資源簡介

2024年秋期八年級期終調研測試
道 德 與 法 治 試 卷 2025.1
一 、填空題(17小題，每小題2分，共34分。下列每小題的四個選項中，只有一項 是最符合題意的)
1. 北京時間2024年12月4日，我國申報的“ ”列入聯合國教科文 組織人類非物質文化遺產代表作名錄。
A. 端午節 B. 春節——中國人慶祝傳統新年的社會實踐
C, 元 宵 節 D. 中國傳統制茶技藝及其相關習俗
2. “紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”學習課本知識的同時也需要積極參與社 會實踐活動。下列同學的看法中，正確的是
A. 中學生通過參與社會實踐活動，可以養成親社會行為
B. 中學生學習任務重，參與社會實踐活動只會影響學習
C. 中學生年齡小，社會經驗不足，不具備參與社會實踐活動的能力
D. 社會生活是復雜的，參與社會實踐活動不利于我們健康成長 3.以下是一次著名實驗，其中“ ”處應填入的是
實驗開始：獨自居住在一個溶洞內，除了 不能與他人進行交往，其他生活完全正常 實驗發展：一年后，變得情 緒低落，喪失了交際能力 實驗結 論：
①社會的進步和發展離不開個人②人的成長是不斷社會化的過程③個人只需要 在社會中獲得精神滋養④人的生存與發展離不開社會
A.①② B.①④ C.②③ D.②④
4.放學的時候，學校門口總是混亂不堪，來接孩子的家長和車輛將學校大門堵得水 泄不通。為解決此問題，校團支部組織學生開展“校門口擁堵問題”調查研究活動。下列活 動程序排列正確的是
①現場采訪家長和學生對擁堵問題的看法及建議②同學們對擁堵問題展開大討論 并提出解決方案③放學時間到學校門口實地調研察看擁堵的情況④形成調查研究報 告文本提交給學校和交管部門
A.②- ④- -①—③ B.③- -①-④— ②
C.① 一 ②- ③- ④ D.③ 一 ①- ② ④
5.近年來，一些城市憑借獨特個性引爆社交媒體：“王婆說媒”促進了開封旅游業 的發展；《黑神話：悟空》提升了山西的知名度……在流量加持下，來這些“網紅城市” 打卡的游客絡繹不絕。網絡助推旅游
A. 為科技創新搭建新平臺 B. 為民主政治拓展新思路
C. 為經濟發展注入新活力 D. 為生態建設提供新途徑
6.遵守社會規則需要他律和自律，而真正的自律，是心中有規則，心中有紀律，心 中有法律。下列同學的做法不能體現自律的是
A. 紅燈停綠燈行，守法我能行 B. 翻越欄桿走近道，早上不遲到
C. 乘坐公交排好隊，文明懂禮貌 D. 銀行取款一米線，尊重你我他
八年級道德與法治第1頁(共4頁)
7.很多手機用戶都有過這樣的體驗：剛搜索過一個商品，就頻頻收到類似商品的廣 告；還在瀏覽樓盤信息，就接到銷售電話；剛注冊完會員，推銷短信就鋪天蓋地……為什 么手機這么“懂”我 上述現象告訴我們
A. 網絡是開放的，個人信息已經實現網絡共享
B. 生活在信息技術時代，個人隱私難免會被侵犯 C. 要加強個人信息保護，構筑個人隱私防線
D. 要完全遠離網絡，防止自己的信息被泄露
8.學校組建舞蹈社團，八年級的小青被推舉為隊長，雖然學習任務繁重讓小青感到 很為難，但她還是積極投入到社團的工作中，把舞蹈社團的工作開展得有聲有色。小青的 選擇啟示我們
A. 不是自愿選擇的責任，也應全身心地承擔 B. 對于被動承擔的責任，每個人都能夠做好 C. 為了減少煩惱，要學會推卸一部分的責任 D. 面對自己選擇的責任，就要義無反顧擔當
9.八年級學生小晉通過畫思維導圖(如下圖)助力期末復習。圖中“ ”處應填入
(
法律機構
)遇到侵害依法求助
(

。°
) (
有勇有謀應對違法犯罪
)法律救助 訴訟
敢于并善于斗爭
A. 預防犯罪 B. 學法守法 C. 法不可違 D. 善用法律
