資源簡介

2024 年秋學校七年級道德與法治期末考試
說明：1.本試卷分第 I 卷和第 II 卷。第 I卷為選擇題，第 II卷為非選擇題。全卷共 8 頁。考生
作答時，須將答案答在答題卡上，在本試卷、草稿紙上答題無效，考試結束后，將試卷及答題卡交回。
2.本試卷滿分 60分，答題時間為 50 分鐘。
一、單項選擇題（本大題共12小題，每小題只有一個最符合題意的答案，每小題2分，共24分）
1.錢學森說：“6 年的中學生活對我的教育很深，對我的一生，對我的知識和人生觀起了很大的作用。”這
說明
①中學時代為我們的一生奠定重要基礎 ②中學時代為我們的人生長卷打上豐富而厚實的底色 ③中學時
代對我們的人生具有重要意義 ④中學生活決定人生的一切
A.①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④
2．小芳很在乎同學們對她的評價，因此，她做事情總是瞻前顧后，猶猶豫豫； 還總擔心別的同學在背后
批評她。她這樣做
A．是正確的，我們要重視他人的態度和評價
B．是正確的，他人往往比自己更了解自己
C．是錯誤的，過分盲從別人的評價往往容易失去自我
D．是錯誤的，忽視別人的評價往往不能客觀地認識自己
3.“雜交水稻之父”袁隆平少年立志，一生追夢。他選擇了與農業相伴一生，把“發展雜交水稻，造福世
界人民”作為畢生事業，為中國人端穩自己的飯碗作出了杰出貢獻。袁隆平的事跡啟示我們
A．少年的夢想有時候不切實際，但都能實現
B．樹立遠大志向，就一定能取得事業的成功
C．做有夢想的少年，要與時代脈搏緊密相連
D．人生需要夢想，它對人的成長起決定作用
4．“媽，公公犧牲了，您怎么還舍得讓三個兒子當警察，不怕嗎 ”“老張跟我說過沒有警察，哪來的安寧
沒有安寧，哪來的家 老張沒做完的讓他們接著做吧。”“一家四警察、父子兩忠烈”時隔 26 年，張從順、
張子權父子先后犧牲在了禁毒前線。從二人妻子的對話中，我們可以感受到
①家庭的傳承不僅僅表現在血脈，而且傳承著家風 ②家風作為一種無形力量，對家庭成員產生深遠影響
③良好家風引導我們向上向善，有利于構建和諧社會 ④有了良好家風，就有和諧家庭
A．①②④ B．①③④ C．①②③ D．②③④
5．“投我以木瓜，報之以瓊琚。投我以木桃，報之以瓊瑤。”《詩經·衛風》中的這句話在友誼方面啟示我
們
A．友誼是一種心靈的相遇 B．友誼是平等的、雙向的
C．友誼是一種親密的關系 D．要做到慎交友、結好伴
6.小梁同學是校籃球隊隊員，每周都要進行訓練。臨近期末，各個學科的作業都比較多，小梁感到籃球訓
練要占用不少學習時間，于是便產生了退隊的想法。而他是籃球隊的主力。一旦退隊就會影響球隊的成績。
對此，小梁應該
①堅持集體主義原則，不能輕易退隊 ②在集體中樹立正確的合作競爭觀念
③積極參加訓練，合理規劃學習時間 ④應該堅持退隊，自己的事才最重要
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
7．對于漫畫中打電話男子的行為，我們可以勸導他
①生命是脆弱的，要珍視生命
②要提高危險判斷能力，防患于未然
③要牢固樹立安全意識，對自己生命負責
④要學習防護和急救的知識與技能，挽救生命
A．①②③ B．①②④
C．①③④ D．②③④
8．明確的目標是取得優異成績的重要一步，要想成就精彩人生，就要
①積極主動地規劃人生 ②樹立正確的人生目標 ③分階段實現一個個近期目標，再努力實現長遠目標 ④
考慮目標的遠大和崇高，不能確立近期目標
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
9．2023 年 11 月 16 日下午，第七屆云嶺工匠年度人物發布儀式在昭通舉行。他們扎根企業、扎根車間、
扎根一線、堅如磐石，身上閃耀著執著專注、一絲不茍、追求卓越的工匠精神。他們身上體現了
A．全力以赴、關愛他人的人生態度 B．推己及人、和而不同的處世之道
C．誠信守法、見利思義的高尚情操 D．認真務實、精益求精的人生態度
10．江夢南半歲時，因一場意外失聰，聽力完全喪失。為了不失學，她開始對著鏡子學口型，摸著父母喉嚨
學發音，往往一個音節父母重復上千次，她才能學會。人生雖無常，學業無止境，她憑借驚人的努力考上了
清華的博士……感動中國人物江夢南的事跡給我們的啟示是
①人生難免有逆境，及時調整自己，正確對待逆境 ②積極的人生態度會讓人對未來充滿信心 ③樂觀豁達、
積極向上的人生態度有利于戰勝困難 ④順境中的有利因素，使我們更容易接近和實現目標
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
11．世界上最先進的自動化碼頭是怎樣煉成的 這個答案,張連鋼找了 10 年。10 年前,國外壟斷自動化碼
頭技術,張連鋼決心自主開發,僅用 4 年,就走完了國際 8 到 10 年的自動化碼頭的建設路!張連鋼從智慧碼
頭的“門外人”成為智慧碼頭的“推門人”。“感動中國”2023 年度人物、大國工匠張連鋼的逐夢事跡啟
示我們
①服務和奉獻社會,只能做好一件事 ②正確的人生目標指引我們走上正確的人生道路 ③實現人生價值需
