān)守平凡崗位、埋頭耕耘,以辛勤的勞動開啟新的一年。一位位平凡的勞動者,為美好生活踔厲奮發(fā),用奮斗書寫著前行的軌進(jìn)。面向未來,我們中學(xué)生應(yīng)該①一心只讀圣賢書,兩耳不聞窗外事 ②努力學(xué)習(xí),積極探索,提高能力③把社會實(shí)踐作為財(cái)富和幸福的源泉 ④力爭做學(xué)習(xí)者、勞動者、奉獻(xiàn)者A.①② B.①③ C.②④ D.③④道德與法治(共58分)二、非連續(xù)性文本:第15小題,本題8分。根據(jù)圖表,回答問題。15.右圖關(guān)于“生命教育”調(diào)查的相關(guān)數(shù)據(jù),運(yùn)用所學(xué)知識回答問題。(1)歸納一下圖片信息說明了什么。(4分)(2)針對圖片問題,結(jié)合所學(xué)知識,請你談?wù)勅绾渭訌?qiáng)生命安全教育?(4分)三、閱讀與思考:第16、17題,每題8分,共16分。閱讀材料,簡明扼要回答問題。16.材料:在第40個(gè)教師節(jié)到來之際,中央宣傳部、教育部向全社會發(fā)布了2024年“最美教師”。李校堃、王芬、劉華東、于潔、彭玉生、黃柳平、周樹強(qiáng)、周興露、高金榮、周曉玲等個(gè)人團(tuán)隊(duì)光榮入選。他們心有大我、敬業(yè)立學(xué),以仁愛之心踐行教書育人使命,有的多年扎根教學(xué)一線,堅(jiān)守如磐,用愛心和智慧點(diǎn)亮學(xué)生成長夢想;有的堅(jiān)持實(shí)踐育人,長期奮戰(zhàn)在田野考古教學(xué)中,致力培養(yǎng)考古專業(yè)人才;有的用匠心筑夢,以工匠精神激勵(lì)學(xué)生堅(jiān)定走技能成才、技能報(bào)國之路;有的積極弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,精心培育舞蹈人才,讓中國舞蹈藝術(shù)薪火相傳;有的瞄準(zhǔn)科技前沿,在推進(jìn)科技攻關(guān)上奮勇爭先,服務(wù)國家戰(zhàn)略需求……他們的先進(jìn)事跡,集中展現(xiàn)了新時(shí)代人民教師的良好師德師風(fēng)和強(qiáng)烈責(zé)任擔(dān)當(dāng)。閱讀材料,聯(lián)系教材知識,回答下列問題。(1)結(jié)合所學(xué)知識,請你歸納總結(jié)一下教師在我們成長過程中的重要作用。(4分)(2)結(jié)合所學(xué)知識,請你談?wù)勆钪腥绾闻c教師建立良好的師生關(guān)系?(4分)17.材料:教育部在落實(shí)“雙減”政策的同時(shí),也在推動“雙增”,即增加學(xué)生參加戶外活動、體育鍛煉、藝術(shù)活動、勞動活動的時(shí)間和機(jī)會,增加接受體育和美育方面課外培訓(xùn)的時(shí)間和機(jī)會。在教育部這些促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的政策下,中學(xué)生合理規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)和生活顯得格外重要,讓我們一起參與規(guī)劃,做一個(gè)合理規(guī)劃的“小達(dá)人”!閱讀材料,聯(lián)系教材知識,回答下列問題。(1)你有哪些方法可以幫助同學(xué)們做好初中生活的規(guī)劃?(4分)(2)請你分享自己的學(xué)習(xí)和生活規(guī)劃。(家庭、學(xué)校、社會等至少兩個(gè)方面)(4分)四、判斷與分析:第18小題,本題10分。聯(lián)系材料,判斷分析。18.材料: “農(nóng)民用自己勤勞的雙手生產(chǎn)糧食,解決人們的溫飽問題;醫(yī)生用自己高超的醫(yī)術(shù)救死扶傷,解除患者的病痛折磨;教師用自己豐富的學(xué)識傳道授業(yè),養(yǎng)護(hù)學(xué)生的精神世界……成長的道路上,我們要學(xué)會愛護(hù)身體、養(yǎng)護(hù)精神,以更好地守護(hù)我們的生命。”小美同學(xué)認(rèn)為:“保護(hù)良好的人生狀態(tài),只要愛護(hù)身心就夠了,不用在勞動中創(chuàng)造人生價(jià)值。”閱讀材料,請你運(yùn)用所學(xué)知識,針對小美同學(xué)的觀點(diǎn)進(jìn)行判斷與分析。五、實(shí)踐與探究:第19小題,本題24分。按要求完成任務(wù)。19. 材料:少年有夢,不應(yīng)止于心動,更要付諸行動。