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湖北省荊州市洪湖市2024-2025學年七年級上學期期末質(zhì)量監(jiān)測道德與法治試卷(pdf版,含答案)

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  1. 二一教育資源

湖北省荊州市洪湖市2024-2025學年七年級上學期期末質(zhì)量監(jiān)測道德與法治試卷(pdf版,含答案)

資源簡介

湖北省洪湖市 2024-2025 學年度第一學期期末質(zhì)量監(jiān)測
七年級道德與法治試卷
注意事項:
1. 答卷前,考生務必將自己的姓名、考號填寫在答題卡上,并將考生信息條形碼粘貼在答題卡上指
定位置。
2. 選擇題的作答:每小題選出答案后,用 2B 鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。寫在試卷、
草稿紙和答題卡上的非答題區(qū)域均無效。
3. 非選擇題的作答:用黑色簽字筆直接答在答題卡上對應的答題區(qū)域內(nèi),寫在試卷、草稿紙和答題
卡上的非答題區(qū)域均無效。
4. 考生必須保持答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請將本試題卷和答題卡一并上交。
第一部分 道德與法治
一、選擇題(共 14 題,每題 2 分,共 28 分。在每題給出的四個選項中,只有一項符合題目要求)
1. 青春校園,豆蔻年華,我們最美的青春在初中度過。有的人,夢想起于初中,激勵一生奮斗; 有的
人,成就始于初中,奠定事業(yè)根基。這表明初中階段( )
①決定了我們未來的人生道路
②是每個人一生最重要的階段
③對我們的人生具有獨特價值
④為我們的一生奠定重要基礎(chǔ)
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
2. 老師說我聰明勤奮,媽媽說我有點懶惰,有的同學說我性格外向,有的同學說我性格內(nèi)向……面對
他人的評價,“我”應該( )
A. 理性面對評價,冷靜分析原因 B. 立即據(jù)理力爭,指出他們錯誤
C. 虛心接受優(yōu)點,敢于否定缺點 D. 堅持自己的路,忽視他人評價
3. “你的夢想有多雄奇,中國就有多美麗。”《人民日報》的這句摘錄告訴我們( )
A. 努力是夢想與現(xiàn)實之間的橋梁 B. 個人的生存和發(fā)展離不開社會
C. 少年的夢想與中國夢密不可分 D. 夢想是對未來美好生活的愿望
4. 讀萬卷書,行萬里路。某校鼓勵學生在國慶假期走出家門,感受洪湖的革命傳統(tǒng),探秘身邊的紅色文
化。下列觀點能夠支持該校做法的有 ( )
①社會實踐成就完美的自己
②生活中的點點滴滴都是學習
③學習可表現(xiàn)為探究和體驗
④參與社會實踐才是真正學習
A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④
5. “我要走進你的世界,你不讓; 我想讓你走進我的世界,你又不來?!边@是一位母親的難言與無奈。
步入青春期后,我們與父母之間的碰撞增多了。對此,我們應該( )
①敞開心扉與父母交流溝通
②我行我素維護自身尊嚴
③用合理的方式表達我們的愛
④減少接觸以免造成誤會
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
6. 在一次課堂上,小雪發(fā)現(xiàn)老師對于一道題的答案講解有誤,便在課后私下向老師指出,同時獲得了
老師的表揚。下列對小雪的行為評價正確的是 ( )
①恰當表達自己的見解,是對老師的積極反饋
②彰顯勤學好問的態(tài)度,是為了獲得老師表揚
③會讓老師感到很難堪,是不尊重老師的表現(xiàn)
④是對老師的善意提醒,促進老師更好地“教”
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
7. “刺猬效應”是指兩只刺猬在天冷時彼此靠攏取暖,但保持一定距離,以免互相刺傷的現(xiàn)象。它強調(diào)
人際交往中的“心理距離效應”。這啟示我們 ( )
A. 友誼需要養(yǎng)護并接受風雨的洗禮 B. 只能在朋友需要時出現(xiàn)在他身旁
C. 朋友之間需要把握好界限和分寸 D. 要尊重并支持朋友的每一個決定
8. 中國女排一直是中國體育的一張名片,為國家取得無數(shù)榮譽。對內(nèi),女排姑娘們競爭異常激烈;賽場
上,她們團結(jié)一致,精誠合作,發(fā)揮出集體的最高水平。這給我們的啟示是( )
①生活在集體中,就能感受集體溫暖
②建設(shè)美好集體要發(fā)揚集體主義精神
③建設(shè)美好集體應共同制定集體規(guī)則
④集體成員間要敢于競爭,善于合作
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
