資源簡介

汕尾市 2024—2025 學年度第一學期義務教育階段教學質量監測
七年級 道德與法治試題
本試卷共 8 頁，23 小題，滿分 100 分。考試用時 60 分鐘。
注意事項：1. 答題前，考生務必用黑色字跡的簽字筆或鋼筆將自己的學校、姓名和班級填寫在答題卡上。
將條形碼粘貼在答題卡“條形碼粘貼處”。
2. 作答選擇題時，選出每小題答案后，用 2B 鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂
黑； 如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案，答案不能答在試卷上。
3. 非選擇題必須用黑色字跡的簽字筆或鋼筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相
應位置上； 如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案； 不準使用鉛筆和涂改
液。不按以上要求作答的答案無效。
4. 考生必須保持答題卡的整潔。考試結束后，將試卷和答題卡一并交回。
一、選擇題：本大題共 20 小題，每小題 3 分，共 60 分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是最符
合題目要求的。
1. 習近平曾寄語：“廣大青少年要肩負歷史使命，堅定前進信心，立大志、明大德、成大才、擔大任，
努力成長為堪當民族復興重任的時代新人。”我們跨進了初中階段，這是人生美好的年華，給了自我
發展的無限可能，每一次嘗試與努力，都會讓我們收獲成長的喜悅。初中階段 ( )
①為我們的發展提供新的機會 ②各界寄予我們更高的期望 ③引導我們形成正確的價值觀 ④鼓勵我
們挑戰自我與法律
A. ①②③ B. ①②④
C. ①③④ D. ②③④
2. 學習完道法科第一單元的知識，老師鼓勵七年級 (1) 班同學結合本單元知識繪制手抄報。下列內容
適合用于本次手抄報的有 ( )
①千里之行，始于足下 ②唯我獨尊，及時行樂 ③知人者智，自知者明
④凡事預則立，不預則廢
A. ①②③ B. ①②④
C. ①③④ D. ②③④
3. “在小溪里，魚常常感覺自己很大； 到了大海里，才知道自己很小。”這說明了 ( )
A. 讀書破萬卷，下筆如有神 B. 金無足赤，人無完人
C. 有朋自遠方來，不亦樂乎 D. 自知之明是最難得的知識
4. 今天小冬很開心。媽媽說：“小冬真棒！ 教會了劉奶奶在網上訂購火車票。”老師對他說：“不錯，
你近來書寫進步很快！”同學小雅說：“小冬你的美術作品真好看！”小冬覺得這是美好的一天，
他感覺自己充滿了力量！ 從材料可見，小冬 ( )
A. 通過自我的全面分析來認識自己
B. 通過他人的評價來認識自己
C. 發現自己的不足并改善自己
D. 發現自己的優點而孤芳自賞
5. “善美好人”李永煒自幼喪父、母親患病，生活給予他苦難與磨礪，可他卻因此而奮起。他以“知識
改變命運”為動力，樹立“為民族復興而發奮讀書”的遠大目標，刻苦學習，發奮圖強，并且用正能
量去感染同學。因為心中有夢想、骨子里有志向、傳遞正能量，李永煒被評為 2019 年汕尾市“新時
代好少年”、2020 年廣東“新時代好少年”、廣東省“優秀學生”。他的事跡啟示我們 ( )
①要早立志、立大志、立長志 ②為夢想而積極行動，勤奮進取 ③在逆境中自滿自足，悲觀懈怠 ④
欣賞和接納自己，漠視他人
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
6. 為深入貫徹落實黨的二十大精神和習近平關于公共文化建設重要論述精神，充分發揮公共圖書館的作
用，在全社會形成愛讀書、讀好書、善讀書的濃厚氛圍，汕尾市圖書館開展“4·23 世界讀書日暨公
共圖書館服務宣傳周”系列活動，圍繞立德樹人這個根本任務，引導青少年在閱讀中“明是非、知榮
辱、立志向、修言行”。這表明 ( )
A. 個人學習無關民族的未來和發展
B. 當代青少年普遍缺乏閱讀興趣
C. 立德樹人任務的實現唯有靠開展讀書活動
D. 學習可以提升我們的思想品德和精神境界
7. 為落實習近平家庭家教家風建設理念，汕尾市舉辦尋找“最美家庭”活動，不同家庭用實際行動詮釋
熱情友善、樂于助人的優秀品質和相親相愛、家庭和睦的傳統美德，引導孩子做有責任、敢擔當的
好少年。舉辦尋找“最美家庭”活動可以 ( )
A. 加強校風建設，提升學生學習能力
