資源簡介

2024—2025學(xué)年度第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測 七年級道德與法治
考生注意：
1.本試卷共19小題，滿分70分。考試時間70分鐘。
2. 請在答題卡上作答，在試卷上作答無效。
一 、選擇題(每小題2分，共30分。在每小題給出的四個備選項中，只有一項是最符合題意的， 請選出并將其在答題卡相應(yīng)的位置上涂黑。)
1.首屆梁思成建筑獎獲得者、中國科學(xué)院院士齊康在回憶自己的中學(xué)生活時坦言：“科學(xué)家應(yīng) 當(dāng)懂藝術(shù)。中學(xué)時彈鋼琴、讀小說、學(xué)畫畫的經(jīng)歷，對我后期的創(chuàng)作影響深遠(yuǎn)”。齊康院士 的分享告訴我們( )
①初中階段對人生有獨特價值，為人的一生奠定基礎(chǔ)
②一定要學(xué)彈鋼琴，學(xué)畫畫，讀小說才能成才
③要認(rèn)識到中學(xué)時代的重要性，努力學(xué)習(xí)，提高能力
④初中時代決定著一個人一生的前途和命運
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
2. 周恩來12歲時就立下“為中華之崛起而讀書”的志向；屠呦呦從小熱愛科學(xué)，渴望長大后 能為人類帶來福音……這些名人的事跡共同強調(diào)了( )
A. 有夢想就有希望，立志只能在少年時代 B. 編織人生夢想，是成功人士的生命主題 C. 少年的夢想，有時候甚至是不切實際的 D. 做有夢想的少年，應(yīng)當(dāng)緊扣時代脈搏
3.前蘇聯(lián)著名作家、詩人高爾基曾經(jīng)說過：“智者受到贊美時，字字反思；愚者受到批評時， 句句反駁。”對此說法，下列理解正確的有( )
①智者“智”在獨立思考，能夠客觀冷靜地對待他人的贊美
②愚者“愚”在不能正確對待他人合理、正確的批評
③智者和愚者的區(qū)別在于他們是否能夠全盤接受他人評價
④如果想成為智者就必須根據(jù)他人的評價來改變自己
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
七年級道德與法治第1頁，共6頁
掃描全能王創(chuàng)建
4.為了提高身體素質(zhì)，小林制訂了每天堅持長跑的計劃，還邀請了好朋友來監(jiān)督自己。小林的
做法啟發(fā)我們做好初中生活規(guī)劃( )
A. 應(yīng)當(dāng)制訂切實可行的行動方案
B. 應(yīng)把全部時間放在做緊急但不重要的事情上
C. 依據(jù)個人能力確定個人發(fā)展目標(biāo)
D. 合理有效安排和利用好時間，提高做事效率
5.上數(shù)學(xué)課時，小奇偷偷在下面寫小說，被老師發(fā)現(xiàn)后，不僅手稿被沒收，還被狠狠地批評了 一頓，小奇悶悶不樂。作為好朋友，你會對他說( )
①要正確對待老師的批評，老師的出發(fā)點是好的
②要尊重老師，老師說的話都要聽
③更應(yīng)該把注意力放在批評的內(nèi)容上，理解老師良苦用心
④不必在意老師的話語，我的人生我做主
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
6.下列對集體中的“微行為”點評正確的是( )
序 號 微行為 點評
① 小偉偷偷將自己班級分擔(dān)區(qū)的垃圾踢到其他班級 是維護集體榮譽的做法
② 勞動委員小麗在大掃除中進(jìn)行分工，讓力氣大的男生 搬栗椅，讓細(xì)心的女生掃地 勞動委員偏愛女生
③ 因為好友叫他打球，小米沒有完成值日就離開了 沒有將集體利益放在個人 利益之上
④ 在班長競選中，小美輸給了同來小青，于是生氣地要 求換同來 不能正確對待競爭
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
7. 朋友是我們生命中不可或缺的一部分，而友誼就像一株慢慢生長的植物，需要精心養(yǎng)護，所 以當(dāng)與朋友發(fā)生沖突時，我們不應(yīng)該( )
A. 換位思考，主動溝通 B.任性而為，各行其是
C. 坦誠交流，及時處理 D.保持冷靜，學(xué)會包容
七年級道德與法治第2頁，共6頁
掃描全能王創(chuàng)建
8. 放學(xué)后，小張想去網(wǎng)吧通宵打游戲，邀請小宇一起去，還說上網(wǎng)的費用他全包了。你認(rèn)為小
