資源簡介

2024一2025學年第一學期期末檢測七年級
道德與法治試題
一、單項選擇（每小題2分，共40分）
1.習近平總書記指出，青少年階段是人生的“拔節孕德期”，最需要精心引導和栽培。初中階段
是人生美好的年華，也是規劃未來的重要時期。這是因為初中階段
①給了每人自我發展的無限可能②為我們的發展提供了新的機會③對我們的人生具
有獨特的價值④是規劃未來之路最重要的時期
A.①2③
B.①2④
C.①③④
D.②③④
2.凡事預則立，不預則廢。這句話出自《禮記中庸》，意思是做任何事情，事先有準備就可
以成功，沒有準備就會失敗。以下名言體現這一觀點的有
①為者常成，行者常至
②會當凌絕項，一覽眾山小③人無遠慮，必有近憂
④謀定而后動，知止而有得
A.①2
B.①③
C.②④
D.③④
3.人貴自知。有人把“自知、自省和自律”比喻為人生成功的三把金鑰匙，而“自知”是掌握三
把金朝匙的開始。下列關于“認識自己"的觀點正確的有
①正確認識自己有利于促進自我的發展②正確認識自己定能激發自身的潛能③我們
可以從生理、心理、社會等方面來全面認識自己④正確認識自己讓我們的人生光美無缺
A.①3
B.②④
C.①④
D.②③
4.寒假期間，為引領青年學子參與實踐、服務家鄉建設，山東各地組織返鄉大學生積極參加進
企參觀、文藝表演等活動，引導大家感受家鄉變化，切實幫助青年學生上好與實踐相結合的“大
思政課”。這有利于青年學生
①檢視自己，更加了解自己的優勢和不足②在向他人、社會學習中不新豐富和發展自己
③在自我全面分析中認識自己，準確把握自己的素度④在他人評價中形成對自己更加客觀、
清晰的認識
A.①②
B.①③
C,②④
D.③④
5.2021年7月26日，在東京奧運會女子100米蝶冰決賽中，張南罪獲得銀牌，很多人認為張
雨罪輸了，但她對自己的表現十分滿意：“我給自己的表現打99分，剩下那1分，我希望自己
的心態可以更好”，這啟示我們
A堅持做自己，不用理會他人的評價
B揚長避短，做更好的自己
C,學會欣賞自己的獨特、優秀和努力
D.要善于發現自己的不足，不斷激發自己的潛能
【七年級道法試題共6頁】第1頁
6.宋◆東，首位90后男航天員。13歲觀看神舟五號成功發射的視頻后，無比神往，自此種下
了“飛天夢“的種子。中學時期，他刻苦學習，成績名列前茅?？既肟哲姾娇沾髮W后，他認真對
待每次飛行模擬訓練，是班里的學習標兵。面對航天員遠拔，他更加刻苦地訓練和學習，每天
挑戰自己的極限，無論是體能還是專業知識，都要求自己做到最好。終于，在220年，宋今
東成功入選了第三批航天員，用奮斗為新時代中國青年的剛健自信、粗出方為寫下最鮮活的注
解。這說明
①只要心中有遠大的夢想，就能成為航天員②學習是成就夢想的重要途徑③個人的夢
想關平民族的發展④學習讓我們擁有實現夢想的持續力量
A.①③
B.②④
平學可
C,①④
D.②3
學習金字塔
記住多少
7.認真觀察分析右圖，“學習金字塔“告訴我們
其讀
①學習應當成為我們終身的活動
不網的學習方法
聲高/面片
②不同的學習方法會產生不同的學習效果
示范/溪示
③要學會學習，掌提科學的學習方法
小地時論
④到社會大課堂去讀好“無字之書“，獲得更多啟迪
實際演練/做中學
A.①③
B.③④
馬上應用/數別人
C.②④
D.②③
8.每年春節來臨之際，不管離家有多遠，“回家過年“都是每一個在外打拼的中國人內心的共同
主題，團聚時，父親及時攔住孩子伸出的筷子，示意長輩優先：返程時，小到蔥姜蒜，大到米面
油，后備箱里裝滿了父母、親人的愛與牽掛。由此可見
①家是生命的居所，是心靈的港灣，給我們溫暖和力量②孝親敬長是中華民族的傳統美
德，也是公民的法定義務③優良家風引導我們向上向善、健康成長①子女能否事業有成，取
決于父母的教導
A.①②
B.②③
C.①③
D.③④