從自己初中階段確立的發(fā)展目標(biāo)中選擇一個(gè)最具有挑戰(zhàn)性的目標(biāo),或者從自己的人生夢想中選擇一個(gè)最具有現(xiàn)實(shí)性的夢想。【確定目標(biāo)】如圖《目標(biāo)金字塔》,人生如航船,把準(zhǔn)方向,才能確定航行的路線,駛向幸福的彼岸。【端正態(tài)度】2024年巴黎奧運(yùn)會10米氣手槍決賽現(xiàn)場,山村少年謝瑜勇奪奧運(yùn)射擊金牌,背后的故事令人動容。謝瑜的成功,離不開自身的努力和堅(jiān)持。日復(fù)一日,年復(fù)一年枯燥乏味的訓(xùn)練,也曾讓他崩潰,產(chǎn)生過放棄的想法。逆襲人生的背后,成功一定有方法,失敗一定有原因,所以遇到挫折和逆境時(shí)要尋求解決之道,而不是自尋煩惱,消極對待。不經(jīng)風(fēng)雨,怎么見彩虹,沒有人可以隨隨便便成功。不要因?yàn)樵庥鲆稽c(diǎn)點(diǎn)挫折、面臨逆境就一蹶不振,要學(xué)會戰(zhàn)勝自己。【編織夢想】以夢為馬,不負(fù)韶華,年僅21歲鄭欽文在巴黎奧運(yùn)會網(wǎng)球女單決賽創(chuàng)造了屬于自己的歷史,為中國網(wǎng)球贏得歷史性的金牌。“未來無法預(yù)測,過去不可改變,當(dāng)下正好追夢。”鄭欽文曾把這句話放在自己的社交媒體個(gè)人主頁上。此番創(chuàng)造歷史,鄭欽文稱,“今天我感受到的幸福是巨大的,人生不虛此行,此前付出的所有的汗水、努力、艱辛,所有的一切都是值得的”。鄭欽文的勵(lì)志故事鼓舞著我們,要敢于追求并堅(jiān)持夢想,努力實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。閱讀上述材料,聯(lián)系所學(xué)知識思考并回答下列問題:(1)閱讀【確定目標(biāo)】,結(jié)合所學(xué)知識,請你分析為何要樹立人生目標(biāo)。(6分)(2)結(jié)合【端正態(tài)度】,請談?wù)剬ξ覀內(nèi)绾握_面對逆境。(6分)(3)編織人生夢想,是青少年時(shí)期的重要主題。有夢想,就會有希望。請編制你為實(shí)現(xiàn)夢想的努力計(jì)劃,并填在橫線位置。(12分)我的努力計(jì)劃 未來三年我的最大夢想 (1) (2分)實(shí)現(xiàn)夢想我需要 具備的品質(zhì) (2) ; 。(4分)我目前可以開始的 具體行動 (2) ; ; 。(6分)啟用前★注意保密2024-2025 學(xué)年度第一學(xué)期期末聯(lián)考試卷七年級 道德與法治 參考答案一、選擇題(每小題 3分,共 42分)題號 1 2 3 4 5 6 7答案 A C C D A B C題號 8 9 10 11 12 13 14答案 D C B A D A C二、非連續(xù)性文本:第 15小題,本題 8分。15.(1) ①公共場所安全觀察意識不強(qiáng),②接受急救知識培訓(xùn)有待進(jìn)一步提高。(4 分。言之有理均可酌情給分)(2)①增強(qiáng)安全意識;②提高安全防護(hù)能力。(4分,答出一點(diǎn)得 2分,兩點(diǎn)即可滿分。言之有理均可酌情給分)三、閱讀與思考(第 16題、17題每小題 8分,共 16分)。16.(1)①教師作為人類文明的傳承者,承載著傳播知識、傳播思想、傳播真理,塑造靈魂、塑造生命、塑造新人的重任。②老師在我們的成長過程中發(fā)揮著不可替代的作用。老師是我們錘煉品格的引路人,是我們學(xué)習(xí)知識的引路人,是我們創(chuàng)新思維的引路人,是我們奉獻(xiàn)祖國的引路人(4 分,答出一點(diǎn)得 2分,兩點(diǎn)即可滿分。)(2)①我們應(yīng)主動理解、關(guān)心老師。②真誠接受老師的引領(lǐng)和指導(dǎo)。③正確對待老師的表揚(yáng)和批評。④尊重并適應(yīng)不同風(fēng)格的老師。(4分,答出一點(diǎn)得 2分,四點(diǎn)即可滿分。)17.(1)①確定個(gè)人發(fā)展目標(biāo)。在老師和家長的幫助下,結(jié)合社會需要和性格、能力、興趣愛好等自身?xiàng)l件,設(shè)定合理的發(fā)展目標(biāo)。②制訂切實(shí)可行的行動方案。根據(jù)實(shí)際情況對發(fā)展目標(biāo)進(jìn)行分解,明確實(shí)施細(xì)節(jié),列出時(shí)間表,形成具體的行動計(jì)劃。③應(yīng)當(dāng)持之以恒,向著既定目標(biāo)前進(jìn),將“努力”落實(shí)在每一天的具體行動中。