資源簡介 西崗區期末質量抽測試卷七年級道德與法治 2025 年 1 月(本試卷共 19 小題 滿分 70 分 道德與法治和歷史考試時長共 150 分鐘)第一部分 選擇題 (共 30 分)本部分共包括 15 小題,每小題 2 分,下列每小題只有一個最符合題意的選項。1. “為者常成,行者常至。”這啟示我們有了規劃,更要A.不斷調整規劃讓它更合理 B.持之以恒去努力執行計劃C.知道規劃的重要性和意義 D.考慮自身的實際和社會需求2.同學們以“初中階段為我們的發展提供了新的機會。”為議題進行討論,下列觀點適宜的有①各種各樣的社會實踐——讓我們遠離學習②新的集體生活——涵養我們的品格,提升自我③富有挑戰的課程和學習任務——增加了學業負擔④豐富多彩的社團活動——提供了更多培養興趣的平臺A.①② B.①③ C.②④ D.③④3.在認識和完善自我的過程中,有人認為,要彌補自身的漏洞才能更好地揚帆起航。對此理解正確的是A.我們要學會接納自己的優點和缺點 B.我們看到自己的缺點,就能進步C.我們要接納自己與他人的不同之處 D.做更好的自己,需要主動改正缺點4.進入初中之后,漫畫中的小寧感到自己很累。她感到累的主要原因是A.她還沒有玩的時間來放松自我B.她不知如何與同學相處而煩惱C.她沒有規劃好自己的初中生活D.她在尋求適合自己發展的空間5.習近平總書記勉勵教師們“給學生心靈埋下真善美的種子,引導學生扣好人生第一粒扣子。”這告訴我們A.老師已成為新時代四有好老師 C.要理解和體諒老師的良苦用心B.老師是學生健康成長的引路人 D.要用豐碩的學習成果回報老師6.小文因吃了感冒藥,在課堂上打瞌睡,被數學老師批評。他的做法正確的有①課堂上故意擾亂課堂秩序 ②遵守課堂的紀律與要求③課后主動與老師說明情況 ④當場為自己辯護、解釋A.①② B.①③ C.②③ D.②④7.關于生命的思考,我們從未停止。下列微點評正確的有序號 情境 微點評① 看到老人拌倒, 遠遠避開 具有自我保護意識② 主動扶膝蓋受傷的同學上、下樓 關愛生命, 敬畏生命③ 利用周末去圖書館看書,去博物館參觀 豐富精神, 滋養心靈④ 感冒后自己在家超劑量服用感冒藥和消類藥 愛護身體, 守護生命A.①③ B.①④ C.②③ D.②④8.在“我的暑假生活”主題班會上:張華參加了志愿者活動,幫助社區里的老人,不僅傳遞了愛心,還提升了自己的溝通能力; 趙敏在假期制定了詳細的學習計劃,每天按計劃完成學習任務,還閱讀了很多課外書籍,豐富了知識儲備……他們的發言啟示我們A.做好科學規劃,促進全面發展 B.參加社會實踐,加重學業負擔C.合理利用時間,提高學習效率 D.看重學習成績,忽視品德培養9.神舟十九號乘組航天員蔡旭哲、宋令東、王浩澤密切協同,在地面科研人員配合下,完成了空間站空間碎片防護裝置安裝等任務。這說明①在集體中需要每個人緊密合作②集體利益和個人利益完全一致③共同的愿景是集體發展的內驅力④集體的發展只需合作不需要競爭A.①② B.①③ C.②③ D.②④10.保持身心健康,我們才能感受四季的冷暖變換,體驗生活的千姿百態。保持身心健康既要愛護身體,又要滋養心靈。下列選項體現滋養心靈的有①主動學習心理健康知識 ②周末去敬老院參加志愿服務活動③寒假期間注意飲食,適當鍛煉 ④參加應急逃生演練,掌握自救自護技能A.①② B.①③ C.②④ D.③④11.從 2024 年 10 月 21 日開始,大連市全域義務教育學校施行課間休息 15 分鐘的新規。讓學生們走出教室、走向戶外,享受更加健康的校園生活。下列關于課間鍛煉與校園安全的觀點正確的是①生命在于運動,課間要不遺余力地進行鍛煉②校園安全第一,應當減少學生課間鍛煉時間③既要課間鍛煉又要加強安全防護,同時兼顧④參加課間鍛煉應遵守學校的規定,注意安全A.①② B.①③ C.②④ D.③④12.