資源簡介 2024-2025 學年(上)初二年期末考試 道德與法治 參考答案一、選擇題:1-5:CDBCB 6-10:DACCB 11-15:BCBCA16-20:DBCAA 21-25:DACDD 26-30:ADCDC二、非選擇題31.(1) ( √)理由:①餐館老板的行為是具有誠信意識的表現。②誠信是社會主義核心價值觀在公民 個人層面的價值準則;誠信是中華民族傳統美德,也是一項民法原則;誠信是一個人的安身 立命之本;誠信是企業的無形資產。③我們要向餐館老板學習做一個誠信的人,說老實話,辦老實事。(判斷 1 分,理由 3 分,其他表述言之有理也可酌情加分。)(2) ( × )理由:①該乘客沒有正確認識自由與規則的關系。②規則劃定自由的邊界,自由不是隨 心所欲的,它受道德、法律、紀律等的約束;規則保障自由的實現。③作為乘客應該自覺遵 守規則,將規則內化于心,外化于行。(判斷 1 分,理由 3 分,其他表述言之有理也可酌情加分。)32.(1)喜:①網絡豐富日常生活,青少年上網活動涵蓋學習、娛樂等,內容豐富;②網絡讓生 活更加便利和豐富多彩,可以利用網絡進行購物、在線社交等;③信息交流和傳遞方便迅捷,可以利用搜索信息、看新聞資訊等。憂:①網絡存在虛假不良的信息;②網絡存在安全隱患,青少年網絡安全意識不強;等 等。(答出其中一個方面給 2 分,喜和憂各答出一點給 4 分,其他答案言之有理也可酌情給 分。)(2)①提高媒介素養,利用互聯網獲取新知、促進溝通,提升自身素養;②不沉溺于網 絡,學會“信息節食 ”;③學會辨析網絡信息,自覺抵制不良信息;④恪守道德、遵守法 律,做一名負責任的網絡參與者;等等。(每點 2 分,任答三點6 分,其他表述言之有理也可酌情加分。)(3)①要珍惜美好生活,認清違法犯罪的危害,遠離違法犯罪;②預防違法犯罪,需要我 們杜絕不良行為, 日常生活中不曠課、逃學;③應增強法治觀念,依法自律,做一個自覺守 法的人;④從小事做起,避免沾染不良習氣,自覺遵紀守法,防患于未然;等等。(每點 2 分,任答三點6 分,其他表述言之有理也可酌情加分)33.(1)①國家安全是實現國家利益的最根本保障,是民族復興的根基;②國家安全是國家 生存和發展的重要保障,關系著國家和民族的生死存亡,朝鮮半島的戰爭局勢嚴重影響當時 國家的安全和發展;③國家安全是人民幸福安康的前提,沒有國家安全,東北邊境地區人民 的生命財產安全無法得到保障;等等。(每點 2 分,任答三點 6 分,其中結合材料占 2 分,其他表述言之有理也可酌情加 分。)(2)①樹立強烈的責任意識,王永志用高度的責任感和使命感投身導彈火箭研制領域 30 年;②合理選擇自己承擔的責任,不言代價與回報,王永志因為國家需要改學火箭導彈設計 專業,并努力深耕其中;③提升自身素質,增強履行責任的能力,王永志為了國家需要,不 斷學習各個領域的知識;等等。(每點 2 分,任答三點6 分,其中結合材料占 2 分,其他表述言之有理也可酌情加 分。)(3)活動示例:開展愛國主義教育主題班會;觀看愛國主義教育電影;舉辦紅色愛國歌曲 歌詠比賽;等等。(2 分)宣傳標語示例:祖國在心中,愛國喊出來;等等。(2 分)(開放性題目,活動方式切實可行即可給分;標語符合主題,語句通順即可得分,錯別 字扣 1 分)2024-2025學年(上)初二年期末考試試卷道德與法治(試卷滿分:100分 考試時間:60分鐘)姓 名 : 班 級 : _座 號 :一 、選擇題:本題共30小題,每小題2分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只 有一個選項是符合題目要求的。1.下列行為屬于親社會行為的有( )①為避免上學遲到,騎車闖紅燈 ②報名參加市博物館學生講解員工作③小福考試期間讓好友分享答案 ④參與城市清潔活動,提升城市形象A.