資源簡介 中小學教育資源及組卷應用平臺《語文園地》學習任務單學習目標核心素養(yǎng)目標感受城鄉(xiāng)生活差異。(文化自信)能聯(lián)系具體語境說說城鄉(xiāng)生活差異。(語言運用)能抓住關鍵語句初步體會作者表達的思想感情。(思維能力)能根據(jù)圖片,聯(lián)系情景描寫,欣賞城鄉(xiāng)美景。(審美創(chuàng)造)任務一(預習)課前任務:(布置預習內(nèi)容)找出本單元課文的中心句。任務二:活動一:交流平臺1.體會文章表達的思想感情的方法:____________________________________、_____________________________________、____________________________________。(①抓中心句來理解:②抓描寫作者感受的句子來理解;③抓在文中反復出現(xiàn)的句子來理解。)從《鄉(xiāng)下人家》的最后一句“鄉(xiāng)下人家,不論什么時候,不論什么季節(jié),都有一道獨特、迷人的風景",感受到了鄉(xiāng)下人家的美。(2)從《天窗》中“小小的天窗是你唯一的慰藉”這句話中,體會到天窗給孩子們帶來的快樂。活動二:詞句段運用1.讀一讀,選兩三個詞語,說說你體會到的鄉(xiāng)下和城市生活的不同。繁華 璀璨 高樓林立 車水馬龍 大街小巷肥沃 麥浪 炊煙裊裊 依山傍水 雞犬相聞讀一讀這些詞語,我們知道第一行詞語是__________________________(描寫城市生活的),第二行詞語是_______________________(描寫鄉(xiāng)下生活的)。體會:從“繁華、璀璨、高樓林立”這些詞語中我感到城市生活是__________________________________(燈火通明、人多熱鬧的);從“肥沃、麥浪、炊煙裊裊”這些詞語中我感到鄉(xiāng)下生活是__________________________(恬靜、溫暖、美好的)。2.讀一讀,選一幅圖畫照樣子寫一寫。1)天邊的紅霞,向晚的微風,頭上飛過的歸巢的鳥兒,都是他們的好友,它們和鄉(xiāng)下人家一起,繪成了一幅自然、和諧的田園風景畫。2)飛翔的海鷗,金色的沙灘,帶著泡沫的浪花,構成了迷人的海岸線這兩個例句,一個是描寫田園生活的,一個是描寫海邊生活的。三幅圖分別是:草原場景、山間場景和城市生活場景。寫一寫:________________________________________________________________________ 示例:(1)一望無際的草地與藍天相接,那些被碧綠的草原襯托的十分清楚的馬群,羊群在太陽底下就像繡在綠色緞面上的彩色圖案一樣。(2)幾場春雨后,山青了,水綠了,山下那淙淙流動的一條小溪,愈發(fā)湍急秀麗起來。(3)城市里,一座座高樓大廈拔地而起,干凈寬敞的馬路,綠化優(yōu)美的街道,五顏六色的花朵,將城市裝點的分外美麗。活動三:日積月累卜算子·詠梅毛澤東 風雨送春歸,飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰, 猶有花枝俏。俏也不爭春,只把春來報。待到山花爛漫時, 她在叢中笑。1.注釋:①冰:形容極度寒冷。②猶:還,仍然。③俏:俊俏,美好的樣子;(此處既能表 現(xiàn)梅花的俏麗,又能表現(xiàn)革命者面對困難堅強不屈的美好情操。)④爛漫:顏色鮮明而美麗。(文中指花全 部盛開的樣子)⑤叢中笑:百花盛開時,感到欣慰和高興。2.詩意:風雨把春天送歸這里,飛舞的雪花又在迎接春天的來到。已經(jīng)是冰封雪凍最寒冷的時候,懸崖邊上還盛開著俏麗的梅花。梅花雖然俏麗,但并不炫耀自己,只是為了向人們報告春天到來的消息。等到百花盛開的時候,她將會感到無比欣慰。3.賞析:這首詠梅詞,結構精致和諧,在塑造梅花形象時,上片重點寫背景,以背景反襯對象,使梅花具有錚錚鐵骨和挑戰(zhàn)精神;下片則濃墨重彩寫對象,突出梅花甘愿隱于百花之中的情操,使梅花具有明媚開朗至剛無欲的品格。一個“俏”字,成為過渡的橋梁,使詞的境界渾然天成。任務三(課后練習)一、把下列詞語補充完整,再選擇幾個詞語,寫寫鄉(xiāng)村和城市生活的不同。高樓( )( ) 依山( )( ) 車水( )( )燈火( )( ) 炊煙( )( ) 雞犬( )( )______________________________________________________________________二、寫出下列語句表達的情感。1.鄉(xiāng)下人家,不論什么時候,不論什么季節(jié),都有一道獨特、迷人的風景。從這句話中可以感受到________________________________________________2.小小的天窗是你唯一的慰藉。從這句話中可以體會到_______________________________________________三、讀句子,選擇你周圍的一處風景,照樣子寫一寫。例:天邊的紅霞,向晚的微風,頭上飛過的歸巢的鳥兒,都是他們的好友。它們和鄉(xiāng)下人家一起,繪成了一幅自然、和諧的田園風景畫。________________________________________________________________________參考答案林立馬龍裊裊傍水輝煌 相聞示例:每到傍晚,鄉(xiāng)村上空炊煙裊裊,讓人備感溫馨;而城市的傍晚燈火輝煌,大街上依舊車水馬龍。二、1.鄉(xiāng)下人家的美2.天窗給孩子們帶來的快樂三、示例:高大的教學樓,寬闊的林蔭道,整潔的餐廳,構成了一幅美麗的校園風景畫。21世紀教育網(wǎng) www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 (共 2 頁)HYPERLINK "http://21世紀教育網(wǎng)(www.21cnjy.com)" 21世紀教育網(wǎng)(www.21cnjy.com) 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