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河南省南陽市方城縣2024-2025學年八年級上學期1月期末道德與法治試題(含答案)

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  1. 二一教育資源

河南省南陽市方城縣2024-2025學年八年級上學期1月期末道德與法治試題(含答案)

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2024 年秋期期終八年級道德與法治階段性調研參考答案 一、選擇題(17 小題,共 34 分)
下列每小題的四個選項中,只有一項是最符合題意的,請把正確選項填涂在 答題卡上。
1、D 2、A 3、B 4、C 5、B 6、D 7、A 8、D 9、C 10、B 11、A
12、B 13、C 14、C 15、B 16、B 17、A 二、非選擇題(4 小題,共 36 分)
評分說明:以下各題,考生答案若與本參考答案不一致時,只要符合題意, 言之有理,均可酌情給分。
18、(8 分)小德的認識是錯誤的,小治的行為并不是多管閑事,而是勇于 擔當責任的表現。
小治制止同學在自習課上大聲喧嘩說明他具有強烈的主人翁意識,是維護課 堂秩序,對其他同學、對班級負責任的具體體現;主動撿拾垃圾并丟進垃圾箱說 明他的環保意識比較強,也是關心學校集體發展的具體體現;阻止他人闖紅燈是 尊重他人生命的體現,是親社會行為,也是維護社會規則和守護社會正義的要求。
作為青少年,我們應增強責任意識,既要對自己負責,又要關心集體、維護 集體利益。同時,要在保證自身安全的前提下,提醒、監督、幫助他人遵守社會 規則。
評分建議:觀點正確,層次分明,邏輯嚴密,分析透徹,表述規范,給 8-7 分;觀點正確,層次比較分明,邏輯比較嚴密,分析比較透徹,表述比較規范, 給 6-3 分;觀點模糊,層次不分明,邏輯不嚴密,分析不透徹,表述不規范,給 2-1 分;觀點錯誤或只作判斷不作分析,給 0 分。
19、(5 分)尊重他人是一個人內在修養的外在表現;每個人都是有尊嚴的 個體,都希望得到他人和社會的尊重;尊重是相互的;尊重是維系良好人際關系 的前提,是文明社會的重要特征;尊重能夠減少摩擦,消除隔閡,增進信任,形 成互敬互愛的融洽關系,從而促進社會進步,提高社會文明程度等。
20、(8 分)(1)(1)辯題 1:正方論據:②; 反方論據:④。 辯題 2:正方論據:①; 反方論據:③。(4 分)
(2)辯題 1 結論:社會規則與自由是辯證統一的關系。規則制約著人的行
為,也保障著人的權利和自由。我們要自覺遵守規則,在規則允許的范圍內享受 自由。
辯題 2 結論:同違法犯罪作斗爭,勇氣和智慧都很重要。我們要有勇氣同違 法犯罪行為作斗爭,這是公民的責任;同時也要有智慧,根據具體情況采取機智 靈活的方式,在保護自身安全的前提下,有效地打擊違法犯罪行為。(4 分)
21、(12 分)(1)一些國人安全意識不強;國家利益意識淡薄;缺乏國家利 益的防范意識,可能出現泄露國家秘密的行為。(3 分)
(2)要有維護國家利益的意識,牢固樹立國家利益至上的觀念;樹立和增 強危機意識和防范意識;對危害國家利益、威脅國家生存和發展的行為,時刻保 持警惕;任何時候都要增強維護國家利益的責任感和使命感。(3 分)
(3)堅持黨對人民軍隊的絕對領導;全面提高新時代備戰打仗能力;推進 國防和軍隊現代化建設;等等。(3 分)
(4)勞動者們雖然分工不同,但是他們都在各自的領域上面為社會創造出 了價值,他們值得我們尊重!(3 分)
(5)我們是祖國的未來,一定要接過歷史的接力棒,努力學習,積極探索, 勇做走在時代前列的學習者、勞動者、奉獻者,以執著的信念、優良的品德、豐 富的知識、過硬的本領,擔負起歷史重任,讓青春綻放出絢麗的光彩。(言之有 理即可,3 分)2024年秋期期終八年級階段性調研
道德與法治
注意事項:
1.本試卷分試題卷和答題卡兩部分。試題卷6頁,21小題,滿分70分,考試時間60分鐘。
2.試題卷上不要答題,請用0.5毫米黑色簽字水筆直接把答案寫在答題卡上。答在試題 卷上的答案無效。
3.本試卷閉卷考試。
4.答題前將密封線內的項目寫清楚。
溫馨提示:
道德與法治課,關注國計民生,培育核心素養,引領人生航程。 唱響自信之歌,依道守法前行,擔當復興大任,有我必定功成!
一 、選擇題(17小題,共34分)下列每小題的四個選項中,只有一項是最符合題意的,請 把正確選項填涂在答題卡上。
1.黨的十八大以來,中國特色社會主義進入了新時代,我國社會主要矛盾已經轉化為
A. 社會生產力水平總體上顯著提高與發展不平衡不充分之間的矛盾 B. 總體上實現小康與人民群眾的美好生活需要日益廣泛之間的矛盾 C. 人民群眾日益增長的物質文化需要同落后的社會生產之間的矛盾 D. 人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發展之間的矛盾
2. 敢于有夢,沒有什么山峰不能攀登。勇于追夢,沒有什么急流不能橫渡。實現中國 夢就是要實現
①國家富強 ②民族振興 ③人民幸福 ④世界統一
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 3.用圖表法總結知識點是道德與法治課常用的一種方法,下列知識歸納正確的是
(