宇應(yīng)該做出的選擇是( )
① 接受邀請，友誼是一種心靈的相遇 ②拒絕邀請，友誼不能沒有原則和底線
③ 接受邀請，友誼要相互信任和理解 ④勸阻小張，不予規(guī)勸反而會傷害朋友
A.①② B.①④ C.②④ D.③④
9 .當(dāng)代作家趙澤華的《欣賞生命》中有這樣一段話：“生命，就是從出生走向死亡的過程，這 一過程有不同的量和質(zhì)。”這說明( )
①我們每個人都無法抗拒生命發(fā)展規(guī)律 ②我們要珍愛生命、守護生命
③我們只要活出自己生命的精彩，無關(guān)他人 ④我們要活在當(dāng)下，及時行樂
A.①② B.②③ C.②④ D.③④
10.近日，一輛救護車行駛到擁堵路段，其他車輛紛紛采取45度避讓法，為救護車讓出生命通 道，為搶救病人爭取寶貴時間。下列可用于這條新聞的標(biāo)題是( )
A. 珍愛生命，提高自救能力 B. 安全第一，遵守交通法規(guī)
C. 防微杜漸，避免不法侵害 D. 生命至上，愛心溫暖人間
11.漫畫中的騎車人缺乏( )
“ 需誰敢撞我 “看我敢不敢撞你I
①規(guī)則意識 ②安全意識 ③風(fēng)險意識 ④獨立意識
A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③
12.某校七年級(1)班準(zhǔn)備舉行一次“探問生命”的主題班會，讓同學(xué)們暢談?wù)J識生命，快樂生
活。有同學(xué)提出最近“校園欺凌”又時常出現(xiàn)。對此青少年應(yīng)該( )
① 提高自己的防護能力，防患于未然
② 學(xué)習(xí)相關(guān)防護的知識與技能
③ 心理健康教育問題已經(jīng)成為最嚴(yán)重的社會問題
④ 敬畏生命，需要平時學(xué)會處處忍讓
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
七年級道德與法治第3頁，共6頁
i
掃描全能王創(chuàng)建
13.神舟十七號載人飛船航天員湯洪波，從小就向往藍(lán)天，經(jīng)過不懈的學(xué)習(xí)和努力，成為航天員，
實現(xiàn)了飛天夢，為國家航天事業(yè)作出貢獻(xiàn)。他的經(jīng)歷告訴我們( )
A.人生目標(biāo)可以分為長遠(yuǎn)目標(biāo)和近期目標(biāo)
B.人生目標(biāo)決定著人生道路的發(fā)展方向
C.樹立人生目標(biāo)只需要考慮個人的興趣愛好 D. 滋養(yǎng)心靈需要不斷豐富自己的精神世界
14.以下觀點你贊同的有( )
A. 同學(xué)甲說：只有腦力勞動才能創(chuàng)造社會效益。
B. 同學(xué)乙說：人世間一切美好生活都是通過勞動來創(chuàng)造的。
C. 同學(xué)丙說：人生價值是通過勞動創(chuàng)造的：通過勞動只能創(chuàng)造物質(zhì)財富。
D. 同學(xué)丁說：勞動崗位有貴賤之分，只有在重要的崗位上才能實現(xiàn)人生價值。
15.雷鋒的一生是無私奉獻(xiàn)的一生，他將有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去；雷鋒的一生 是平凡的一生，他干一行愛一行，在自己的崗位上作出了不平凡的業(yè)績。雷鋒短暫的一生 告訴我們要( )
①不斷奉獻(xiàn)社會，實現(xiàn)人生價值 ②生命是有限的，肆意享樂的人生才是值得的
③弘揚高尚道德，提升道德境界 ④放棄個人利益，才能實現(xiàn)人生價值
A.①③ B.②④ C.①② D.③④
第二部分非選擇題(共40分)
二、非選擇題(閱讀材料并結(jié)合所學(xué)知識回答，本題包括4小題，共40分)
16.某校開展“愛上學(xué)習(xí)，成就夢想”的主題班會，請你參與其中。(10分)
【 我認(rèn)識 】
(1)為了幫助七年級學(xué)生認(rèn)識到學(xué)習(xí)對我們成長和發(fā)展的重要性，班主任劉老師請同學(xué)們寫出 一句積極向上的觀點來營造“學(xué)習(xí)成就夢想”的學(xué)習(xí)氛圍。(2分)
【 我思考 】
習(xí)近平總書記指出，青年人正處于學(xué)習(xí)的黃金時期，應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為首要任務(wù)，作為一種 責(zé)任、一種精神追求、一種生活方式，樹立夢想從學(xué)習(xí)開始.