10.他們“上天入地”常年穿梭于城市和鄉村，他們的足跡還達至密林深處，守護林 海和高山；他們救火、抗洪、搶險、救災，經歷著生與死的考驗。他們不是超人，他們是 消防員。2024年11月9日是第33個全國消防日，讓我們向他們致敬!為此我們應
①學會感恩，將奉獻作為當前的首要任務②主動關心、幫助和服務他人③在辛苦 付出中體驗對他人負責的快樂④將成為消防員作為畢生的夢想和目標
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
11.“人與人之間，最舒服的關系并非不分你我，而是熟不逾矩，恰如其分的界限感!” 邊界感是最高級的尊重。以下做法中對邊界感掌握恰當的有
①工作場合：經常插手他人的事務，輕易承諾幫助他人完成任務②家庭生活：尊重 彼此的隱私，不將負面的情緒帶入家庭生活中③社交場合：尊重他人的隱私和空間，注 意社交禮儀和文化差異④網絡社交：不發表過激或攻擊性言論，不隨意發布他人的信息
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
12.2024年10月25日，貴陽市中級人民法院對被告人余華英犯拐賣兒童罪一案進行 一審公開宣判。據悉，被告人余華英長期流竄作案，共拐賣兒童17名，對受害人及其家 庭乃至社會秩序都造成了深遠的影響，以上事實說明犯罪的最本質特征是
A. 刑罰當罰性 B. 刑事違法性
C. 嚴重社會危害性 D. 國家強制性
13. “國”字原作“或”,按古人的理解，國家應該是由人口“口”、疆土“一”和
軍隊“戈”組成的。在小篆字體中，“或”被寫作“國”,像是包圍著疆土的邊界線。這
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A. 說明國家利益關系民族生存、國家興亡
B. 表明國家的核心利益就是國家安全 C. 是建設睦鄰友好國際關系的需要
D. 表明國家就是由軍隊和人口組成的
14.一名初中生通過下列操作成功幫助一名5歲走失男孩找到家人。首先，通過觀察， 第一時間發覺小男孩異常；然后，向小孩了解情況并向大人求助；最后，用清晰的語言報 警。其教科書式操作引得民警點贊。這名初中生的做法體現了
①關愛他人，有勇有謀②觀察細心，機智果敢③舍己為人，果斷堅強④踐行誠信， 尊重他人
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
15.居委會在小區開展向貧困山區群眾獻愛心活動，小區居民紛紛捐款捐物，小亮說： “我也不認識他們呀，和我有關系嗎 ”小林說：“我們還是小孩子呢，這是大人的事 吧。”對小亮和小林的想法，應有的認識是
①關愛不分年齡大小，貴在有愛心②在長輩呵護下，我們健康成長③關愛他人， 要講究策略④關愛他人，要心存善意
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
16.仔細觀察漫畫，你想對漫畫中的長輩說 A. 勞動是財富的源泉，也是幸福的源泉 B. 實干精神就是辛勤勞動、創造性勞動 C. 勞動沒有貴賤，勞動者都應受到尊重 D. 所有勞動者都能兢兢業業、無私奉獻
17.“有一種安全叫祖國接你回家。”2024年10月2日至4日，中國政府先后派出 多架次包機，在不到72小時的時間里將數千名滯留在中東的中國公民平安接回國內，還 為撤僑人員提供免費機票和醫療服務。脫險的激動、回家的溫暖，以及身為中國人的自豪， 都濃縮成一句“強大的祖國是我們堅強的后盾”。這讓我們感受到
①人民利益是國家利益的集中表現②國家強大是人民利益的重要保障③個人命 運與國家命運息息相關④國家利益與人民利益完全一致