主權
) (
制度
自信
經濟
自信
) (
道路
自信
文化
自信
) (
國家
安全
文化
利益
) (
領土


) (
生態文
明建設
)
①五位一體 ②國家核心利益 ③厲行法治 ④四個自信
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
八年級道德與法治第 1頁(共6頁)
4. 黨的十八大以來,我國全面深化改革向廣度和深度進軍:從農村承包地“三權分置” 改革到宅基地制度改革試點,一系列制度創新催生巨大內生動力;從司法體制、生態文明體 制改革到改革完善住房制度、醫藥衛生體制,一批批改革實招聚焦群眾“急難愁盼”,增進人 民福祉。對此,理解最為準確的是
A. 我國經濟轉向高質量發展階段 B. 只要改革就能夠激發社會活力
C. 改革只有進行時,沒有完成時 D. 中國特色社會主義制度已完善
5.近年來,國家先后出臺了反間諜法、網絡安全法、核安全法、密碼法等一系列國家 安全領域法律法規,基本形成了立足我國國情、體現時代特點、運行有效的中國特色國家安 全法律體系。這
A. 表明我國在國家安全方面已不存在隱患 B. 對依法維護國家安全具有重要現實意義 C. 說明我國已全面建成國家安全維護體系
D. 充分彰顯我國全面依法治國的建設成效
6.從右圖信息可以推斷出我國 A. 再添深海探測的利器
B. 擴大軍備以引領世界 C. 實現航海強國的夢想
D. 加快國防現代化建設 我國第三艘航空母艦下水,命名福建艦
7.2023年是我國提出的“一帶一路”倡議十周年,十年間,累計150多個國家、30多個 國際組織簽署了合作文件,形成3000多個合作項目,為沿線國家創造42萬個工作崗位,讓 將近4000萬人擺脫貧困。這體現了
A. 我國積極構建人類命運共同體 B. 我國成為世界經濟發展的領導者
C. 我國是一個負責任的發達國家 D. 合作共贏理念得到所有國家認可
8.1921年以來,中華民族從風雨飄搖到如今,我們比歷史上任何時期都更接近中華民 族偉大復興這一目標。而實現這一目標,辦好中國的事情關鍵在
A. 中國特色社會主義道路 B. 改革開放
C. 全體中國人民 D. 中國共產黨
9.2024年3月,廣大少先隊員積極參與“綠美南陽,紅領巾在行動”實踐活動。他們加 入護綠小隊、認養樹木花卉、講解環保知識,讓“志愿紅”和“生態綠”融合為一道靚麗的風景 線。此活動有利于少先隊員
A. 承擔法定責任,不言代價與回報 B. 積累公益時長,獲得物質的獎勵
C. 在奉獻中成長,培養親社會行為 D. 形成民主態度,增強主人翁意識
八年級道德與法治第2頁(共6頁)
10.一條短短的不實“爆料”、一幅張冠李戴的照片、一句隨口而出的“玩笑”,經過網絡“擴 音”,就可能在網絡上掀起軒然大波。為此,青少年應
①提高網絡媒介素養,傳播正能量 ②增強自我保護意識,自覺遠離網絡
③享受網絡無限自由隨意發布信息 ④學會辨析網絡信息,遵守道德法律
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
11.生活中,總能看到各種各樣的標志。下列標志提示我們
(
禁止
高空拋物
) (
過馬路