①② B.①③ C.②④ D.③④2.對下列兩幅圖理解正確的是( )我是鄰居大哥哥 我是消費者A.社會發展促進每個人健康成長 B.個人能從社會中獲得經濟來源C.人人都能成為合格的社會成員 D.我們的身份在社會關系中確定3.歌曲《我和我的祖國》唱遍中華大地,其中有句歌詞“我的祖國和我,像海和浪花一 朵。浪是那海的赤子,海是那浪的依托。”從個人與社會的關系角度看,它表明( )①個人的生存和發展離不開社會 ②熱愛祖國是人人應有的情感③個人可通過各種方式了解社會 ④個人是社會的有機組成部分A.①② B.①④ C.②③ D.③④4.國家博物館虛擬展廳通過VR 和AR 技術,打破時空限制,再現文物,讓更多的人能 夠隨時隨地領略到中華五千年的文明瑰寶,更為觀眾提供了一種全新的、沉浸式的參 觀體驗。這說明( )A.網絡成為經濟貿易的新途徑 B.網絡豐富了民主形式和內容C.網絡為文化傳播搭建新平臺 D.數字化手段提高了媒介素養5. “皇帝和鞋匠的靈魂都是用同樣的模型鑄造的。”這句名言啟示我們( )A. 遷就他人 B. 平等待人 C.成人之美 D.恃才傲物第 1 頁 共 8 頁6.2024年4月,由中央網信辦主辦的2023年中國正能量網絡精品征集展播活動揭曉結 果,550件謳歌新時代、唱響主旋律、傳遞正能量的網絡精品脫穎而出。舉辦這樣的 活動旨在( )A.提高網絡信息的傳播速度 B.超越人際交往的時空限制C.利用網絡平臺建言獻策 D.培育向上向善的網絡文化7.“一米線”在人流集散區域隨處可見,主要用于大型排隊秩序控制以及定向人流疏 導所必需的隊列設施和科學的擺放規劃,能夠有效地疏導人流,避免擁堵和混亂,為 公眾提供安全的環境。從中可以看出( )①社會生活離不開社會規則的維系 ②社會規則保障社會秩序的實現③規則能夠確保社會運行毫無障礙 ④良好的社會秩序只靠規則維護A.①② B.①③ C.②④ D.③④8.由于攜帶智能手表的學生數量增多,加上原來的班規中沒有相關的規定,因此在班會 上,班長小強提出對現有班規進行修改,增加“智能手表管理”相關要求,卻遭到部 分學生的反對,他們認為“班規一旦確定,就不能更改。”面對這些“反對”的學生, 班長小強應該回復( )①隨著生活的變遷,不合理的規則需要廢除②隨著社會的發展,原來沒有的規則需要制定③規則不是一成不變的,每隔幾天必須修改一下④隨著社會發展,一些原有的規則需要調整和完善A.①② B.①③ C.②④ D.③④9.古詩文往往蘊含大道理,下列古詩文與蘊含的道理相一致的是( )A.己所不欲,勿施于人——尊重他人,學會欣賞他人的優點 B.人而無禮,焉以為德——不學禮儀,也能成為有道德的人 C.道不可坐論,德不能空談——要做社會主義道德的踐行者 D.人而無信,不知其可也——禮儀是一個人立身處世的前提10.隨著年齡的增長,我們的社交范圍會不斷擴大。學會交往,禮貌待人,是社會對我 們的要求。參加社交活動,我們應當( )①服裝整潔,不穿奇裝異服 ②精心化妝,濃妝艷抹,展示個性③注意站姿、坐相,舉止得體 ④高聲大語,高談闊論,表達見解A.①② B.①③ C.②④ D.③④11.緝毒民警魏卿(化名)和妻子平時工作繁忙,父母每天都去他家為女兒做午飯。為了不 讓年邁的父母擔心,魏卿囑咐妻子,每天把他的衣服晾曬在陽臺,裝出一副他每天加班 “晚歸”的樣子。對于魏卿的“撒謊”行為,下列說法正確的是( )A.符合職務要求 B.運用誠信智慧 C.履行法定義務 D.珍惜誠信記錄第 2 頁 共 8 頁12.用道德的“標尺”衡量下列行為,評價正確的是( )序號 行為表現 行為評價① 值日生小明將垃圾掃到隔壁班 有集體榮譽感② 小顏遇到師長主動打招呼問好 講究文明禮貌③ 同桌考試失利雯雯收起滿分試卷 懂得換位思考④ 快遞員小李為了準時送餐狂飆車 堅守誠信原則A.