B. 引導我們輟學打工，為家庭做貢獻
C. 弘揚中華傳統美德，凝聚家庭力量
D. 消除家庭摩擦，杜絕家庭矛盾產生
8. 下列關于小冬行為的點評，正確的有 ( )
序號 行為 點評
① 與好朋友一起參加志愿者活動 服務社會
② 陪同爸爸媽媽去探望外公外婆 尊敬長輩
③ 向老師請教后對老師說謝謝 尊師愛師
④ 為參加書法比賽的自己加油 真誠待友
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
9. 2024 年 9 月《中國青年報》的一項調查顯示: 在 1334 名受訪者中, 73.6%的受訪者支持老師對違反
了校紀校規的孩子及時給予適當懲戒。適當懲戒的作用體現在 ( )
①讓同學們都能取得優異的成績 ②意味著老師的肯定、鼓勵和期待 ③營造和諧有序的集體環境 ④
幫助學生反省自己
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
10. 同濟大學 334 寢室的四位男生全部成功直博！ 當被問到成功秘笈時，他們表示：每天交流學習和
實驗情況； 遇到困難和挫折時，提出各自的看法和建議，為難題的解決提供可能性。他們的友誼
讓我們認識到 ( )
①志同道合和志趣相投的友誼讓生活更美好 ②友誼是平等的、雙向的
③朋友見證了我們的成長歷程 ④友誼能夠為我們掃去生活中所有陰霾
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
11. “我”的朋友小海整天愁眉苦臉，垂頭喪氣。問他是不是遇到麻煩了，他不肯說，還很不耐煩地讓
我別問了。他的表現讓“我”非常生氣！ 對此認識正確的是 ( )
A. 交友需要真誠和熱情，應該毫無保留
B. 交友需要理性辨別，慎交友
C. 從此分道揚鑣，互不溝通交流
D. 關心朋友，要把握好界限和分寸
12. 在奧運會上，運動員們在接受采訪時總是強調團隊合作、集體榮譽以及為國家爭光的重要性。他們
深知自己的責任和使命，注重在集體中發揮自己的作用，同時重視團隊的進步發展，為團隊的勝利
貢獻自己的力量。由此可見( )
①在集體中，我們應該發揮自己的特長和優勢 ②我們要把國家利益和集體利益放在首位，堅持集
體主義精神 ③個人的成功離不開集體的培養、團隊的合作 ④任何時候都不能考慮個人利益，集體
利益至上
A. ①②③ B. ①②④
C. ②③④ D. ①③④
13. 孔子，一位生活在 2000 多年前的圣人。今天，我們學習他的名言： “三人行，必有我師焉。”
“有朋自遠方來，不亦樂乎。”雷鋒，一個響亮的名字，他離開我們 62 年了，但雷鋒精神享譽中
華大地，激勵著一代代的中華兒女為人民服務。以上材料讓我們認識到 ( )
①平凡的生命也能創造偉大的價值 ②要在有限的生命里追求無盡的物質財富 ③人的精神生命是不
斷傳承的 ④我們的個體生命無關人類生命
A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ②③
14. 學校的宣傳欄中有句名言哲語：“居安思危，思則有備，有備無患。”下列幾位同學的做法與該名
言哲語寓意不．相．符．的有 ( )
①小思：不食用無生產日期、無質量合格證、無生產廠家的食品
②小齊：與網友保持良好關系，經常進行線下見面
③小向：出行不乘坐無牌、超載等非法營運的交通工具
④小善：天氣炎熱時，常和朋友去野外水域游泳
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
15. 新學期第一天，小童的學校舉行升國旗儀式，全校師生參加。國慶假期，爸爸媽媽帶著小童與妹妹
參加汕尾市品清湖南岸碧帶的徒步活動，感受品清湖南岸的美麗風光。參加這些活動可以讓小童
( )
①文化成績得到快速提升 ②培養熱愛家鄉的情感 ③提高避險與逃生能力
④拓展閱歷及提升人生境界
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④
16. “共和國勛章”獲得者黃宗德在祖國和民族需要時舍生忘死，為保家衛國浴血奮戰； 在和平時期默
默奉獻，以自己的精神品質激勵著一代代青年人。由此我們可以感悟到 ( )
A. 崇拜個人英雄主義，弘揚抗戰精神
B. 為了國家利益必須舍棄個人利益
C. 人生在奉獻中閃耀出偉大的光輝
D. 實現人生價值，應從轟轟烈烈的大事做起
17. 10 年前，剛滿 10 歲的潘展樂被人問到目標是什么時，他堅毅地說：“游得比孫楊快就夠了。”10