(4分,答出一點(diǎn)得 2分,兩點(diǎn)即可滿分。言之有理均可酌情給分)(2)①家庭:除學(xué)習(xí)外,積極參加一些力所能及的家務(wù)勞動,培養(yǎng)熱愛勞動、尊重勞動的意識,提高生活自理能力。②學(xué)校:努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動,鍛煉自己各方面的能力。③社會:在節(jié)假日走進(jìn)社會生活,熱心公益,參與志愿服務(wù)活動,奉獻(xiàn)社會。(4分,答出一點(diǎn)得 2分,兩點(diǎn)即可滿分。言之有理均可酌情給分)四、判斷與分析:第 18小題,本題 10分。18. 小美同學(xué)的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。 (1分)(1)①保持良好的生命狀態(tài),既需要健康的身體,也需要健康的心理和豐富的精神世界。②擁有健康、和諧的內(nèi)心世界,是我們幸福生活的重要支柱。③只有擁有健康的心理和豐富的精神世界,我們才能保有積極的生活態(tài)度和良好的人際關(guān)系,看到生命中更多的希望和光彩。(答出一點(diǎn) 2 分,任意答出兩點(diǎn) 4分)(2)①人生價(jià)值是通過勞動創(chuàng)造的。人們通過勞動創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富。②人們2024-2025學(xué)年度第一學(xué)期期末聯(lián)考 參考答案 第 1 頁 共 2 頁{#{QQABZYCEggggAAIAABhCQwFiCkAQkhCAAQgOwBAIIAAAyBFABCA=}#}各種各樣的愿望都是在勞動中實(shí)現(xiàn)的,人們在勞動中感受到幸福和愉悅,體會到人生的價(jià)值和美好。③人世間的一切美好生活都是通過勞動來創(chuàng)造的。④我們所取得的每一項(xiàng)成就,都是廣大人民用辛勤勞動、誠實(shí)勞動、創(chuàng)造性勞動換來的。(答出一點(diǎn) 2 分,任意答出兩點(diǎn) 4分)綜上所述,保護(hù)良好的人生狀態(tài),不僅要愛護(hù)身體和心靈,還需要在勞動中創(chuàng)造人生價(jià)值。(1分)五、實(shí)踐與探究:第 19小題,本題 24分。19.(1) ①人生目標(biāo)體現(xiàn)著人在社會實(shí)踐中對未來的向往和追求,決定著人生道路的發(fā)展方向。②正確的人生目標(biāo)會帶來穩(wěn)定而持久的內(nèi)在激勵(lì),讓我們排除干擾,克服困難,堅(jiān)定前行,少走彎路,指引我們走上正確的人生道路。(6分,答出一點(diǎn)得 3分,兩點(diǎn)即可滿分。)(2) ①順境不驕。身處順境時(shí),我們應(yīng)珍惜美好時(shí)光,抓住機(jī)遇,順勢而為;②逆境不餒。每個(gè)人都希望自己的人生一帆風(fēng)順,但是生活中難免會遇到各種各樣的困難。 ③我們要磨礪意志,增強(qiáng)生命初性,以頑強(qiáng)不屈的精神、百折不撓的毅力,勇往直前,戰(zhàn)勝挫折和困難。④做到逆境不餒,鼓足勇氣,迎難而上,正確對待成敗得失,受挫而不短志,讓逆境成為我們?nèi)松砷L的階梯。(6分,答出一點(diǎn)得 2分,三點(diǎn)即可滿分。)(3)未來三年我的最大夢想 (1)考上理想的高中。我的努力 實(shí)現(xiàn)夢想我需要具備的品質(zhì) (2)努力學(xué)習(xí);不怕困難;有堅(jiān)強(qiáng)的意志等。計(jì)劃我目前可以開始的具體行動 (3)上好每一節(jié)課;認(rèn)真完成每一次作業(yè)等。(8分。最大夢想 2分,積極向上,言簡意賅即可。寫出一個(gè)品質(zhì)給 2分,兩個(gè)給 4分;具體行動一點(diǎn)得 2分,三點(diǎn) 6分。本題具有開放性,答案不唯一,圍繞主題詞列舉,言之有理均可酌情給分,同一答案不重復(fù)給分。)2024-2025學(xué)年度第一學(xué)期期末聯(lián)考 參考答案 第 2 頁 共 2 頁{#{QQABZYCEggggAAIAABhCQwFiCkAQkhCAAQgOwBAIIAAAyBFABCA=}#} 展開更多...... 收起↑ 資源列表 七年級參考答案(定稿).pdf 七年級試題(定稿).docx 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