9. 某中學德育處堅持一周一主題開展德育教育,以下是該校某周德育教育的三個鏡頭由此推測該校
這一周德育教育主題可能是 ( )
①增強防范意識,提升避險能力
②提高安全意識,珍愛生命健康
③豐富精神生活,獲得精神滋養(yǎng)
④延伸生命長度,實現(xiàn)人生價值
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④
10. 右圖三個情境共同體現(xiàn)了的主題是 ( )
A. 孝親敬長
B. 呵護友誼
C. 敬畏生命
D. 激發(fā)潛能
11. 同樣面對考試失利,小麗非常難過,甚至開始消沉; 小明卻很樂觀,覺得這次考試發(fā)揮失常而已。
他們產(chǎn)生不同感受和行為反應的是因為他們 ( )
①看問題角度不同
②人生目標不一樣
③價值觀不盡相同
④人生態(tài)度不一樣
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
12. 2023 年度感動中國人物張闡霏從小就樹立奪取奧運游泳金牌的夢想。盡管身體存在先天缺陷,她仍
十年如一日堅持高強度訓練,最終實現(xiàn)青春夢想。她的故事啟示我們要(
①抓住機遇,尋求他人幫助
②順境不驕,發(fā)揮自身優(yōu)勢
③積極進取,走好人生道路
④逆境不鐵,在逆境中前行
A. ①② B. ①④ C. ②④ D. ③④
13、“躺平”和“內(nèi)卷”是近年興起的網(wǎng)絡熱同?!疤善健敝覆幌肱^斗,自愿放棄拼搏,主動降低
欲望的一種生活方式:“內(nèi)卷”指同行間激烈競爭,以爭奪有限資源。為避免“卷又卷不贏,躺又躺
不平”的內(nèi)心焦慮,青少年應該( )
①主動降低欲望,避免參與競爭
②擴展生活閱歷,豐盈精神世界
③樹立正確目標,合理規(guī)劃未來
④拒絕平凡小事,成就精彩人生
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④
14. 近年來,我們不斷從媒體介紹中認識許多“最美人物”:最美教師、最美司機、最美醫(yī)生……這些
人物之所以最美是因為他們( )
A. 立足崗位做奉獻實現(xiàn)了人生價值
B. 熱愛學習勇于創(chuàng)新作出了突出貢獻
C. 尊重生命熱愛生活創(chuàng)造生命奇跡
D. 傳承美德尊師敬長營造了和諧關(guān)系
二、非選擇題(共 3 題,共 32 分)
15.【愛在家庭暖在集體】
家庭和學校是孩子成長路上的加油站,為構(gòu)建和睦家庭、和諧班級,某班級開展了以“愛在家庭 暖
在集體”為議題的班會活動,請你參與其中,完成議學任務。
【議題一:品讀家的意味】
家是父親的王國, 母親的世界, 兒童的樂園。——(美) 愛默生
讀書, 起家之本; 循禮, 保家之本; 和順, 興家之本?!祆?br/>家是沙漠中的綠洲,使黯然神傷的人看到久違的希望;家是黑暗中的燈火,使孤寂
無助的人找到前進的方向; 家是海洋中的小島, 便疲憊不堪的人找到歇腳的地
方。
(1)結(jié)合材料及所學知識,請談談你對家的認識。(6 分)
【議題二:建設(shè)美好集體】
為在藝術(shù)節(jié)上取得佳績,班長組織同學們分小組自主商討,合理分工,確定了大合唱播練計劃。排
練時,所有人都準時到場,每個同學都專注于自己演唱內(nèi)容,小凡利用休息時間積極學習合唱指揮技巧,
作為主唱的小麗與小張交流演唱技巧,排練后小月主動清理完垃圾才離開。
(2)結(jié)合材料,請你為建設(shè)美好班集體出謀劃策。(4 分)
16.【珍愛生命 健康成長】
某中學七(3) 班開展以“珍愛生命”為主題的生命教育活動。以下是該班同學搜集到的一則訊息,
請你參與其中,完成下列任務。
因一段探險視頻,云南哀牢山爆紅網(wǎng)絡,人煙稀少的“禁區(qū)”變成了人滿為患的“景區(qū)”。面對潑
天的流量,當?shù)卣ㄟ^微博發(fā)布安全提示:哀牢山深處地形復雜、氣候多變、信號薄弱,存在諸多不
可預知的危險,如迷路、墜崖、遭遇野生動物攻擊等。因此,嚴禁任何游客擅自進入哀牢山深處。應急
管理部因此專門召開會議,部署安全防范重點工作,強調(diào)要加強對“野景區(qū)”、網(wǎng)紅打卡點的安全警示
宣傳和流動巡查,嚴防違規(guī)冒險進入。
(1)請你對材料中當?shù)卣惫芾聿康淖龇ㄟM行簡要評析。(6 分)
(2)活動結(jié)束后,班級宣傳委員想在班級公眾號發(fā)布一則“安全旅游提示”的推文,請你幫他擬寫兩
條安全旅游提示語。(至少寫出兩條)(4 分)
17.【學習功勛人物,實現(xiàn)人生價值】
為幫助同學們樹立正確人生態(tài)度,實現(xiàn)人生價值,某校七年級道德與法治學習興趣小組開啟“尋找
向上人生”活動。
以下是小組成員搜尋到的全國勞動模范、全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、改革先鋒、最美奮斗者、“人民工匠”