(2)作為中學(xué)生我們應(yīng)如何為實現(xiàn)夢想而學(xué)習(xí) (3分)
(3)運用所學(xué)知識，談?wù)勅绾纬蔀楦玫淖约?(5分)
七年級道德與法治第4頁，共6頁
掃 描 全 能 王 創(chuàng) 建
17 .人的一生是在交往中度過的，人生的不同階段都離不開與一定人群的交往。對于初中生來說，
與家人、老師、集體的交往是初中階段主要的人際交往內(nèi)容。(11分)
【吾愛吾家】
家，會意字。家的甲骨文字形，上面是“宀”,表示與家室有關(guān)，下面是“豕”,即豬。 古代生產(chǎn)力低下，農(nóng)戶多在屋子里面養(yǎng)豬，所以屋子里面養(yǎng)豬就成了家的標(biāo)志。家的本意：屋 內(nèi)，住所。
甲 骨 文 金文 小篆 楷體
(1)運用所學(xué)知識，解析材料一中蘊含的對“家”的認(rèn)識。(寫出兩點即可，4分)
【吾愛吾師】
某校組織各班開展“走近老師”的主題班會，小德發(fā)表了自己的看法：
(2)請運用所學(xué)知識對該觀點進(jìn)行分析。(3分)
【吾愛吾班】
在“為建設(shè)美好集體建言獻(xiàn)策”主題班會上，同學(xué)們紛紛發(fā)表自己的意見。
(
小雨：可以設(shè)立班級
信箱，老師可以通過信箱
了解同學(xué)們的心聲。
)
(
小暖：可以把班級
事務(wù)細(xì)分給每一個人，
讓大家都參與進(jìn)來。
)
(3)如何在建設(shè)美好集體中樹立主人翁意識，發(fā)揮主人翁作用 (4分)
七年級道德與法治第5頁，共6頁
掃 描 全 能 王 創(chuàng) 建
18.每個人的生命只有一次。我們要珍愛生命、敬畏生命、守護生命。(8分)
人生是一張單程票，一旦動身，決不能復(fù)返。 每個人都有不同的人生道路，每個人的生命都不可替代。
(1)上面的語句，體現(xiàn)了生命有哪些特點 (2分)
材料每年8月8日全民健身日所在周為體育宣傳周。從過去的“全民健身日”拓展到現(xiàn) 在的“體育宣傳周”,全民健身日的全民健身參與規(guī)模和推廣力度更上新臺階。
(2)為響應(yīng)全民健身活動的開展，我們應(yīng)怎樣愛護自己的身體 (3分)
為了讓同學(xué)們更好地掌握自護自救的方法，班級專門制作了安全防護宣傳卡片。
A.發(fā)生火災(zāi) 1.及時撥打119; B.預(yù)防溺水 1.不要私自下河游泳 C.發(fā)生地震 1.避免使用電梯
(3)請完善以上卡片內(nèi)容，每張卡片分別寫出至少一條自護自救的方法。(3分)
B. C.
19.《感動中國》2023年度獲獎人物揭曉， 一段段感人至深的事跡， 一個個發(fā)光發(fā)熱的名字， 展現(xiàn)著偉大的時代精神。(11分)
【榜樣的力量】
2016年，第一次參加奧運會的張雨霏只獲得了第6名的成績。2019年世錦賽，她遭遇慘敗。 低谷期，張雨霏不斷給自己打氣：“只要你打不死我，明天的我就會更堅強。”通過更加努力 地訓(xùn)練，2023年，張雨霏參加59個項目，拿下23塊金牌，平均4天一場比賽。“有些比賽是 為了國家，將國家的責(zé)任扛在肩上，只有一個字：做!”
