資源簡介

4.交通警察走進校園開展“交通安全”普法活動，宜講了以下內容。
2024-一2025學年度第一學期期末學業水平檢測
◇《道路交通安全法實施條例》規定，駕駛機動車不得有拔打接聽手持電話、觀看
電視等妨礙安會瀉駛的行為。
初三道德與法治試題
◇車輛以00公里的時速行駛時，每秒鐘會駛出28米左右，如果分心兩秒鐘，車
輛就能駛出將近60米，容易發生危險。
注意事項：
交通警察的宜講進我們認識到
1,本試卷共6頁，共100分，考試時間90分鐘。考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交
①上述行為是不負責任的行為，需要社會成員共同執法②上述行為屬于一般違法行
應。
為，需要承擔刑事賁任③要珍愛生命，增強道路交通安全意識④要發自內心地尊崇法律，
2.答遐前務必用0.5老米的黑色簽字筆將自已的姓名、準考證號、座號填寫在試卷及答題
自覺規范行為
卡規定的位置上。
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
5.下列對右圖的解讀，正確的是
3.選擇題選出答案后，用2B鉛筆把答策卡對應題目的答案標號涂黑；如要改動，必須朔
①小道：-些司機沒有規則意識，應該受到刑罰處罰②小
數金啊
樽皮擦干凈，再遠涂其他答聚標號。
德：我們應該自覺將規則內化于心、外化于行③小法：司機不知道
數命啊！
4,非逸擇題必須用0,5毫米黑色簽字筆作答，答案必須寫在答題卡指定區域內相應的位
這樣做是不對的，不知者都可以被原諒
④小治：無論何時，我們都
置；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不能使用涂改液、膠帶紙、修正帶。
應該桃范自身行為，做到自律
5.寫在試卷上或答題卡指定區域外的答案無效。
A.③④
B.②③
一、選擇題（下列各題的四個選項中，只有一項是最符合題意的。共20小題，每小題2分。
C.②④
D.①④
共40分)
6.電影《莫斯科行動》是根據中國第樁跨境追捕真實案件改編的。以苗青山為首的悍匪
1,“社會是一棵大樹，我就是其中的一片樹葉；社會是浩瀚的星空，我就是其中的一顆墾
團伙，在承載著巨額財富的K3列車上進行了喪心病狂的連環搶劫和殺人。中國警察在與其
星社會是一望無垠的草原，我就是草原上的一棵小草。”對這段話的正確理解是
經過一番斗智斗勇后，將他們緝拿歸案。從犯罪的法律標志來看，苗青出的行為具有
A.我們要正確認識個人與社會的關系B.社會的發展離不開個人
定，刑事違法性
B.嚴重社會危密性
C.社會是個人的簡單相加
D.個人的發展不需要社會
C.應受刑罰處罰性
D.一般社會危害性
2.目前，“宅”已經成為很多人的生活方式，但心理學家指出：這種過于脫離社會生活的
7,某校八年級的兩名同學自覺護送一位肓人奶奶過馬路，并送老人回家。他們所承擔的
“宅”，是不利于身心健康和未來生活的。“宅人族”可能退化基本的社交技能，甚至會患上“電
這項責任主要來源于
腦自閉癥”，導致心理障礙。由此，我們可以看到
A對他人的承諾B.道德規范
C,職業的要求D.法律規定
①人的健康成長離不開社會環境②脫離社會僅僅對個人的健康不利③人的生存
8.在家里，孝敬父母是我的貴任；在學校里，尊敬師長、努力學習是我的責任：上學路上，遵
和發展離不開社會④個人是推動社會發展的關鍵力量
守規則、愛護環境是我的責任。這說明
A.①②
B.①③
C.②①
D.③④
A.不同的場合有不同的責任
B.資任來源于道德和法律的要求
3.隨著移動互聯網的普及和短視頻形式的盛行，我們學到了活潑生動的網言網語，但網上
C.我們身上的責任太多了
D.不同的社會角色，承超者不同的責狂
也充斥著不少網絡“爛梗”，侵襲若我們的精神世界。這提醒我們背少年