愛默生說: “一心向著自己目標前進的人,整個世界都給他讓路! ”這句話蘊含的道理是①只要確立人生目標,就可以無所不能 ②人生目標可以幫助我們戰勝一切困難③正確的人生目標有助于我們堅定前行 ④正確的人生目標能指引我們少走彎路A.①② B.①③ C.②④ D.③④13.生活中,不同的人選擇不同、經歷不同、心態不同,最后活成了不一樣的人生。這體現了生命是A.獨特的 B.有限的 C.不可逆的 D.不斷傳承的14.以下是某同學的人生目標:該同學的人生目標啟示我們近期目標:努力學習, 改掉自己不自律的缺點, 考上理想高中長遠目標:了解國家需求,不斷自我完善, 用勤勞和汗水開辟美好前程①樹立人生目標,與國家、人民利益結合 ②長遠目標是圍繞近期目標展開的③只有實現近期目標,才能實現長遠目標 ④樹立正確的人生目標,從自身實際出發A.①② B.①④ C.②③ D.③④15. “人的價值觀的養成很重要,這就像穿衣服扣扣子,如果第一粒扣子扣錯了,剩余的扣子都會扣錯,人生的扣子從一開始就要扣好。”初中階段對我們的人生具有獨特的價值,我們應當A.編織人生夢想,目標越遠大越成功 B.嚴格要求自己,務必做到十全十美C.兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書 D.樹立正確的人生目標和積極的人生態度第二部分 非選擇題 (共 40 分)本部分共包括 4 小題。16. 現在的我們是中學生了! 初中階段是人生美好的年華。下面是李小萌同學初中第一學期的經歷。(11 分)【奏響中學序曲】大家好, 我是李小萌, 我來自紅星小學。很高興認識大家。我性格內向, 不太自信, 在班級中總是默默無聞。我個子高, 愛運動, 校運動會 200 米冠軍; 我責任心強,每次做值日生都能被老師表揚。自 小學的時候, 各科老師都說我學習用功, 但要積極參加班級活動,為集體做貢我介獻; 有的同學說我性格內向, 有的同學說我隨和; 爸爸媽媽說我對自己要求不嚴紹格……我十分渴望在初中實現蛻變, 刻苦學習, 強健體魄, 團結同學, 交到摯友,得到大家的認可! 謝謝大家!(1) 小萌通過哪些途徑認識自己 (3 分)【在集體中成長】新的初中生活 集體生活有助于我們進入初中, 在新的.集體中, 我學會了關心別人、與同學友好①相處、控制好自己的情緒等。作為班級的宣傳委員, 我精心組織宣傳隊, 用心做好每一次②黑板報編輯工作。我性格內.向.,不善于表達, 班級豐富多彩的活動和同學們的熱③情讓我變得越來越活潑了。(2) 幫助小萌填寫表格中的①②③ (3 分)【夢想始于足下】巴黎 樊振東頂住壓力, 向全世界展現了厚重的中國力量。站在最高處從來就不是一蹴奧運會 而就的事情, 而是需要經過無數次的努力和堅持。樊振東的成就, 是對他個人努力和解說詞 付出的最好回報, 榮耀的背后, 是辛勤付出的汗水, 是持之以恒的堅持。(3)看過乒乓球比賽,小萌同學心潮澎湃,也想長大之后成為一名運動員,為國爭光。如何做有夢想的少年 (2 分)【友誼之樹常青】我和我到初中后交了一個好朋友, 認識幾天后, 我們就發現彼此特別投緣。做事有默我的契,我們都喜歡跳舞,我們在一起無話不談,我做了錯事, 她一邊批評我一邊幫我。她數好朋學特別好經常幫我講題, 我英語比她好, 經常督促她背單詞……友(4) 小萌交友的經歷,告訴我們什么是友誼的真諦 (3 分)17.進入初中很多同學遇到了一些困難和挫折。有的自己能戰勝,有的卻困在其中,影響正常的學習和生活。班主任老師召開了“正確面對挫折”的主題班會,請你參與并回答問題。 (11 分)【環節一 向單杏花學人生態度】鐵路 12306 科創中心副主任單杏花同志,二十多年來一直堅守中國鐵路客票系統研發一線,帶領團隊將 12306 系統建設成為全球交易量領先的超大型實時票務系統,為我國鐵路數字化、智能化發展作出了突出貢獻,為人民群眾出行提供了更加便利的智能化服務。