①② B.①④ C.②③ D.③④13.薛某在工地辛苦工作一年,工地負責人以種種借口拖欠工資不發,無奈之下,他決 定用最正規、最權威的手段討回工資。該手段是( )A.請求勞動爭議調解委員會調解 B.到當地人民法院起訴工地負責人C.向當地勞動保障監察部門投訴 D.通過媒體曝光工地負責人的惡行 14.下列案例與違法行為類別、法律責任相匹配的是( )序號 案例 違法行為類別 法律責任① 陳某在八達嶺景區的城墻上刻畫 民事違法行為 行政責任② 方某捏造事實,造謠同學是騙子 民事違法行為 民事責任③ 李某因搶劫他人財物,被判處有期徒刑 刑事違法行為 刑事責任④ 趙某因醉駕被吊銷駕照,并被判處拘役 行政違法行為 行政責任A.①② B.①④ C.②③ D.③④(9月起中小學生要學意飯純湯、修理家電、種菜養禽)15.下列選項與右圖所示關系一致的是( )A.①刑罰 ②附加刑 ③沒收財產B.①社會規則 ②道德規則 ③法律規則C.①維權方式 ②訴訟 ③打官司D.①違法行為 ②一般違法行為 ③犯罪行為16.右圖中的要求是基于( )(文務教育勞動課程標準2022年版))①學會珍惜我們的勞動成果 ②做家務是財富和幸福的源泉③勞動鑄就生命里的一切輝煌④美好生活是通過勞動創造的A.①② B.①③ C.②④ D.③④17.小閩在日記中寫道:“在家里,媽媽是我的學習機;在教室里,媽媽是學生的發動機;在社會里,媽媽是愛心的播種機。家里家外的操勞,寫在了她 兩鬢的白發里。媽媽,我愛您,您辛苦了!”由此可見( )①媽媽承擔的責任,都是法律所要求的 ②媽媽扮演著多種角色,承擔著多種責任③媽媽在為小閩的成長和幸福承擔責任 ④一個人只有當了媽媽后才需要承擔責任A.①② B.②③ C.①④ D.③④第 3 頁 共 8 頁快遞員小張送快遞到某出租屋時發現屋里的人行跡神秘,悄悄觀察后,懷疑他們在 實施電信詐騙。他不動聲色地離開并及時撥打電話報警,為公安機關破案提供了可靠的 情報信息。據此,回答18-19題。18.快遞員的行為值得褒揚和敬佩,因為( )①當遭遇侵害時要勇敢地反抗 ②要敢于并善于依法維護自己的正當權益③見義勇為是一種高尚的品質 ④同違法犯罪作斗爭是公民義不容辭的責任A.①② B.①③ C.③④ D.②④19.作為未成年人,我們應該向快遞員學習的是( )①明辨是非,維護社會正義 ②有勇有謀,機智應對違法犯罪③勇敢斗爭,不計個人代價 ④懲惡揚善,制裁違法犯罪分子A.①② B.①④ C.②③ D.③④20.教育部提出,在評定學生家庭經濟狀況時,不能讓學生當眾訴苦、互相比困;公示 學生受助情況時,不能涉及學生個人及家庭隱私;在發放資助物品時,采用鼓勵隱性 資助方式。這一規定體現了關愛他人( )①應心懷善意,關心體貼他人 ②要講究策略,考慮他人感受③應及時給予,承擔法律責任 ④要盡己所能,獲得他人認可A.①② B.①③ C.②④ D.③④21.福建省直機關已成立1900多支志愿服務隊,注冊志愿者超5萬人,通過內容豐富、 形式多樣的志愿服務活動,切實幫助困難群眾解決實際困難和問題。志愿服務隊的做 法 ( )A.是熱心公益,為了贏得社會贊譽的表現 B. 做到在任何時候都不考慮個人的利益 C.弘揚了律己寬人、誠實守信的傳統美德 D.是服務社會,踐行責任和擔當的表現 22.當前,國際安全形勢日益嚴峻復雜,各種突發事件時有發生,中國政府高度重視并積極采取措施保護海外中國公民的安全和正當權益。這體現了我國總體國家安全觀堅 持 ( )A.以人民安全為宗旨 B.以政治安全為根本C.以經濟安全為基礎 D. 以軍事科技文化社會安全為保障23. “我胸前是中國國旗,我必須贏!”