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高考模擬作文“出圈”和“守圈”導寫及范文賞析
文題
閱讀下面的材料，根據要求寫作 (60分）
近年來，網絡上出現了很多科普網紅，這是一些科技工作者敢于“破圈"的結果，這種“破圈”現象在當今社會中并不鮮見。隨著時代發展,很多人選擇對“破圈”大膽嘗試，甚至努力尋求“跨界”；但與此同時，也有人選擇守住自己的小圈子,不突破界限,認為小圈子更有價值，在“守圈”中保持本色。
這引發了你怎樣的聯想和思考，請寫一篇文章。
要求：選準角度,確定立意，明確文體,自擬標題:不要套作，不得抄襲:不得泄露個人信息；不少于800字。
文題寫作解析
1.近年來，網絡上出現了很多科普網紅，這是一些科技工作者敢于“破圈"的結果，這種“破圈”現象在當今社會中并不鮮見
——科技工作者破圈，就是在網絡上在科普方面形成一定的影響，突破原有的圈子，被更多人接納和認可，成為科技網紅，而其它各行各業也有不少此類現象。
2.隨著時代發展,很多人選擇對“破圈”大膽嘗試，甚至努力尋求“跨界”
——很多人不但突破原有的圈子，而且尋求跨越不同的領域或行業，實現跨界的合作或創新。
3.但與此同時，也有人選擇守住自己的小圈子,不突破界限,認為小圈子更有價值，在“守圈”中保持本色。
——有人既不出圈，又不跨界，認為小圈子更有價值而選擇守圈，保持本色。
4. 這引發了你怎樣的聯想和思考，請寫一篇文章。
——寫作時要聯想社會實際并思考其中的道理。
5.試題材料的基本意思：“出圈”和“守圈”各有各的好處，個人有個人的選擇。
6.可提煉論點，例如，“出圈”“守圈”各相宜；“出圈”“守圈”要從實際出發；做事要從實際出發；等。
佳作寫作與精點細評
要敢于"破圈",堅守“本圈"
【點評】文題明確
當今時代,互聯網上出現很多科普網紅,他們都是科技工作者,在新時代上勇于打破自身的“圈子",通過自媒體向大眾傳播科學知識,進一步實現自身的價值,也有一些人在自己“小圈子"里堅守,努力保持本色,是“守圈"。
【點評】運用自己的語言概述試題材料。
那么,破圈"與"守圈"是否矛盾呢？
【點評】提出問題，引出下文。
我則認為,二者并不矛盾,“破圈”與“守圈”在本質上則無差別,無論是"破圈"還是"守圈",其都要守住"本圈"——自己的本心,的精神,無論是"破圈"還是"守圈”，都不會成就自己。"破而當今時代,需要一種拼搏進取,開拓創新的新精神。
【點評】1.我則認為,二者并不矛盾,“破圈”與“守圈”在本質上則無差別,無論是"破圈"還是"守圈",其都要守住"本圈”——作者說“并不矛盾”，可實際上是矛盾的。2.而當今時代,需要一種拼搏進取,開拓創新的新精神。——此觀點和““破圈”與“守圈”并無必然聯系。
因此,我認為,要敢于"破圈”,堅守“本圈"。
【點評】根據上一段內容反推出中心論點，讓人感到牽強。
要有頑強拼搏的勇氣,"破圈”意味著開放、傳播,不是關起門來搞自己的小研究,面向大眾,面向網絡會給自己帶來很大的沖擊,要以勇氣,以恒心,以毅力,科研工作者是堅實的后備之軍,面對當今網絡"按鍵傷人"之事時有發生,網絡信息虛假傳播這一事實,科研工作者更應加強自身的勇氣,勇于面對“質疑之聲",勇敢地解答百姓的疑問,做到敢于"破圈”，踏好第一步,將科學知識與大眾傳播緊密結合,讓大眾喜聞樂見的同時播好知識的"種子”。
【點評】1. 要有頑強拼搏的勇氣——引出分論點。2."破圈”意味著開放、傳播,不是關起門來搞自己的小研究,面向大眾,面向網絡會給自己帶來很大的沖擊,要以勇氣,以恒心,以毅力——最后一句話說得不完整 。3.科研工作者是堅實的后備之軍,面對當今網絡"按鍵傷人"之事時有發生,網絡信息虛假傳播這一事實——科研工作者，何為“堅實的后備之軍”？“按鍵傷人”也說得不甚清楚。3.科研工作者更應加強自身的勇氣,勇于面對“質疑之聲",勇敢地解答百姓的疑問,做到敢于"破圈”，踏好第一步,將科學知識與大眾傳播緊密結合,讓大眾喜聞樂見的同時播好知識的"種子”——解答百姓的疑問還需要“勇氣”嗎？所謂“科研工作者更應加強自身的勇氣”之說很牽強。
要有持之以恒的毅力,網絡化傳播決非易事,無論是網民素質的風險挑戰,抑或者是對自身而言帶來的壓力,都要持之以恒的堅守,堅持下去。比如董宇輝,人們通過他的直播間拓展的了很多知識,他們這些人不也是守在此處,用持之以恒的毅力傳播著知識 所以,要以持之以恒的毅力去堅守,才能取得好的結果。
【點評】1.要有持之以恒的毅力,
——引出分論點。2.網絡化傳播決非易事,無論是網民素質的風險挑戰,抑或者是對自身而言帶來的壓力,都要持之以恒的堅守,堅持下去——把“持之以恒的毅力和“破圈”聯系起來談，讓人感到牽強。3.比如董宇輝,人們通過他的直播間拓展的了很多知識,他們這些人不也是守在此處,用持之以恒的毅力傳播著知識 所以,要以持之以恒的毅力去堅守,才能取得好的結果。——這是根據上文進行反推，屬于循環分析。
要守住“本圈",創新科學傳播形式，互聯網營利的誘惑,是迫使人走向歧途的"惡果”,如果只追求自己名利,被利益驅使,而做了違背本心之事,對于自身而言,何嘗不是倍受折磨，科學知識理論本身很枯燥,為了讓公眾易于接受,善于接受,科研人員可適當采取合理的方式,創新傳統形式,使科學從"天間"走向"凡間",在守住自身本心的基礎上,促進科學技術的進一步傳播。
【點評】1.要守住“本圈",創新科學傳播形式，互聯網營利的誘惑,是迫使人走向歧途的"惡果”,如果只追求自己名利,被利益驅使,而做了違背本心之事——偏離了為什么要守住“本圈”的議題。2.對于自身而言,何嘗不是倍受折磨，科學知識理論本身很枯燥,為了讓公眾易于接受,善于接受,科研人員可適當采取合理的方式,創新傳統形式,使科學從"天間"走向"凡間",在守住自身本心的基礎上,促進科學技術的進一步傳播。———離題較遠。
當今時代,網絡發展日新月異，我們要順應時代發展的趨勢,把小我融入大我之中,將科學世俗化、通俗化傳播,要敢于破圈,守住"本圈",將科學文化傳播的更遠,使百姓喜愛科學熱愛科學,形成積極進取的社會風氣。
【點評】議論比較空泛。
請以敢于破圈的勇氣,堅守本圈的毅力，砥礪前行,為國家發展貢獻自己的一份力量吧!!
【點評】首尾照應，回扣文題。
【總評】
本文中心論點明確，層次清晰，但議論偏離試題材料的基本意思，內容不夠深入。偏離的原因主要有兩個，一個是由于不當的分論點所致，造成思路不夠合理和開闊；一個是重點分析“怎么樣”而不是“為什么”，造成議論難以深入。此外，還有循環分析的毛病。

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