資源簡介

2024——2025 學年度上期期末素質測試題
八年級道德與法治參考答案及評分標準
一、選擇題（17 小題，每小題 2 分，共 34 分）
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17
A C C A C B B D A D D D A C B B C
二．非選擇題（4 小題，共 36 分）
18. （1）①誠實守信 ②以禮待人 （2分）
（2）選擇材料一： 誠信是一個人安身立命之本；誠信是企業(yè)的無形資產(chǎn)；
誠信促進社會文明、國家興旺。
選擇材料二：文明有禮是一個人立身處世的前提；文明有禮促進社會和諧，
有助于人們友好交往，增進人們的團結友愛，有利于形成安定有序、文明祥和的
社會；文明有禮體現(xiàn)國家形象。 （4分）
評分說明：第（1）問答出“誠實守信”、“以禮待人”各給 1 分，本問最高
給 2 分；第（2）問任選一則材料并答出材料中這種道德品質重要性的任意 1 條
即可給 2 分，本問最高給 4 分。
19. 小龍的觀點是錯誤的，他只認識到承擔責任要付出代價，沒有認識到承
擔責任也會獲得回報。
承擔責任往往伴隨著獲得回報的權利。這種回報既包括物質方面，又包括精
神方面。小林受到班主任的表揚就屬于精神方面的回報。
承擔責任不僅意味著付出時間、精力和金錢，而且意味著可能因為做得不好
而受到責備，甚至受到處罰。小林為班級服務犧牲了課余時間，以及在演講比賽
中班級沒有獲獎而受到個別同學的埋怨就是付出代價的表現(xiàn)。
承擔責任有代價也有回報。因此，要對承擔責任的代價與回報作出正確的評
估，作出合理的選擇，一旦作出選擇，就應該義無反顧地擔當起應負的責任，做
到我承擔，我無悔。（8分）
評分說明：觀點正確，層次分明，邏輯嚴密，分析透徹，表述規(guī)范，給 7～
8 分；觀點正確，層次比較分明，邏輯比較嚴密，分析比較透徹，表述比較規(guī)范，
給 3～6 分；觀點模糊不清，層次不分明，邏輯不嚴密，分析不透徹，表述不規(guī)
范，給 1～2 分；觀點錯誤或只判斷不作分析，給 0 分。（注：學生給出的觀點
與答案給出的觀點不一致的，不能直接判定 0 分，一定要看學生寫的具體內容，
進行綜合評定后再給分）
20. (1) 國土安全。（2分）
（2）①國家安全關系人民幸福、社會發(fā)展進步，是實現(xiàn)國家利益最根本的保
障，是民族復興的根基。②國家安全是國家生存與發(fā)展的重要保障。③國家安全
是人民幸福安康的前提。（4分）
（3）①增強國家安全意識，樹立國家安全利益高于一切的觀念，自覺維護國
家安全。②通過各種方式為維護國家安全貢獻智慧和力量。可以為維護國家安全
工作提供便利和協(xié)助，積極建言獻策；檢舉、制止危害國家安全的行為；監(jiān)督和
維護國家安全工作的開展。③認真學習有關國家安全和保密工作的法律法規(guī)、規(guī)
章制度，增強維護國家安全的法治意識。④嚴格遵守有關國家安全的法律規(guī)定，
積極履行維護國家安全的法定義務，不斷增強防范意識、提高防范能力，善于識
別危害國家安全的各種偽裝。（4 分）
評分說明：第（1）問答出“國土安全”給 2 分，本問最高給 2 分；第（2）
問答出任意 1 條即可給 2 分，本問最高給 4 分。第（3）問答出任意 1 條即可給
2 分，本問最高給 4 分。
21. (1)主題班會、黑板報評比、征文比賽、社會實踐等。（2分）
（2）適合中學生參與的微公益活動：參加環(huán)保活動；在社區(qū)、公園、車站等
公共場所糾正不文明行為；關愛社區(qū)的老人； 到科技館、博物館做志愿者等。
方案示例:
名稱:教社區(qū)的爺爺奶奶上網(wǎng)，幫助有需要的老人學會使用智能手機。
步驟:①確定活動要求②選擇活動時間、地點③組織、布置活動場地④邀請
社區(qū)老人參與⑤開展活動。 （6分）
(3)①服務社會體現(xiàn)人生價值。只有積極為社會作貢獻，才能得到人們的尊
重和認可，實現(xiàn)我們自身的價值。②服務社會能夠促進我們全面發(fā)展。在服務社
會的過程中，我們的視野不斷拓展，知識不斷豐富，觀察、分析、解決問題的能
力以及人際交往能力不斷提升，道德境界不斷提高。（4分）
評分說明：第（1）問答出任意 1 種活動形式即可給 1 分，本問最高給 2 分
；第（2）問答出任意 2 種適合中學生參與的微公益活動即可給 2 分；答出其中
一種微公益活動的名稱和活動步驟可給 4 分，活動步驟言之有理即可得分，本
問最高給 6 分。第（3）問答出任意 1 條即可給 2 分，其他答案言之有理也可酌
情給分，本問最高給 4 分。2024一2025學年度上期期末素質測試題
八年級道德與法治
(注：請在答題卷上答題)
題號
總分
得分
一、
選擇題(17小題，每小題2分，共34分。下列每小題的四個選項中，只有一項是最
符合題意的)
1.