9.家是最小國，國是千萬家，家國兩相依，千千萬萬個小家庭的美滿承載著祖國大家庭的和諾
構建。下列有利于構建“和諧家庭“的行為有
①小善為爸爸捶背，緩解工作疲勞②小川見弟弟哭闊，趕忙上前安慰③小安以學習時
間緊張為由從不分擔家務勞動①小峰積極主動與媽媽溝通，化解矛盾
A.①2③
B.①②④
C.①3④
D.②3④
10,從“四有”好老師到“四個引路人”，從做學生為學、為事、為人的~大先生“到中國特有的~教
育家精神”習近平總書記始終心系廣大教師，對散師隊伍建設作出了一系列重要指示。這
是因為
①教師是人類文明的傳承者，承擔教書育人的使命②教師在學生的成長過程中發揮著不
可替代的作用③我們要學會理解老師的良苦用心④教育是培養創新型人才的唯一途徑
A.①2
B.①③
C.②④
D.③④
【七年級道法試題共6頁】第2頁2024—2025 學年第一學期期末檢測七年級
道德與法治試題答案
一、選擇題
1——5 A D A A C 6——10 B D C B A
11——15 C A B C B 16——20 B A C A A
二、非選擇題
21.①夢想能不斷激發我們對生命的熱情和勇氣，讓生活更有色彩。有夢想，就會有希望。
②做有夢想的少年，應當樹立遠大志向。我們要早立志，立大志，立長志；
③做有夢想的少年，應當緊扣時代脈搏。與國家、民族和人民的利益緊密結合。
22.①“班級取名為“鯤鵬”，明確了同學們努力的方向，即三年之后要努力成為像大鵬鳥一
樣優秀的人。這說明建設美好集體要確定共同的愿景。
②在目標的引領下，大家一起制定班規、班訓，選取班干部，明確班級事務分工。對于班級
日常工作的開展，同學們既有分工又有合作，說明建設美好集體要樹立主任翁意識，每個人
都應主動作為，各負其責，各盡其能，善于合作，共同進步。
③在大家的努力下，班級各項活動有序開展，同學們感受到了集體生活的美好，共同經歷了
成長，說明建設美好集體，需要大家共同營造和諧有序的集體環境。
23.①地震造成海南省 4 人死亡，95 人受傷，體現了當人的生命遭遇不可抗拒的自然災害、
人為災難，我們會感受到生命是脆弱的、艱難的；
②各力量迅速集結奔赴災區開展救援工作，體現了生命是堅強的、有力量的，生命是崇高的、
神圣的，要對生命有一種敬畏的情懷；
③災害發生后，習近平總書記作出重要指示，要求切實保障人民群眾生命財產安全；財政部、
應急管理部緊急預撥 2.7億元救災資金，支持受災地區做好應急救災工作，體現了黨和政府
敬畏生命，堅持人民至上、生命至上。
④來自全國各地的社會救援力量投入救災之中，體現了對他人生命的關愛。
24.①順境不驕。作為三金得主，面對觀眾“天才少女”的贊譽，全紅嬋認為自己只是刻苦
訓練的運動員中的一員，體現了她身處順境時能夠保持謙虛謹慎的態度。
②逆境不餒。面對高難度動作 207C 發揮不穩定這一難關，她鼓足勇氣，迎難而上，戒掉最
愛的零食，加倍投入到訓練當中，最終收獲世錦賽冠軍。
③順境和逆境在一定條件上可以相互轉化。無論身處何種境地，只要我們正確對待得失成敗，
順境和逆境都可以成為人生成長的階梯。
④正確對待他人的評價。面對輿論壓力，全紅嬋懂得轉換思維、冷靜對待，努力做好當下，
為其征服 207c 做好了心理鋪墊。
⑤不斷完善自己，做更好的自己。未來，全紅嬋將努力把動作跳到完美，將最好的自己展現
給大家。
25.①人生價值是通過勞動創造的。人們通過勞動創造物質財富和精神財富。人們各種各樣
的愿望都是在勞動中實現的，人們在勞動中感受到幸福和愉悅，體會到人生的價值和美好。
②人世間的一切美好生活都是通過勞動來創造的。過去我們所取得的的每一項成就，都是廣
大人民用辛勤勞動、誠實勞動、創造性勞動換來的。今天，國家富強、民族復興、人民幸福
的美好愿景都要靠勞動來實現。

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