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河北省承德市興隆縣2024-2025學年八年級上學期期末質量監測道德與法治試題(PDF版,含答案)

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  1. 二一教育資源

河北省承德市興隆縣2024-2025學年八年級上學期期末質量監測道德與法治試題(PDF版,含答案)

資源簡介

2024-2025學年第一學期期末質量監測
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
八年級道德與法治
7.女兒:“媽媽,這里不能停車,我們應該去附近停車場。”
一、選擇題:(本愿共24題,每題2分,共48分。在每題列出的四個選項中,只有
媽媽:“這個地方沒有攝像頭,停車場還要收黨呢,停一會兒沒關系。”
一項是最符合題目要求的。)
以上對話啟示我們()
選項是符合題總
①交通秩序主要靠交警的監督和提醒②我們要自覺遵守規則,不能貪圖蠅頭小利
1.雷鋒曾說:“一滴水只有放進大海里才永遠不會干酒。”這告訴我們()
③遵守規則要根據實際情況,植得靈活變通④停車不能隨心所欲,應該停放在規定位置
①個人的成長離不開社會②個人努力是集體發展的動力
A.①②
B.①③
c.②④
D.③④
③個人在集體中獲得力量④集體發展離不開個人的奉獻
8.乘坐公共交通時主動讓座,參觀游覽時自覺排隊,在圖書館不大聲喧嘩,參加社交活
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④