這是2024年中國釜山世乒賽年輕小將孫穎莎的 話。在國乒女團連輸兩局的情況下,她用超強的技術力挽狂瀾,守住了國乒最后的防 線,也向世界證明了自己的實力。這啟發我們( )①個人的發展決定國家的未來 ②要樹立國家利益至上的觀念③個人榮譽利益高于國家利益 ④在奉獻國家中實現人生價值A.①② B.①③ C.②④ D.③④第 4 頁 共 8 頁24. 日常生活中,我們要捍衛國家尊嚴,堅決同損害國家利益的行為作斗爭。下列人物 的行為符合這一要求的是( )①小李在網上發表詆毀烈士的言論②小海私自放生外來入侵物種鱷雀鱔③小王看到有人發布反動言論立刻報警④小劉舉報同事復印國家保密文件的行為A.①② B.①③ C.②④ D.③④25.以下“感動中國2023年度人物”的事跡共同體現了( )(劉玲俐——她扎根特教講臺,堅持做一件事,就是讓聽障孩子在有愛的環境中,學習開口說話。孟二梅——在水電網全斷的情況下,帶領社區居民,設法讓近千名被困乘客在暴雨中免于凍餓。)A.支教農村奉獻教育 B.建設家鄉實現共富C. 誠實守信助人為樂 D.關愛他人服務社會26.“有一種安全叫祖國接你回家。”2024年10月2日至4日,國家派出包機,將滯留 在中東的中國公民平安接回國內。脫險的激動、回家的溫暖,以及身為中國人的自豪, 都濃縮成一句“強大的祖國是我們堅強的后盾”。這讓我們感受到( )①個人命運與國家命運息息相關 ②國家強大是維護人民利益的重要保障③國家利益與人民利益完全一致 ④人民利益是國家利益的集中表現A.①② B.①③ C.②④ D.③④27.黨的十八大以來,改革開放和現代化建設取得新的歷史性成就,我國經濟實力躍上 新臺階,經濟總量占世界經濟比重從11.3%上升到18%以上,人均國內生產總值從6300 元上升到1.2萬元以上。但不可否認,我們的發展中也存在一些需要面對的問題。對 此,我們應( )A.宣傳中國成就,回避發展問題 B.專心認真學習,無視社會變化 C.立即投入社會,為國建功立業 D.正視發展問題,堅定發展信心 28.思維導圖是我們整理知識的有效工具。圖示中,有一處錯誤的是( )第 5 頁 共 8 頁民事違法行為①違法行為一 ②行政違法行為刑事違法行為一A.①處 B.②處 C.③處最本質特征—③應受刑罰處罰性④法律標志—刑事違法性 必然法律后果D.④處29.“不奮斗,你的才華如何配得上你的任性 不奮斗,世界那么大,你靠什么去看看 一個人老去的時候,最痛苦的事情,不是失敗,而是我本可以。每個人心里都有一片 海,自己不揚帆,沒人幫你啟航,只有拼出來的成功,沒有等出來的輝煌!”這段話 告訴我們( )①只要奮斗就能得到你想要的一切 ②要發揚實干精神,用勞動創造新的輝煌③民族的振興需要各種各樣的職業 ④創造美好未來需要埋頭苦干和接力奮斗A.①② B.①③ C.③④ D.②④30.同學們開展以“看家鄉變化,贊祖國發展”為主題的研究性學習。以下搜集的素材 符合主題的是( )①2023年,福建省實現地區生產總值54355.10億元,同比增長4.5%②從嫦娥一號到嫦娥六號,我國探月工程取得了“六戰六捷”的戰績③中法建交60周年,習近平發表視頻致辭,為兩國關系的未來指明了方向④2023年,利用“AI 換臉”“AI 換聲”等進行詐騙的違法行為屢見不鮮A.②③ B.①④ C.①② D.③④二 、非選擇題:請根據下列各題要求,回答問題。共3小題,共40分。 31.判斷說理。(8分)閱讀材料,判斷下列做法或說法是否正確(正確的在括號內打“ √”,不正確或不 完全正確的在括號內打“×”),并說明理由。(2024年12月21日星期六晴上午,爸爸收到李氏餐館老板的短信:“尊敬的客人,李氏餐館即將停業,若您有在本店辦理消費充值業務,請您于12月31日之前來店辦理余額退還手續。"