【感動中國頒獎辭】
寧可肌肉在深夜里燃燒，不讓情緒在失敗中沉淪。哪吒,就是要脫胎換骨；蝶后，一定是 蝶變之后。探索運動的極限，收割青春的金牌，冠軍是勝者，更是逆境中崛起的人。
(1)上述事跡中張雨罪身上哪些品質(zhì)帶給你感動 (舉一例即可，1分)
(2)談?wù)勀銓Α澳婢巢火H”的理解。(3分)
(3)積極的人生態(tài)度體現(xiàn)在哪些方面 (3分)
(4)運用所學(xué)回答我們應(yīng)該如何樹立正確的人生目標(biāo) (4分)
七年級道德與法治第6頁，共6頁
掃 描 全 能 王 創(chuàng) 建道德與法治七年級參考答案
一、選擇題(每題 2 分，共 30 分)
1-5 BDAAC 6-10 DBCAD 11-15 DABBA
二、非選擇題（本題共 4道小題，共 40 分）
16.（共 10 分）
（1）①學(xué)習(xí)是立身做人的永恒主題，也是報國為民的重要基礎(chǔ)。②學(xué)習(xí)是我們
現(xiàn)階段的基本任務(wù)，也是我們成就夢想的重要路徑。③學(xué)習(xí)可以提升我們的思想
品德和精神境界，增強能力，增長智慧，使我們面前的世界更廣闊、更精彩，讓
我們擁有實現(xiàn)夢想的持續(xù)力量。④學(xué)習(xí)不僅關(guān)乎個人的前途和命運，更關(guān)乎民族
的未來和發(fā)展。（任選一點回答,2分）
（2）①我們要發(fā)現(xiàn)并保持對學(xué)習(xí)的興趣，更加自覺、主動地學(xué)習(xí)； ②養(yǎng)成良好
的學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率； ③積極參加社會實踐活動，
到社會大課堂去讀好“無字之書”，獲得更多的啟迪。（3分）
（3）①學(xué)會欣賞自己。②學(xué)會接納自己。③不斷完善自己。④不斷發(fā)掘自己的
潛能。⑤做更好的自己，是在為他人、為社會服務(wù)中實現(xiàn)的。（5分）
17. （共 11 分）
（1）①家庭是由婚姻關(guān)系、血緣關(guān)系或收養(yǎng)關(guān)系結(jié)合成的親屬生活組織。②家
是生命的居所，是心靈的港灣，我們的成長離不開家庭的哺育和支持。③家不只
是一所房子，家里有親人，家中有親情，家讓我們的心靈有所依托。④家是代代
傳承、血脈相連的生活共同體。（任選兩點回答合理即可，4分）
（2）老師在我們的成長過程中發(fā)揮著不可替代的作用。老師是我們錘煉品格的
引路人，是我們學(xué)習(xí)知識的引路人，是我們創(chuàng)新思維的引路人，是我們奉獻(xiàn)祖國
的引路人。（3分）
（3）我們應(yīng)主動作為，各負(fù)其責(zé)，各盡其能。對于集體的事務(wù)，應(yīng)積極參與、
共同商定； 對于集體中存在的問題和不足，可以通過恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)自己的意
見，提出改進(jìn)建議。（4分）
18.（共 8分）
（1）每個人的生命都是不可逆的 ； 每個人的生命都是獨特的（2分）
（2）)①應(yīng)當(dāng)關(guān)注自己的身體狀況。②應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成健康的生活方式。③應(yīng)當(dāng)積極、
主動、科學(xué)地鍛煉身體，強健體魄。（3分）
（3）發(fā)生火災(zāi)：逃離時最好彎腰使頭部盡量接近地板，必要時應(yīng)匍匐前進(jìn)；預(yù)
防溺水：不要單獨一人游泳，單獨游泳若出現(xiàn)危險，可能會無法被及時發(fā)現(xiàn)。發(fā)
生地震：迅速就近躲避，可選擇堅固的墻角、桌下等。（其他合理答案均可，共
3分）
19. （共 11 分）
（1）堅強、努力、勝不驕、敗不餒、勇于拼搏等其他合理答案均可（1分）
（2）每個人都希望自己的人生一帆風(fēng)順，但是生活中難免會遇到各種各樣的困
難。在逆境中前行，需要我們鼓足勇氣，迎難而上。在青少年時期經(jīng)歷一些挫折
和考驗，有助于我們走好人生路。（3分）
（3）體現(xiàn)為樂觀向上、認(rèn)真務(wù)實、勤奮進(jìn)取（3分）
（4）①正確認(rèn)識個人與社會的關(guān)系，是我們樹立人生目標(biāo)的必要前提。②樹立
人生目標(biāo)，應(yīng)當(dāng)從自身實際出發(fā)。③樹立人生目標(biāo)，應(yīng)當(dāng)與國家、民族和人民的
利益相結(jié)合。④樹立人生目標(biāo)，應(yīng)當(dāng)與人類的福祉相統(tǒng)一。（4分）

展開更多......

收起↑