資源簡介

北京市西城區2024一2025學年度第一學期期末試卷
九年級道德與法治
20251
1.
本試卷共8頁，共兩部分，共30題，滿分100分。考試時間70分鐘。
國
注
2.
考試形式為開卷，只能翻看統編《道德與法治》教材，禁止交流和借閱。
意
3.
在試卷和答題卡上準確填寫學校、班級、姓名和學號。
事
4.
試題答案一律填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。
在答題卡上，判斷題、選擇題用2B鉛筆作答，其他試題用黑色字跡簽字筆作答，
項
5.
如
那
6.
考試結束，將考試材料一并交回。
第一部分
酃
一、判斷題（共10題，每題2分，共20分。在答題卡相應位置，正確的將“√”涂黑，錯
誤的將“×”涂黑)
長
1.2023年我國國內生產總值超過126萬億元，增長5.2%，這說明我國經濟已由高質量發
9
展階段轉向高速發展階段。
2.
強國富民成為一百多年來中華民族矢志不渝的奮斗目標。
K
3.2024年中國在商業衛星發射、鈉電池、人工智能和鵲橋中繼衛星等領域取得了重大突
破，這些都說明了我國科技水平處于世界領先地位，已經成為創新型強國。
都
4.人口是社會發展的主體，也是影響經濟可持續發展的關鍵變量。
5.一個國家選擇走什么樣的民主道路，取決于它的具體國情。
盞
招
6.我國正處于從發展中大國邁向社會主義現代化強國的關鍵時期，我們要樹立總體國家安
全觀，更自覺地維護國家安全。
1.
國家和社會治理需要法律和道德共同發揮作用，既重視發揮法律的教化作用，又重視發
的
揮道德的規范作用。
8.沒有高度文化自信，沒有文化繁榮興盛，就沒有中華民族偉大復興。
9.只有創造過輝煌的民族，才懂得復興的意義：只有歷經過苦難的民族，才對復興有如此
深切的渴望。
10.
新時代是奮斗者的時代，只有奮斗的人生才稱得上幸福的人生。
北京市西城區2024一2025學年度第一學期期末試卷九年級道德與法治
第1頁（共8頁）
二、選擇題（共15題，每題2分，共30分。在每題列出的四個選項中，選出最符合題目
要求的一項)
11.2024年12月4日，我國申報的“
—中國人慶祝傳統新年的社會實踐”在聯
合國教科文組織保護非物質文化遺產政府間委員會第19屆常會上通過評審，列入聯合
國教科文組織人類非物質文化遺產代表作名錄。
A.春節
B.元宵節
C.端午節
D.中秋節
12.讓人“健步如飛”的鞋子、能保溫的智能工作服、可以飛行的“出租車”…第七屆
進博會上，一批“黑科技”產品帶人們展開對未來生活的無窮想象。由此可以看出
①科技騰飛，創新局限于科技領域
②生活處處有創新，創新讓生活更美好
③創新無止境，謀未來就要謀創新
④制度的創新促進社會進步和公平正義
A.①②
B.①④
C②③
D.③④
13
我是河北人，在天津
我是老北京，不得不
家門口就能看北京
上大學。現在天津的
說這幾年北京的天
名醫，到北京看病也
大企業、好工作越來
更藍，環境更好了！
不需要復雜手續，用
越多，以后會考慮留
周末帶著家人暢游
河北醫保卡就能直
下來發展。
京津翼，真美！
接報銷，真方便！
2
天津大學生
北京居民
河北網
京津冀三地百姓的心聲反映了
①貫徹新發展理念，實現了同步富裕
②堅持區域協調發展，共享發展成果
③人民生活幸福安康，改革已經完成
④促進社會公平正義，增進民生福祉
A.①②
B.①③
c②④
D.③④
14.2024年11月8日，《中華人民共和國學前教育法》表決通過，這是我國首次針對3
到6歲兒童的學前教育進行立法。這部法律涉及學前兒童的健康發展、師資隊伍的嚴
格規范、幼兒園的建設管理等多方面。該法的制定體現了
①有法律制度就等于有了法治
②侵犯學齡前兒童權益的行為將不再發生
③中國特色社會主義法治體系不斷完善
④良法反映社會發展規律，維護公民權利
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
15.以下關于改革開放的認識正確的是
①改革開放是引領發展的第一動力，帶領中國人民走上強國之路
②改革開放是一個國家興旺發達的不竭源泉，是民族進步的靈魂
③改革開放是當代中國最鮮明的特色，是決定當代中國命運的關鍵抉擇
④過去的快速發展靠的是改革開放，未來發展也必須堅定不移地依靠改革開放
A.①②
B.①③
C.②④
D③④
北京市西城區2024一2025學年度第一學期期末試卷九年級道德與法治第2頁（共8頁）北京市西城區 2024—2025 學年度第一學期期末試卷
九年級道德與法治答案及評分參考 2025.1
第一部分（共 50分）
一、判斷題
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 × √ × √ √ √ × √ √ √
二、選擇題
題號 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 A C C D D A B B C D