許振超的故事。
出生在一個普通工人家庭,只上過一年初中,立下“做一名好工人,為國家作貢獻”少年志向。
面對當時進口橋吊的關(guān)鍵技術(shù)掌握在外國廠家手中,中國處處受制于人的窘境,他一邊啃單詞,一
邊研究電路圖。閱讀各類書籍 2000 余冊,寫下了幾十萬字的讀書筆記,掌握了各類橋吊技術(shù)參數(shù)和設(shè)備
性能,弄懂橋吊的工作原理和修理方法。
許振超帶領(lǐng)團隊又先后 9 次刷新集裝箱裝卸世界紀錄,使“振超效率”成為港航界的一塊“金字招
牌”。
(1)結(jié)合材料談談許振超的故事對我們實現(xiàn)人身價值有怎樣的啟示。(6 分)
學習了許振超的故事,興趣小組成員進行了以下交流:
小石:許振超出生普通,只上過一年初中,并且當時中國處處受制于人,這充分說明境是我們成長
成才的關(guān)鍵。
小松:我不同意你的觀點……
(2)如果你是小松,請展開合理想象,續(xù)寫小松的觀點。(6 分)
七年級道德與法治參考答案
一、選擇題(每題 2 分,共 28 分)
1-5 DACBA 6-10 BCDAA 11-14 BDCA
二、非選擇題
15. (1)①家是我們身心的寄居之所,我們的生命是父母給予的,我們的成長也離不開家庭的哺育和支持。
②家是我們心靈的港灣,家里有親人,家中有親情,親情激勵我們奮斗拼搏,讓我們的心靈有所依靠。
③家是有親情、有愛的地方,需要家庭成員共同努力營造良好的家庭氛圍,遵循家庭道德規(guī)范,相互關(guān)
愛、相互支持,共同構(gòu)建和諧美滿的家庭。(每點 2 分,共 6 分)
(2)①共同確定愿景和目標,像班級為在藝術(shù)節(jié)上取得佳績而努力,凝聚集體成員的力量。②共同商定集
體的規(guī)則與制度內(nèi)容,民主制定排練計劃,讓大家共同遵守。③發(fā)揚“自治”精神,主動參與集體建設(shè),
如同學們自主商討、積極承擔任務,每個人做好自己的事情,如小凡學習指揮技巧、小麗與小張交流演
唱技巧等。④共同創(chuàng)造良好的集體氛圍,像小月主動清理垃圾,培養(yǎng)集體責任感和團隊合作精神。(每點
1 分,共 4 分)
16. (1)當?shù)卣蛻惫芾聿康淖龇ㄊ钦_且必要的。①當?shù)卣ㄟ^微博發(fā)布安全提示,是在履行保
障公民生命安全的職責,及時向游客告知哀牢山深處的危險情況,引導游客避免進入危險區(qū)域,體現(xiàn)了
對生命的尊重和保護。②應急管理部專門召開會議部署安全防范工作,加強安全警示宣傳和流動巡查,
能夠有效預防游客違規(guī)冒險進入,降低安全事故發(fā)生的可能性,切實維護社會公共安全,保障人民群眾
的生命財產(chǎn)安全,體現(xiàn)了政府部門的責任擔當和積極作為。(每點 3 分,共 6 分)
(2)示例:①旅游出行要謹慎,安全知識先了解。②景區(qū)游玩守規(guī)則,危險區(qū)域勿涉足。③出行之前做規(guī)
劃,安全措施不能少。(每條 2 分,任答兩點得 4 分)
17. (1)①要樹立遠大的理想和志向,許振超立下“做一名好工人,為國家作貢獻”的志向,并為之努力
奮斗,激勵我們明確人生目標,為實現(xiàn)目標不懈努力。②要努力學習科學文化知識,提升自身素質(zhì),許
振超閱讀大量書籍、寫下讀書筆記,掌握專業(yè)技術(shù),啟示我們通過學習不斷充實自己,為實現(xiàn)人生價值
奠定基礎(chǔ)。③要培養(yǎng)艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新的精神,許振超帶領(lǐng)團隊刷新世界紀錄,創(chuàng)造“振超效率”,
說明我們在成長過程中要不怕困難,敢于創(chuàng)新,在實踐中實現(xiàn)自身價值。④要將個人命運與國家命運緊
密相連,許振超為改變中國在橋吊技術(shù)上受制于人的局面而努力,體現(xiàn)了個人對國家的責任與擔當,我
們也應在實現(xiàn)個人價值的同時為國家發(fā)展貢獻力量。(每點 2 分,任答三點得 6 分)
(2)我不同意你的觀點,雖然許振超出生普通且當時面臨困境,但他并沒有被這些不利因素束縛。他憑借
著自己的努力和堅持,不斷學習和鉆研,克服重重困難。這恰恰說明,逆境不是成長成才的關(guān)鍵,關(guān)鍵
在于我們自身的態(tài)度和行動。我們不能把成長完全歸因于環(huán)境,而應像許振超一樣,在任何環(huán)境下都保
持積極進取的精神,勇于挑戰(zhàn)自我,通過自身的努力去創(chuàng)造機會,實現(xiàn)人生價值。無論處于順境還是逆
境,只要我們有堅定的信念、不懈的努力和勇于創(chuàng)新的精神,都能夠?qū)崿F(xiàn)自己的人生目標,為社會做出
貢獻。(6 分)

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