要愛崗敬業,在奉獻中去創造 ④只有大國工匠才能實現人生價值,得到社會尊重和認可
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
12．王淦昌是我國核科學的奠基人和開拓者之一，“兩彈一星功勛獎章”獲得者。為了國家，他放棄了讓
自己功成名就的基本粒子研究，轉而研究核科學，為我國核事業發展作出了重要貢獻。王院士追求的生命
價值是
A．在善待他人中成就精彩人生 B．獲得榮譽實現人生價值
C．把小我融入祖國的大我之中 D．通過成就自我改變世界
二、非選擇題（36 分）
13．進入初中階段，新環境、新開始，同學們在成長和學習過程中常常會有許多的困惑。請你根據以下鏡
頭，為他們排憂解惑吧！（14 分）
鏡頭一：小悅看著鏡中矮小瘦弱、衣著氣質都很普通的自己感覺糟糕透了。學校運動場上自己是
站在看臺上為英姿颯爽的同學們加油的觀眾，演講比賽上自己是默默的聽眾……同學們討論的很多話
題她都沒關注過，覺得自己“孤陋寡聞”。
鏡頭二：進入初中快一學期了，小林總是不開心，發出“學習真是苦，苦海無邊！”的感慨。小
林的學習習慣不好，做事拖拖拉拉，課堂不認真聽講，還經常做小動作，不及時做課堂筆記；不感興
趣的科目，上課就睡覺，有的內容聽不懂也不去問老師和同學；學校組織的環保公益、社區服務、文
化體驗等活動，他也是能推就推，敷衍了事。
（1）小悅是通過哪種方式認識自己的？（2 分）請你說說小悅如何做更好的自己？（6分）
（2）結合鏡頭二和所學知識，請你幫助小林如何走出“苦海”提出建議。（6 分）
14．情境問答【成長中的“我”】（9 分）
情境一 住校生小華周末放學回家，看到媽媽正在廚房忙著給他“改善生活”，忙的滿頭是汗。
（1）小華應該： 。理由： 。
情境二 在數學課上，小奇偷偷在下面看課外書，被數學老師發現，狠狠地批評了一頓，于是，
他變得不喜歡上數學老師的課了。
（2）小奇應該： 。理由： 。
情境三 在期末考試前，小杰要求同在一個考室的好朋友小天，在考試過程中，協助他作弊。
（3）小天應該： 。理由： 。
15.【守護生命安全 保持身心健康】（13 分）
某校組織開展以“珍愛我們的生命”為主題的系列教育活動，請你參與其中，完成相關任務。
【活動一】生命可貴
學校組織同學們賞析關于生命的名言：
A．天生我材必有用，每個人的生命都無可替代。
B．世界上沒有賣后悔藥的，因為人生不可以重來。
C．人生天地之間，若白駒之過隙，忽然而已。
（1）這些名言分別體現了生命的哪些特點？（3 分）
【活動二】守護身體
組織學生利用課間操的時間，進行自救自護模擬演練，下列是本次演練的兩個項目。
項目 1：發生火災
項目 2：發生地震
（2）請你任選其中的一項，寫出應對的自救自護方法。（寫出兩點即可）（4 分）
【活動三】滋養心靈
賡續歷史文脈，譜寫當代華章。學校采用主題升旗儀式的方式，組織學生以班級為單位開展經典
誦讀活動，誦讀活動分為兩個篇章，分別是中華優秀傳統文化經典誦讀和紅色經典誦讀。
（3）嘗試分析學校為什么要舉辦這項活動？（6 分）
【參考答案】
1-5、ACCCB 6-10、BAADA 11-12、CC
13.(1)通過對自我的全面分析來認識自己。
做更好的自己：①學會欣賞自己；②學會接納自己；③不斷完善自己；④不斷發掘自己的潛能；⑤在為他
人、為社會服務中實現。（任意三點，可得 6 分）
(2)①努力學習、善于學習。要發現并保持對學習的興趣，更加自覺、主動地學習；②養成良好的學習習慣，
掌握科學的學習方法，提高學習效率；③積極參加社會實踐活動。(每點 2 分，共 6 分)
14.(1)小華應該主動幫忙，分擔力所能及的家務。理由：體現了家庭成員之間的相互關愛、彼此尊重。或者
體現了對父母的孝順敬重。
(2)小奇應該正確對待老師的批評。理由：老師的批評意味著關心、提醒和勸誡，幫助我們反省自己，要理
解老師的良苦用心。
⑶小天應該拒絕，并規勸小杰。理由：交友需要講原則。當朋友做錯事時，要堅持正確立場，并積極予以
規勸，幫助朋友及時改正錯誤。
15.（1）生命是獨特的；生命是不可逆的；生命是短暫的。（3 分，每點 1 分，共 3 分）
（2）選擇項目 1：①撥打 119 報警，按照疏散指示標志有序逃生，切忌乘坐電梯；②穿過濃煙時，用
濕毛巾捂住口鼻；③盡量使身體貼近地面和墻邊，彎腰或匍匐前進；④無法逃離時，應退至陽臺或屋頂
等安全區域，發出呼救信號，等待救援。
選擇項目 2：①就近躲避，躲在結實、不易傾倒、能掩護身體的物體下或物體旁邊；②要趴下，使
重心降到最低，臉朝下，但不要壓住口鼻，同時抓住身邊牢固的物體，也可以蹲下或坐下，盡量把身體蜷
曲身體卷曲起來；③遠離窗戶、鏡子和電器等；④低頭，用手護住頭部和后頸，或用被子、枕頭等保護
頭部。（4 分，任選一個項目作答，任意一點 2 分，共 4 分）
（3）①良好的生命狀態既需要健康的身體，也需要健康的心理和豐富的精神。②擁有健康、和諧的內
心世界，是我們幸福生活的重要支柱。（每點 3 分，共 6 分）

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