動時衣裝整潔。上述行為表明的觀點有()
2.研學旅行將課堂搬到了大自然、博物館等更有趣味性、更有意義的地方,促進書本知
①遵重使社會生活和諧融治②做文明有禮的人,要儀表整潔、舉止端莊
識與生活實踐的深度融合,有利于學生感受社會生活。下列方式中有助于我們感受社會
③誠信是一個人安身立命之本④遵守社會規則只需要自律,不需要他律
生活的是()
A.①②
B.①③
C.①④
D.③④
①打卡紅色旅游景點②到農田體驗耕作的艱辛
9.“禮”字最早見于甲骨文“豐”,以象形的方式體現了古代的禮儀活動。“禮”字流
③嘗試網絡直播,立志成為“網紅”④沉迷于手機游戲之中
傳至今,更強調個人在社會生活中敬重的態度和言行。
《論語)中說:不學禮,無以立。
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
講文明、重禮儀,是中華民族的優良傳統。下列言行與此相一致的是()
3.漫步繁華都市,5G智慧校園初具規模,遠程診斷加速落地:深入廣袤山鄉,高速光纖
A李依作為學校文藝晚會主持人若裝得體、舉止端莊
入戶,直播拓展銷路:走進生產一線,千兆網絡直通礦井,5G賦能數字車間這表明
B.王婭在大劇院觀看音樂演出時高談闊論、大喧
A.信息技術大大改變了生產生活
B.城鄉區域的發展基本沒有差距
()
C.趙華在同學向他請教作業時不僅拒絕還言語譏諷
C.傳統生活已不再適應人們需求
D.數字經濟已成未來經濟的主體
D.王曉在五一出游時對少數民族的文化禁忌不屑一顧
4.滬寧沿江高鐵句容站通車以后,小能準備去上海旅游。他利用網絡查閱車次、訂購
10.在我們繁忙的生活中,一些不能“大意”的小細節很容易被忽略。晚三秒再關門就
車票、瀏覽景點,這使得小熊的上海之旅非常順利。由此可見
()
是生活中不能“大意”的小細節。當朋友到你家做客離開時,目送朋友,待腳步聲漸遠
A.網絡有益無害
B.網絡為社會生活提供便利
后,再輕輕關上門。這種做法是()
C.網絡是雙刃劍
D.網絡為科技創新搭建平臺
A.道德提倡、法律強制的貴任
B.以禮待人、溫暖他人的做法
5.下圖是小明假期生活的
天。下列觀點是同學小亮給小明的勸告,你認為合適的是()
C.明辨是非、棄惡從善的選擇
D.尊重人格、包容他人的表現
11.盲盒作為一種特殊商品,拆開前消費者并不知曉盒內的真實商品類別。近期,一些商
家將臨過期食物以低于原價的“剩菜盲盒”形式出售,受到了消費者的歡迎。但是,某
些商家借機銷售過期食物,給消費者帶來了安全風險。對于“剩菜盲盒”,要實現“買
得放心、吃得安心”,可以采取的正確措施是()
平起看新
走路聊商天
坐車查資料
嘻前玩游戲
A.為滿足自己的好奇心,消費者可不顧后果想買就買
①必須遠離網絡,才能保證身心健康②合理使用網絡,理性參與網絡生活
B.為避免浪費,商家可將其與別的商品捆綁強刺銷售
③不要沉迷網絡,學會科學安排時間④網絡資源無限,要學會與他人合作
C,商家應做到守法經營、誠信經營,保證其質量可靠
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
D.市場監管部門應堅決予以取締,守住食品安全底線
6我國刑法規定,有下列尋釁滋事行為之一,破壞社會秩序的,處五年以下有期徒刑、拘
12.陳某為謀取非法利監,介紹楊某向吳某等人(均另案審理)非法收購走私入境的馬來
役或者管制:隨意毆打他人,情節惡劣的:追逐、攔截、辱罵、恐嚇他人,情節惡劣的:
穿山甲(1類浙危昕生動物)。經人民法院審理,陳某構成非法收購珍貴、浙危野生動物
強拿硬要或者任意損毀、占用公私財物,情節嚴重的:在公共場所起哄鬧事,造成公共場
罪,被判處有期徒刑八年,并處罰金人民幣五萬元。陳某的行為屬于()
所秩序嚴重混亂的。刑法作出上述規定旨在()
A民事違法行為B.行政違法行為C.刑事違法行為D.一般違法行為
①維護社會公共秩序,保障社會正常運行②維護社會公共安全,保障人民安居樂業
13.公民權利受到損害,要依照法定程序維護權利,訴訟是處理糾紛和應對侵害最正規
③提高公民道德修養,推動社會文明進步④增強公民法治意識,維護國家長治久安
最權威的手段,是維護合法權益的最后屏障。下列屬于訴訟的是()
第1頁,共8頁
第2項,共8頁2024年第一學期期末道法八年級參考答案
一. 選擇題(每小題 2 分,24小題共 48分)
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
B A A B C B C A A B C C
13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24
D D A B B B C B B D C B
二.非選擇題(25 題 8 分,26.27 題各 10 分,28.29 題各 12 分,共 52 分)
25.(1)①少部分學生能積極利用網絡獲取新知、完善自我;②大部分同學沉迷
于網絡。(每點 1分,共 2分)
(2)認同。(1分)理由:恪守道德、遵守法律是網絡生活的基本準則。劉某沒有做
到對自己的言行負責,在網絡平臺泄露別人隱私,惡意攻擊李某,沒有自覺遵守道
德和法律,不是合格的網絡參與者。(沒有聯系劉某行為答題的得 1分,共 3分)
(3)示例:①不沉溺于網絡,學會“信息節食”,尋找與學習有關的信息;②恪守道
德、遵守法律,做合格的網絡參與者,不在網絡上制造和傳播謠言,不泄露他人隱
私、惡意攻擊他人。(3分)
26.(1)②;③;①。(3分)
(2)不合理。緣由:判決書中的“行政拘留”屬于行政違法行為要受到的行政處罰,
“賠禮道歉”屬于民事違法行為要承擔的民事責任,而李某實施的是刑事違法行
為(或犯罪),應受到有期徒刑等刑罰處罰。(3分)
(3)①我們要杜絕不良行為,增強法治觀念,依法自律;②從小事做起,避免沾染不
良習氣,自覺遵紀守法,防患于未然等。(每點 2分,共 4分)
27.(1)①在社會生活的舞臺上,每個人都扮演著不同的角色;②每一種角色都意
味著承擔相應的責任。(2分)
(2)①扎根鄉村特殊教育 25年、累計進行了一萬五千多人次送教上門活動,體現
出她具有強烈的社會責任感,積極承擔社會責任卻不言代價與回報,發揚著無私
奉獻精神,實現了生命的價值;②改變了近千名特殊孩子的命運,體現出她敢于承
擔責任,敢于擔當,讓孩子們的生活更加溫暖,更加充滿陽光和希望。(每點 2分,
每點答出部分或意思相近即可,共 4分)
(3)①擔當青年責任;②積極參加社會公益活動;③熱愛勞動,愛崗敬業,努力學習,
增強勞動觀念,培養敬業精神。學會全力以赴、精益求精、追求卓越,為成為德智
體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人做好準備。(每點 2分,答出兩點即可,
共 4分)
28.(1)示例一:李浪是踐行勞動的典范,是勇攀醫學高峰的勇士。面對嚴峻挑戰,
他以不屈的精神,引領團隊攻克難題,用雙手鑄就輝煌。他在勞動中實現了人生價
值,以卓越成就照亮生命之路。(意思相近即可 4分)
示例二:張明辛勤耕耘,用精湛的技藝與不懈的努力,鑄就橋梁建設的輝煌篇章。
他的每一次焊接,都是對勞動精神的最好詮釋,展現了中國制造的卓越實力。他用
勞動和實干鑄就了個人與國家的雙重榮耀。(意思相近即可 4分)
(2) ①每個人所處的崗位不同,從事不同的勞動,但都在為國家和社會發展作出
貢獻;②正是無數勞動者兢兢業業、艱苦奮斗、無私奉獻,成就了我們今天的美
好生活;③無論是腦力勞動者還是體力勞動者,都是國家的建設者,都值得我們尊
敬和學習。(每點 2分,答出兩點即可,共 4分)
(3) ①認真履行值日職責,如認真打掃班級和學校的公共衛生等;②主動參加志
愿服務活動,如積極參與環境保潔、綠化維護活動等。(每點 2分,其他與勞動有
關的做法均可,共 4分)
29.(1)①我國綜合國力顯著提升,在國際舞臺上扮演著越來越重要的角色;②我
國為世界經濟發展作出了重要貢獻;③我們要對祖國成就感到自豪,對國家的未
來發展充滿信心和期待。(每點 2分,答出兩點即可,共 4分)
(2)①撥打國家安全機關舉報受理電話 12339;②及時向有關部門報告危害國家
安全活動的線索;③如實提供所知悉的涉及危害國家安全的證據。(每點 2分,答
出兩點即可,共 4分)
(3)①無論何時何地,我們都應當著眼長遠、顧全大局,以國家利益為重,把國家利
益放在第一位;②為了國家利益,有時不僅需要放棄個人利益,甚至要獻出自己的
生命;③我們要始終把國家利益放在第一位,捍衛國家尊嚴,堅決同一切損害國家
利益的行為作斗爭。(每點 2分,答出兩點即可,共 4分)

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