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
二、非選擇題 (4小題，共36分)
18.2024年是習近平總書記提出總體國家安全觀10周年，為了增強同學們的國家安 全意識，推動國家安全觀念深入人心。某校八一班召開了維護國家安全的主題班會。班會 上，有同學認為：“國家安全事關國家生存和發展，是人民軍隊的職責，與個人沒有關系。”
請你對上述觀點進行辨別與分析。(8分)
19.材料一：中學生小峰自創的歌詞在“全國少年兒童歌詞征集活動”中獲得特等獎， 但小峰并未接到獲獎通知書。經調查發現，參加復評工作的李某做了手腳，將獎項給了張 某。小峰一紙訴狀將李某和張某告到法院，狀告他們共同侵犯了自己的著作權。經法院審 結，小峰獲得1.7萬元賠償。
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材料二：2024年8月28日，中國網絡文明大會網絡正能量分論壇在成都舉行。論壇 以“匯聚網絡正能量共建網上美好精神家園”為主題，探討新形勢下的網絡文明建設， 旨在進一步網聚文明力量，讓網絡空間正能量更加強勁、主旋律更加高揚。以大流量激揚 正 能 量 ， 共 建 網 上 美 好 精 神 家 園 。
(1)結合材料一，運用所學知識，說說小峰的做法給我們哪些啟示。(4分)
(2)我們應該怎樣傳播網絡正能量 (4分)
20.2024年是南水北調東中線一期工程全面通水10周年。南水北調中線干渠通水以 來，淅川人民主動限制生產和生活對環境的影響，積極參與水質保護和植被恢復工作，堅 決關停污染企業，取締水上餐飲、網箱養魚、畜禽養殖……收入低了是小事、南水北調是 大事，淅川兒女以壯士斷腕的決心治污、管污，守住水質達標這條底線，確保一渠清水永 續北送。他們用實際行動鑄造了一座永恒的豐碑，詮釋了偉大的南水北調移民精神。
(1)應該如何看待淅川人民的巨大付出 (4分)
(2)請你談談國家利益與集體利益、個人利益的關系。(4分)
21.2024年1月1日起，《中華人民共和國愛國主義教育法》正式施行。某校八年級 學生就“關心國家發展培養愛國之情建設美好祖國”進行了探究活動，請你參與其中。
以下是同學們搜集的關于國民經濟和社會發展的兩幅數據統計圖：
(
2014—2023年國內生產總值及
2014—2022年科技成果登記數
90000
85000
80000,
75000
100000
70000
90000
65000
80000
70000
60000
國內生產總值
一
科技成果登記數
130000
120000
110000
60000
55000
50000
億
元
)
圖一
(
2014—2023年居民人均可支配收入
億元
43000
-2.8
2.7
38000
2.6
33000
28000
2.4
23000
18000
具
-2.2
四居民人均可支配收入
-
鄉 比 值
及城鄉比值
2.5
2.3
)
圖二
(注：城鄉比值=城市居民人均可支配收入/農村居民人均純收入)
(1)請分別概括圖一和圖二傳遞的信息。(2分)
生活中，有的人以愛國為由，拉橫幅圍堵外資企業，砸某國品牌汽車甚至打傷車主， 在網上聯名抵制某一國家的商品。對此，同學們紛紛發表評論。
(2)請你就如何表達愛國情感談談自己的看法。(2分)
(3)請列舉一項你參加過的建設美好祖國的勞動，并談談參加這項勞動的意義。(4分)
(4)作為當代青少年要肩負起歷史賦予我們的責任，請結合所學知識完成下面的倡議
書。(4分)
倡議書
同學們： 青少年是祖國的未來，民族的希望。我們肩負著振興中華，實現中華民族偉大復 興中國夢的歷史重任，為此特發出以下倡議： ①_ ② 請大家立即行動起來，通過“實干”擔負起“興邦”的歷史重任!