年后的巴黎奧運會上，潘展樂說到做到。人生目標之所以重要，是因為它 ( )
①指引我們走上正確的人生道路 ②可以讓我們避免遇到任何困難 ③帶給我們穩定而持久的內在激
勵 ④決定了我們人生道路的發展方向
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
18. 神舟十九號航天員王浩澤在讀研究生期間，當科研面對重重困難時，她向導師表達疑惑：“既然未
來不一定從事科研工作，為何還要攻克難題 ”導師的回答讓她銘記至今：“無論你是否喜歡，也不
論這是否會成為你終身的事業，每一件事都應當認真對待。”正是“認真”二字的力量，指引著王
浩澤不斷前行，不懈努力，最終成為中國首位女航天飛行工程師。王浩澤的經歷啟示我們( )
①堅持認真務實，腳踏實地 ②擁有強烈好奇心，好高騖遠 ③保持嚴謹態度，精益求精 ④學會投
機取巧，尋找“捷徑”
A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ②③
19. “逆境，是傾覆弱者生活之舟的波濤，又是錘煉強者鋼鐵意志的熔爐。”下列名句與此表達的觀點
相近的是 ( )
A. 人生自古誰無死，留取丹心照汗青
B. 如煙往事俱忘卻，心底無私天地寬
C. 千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風
D. 桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情
20. 習近平說：“勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗。全社會都應該尊敬勞動模范、
弘揚勞模精神，讓誠實勞動、勤勉工作蔚然成風。”這啟示我們應該 ( )
①關注并積極參加有償勞動 ②樹立勞動創造價值的觀念 ③尊重勞動和珍惜勞動成果 ④重視學習
忽視班級衛生勞動
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
二、非選擇題：本大題共 3 小題，第 21 小題 10 分，第 22 小題 14 分，第 23 小題 16 分, 共 40 分。
21. 閱讀材料, 回答問題。(10 分)
材料一：2024 年 9 月 4 日，廣東省委、省政府發布關于扎實做好臺風“摩羯”防御工作的緊急通知：
第 11 號臺風“摩羯”正逐步逼近我省，較大可能以超強臺風等級正面登陸粵西沿海地區。全省各地區各
部門要迅速行動起來，全力以赴做好防御臺風“摩羯”的工作，切實保障人民群眾生命財產安全，努力
把臺風可能造成的損失降到最低。
(1) 廣東省委、省政府為什么重視臺風防御工作 (4 分)
材料二：2024 年 9 月 4 日，汕尾市氣象臺將臺風預警信號升級為藍色，市內各中小學加強防御臺風
工作及進行科學防范應對臺風的宣傳教育。小樂同學認為：“老師和家長會守護我們的安全，中學生不
用去了解這些安全知識。”
(2) 運用所學知識，對小樂同學的觀點進行評析。(6 分)
22. 閱讀材料, 回答問題。(14 分)
家是人們心靈的港灣，家庭和睦幸福則社會安定祥和。
材料一：一粥一飯，當思來處不易； 半絲半縷，恒念物力維艱。
———《朱子家訓》
老吾老，以及人之老； 幼吾幼，以及人之幼。
———《孟子》
材料二：新時代的中國家庭建設，要培育和弘揚社會主義核心價值觀，大力發揚中華民族傳統家庭
美德，讓美德在家庭中生根、在親情中升華。
(1) 材料一的兩則名言分別體現了中華民族傳統美德中哪方面的美德 (4 分)
(2) 結合材料談談如何建設美好家庭 (6 分) 你是如何踐行的 (4 分)
23. 閱讀材料, 回答問題。(16 分)
10 月 30 日，2024 年國家和地區奧林匹克委員會協會頒獎典禮在葡萄牙舉行，六枚奧運金牌獲得者、
中國乒乓球運動員馬龍獲杰出運動生涯獎。頒獎現場，馬龍發表獲獎感言。
【團隊力量】“今天站在這里，我不僅代表自己，也代表中國乒乓球隊。”馬龍表示，“這個獎項
不僅屬于我個人，還屬于中國乒乓球隊。我的 6 枚奧運金牌中，有 4枚是團體金牌，這離不開團隊支持
和努力，因此我也非常感謝他們。”
(1) 如何理解“這離不開團隊支持和努力，因此我也非常感謝他們” (6 分)
【夢想力量】因為熱愛，所以堅持。馬龍 5 歲開始學打乒乓球，15 歲進入國家隊。在追夢路上，馬
龍始終堅持刻苦訓練，即使遭遇嚴重的傷病困擾，他也沒有放棄對乒乓球的熱愛和追求。憑借著頑強毅