9,作為社會的一員，我們每個人首先要對自已負賞。下列屬于自我負責的是
①提高媒介素養，理性參與網絡生活②學會辨析，自覺抵制不良網絡信息③遠離
①按時完成每一次作業②為自已的每一次約定守時③班委黨選時夸大自己的能
網絡生活，積極參與現實交往④在網上傳插健康、向上的網絡文化
力④用合理合法的方法，及時糾正自己的過失
A.①②③
B.①②④
C.①③①
D.②③)④
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
初三道德與法治試題
第1頁（共6頁）
初三道德與法治試題
第2頁（共6頁）初三道德與法治評分意見
一、選擇題（每小題 2分，共 40分）
1．A 2．B 3．B 4．D 5．C 6．A 7．B 8．D 9．B
10．B 11．A 12．A 13．B 14．B 15．C 16．B 17．D
18．A 19．A 20．D
二、非選擇題（共 60分）
21.（1）正確。（1 分）小夢的行為是文明有禮的表現。文
明有禮是一個人立身處世的前提，文明有禮促進社會和諧。（2
分）
（2）錯誤。（1 分）網絡是把雙刃劍，有利也有弊，沉迷
于網絡，影響學習、工作和生活。我們要合理利用網絡。（2
分）
22.（1）犯罪行為（或刑事違法行為）（3分）
（2）胡某的行為不僅侵犯了別人的合法權利，使自己走向
違法犯罪道路，也不利于社會的和諧穩定，具有嚴重的社會危
害性。我們要珍惜美好生活，認清犯罪危害；提高警惕，加強
自我防范，杜絕不良行為；增強法治觀念，依法自律，做一個
自覺守法的人。（9分）
（3）報警;尋求他人一起制止等。青少年要敢于并善于同
違法犯罪行為作斗爭;用勇氣和智慧守護正義。（8分）
23.（1）示例：交通路口疏導員：引導車輛、行人各行其
道。交通路口清潔員：保持交通路口環境衛生干凈整潔，垃圾
及時清理，營造良好交通環境。交通路口行人交通規則守護
員：勸阻行人闖紅燈、亂穿馬路和翻越隔離欄的不文明行為，
倡導行人遵守交通規則。交通路口指路員：熱心、友善對待外
來人員，耐心熱情回答詢問，做好文明指路工作。（只要表述
合理即可）（5分）
（2）答：①要講文明，有禮貌，做到語言文明、儀表端
莊、舉止穩重、態度親和；②平等待人，尊重他人，理解寬容
他人；③做到交往講藝術，講技巧；④做到遵章守法，自覺規
范自己的行為；⑤自覺承擔責任，不計較代價與回報，服務社
會，奉獻社會；⑥幫助他人過程中要注意方式方法。（9分）
（3）例如：斑馬線既是文明線，更是生命線；繃緊交通安
全琴弦，奏響生命幸福樂章。（3分）
24.（1）①勞動是財富的源泉，也是幸福的源泉。人世間
的美好夢想，都是通過勞動實現的；生命里的一切輝煌，都是
通過勞動鑄就的。今天，我們國家所取得的每一項成就，都是
廣大人民用辛勤勞動、誠實勞動、創造性勞動換來的，中國人
民用實干精神創造了今天的輝煌；②每個人所處的崗位不同，
從事不同的勞動，但都在為國家和社會發展作出貢獻。正是無
數勞動者兢兢業業、艱苦奮斗、無私奉獻，成就了我們今天的
美好生活。無論是腦力勞動者還是體力勞動者，都是國家的建
設者，都值得我們尊敬和學習。（8分）
（2）①要主動融入絢麗多彩的社會生活，樹立積極的人生
態度，學會互助關愛、合作共享，承擔起我們作為社會成員的
責任；②要學習和踐行道德和法律規范，提高道德修養，增強
法治意識，推動社會文明進步；③要增強責任感和使命感，自
覺自愿地承擔責任，服務他人、奉獻社會；④要堅持國家利益
至上，樹立總體國家安全觀，肩負起實現中華民族偉大復興的
神圣職責和光榮使命。（9分）
評分建議：考生答案若與本參考答案不—致，只要言之有
理，符合題意，均可酌情給分。

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