下午,爸爸帶我乘坐地鐵去李氏餐館,地鐵上有位乘客大聲外放手機短視頻,其他人提醒他將聲音關小一點,他卻反駁道:“手機音量的控制是我的自由!")(1)餐館老板的行為。( ) ( 4 分 )理 由 :(2)乘客的觀點。( ) ( 4 分 ) 理 由 :第 6 頁 共 8 頁32.閱讀材料,回答問題。(16分)某班以“合理上網,預防犯罪”為主題開展項目式學習,請你參與并完成相關學習 任 務 。項目一:健康用網,你我同行2024年5月,《青少年互聯網使用情況調查報告(2024)》發布,下面是關于未成年 人使用網絡的現狀的調查報告(節選)。第 7 頁 共 8 頁(不在網上隨意加陌生人好友不在網絡上辱罵他人抵制網暴注意識別網絡詐騙避免在社交網站發布個人信息避免瀏覽不良內容避免在網絡上過度消費注意分辨網絡謠言警惕惡意軟件對不良內容進行舉報以上均無■3.2%不知道/不了解12.0%33.3%133.1%32.9%131.3%27.6%26.9%38.9%38.6%21.8%)青少年各類上網活動的情況青少年網絡安全意識表現(47.8%■35.7%■34.6%■32.0%■26.6%23.3%20.1%15.6%14.9%14.3%12.9%12.2%11.0%8.7%5.4%網上學習玩游戲看短視頻看動畫、漫畫聽音樂在線社交搜索信息網上購物看長視頻看新聞資訊看直播聽電臺、聽書看小說逛論壇其他)(1)從上面的圖表中你感受到了哪些喜與憂 (4分)(2)結合上述調查報告,運用所學知識,為青少年健康合理用網提幾條建議。(6分)項目二:預防犯罪,與法同行李某原本是一名品學兼優的好學生。自從迷上網絡游戲并結交了校外閑散 人員后,他開始逃課、夜不歸宿,被學校處以警告處分。此后,他非但沒有接 受教訓,反而伙同校外閑散人員在超市順手牽羊、向同學索要錢財,被公安機 關拘留。但他仍不知悔改,多次參與團伙敲詐勒索,最終被法院處以三年有期 徒 刑 。(3)結合材料,從“預防犯罪”的角度,談談李某的變化給我們帶來哪些警示 (6分)33.閱讀材料,回答問題。(16分)2024年4月15日是第九個全民國家安全教育日,學校開展了以“國家安全,責任 擔當”為主題的學習活動,同學們紛紛制作了學習卡。學習卡一:為國鑄防,責任擔當1932年,王永志出生于遼寧一個貧寒的農家。在那個動蕩的年代,他親眼目睹 了國家遭受外敵欺凌的苦難,心中萌生了強烈的國防意識。1950年,抗美援朝戰爭 爆發,美國飛機時常侵入我國領空,這更加堅定了他“有國無防是不行的”信念。 因此,他放棄了原本想做農業科學家的夢想,以優異的成績考入清華大學航空系飛 機設計制造專業。在被派往莫斯科學習期間,因為國家需要,他又毅然決然改學了 火箭導彈設計。1961年,王永志回國投身艱苦的導彈研發,高度的責任感和使命感 讓王永志在導彈火箭研制領域一干就是30年,參與并主持了6個導彈型號、4個火 箭型號的研制。(1)結合材料,運用所學知識,闡釋“有國無防是不行的”理由。(6分)(2)結合材料,運用“勇擔社會責任”知識,分析王永志是如何為國鑄防的。(6分)學習卡二:愛國行動,你我參與中華人民共和國愛國主義教育法(節選) 第十條在每年10月1日中華人民共和國國慶日,國家和社會各方面舉行多種形式 的慶祝活動,集中開展愛國主義教育。(3)2024年是中華人民共和國成立75周年,學校準備開展形式多樣的愛國主義教育活 動。請設計一項適合學校開展的活動及一條宣傳標語。(4分)第 8 頁 共 8 頁 展開更多...... 收起↑ 資源列表 期末參考答案及評分標準 定稿.docx 福建省廈門雙十中學2024-2025學年八年級上學期道德與法治期末考試試卷.docx 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