2024年“十一”小長假，各地群眾紛紛走出家門，領略秀麗山水，體驗民俗文化，投
入運動健身之中，嘗試新的消費體驗…人們以豐富多彩的形式歡度假期，盡享大好時
光。通過假期活動，人們可以感受到
(
圜
A.社會生活絢麗多彩
B.社會關系構成了人類社會
C.人們的生活空間不斷延展
D.錯綜復雜的社會關系
卻
2.親社會行為是指符合社會希望并對行為者本身無明顯好處，而行為者卻自覺自愿給行為
的受體帶來利益的一類行為，親社會行為常常表現(xiàn)為謙讓、分享、幫助他人、關心社會
發(fā)展等。下列同學對親社會行為的表述，錯誤的是
(
長
A.小林：我積極參加學校組織的志愿者服務活動，這既是公益活動又是親社會行為
B.小趙：
扶起倒地的老人，既屬于親社會行為又踐行了社會主義核心價值觀
C小秦：上周末，我自己去爬山，這既是親社會行為又是親近大自然的行為
D.小劉：小區(qū)里的健身器材壞了，我主動找到物業(yè)反映情況，這屬于親社會行為
3.“云上”游敦煌，“再造”覆經(jīng)洞。“數(shù)字藏經(jīng)洞”運用現(xiàn)代科技讓千年文物在數(shù)字世界
水久保存，也讓這個遙遠又神秘的洞窟變得觸手可及，向大眾傳遞專業(yè)知識、傳承傳統(tǒng)
文化，開創(chuàng)了文物展示體驗新范式，讓人們可以沉沒式體驗覆經(jīng)洞的歷史。這說明(
A.網(wǎng)絡成為經(jīng)濟貿易的新途徑
B網(wǎng)絡豐富了民主形式和內容
C.網(wǎng)鉻為文化傳播搭建新平臺
D.數(shù)字化手段提高了媒介素養(yǎng)
4.2023年12月12日，中央網(wǎng)信辦宣布開展為期一個月的“清朗·整治短視頻信總內容導
向不良問題”專項行動，集中整治“短視頻傳播虛假信息、展示不當行為、傳播錯誤觀
念”三類內容導向不良問題。為此，班長曉東向全班同學發(fā)出“文明上網(wǎng)，安全用網(wǎng)”
的倡議。下列做法能入選倡議書的有
)
①遵守網(wǎng)絡規(guī)則，提高媒介素養(yǎng)
②遵守道德和法律，做負責任的網(wǎng)絡參與者
③切實維護自己的言論自由權，大膽發(fā)言④學會“信息節(jié)食”，依法打擊網(wǎng)絡違法犯罪
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
5.下圖新規(guī)定于2023年1月1日起施行，打破了“以身高論票價”的舊規(guī)定，開啟兒童票
“身高+年齡雙軌制”的銷售標準。這一規(guī)定
r
①折射了社會規(guī)則需要一成不變
023年1月1日
②說明規(guī)則要符合社會發(fā)展要求
③有利于保障兒童的合法權益
④表明只有規(guī)則，才能化解矛盾
Y八年級道德與法治·1（供6頁）

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