題號 21 22 23 24 25
答案 C D C B A
第二部分 （共 50分）
26.（6 分）
示例：黨和政府堅持以人民為中心的發展思想。為了讓改革發展成果更多更公平惠及
全體人民，黨和政府抓住人民最關心最直接最現實的利益問題，不斷滿足人民對美好生活
的向往。發展的根本目的就是增進民生福祉。在發展中補齊民生短板，促進社會公平正義。
政府的宗旨是為人民服務，為人民謀利益。民生是人民幸福之基，社會和諧之本等。
27. （10 分）
（1）（2分）民主協商、民主決策或民主管理。
（2）（8分）
示例：良法要反映最廣大人民的意志和利益。法治建立在民主的基礎上，通過賦予公
民更多的參與公共活動的機會和權利，實現公共利益的最大化。堅定不移走中國特色社會
主義法治道路，必須堅持黨的領導、人民當家作主、依法治國有機統一。科學立法、民主
立法。有事好商量，眾人的事情由眾人商量，是人民民主的真諦。我國實行人民民主，在
決策之前和決策實施之中進行充分的協商，盡可能取得一致意見。民主決策過程中集中民
智，促進決策的科學化。全過程人民民主是最廣泛、最真實、最管用的民主。公民參與民
主生活的形式愈加豐富，民主參與的直接性和有效性不斷增強等。
28. （16 分）
（1）（8分）
好在：“以竹代塑”的好處在于可以節約資源，保護環境。體現走綠色發展道路，可
持續發展，建設生態文明。有利于踐行新發展理念，綠水青山就是金山銀山等。
對策：針對竹制品的成本較高，規模效應較差等難題，政府可以加大資金投入，出臺
政策予以扶持，提高企業生產規模。針對自動化水平較低，企業要勇于創新，革新技術。
針對人們的使用習慣，公民要轉變消費習慣，綠色低碳生活。社會要加大“以竹代塑”的
宣傳等。
（2）（8分）答案不唯一，可從依法治國、法治的作用、厲行法治等角度回答。
示例：我國高度重視法治建設，堅持依法治國的基本方略。社會因法治而進步，我國
實行最嚴格的生態保護制度，法治為生態環境保護提供法治保障，破壞生態環境資源的行
為會受到相應的制裁和處罰。破壞巨蟒峰被依法懲處，體現了公正司法、全民守法。體現
了法治是維護社會穩定，實現社會正義的有效方式。體現了厲行法治是對全體社會成員的
要求。全體社會成員必須在憲法和法律范圍內行使權利、履行義務。作為公民，我們要保
護生態環境資源，自覺遵守法律規定，為法治中國的建設貢獻力量等。
29.（10 分）
（1）（2分）答案不唯一，線路二可從“感悟歷史榮光；繼承革命文化”回答，線路三可
從“體會高質量發展；感悟社會主義先進文化”回答。
（2）（8分）本題為層級賦分，可從“源遠流長、博大精深的中華文化；文化自信、滿足
人民對美好生活的向往、弘揚以愛國主義為核心的民族精神、繼承革命文化、發展社會主
義先進文化、弘揚社會主義核心價值觀、傳承中華傳統美德、高質量發展、新發展理念”
等角度進行回答。
等級水平 等級描述
作答正向，符合題意，多個角度進行描述。表述條理清晰或體現創新思
水平 4
維等。
作答正向，符合題意，兩個角度進行描述。在表述條理清晰、體現創新
水平 3
思維等方面均不夠突出。
水平 2 作答正向，有觀點表述，從一個角度進行描述，但不符合題意。
水平 1 無作答，或作答缺乏正向性。
示例：同學們，學校組織了豐富多彩的研學活動。在活動中，我們可以感受源遠流長、
博大精深的中華文化；可以從胡同的變遷，感受人民生活的變化和對美好生活的向往；可
以培育家國情懷，繼承革命文化；可以感受社會主義先進文化的發展；可以理解中華文明
生生不息，感受中國精神薪火相傳，激發愛國情感；可以堅定文化自信，做自信中國人等。
為此，學校號召同學們積極參加有意義的研學活動。
30.（8 分）本題為層級賦分，可從“中國成就、中國創新、中國面貌、中國自信、中國精
神、奮斗者、人民的信仰、青年的責任擔當”等角度進行回答。
等級水平 等級描述
作答正向，符合題意，三個版塊都有涉及。表述條理清晰、表達真實情
水平 4
感或體現創新思維等。
作答正向，符合題意，寫出兩個版塊。在表述條理清晰、表達真實情感、
水平 3
體現創新思維等方面均不突出。
水平 2 作答正向，至少寫出一個版塊，有觀點表述，但不符合題意。
水平 1 無作答，或作答缺乏正向性。
示例：改革開放以來，中國共產黨領導全國各族人民在建設中國特色社會主義偉大事
業的征程上不斷取得新的偉大成就。我國堅定不移地走中國特色自主創新道路，我國在尖
端技術的掌握和創新方面打下了堅實基礎，在一些重要領域走在世界前列。一個國家要生
存和發展，就要有昂揚向上的民族精神。中國人民形成了以愛國主義為核心的民族精神，
精神的力量是無窮的。實現中國夢必須弘揚中國精神。我們要對國家有認同、對文化有底
氣、對發展有信心，既要胸懷理想又要求真務實，要通過實干成就夢想，用辛勤勞動開創
美好生活。努力承擔我們的責任，中華民族偉大復興的中國夢終將在一代代青年的接力奮
斗中變為現實等。

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