中共中央宣傳部授予單杏花同志“時代楷模”稱號。(1) 從單杏花身上你學到的人生態度是什么 (2 分) (答出一點即可)【環節二 集體互助解決困難】小剛:我有一個好朋友,幾天前我發現他不對勁,總是一個人發呆。于是我向他打聽,他支支吾吾不肯說。我決定一定要問個明白,看怎么能幫助他。我剛問了一句,他就不耐煩地說:“你不要再問了,我不想說。”看他這樣,我非常生氣!(2) 運用交友智慧的相關知識,幫助小剛解決這一困惑。 (3 分)小強:我昨天和媽媽大吵了一架。起因是,我在手機上安裝了游戲,但是我沒玩,寫作業的時候,我用手機查題,媽媽就說我玩游戲并把我的手機沒收了,看到上面的游戲,更加生氣了就不分青紅皂白的批評我。我也很生氣,明明沒玩,媽媽卻冤枉我,我和媽媽兩天沒說話了,我心里很難受也很委屈。(3) 如何建設美好家庭 (3 分,寫出三點即可)【環節三 理清思路做好總結】順境能夠幫助我們更快達成目標,也會讓我們自我滿足,意志衰退; 逆境激勵我們勇毅前行,也會讓我們受挫而短志,一蹶不振。無論順境還是逆境對人生的作用都是雙重的,關鍵是以何種態度對待人生的境遇。(4) 如何正確對待順境和逆境 (3 分)18.從 2022 年秋季開始,勞動課正式成為中小學的一門獨立課程。該課程強調學生直接體驗和親身參與,從中習得勞動知識與技能,感悟勞動的價值。(9 分)【各行各業話勞動】(1) 勞動者們告訴我們,衡量一個人人生價值的尺度是什么 (2 分)【國家鼓勵倡勞動】2024 年“五一”勞動節到來之際,習近平總書記代表黨中央向全國廣大勞動群眾致以節日祝賀和誠摯慰問,并強調: “勞動譜寫時代華章,奮斗創造美好未來。希望廣大勞動群眾大力弘揚勞模精神、勞動精神、工匠精神,愛崗敬業、創新創造,踴躍投身于以高質量發展推進中國式現代化的火熱實踐,為全面推進強國建設、民族復興偉業而不懈奮斗。”(2) “勞動譜寫時代華章,奮斗創造美好未來。”說說勞動的意義。(3 分,寫出三點即可)(3) 如何在平凡的崗位上創造人生價值 (2 分)【你我踐行愛勞動】為幫助同學們樹立正確的勞動觀念,培養良好的勞動習慣,七年級全體同學向全校學生發出倡議。“熱愛勞動,從我做起”倡議書同學們:勞動創造人生價值,成就閃亮人生。熱愛勞動是中華民族的傳統美德。為此,我們中學生應該做到:在家里,①在學校,②在社會,積極參與公益勞動,為社區貢獻力量。讓我們用實際行動弘揚勞動精神,在勞動中收獲成長與快樂。七年級全體學生(4) 請你將倡議書的內容補充完整。 (2 分)19.人的生命只有一次,每個人的生命不僅屬于自己,還與他人的生命乃至整個人類的生命息息相關。課堂上老師組織同學們開展“珍愛生命”主題探究活動,請你參加。 (9 分)【活動一 數據材料說現狀】2012 年—2023 年,我國居民健康素養水平人民健康是社會主義現代化的重要標志。黨的十八大以來,以習近平同志為核心的黨中央始終把保障人民生命健康放在優先發展的戰略位置,全面推進健康中國建設,建成世界上規模最大的醫療衛生體系。(1) 概括左圖數據變化的趨勢,并概括右側材料說明了什么 (3 分)【活動二 小組討論析觀點】(3) 請你選擇一個觀點,運用所學知識加以說明。 (4 分)【活動三 案例分析找方法】2024 年 11 月 18 日,新疆喀什市某中學,學生前往教學樓上課時,一名學生在宿舍樓一樓門前不慎跌倒,引發踩踏,造成 3 人重傷,11 人輕傷。事發后,喀什地區、喀什市立即啟動應急預案,教育、衛健等部門迅速趕赴現場處置。(3) 請你寫出擁擠踩踏事件的預防和自護方法。 (寫出一個即可。