八年級道德與法治第4頁(共4頁)八年級道德與法治試題參考答案
(
一
)、選擇題（17 小題，每小題 2 分，共 34 分）
2025.1
(
題號
1
2
3
4
5
6
7
8
9
答案
B
A
D
D
C
B
C
A
D
題號
10
11
12
13
14
15
16
17
答案
B
D
C
A
A
B
C
C
)
二、非選擇題（4 小題，共 36 分）
18 ．這種觀點是錯誤的。國家安全事關國家生存和發展，不僅是人民軍隊的職責，也 是我們的共同責任。（1 分）
國家安全是國家生存與發展的重要保障，是人民幸福安康的前提。（或國家安全關系 人民幸福、社會發展進步，是實現國家利益最根本的保障，是民族復興的根基。）我國憲 法規定，人民軍隊的任務是鞏固國防，抵抗侵略，保衛祖國，保衛人民的和平勞動，參加 國家建設事業，努力為人民服務。所以維護國家安全確實是人民軍隊的責任。同時，國家 安全與我們每個人也息息相關，維護國家安全是全國各族人民根本利益所在，是我們的共 同責任。人人都是維護國家安全的主角，維護國家安全人人可為。（5 分）
因此，我們要增強國家安全意識，樹立國家安全利益高于一切的觀念，積極為維護國 家安全建言獻策，自覺維護國家安全。（2 分）
19．( 1)①當我們的合法權益受到侵害時，要依法維權。②維權過程中，必要時可以向 人民法院提起訴訟。（訴訟是處理糾紛和應對侵害最正規、最權威的手段，是維護合法權 益的最后屏障。）③我們要積極弘揚社會主義法治精神，做到自覺守法、遇事找法、解決 問題靠法，努力成為一名社會主義法治的忠實崇尚者、 自覺遵守者和堅定捍衛者。 （答 出兩方面即可。或答：增強知識產權意識，積極舉報違法行為，依法維權。及時尋求法律 救助，必要時使用訴訟手段討回公道。4 分）
(2)①充分利用網絡平臺為社會發展建言獻策。②踐行社會主義核心價值觀，不斷提高 網絡媒介素養，共同培育積極健康、向上向善的網絡文化。（4 分）
20．( 1)淅川人民的巨大付出，體現了堅持國家利益至上、個人利益服從國家利益、局 部利益服從整體利益的家國情懷；體現了無私奉獻精神；是具有大局意識的表現；是勇于 負責、敢于擔當的表現。（答出兩方面即可。4 分）
八年級道德與法治第 1頁（共 4 頁）
(2)①國家利益與集體利益、個人利益既有區別，又相互聯系。②國家利益是整體利益， 集體利益、個人利益是局部利益。③從根本上說，國家利益與集體利益、個人利益是一致 的。④有時，國家利益難免同集體利益、個人利益發生矛盾。無論何時何地，我們都應當 著眼長遠、顧全大局，以國家利益為重，把國家利益放在第一位。（4 分）
21．( 1)①圖一體現了我國的經濟實力不斷提升，創新能力顯著增強。②圖二體現了我 國居民人均可支配收入逐年增加，城鄉居民收入差距不斷縮小，城鄉協調發展扎實推進。 （2分）
(2)我們要用理性、務實、文明的心態，合法有序地表達愛國情感，維護國家利益。（2 分）
(3)示例：參加過的勞動：義務植樹活動。意義：參加義務植樹勞動有利于培養艱苦奮 斗、吃苦耐勞的精神；有利于養成親社會行為，增強社會責任感等。（4 分）
(4)①發揚實干精神，用勞動創造新的輝煌。②努力學習，積極探索，勇做走在時代前 列的學習者、勞動者、奉獻者，以執著的信念、優良的品德、豐富的知識、過硬的本領， 擔負起歷史重任。（或答以下兩方面：樹立遠大理想，把個人夢融入國家夢和民族夢；努 力學習，掌握技能，提高素質；熱心公益，服務和奉獻社會；積極參加社會實踐，培養創 新精神和實踐能力等。4 分）
八年級道德與法治第 2頁（共 4 頁）

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