人行橫

)電動自行車 禁入電梯
A. 維護秩序靠規則 B. 自由劃定規則的邊界
C. 規則一經制定就不能改變 D. 建立規則的目的在于限制自由
12.近年來,人們隨著生活水平的提高,旅游熱情持續升溫。讓文明與美景一路相攜相 伴,是每名游客應該展現出來的文明素養。下列行為符合這一觀點的是
A. 拍照打卡,攀爬文物 B. 主動禮讓,用語文明
C. 穿著舒適,不修邊幅 D. 插隊購票,乘車霸座
13.累犯蘇某出獄不久,因搶劫路人王某的手機,被法院判處有期徒刑3年8個月,并 罰金4000元。蘇某的行為屬于
A. 民事違法行為 B. 行政違法行為 C. 刑事違法行為 D. 一般違法行為
14.貨車司機把路中央的障礙物搬走,確保其他車輛行車安全;休假的戰士對倒地昏迷 的老人緊急施救;兩位游客聯手從冰冷刺骨的河中救起落水兒童;地鐵檢修工每日深夜步行 數公里,為地鐵線路“問診把脈”,保障人們出行安全。他們的行為表明
①社會生活中的每種角色都承擔著相同的責任
②很多人為我們的成長和幸福生活承擔著責任
③擔責有獲得回報的權利,要更注重物質回報
④生命拒絕冷漠,我們要用心關切善待每個人
A.①② B.②③ C.②④ D.③④
15.“河南好人榜”上榜人物發布,他們有用孝心溫暖孤寡老人者、有用誠心幫扶困難家 庭者、有用恒心投身志愿服務者。他們的事跡啟迪我們
A. 尋求社會認可,贏得社會地位 B. 學會關愛他人,積極服務社會
C. 弘揚傳統美德,追求個人榮譽 D. 平凡孕育偉大,偉大才有價值
八年級道德與法治第3頁(共6頁)
16.2024年4月15日是我國第九個全民國家安全教育日。維護國家安全沒有“局外人”, 每個人都是維護國家安全的主角。因此從公民的角度,維護國家安全需要
①努力提高防范能力,為維護國家安全貢獻力量
② 制定有關法律法規,履行維護國家安全的法定義務
③增強國家安全意識,為國家安全工作建言獻策
④構建國家安全體系,全面推進生態和糧食安全
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
17.某校舉行以“逐夢新征程奮進新時代”為主題的黑板報評比活動,展示了黨的十八大 以來黨和國家事業的偉大成就、偉大變革。以下選項適合出現在黑板報中的包括
①我國的科技創新成就斐然 ②我國的社會保障水平不斷提高
③我國已經成為世界第一大經濟體 ④我國已經實現國防和軍隊改革
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
二、非選擇題(4小題,共36分)
18. (8分)學生小治是一個“愛管閑事”的孩子。自習課時,有個別同學大聲喧嘩,他 站出來制止;在校園,發現地上有垃圾,他主動撿拾并丟進垃圾箱;放學路上,見到有人闖 紅燈,他趕忙過去阻止。為此,他得罪過不少人。對此,好朋友小德經常勸他:“咱管那么 多閑事干什么呢 把自己的事情做好就行啦!”
請聯系所學知識對小德的認識進行辨別與分析。
19. (5分)生活中,人們對尊重的認識和感受是多樣的。
無論是陌生人還是熟悉 的人,我都會尊重他。
我希望被別人 尊重,受人尊 重的感覺真好。
要想獲得他人的尊重,
首先要自己尊重自己。