2 分)七年級道德與法治參考答案一、選擇題(每題 2 分,共 30 分)1-5 BCDCB 6-10 CCABA 11-15 DDABD二、非選擇題16. (1)小萌通過自我評價(如介紹自己性格內向、愛運動、責任心強等)、他人評價(小學老師、同學、爸爸媽媽對她的評價)兩種途徑認識自己。(3 分)(2)①涵養我們的品格,培養我們負責任的態度和能力,發展人際交往的基本態度和能力。②在集體中發展自己的個性,發揮自己的優勢,為集體建設貢獻自己的智慧和力量。③集體生活可以讓我們完善個性,使自己變得更加開朗、自信。(3 分)(3)①要有遠大的志向,把個人夢想與中國夢緊密相連,像小萌想成為運動員為國爭光。②要付諸行動,努力學習科學文化知識,加強體育鍛煉,培養自己的綜合素質,為實現夢想不斷努力。(2 分)(4)①友誼是一種親密的關系,小萌和朋友彼此投緣,無話不談,朋友會在她做錯事時一邊批評一邊幫助她。②友誼是平等的、雙向的,她們相互幫助,小萌英語好督促朋友背單詞,朋友數學好幫她講題。③友誼是一種心靈的相遇,她們有共同的興趣愛好,都喜歡跳舞。(3 分)17. (1)我們要學習單杏花堅持不懈、勇于創新、堅守崗位、為人民服務的人生態度。(2 分)(2)小剛應該尊重朋友的意愿,給朋友一些時間和空間。因為朋友之間需要尊重和理解,當朋友不想說時,不要強行追問,等朋友愿意傾訴時再傾聽和幫助他。(3 分)(3)①家庭成員之間要相互理解、信任、體諒和包容,小強要理解媽媽沒收手機是擔心他玩游戲影響學習,媽媽也要理解小強用手機查題的行為。②要有效交流和溝通,小強可以心平氣和地和媽媽解釋,媽媽也要耐心傾聽小強的想法,化解矛盾。③要以良好的心態面對家庭發展中的問題,共同努力營造良好的家庭氛圍。(3 分)(4)①在順境中,我們要保持清醒的頭腦,不驕傲自滿,珍惜順境,利用有利條件不斷進步,如努力學習新知識,提升自己的能力。②在逆境中,我們要培養堅強的意志,勇敢面對挫折,不氣餒、不放棄,尋找解決問題的方法,如向他人求助、調整心態等,努力戰勝困難,實現人生價值。(3 分)18.(1)衡量一個人人生價值的尺度是看他為社會、為人民貢獻了什么。(2 分)(2)①勞動是財富的源泉,也是幸福的源泉,通過勞動創造物質財富和精神財富,滿足人們的生活需求。②勞動是人類生存和發展的基礎,推動了社會的進步和文明的發展。③勞動能實現個人的價值,讓人們在勞動中獲得成就感和滿足感,提升自身素質。(3 分)(3)在平凡的崗位上要愛崗敬業,認真對待工作,不斷提高工作技能;要具有創新精神,勇于探索和改進工作方法;要保持艱苦奮斗的精神,持之以恒地努力工作,為社會和他人創造價值。(2 分)(4)在家里,主動承擔家務勞動,如掃地、洗碗、整理房間等。在學校,積極參加校園勞動,如打掃教室、清理校園衛生區、參與植樹活動等。(2 分)19. (1)左圖數據變化趨勢:2012 - 2023 年我國居民健康素養水平呈上升趨勢。右側材料說明:黨中央高度重視人民生命健康,全面推進健康中國建設,建成了規模龐大的醫療衛生體系,保障人民的生命健康。(3 分)(2)選擇“敬畏生命,就要尊重并遵循生命存在和發展的規律”。說明:生命是脆弱的、艱難的,同時也是堅強的、有力量的,我們要尊重生命的獨特性和不可逆性,不隨意破壞和傷害生命。比如在日常生活中,我們要遵守交通規則,不闖紅燈,這就是尊重生命存在和發展的規律,保障自己和他人的生命安全;在自然環境中,我們要保護生態環境,不濫砍濫伐,讓動植物能夠在適宜的環境中生存和繁衍,遵循生命的發展規律。(4 分)(3)預防方法:在人員密集場所,要按照指示標志行走,不擁擠、不起哄,保持良好的秩序;上下樓梯要靠右行,不逆行,不推搡。自護方法:如果身處擁擠人群中,要保持冷靜,不要彎腰系鞋帶或撿拾物品,避免被踩踏;雙手抱頭,用手肘保護胸部,盡量為自己留出呼吸空間。(2 分) 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