力和堅定信念，馬龍在乒乓球領域取得了輝煌成就，為祖國贏得榮譽。成功之后，他沒有停下腳步，依
然向著卓越的巔峰奮勇前行。馬龍說： “很幸運我在年輕的時候找到了熱愛的乒乓球事業。希望通過
我的努力，讓這項運動比以往任何時候都更強大！”
(2)“有夢想誰都了不起！”請結合材料談談夢想的力量。(6 分)
【榜樣力量】道德與法治課堂上，同學們通過觀看視頻，了解到更多馬龍的故事：馬龍連續參加了
4 屆奧運會，共獲得 6枚金牌，是獲得奧運金牌數最多的中國運動員。馬龍是天才，但是他比任何人都努
力！ 榮譽的獲得看似水到渠成，但一路走來都是不斷的艱難險阻； 馬龍用堅持和熱愛開辟出一條永不
停步的傳奇之路，也用頂尖的實力和拼搏精神，為年輕人樹立了榜樣。
(3) 馬龍是年輕人的榜樣，請談談我們應如何為夢想而努力。(4 分)
七年級道德與法治參考答案
一、選擇題（每題 3 分，共 60 分）
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 A C D B A D C A D A
題號 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 D A B D D C C B C C
二、非選擇題：本大題共 3小題，第 21 小題 10 分，第 22 小題 14 分，第 23 小題 16 分, 共 40 分。
21. (1)①生命是寶貴的，生命至上，人民群眾的生命安全是最重要的。臺風可能會對人民群眾的生命財
產造成嚴重威脅，省委、省政府重視臺風防御工作是為了保障人民的生命安全。②黨和政府始終堅持以
人民為中心的發展思想，切實履行保障人民生命財產安全的職責，把人民的利益放在首位，努力減少臺
風等自然災害帶來的損失，維護社會穩定。（4 分）
(2)小樂的觀點是錯誤的。①雖然老師和家長在一定程度上會守護我們的安全，但中學生自身也需要了解
安全知識。在面對臺風等自然災害時，掌握科學的防范知識可以幫助我們更好地保護自己，提高自我保
護能力。②學習安全知識是中學生成長過程中的必備技能，有利于培養我們的安全意識和應對突發事件
的能力，使我們在危險來臨時能夠冷靜應對，采取正確的措施，而不是僅僅依賴老師和家長。③我們應
積極主動地學習安全知識，提高自我保護意識，共同參與到安全防范工作中。（6 分）
22. (1)“一粥一飯，當思來處不易；半絲半縷，恒念物力維艱”體現了勤儉節約的傳統美德；“老吾老，
以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”體現了尊老愛幼的傳統美德。（4 分）
(2)建設美好家庭：①家庭成員之間要相互理解、信任、體諒和包容，遇到問題及時溝通交流，共同解決
矛盾。②要傳承和弘揚家庭美德，如尊老愛幼、勤儉節約等，營造良好的家庭氛圍。③要積極參與家庭
建設，承擔家庭責任，共同分擔家務勞動，增強家庭責任感。
踐行示例：在日常生活中，我會主動幫助父母做家務，如洗碗、掃地等；尊重長輩的意見和建議，與長
輩友好相處；在家庭消費中，倡導勤儉節約，不浪費食物和資源。（建設美好家庭 6 分，踐行 4 分）
23. (1)①在集體中，個人的力量是有限的，集體的力量是強大的。馬龍在乒乓球比賽中取得的成績離不
開團隊成員的相互協作、相互支持。團隊成員在訓練中互相交流、互相幫助，在比賽中共同拼搏，為馬
龍提供了強大的后盾。②集體的力量有助于我們獲得安全感和自信心，馬龍在團隊的支持下，能夠更加
自信地應對比賽，發揮出自己的最佳水平。③集體的力量有助于我們學習他人的經驗，擴大視野，馬龍
在團隊中可以學習到隊友的優點和長處，不斷提升自己的技術水平。（6 分）
(2)①夢想是對未來美好生活的愿望，它能不斷激發我們生命的熱情和勇氣，馬龍從小就熱愛乒乓球，夢
想激勵著他堅持刻苦訓練，即使遇到傷病也不放棄。②夢想能讓我們的生活更有色彩，馬龍在追逐乒乓
球夢想的過程中，不斷努力奮斗，實現了自己的人生價值，為祖國贏得榮譽，讓自己的人生變得更加精
彩。③夢想為我們指明了前進的方向，馬龍始終朝著成為優秀乒乓球運動員的目標努力前行，在夢想的
指引下不斷取得進步。（6 分）
(3)①要樹立遠大的夢想，并將夢想與個人的人生目標緊密相連，像馬龍一樣，明確自己的熱愛和追求，
并為之努力。②要堅持不懈地努力，付出行動，馬龍在訓練中刻苦努力，面對困難不退縮，我們也應在
實現夢想的道路上持之以恒地奮斗。（4 分）

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