運用所學,談談你對尊重的理解。
八年級道德與法治第4頁(共6頁)
20. (8分)某校八年級學生結合道德與法治課學習內容,開展系列辯論活動。以下是部 分辯論賽任務單和同學們準備的資料庫資源,請按照要求完成以下兩項任務。
辯題1 辯題2
正反方 觀點 正方:規則制約自由 反方:規則保障自由 正方:應對違 法犯罪,勇氣 更重要 反方:應對違 法犯罪,智慧 更重要
論據
結論
①同違法犯罪作斗爭是公民義不容辭的責任,我們要敢于斗爭。
②自由不是隨心所欲,社會規則劃定了自由的邊界。
③鑒于青少年身心發育的特點,我們應該采取機智靈活的方式同違法犯罪作斗爭。
④建立規則的目的是保證每個人不越過自由的邊界,促進社會有序運行。
(1)請在任務單“論據”空格中填寫對應資料庫材料序號。(4分)
(2)請結合所學,填寫完成任務單“結論”部分。(4分)
21. (15分)為了增強國家利益意識,八(1)班的同學分成三個小組,開展了相關學習 活動,請你參與并完成下列任務。
第一小組搜集到如下信息:
國家保密局面向全社會發布的2024年保密公益宣傳片《一秒鐘》。宣傳片通過展示“一秒 鐘,會發生什么 ”指出一秒鐘,一次鼠標的點擊、一次快門的按下,一句不經意的問答,看 似平常的一個動作、一句話都可能會泄露核心數據、軍事地點、會議內容等涉密敏感信息。
(1)上述材料反映了國人在維護國家安全利益方面存在哪些問題 (3分)
(2)針對上述現象,請你寫出解決辦法。(3分)
八年級道德 與法治第 5頁(共6頁)
第二小組為增強同學們維護國家安全的意識,搜集到如下信息: 材料一:國防和軍隊現代化新“三步走”戰略
(
實現建軍一百年奮斗目標
2027年
2035年
基本實現國防和軍隊現代化
把人民軍隊全面建成世界一流軍隊
本世紀中葉
)
材料二:黨的二十大報告指出:“堅持黨對人民軍隊的絕對領導,堅持政治建軍、改革 強軍、科技強軍、人才強軍、依法治軍,堅持邊斗爭、邊備戰、邊建設,堅持機械化信息化 智能化融合發展,加快軍事理論現代化、軍隊組織形態現代化、軍事人員現代化、武器裝備 現代化,提高捍衛國家主權、安全、發展利益戰略能力,有效履行新時代人民軍隊使命任務。”
(3)根據圖文材料,結合《習近平新時代中國特色社會主義思想學生讀本(初中)》, 思考回答:要把人民軍隊全面建成世界一流軍隊,要做好那些方面的工作 (3分)
第三組以“勞動成就今天”為主題進行了板報設計,請你幫他們把板報補充完整。
勞動者 推薦理由 結束語
工人 鋼花四濺、機床轟鳴,高樓大廈看不到原始印記,工人用堅實的臂 膀托起我們的生活。
農民 他們為我們提供糧食蔬菜,滿足我們物質生活的需要。
醫生 他們救死扶傷,為人民群眾的生命無私奉獻。
(4)請你為本主題活動設計一段結束語。(不能照抄試卷中已有的)(3分)
(5)“社會主義是干出來的,新時代是奮斗出來的。”為了實現中國夢,我們能做些什么 (3分)
八年級道德與法治第6頁(共6頁)

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