資源簡介

2024—2025
學年度第一學期期末質量檢測
初二道德與法治試題
第I卷（選擇題共40分）
題號
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
題號
11
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19
20
如
答案
置
第I卷共20小題，每小題2分，共40分；在所給四個選項中，選出最符合題意的一項。
1.2024年10月11日，我國在東風著陸場成功回收首顆可重復使用返回式技術試驗衛星
A.實踐十八號衛星
B.實踐十九號衛星
C.實踐十七號衛星
D.試驗二十六號A、B、C星
2.2024年10月30日，神舟十九號載人飛船發射取得圓滿成功。飛行乘組由航天員」
組成。
A.湯洪波、唐勝杰、江新林
B.葉光富、李聰、李廣蘇
C.蔡旭哲、宋令東、王浩澤
D.景海鵬、朱楊柱、桂海潮
出不
3.2024年11月7日，首屆世界古典學大會在開幕。
A.北京
B.上海
C.天津
D.淄博
4.2024年11月17日，我國自主設計建造的首艘大洋鉆探船
號在廣州正式入列。
A.“極地”
B.“挺進”
C.“雪龍”
D.“夢想”
B
5.2024年11月12日至17日，第
屆中國航展在廣東珠海舉辦。
A.二十
B.十五
C.十六
D.三十
6.進入青春期，小馬變得沒有以前外向，只跟一個好朋友玩，他們之間無話不談。而他在日記
中寫滿了心事和對未來天馬行空的想象。這體現的青春期矛盾心理是
城
A.勇敢與怯懦的矛盾
B.自信與自卑的矛盾
C.反抗與依賴的矛盾
D.閉鎖與開放的矛盾
7.進入青春期，成長的不僅僅是身體。下列對于青春思維的判斷準確的是
A每次媽媽叮囑小方怎樣做事是，小方總要反問“憑什么”一一敢于質疑
拓
B.小青即使與他人意見不一致，也會認真傾聽他人觀點—學會獨立思考
C.小剛創作編排的舞蹈節目在校園藝術會上受到大家的歡迎一一常規思維
D.小力將從網上找到的一幅畫用AI技術修改后參加繪畫比賽一創造思維
腳
8.在班級分配勞動任務時，老師讓女生擦桌椅、掃地，而讓男生搬桌椅、搬運新書。小強很驕
做地對女生說：“你們女生力氣太小，重要的事情還得靠我們！”小強的做法
A.正確，男同學力氣大，不怕苦
B.正確，他認識到了男生的優勢
C.錯誤，他不應因自身優勢自傲
D.錯誤，女生力氣小更需要鍛煉
9.“古之立大事者，不唯有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。”這啟示我們，飛揚青春需要
A.大膽憧憬未來B.不斷超越自己C.提高文化修養D.有堅強的意志
初二道德與法治試題第1頁（共4頁)
[
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初二道德與法治試題答案
第Ⅰ卷（選擇題 共 40 分）
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B C A D B D B C D A
題號 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 B C D A A C A C D B
第Ⅱ卷（非選擇題共 60
分） 21.情境現場（16 分）
（1）小德體驗了喜（喜悅、開心……）、哀（傷心、沮喪……）的情緒 ①
這些情緒體驗影響了他的觀念和行為。②喜悅的情緒激勵他克服困難，努
力向上，低落的情緒體驗讓他因為小小的挫敗止步不前。
（本題滿分 8 分。能正確寫出一種情緒體驗可得 2 分，一共 4 分。影響方面滿
分 4 分，能完整寫出規范答語每條兩分，能體現任意一方面回答但表述不規范至
少 1 分。）
（2）我不同意小智的觀點（2 分）①“學貴有疑”，在學習中我們需要批
判 的精神和勇氣。②批判性思維有助于我們發現問題、提出問題，并從不同
角度
思考問題，探索解決方案。③批判能調動我們的經驗，激發我們新的學習動機，
促使我們解決問題，改進現狀。
（本題滿分 8 分，能對小智的觀點做出正確的判斷可得 2 分。如判斷錯誤本題
不得分。理由部分完整寫出規范答語每條兩分，能體現任意一方面回答但表述
不規范至少 1 分。）
22.材料分析（18 分）
（1）考生結合自身實際談是否遇到過類似的事情。（2 分）①要正確看待與
異性交往的意義/要認識到與異性交往是我們成長的一個重要方面。②要做到內
心坦蕩、言談得當、舉止得體
（本題滿分 6 分，能結合自身實際談是否遇到過類似的事情可得 2 分。做法 4
分，能完整寫出規范答語每條兩分，能體現任意一方面回答但表述不規范至少 1
分。）
（2）小青的做法是不對的。①人與人之間的情緒會相互感染。②情緒的表達
關乎人際交往，我們要學會以恰當的方式表達出來。
（本題滿分 6 分，能對小青的做法做出正確的判斷可得 2 分。如判斷錯誤本題
不得分。理由部分完整寫出規范答語每條兩分，能體現任意一方面回答但表述
不規范至少 1 分，第二個方面只回答逗號以前的部分也可。）
（3）①榜樣是一面鏡子，是一面旗幟。②榜樣昭示著做人、做事的基本態度，
給予我們自我完善的力量。③向榜樣學習、汲取榜樣的力量，我們的社會、國家
會變得更加美好。
（本題滿分 6 分，能完整寫出規范答語每條兩分，能體現任意一方面回答但
表述不規范至少 1 分。）
23.生活在線（26 分）
（1）①合理宣泄②放松訓練③改變認知評價④轉移注意
（本題滿分 8 分，能夠規范寫出一種調節方法的名稱可得 2 分，如果有其他答，
表述規范、言之成理可得 2 分，言之成理但表述不規范可得 1 分。）
（2）①情感是人最基本的精神需求②情感反映我們對人和對事的態度、觀
念，影響我們的判斷和選擇，促使我們作出行動③情感與我們的想象力、創造力
相關。豐富、深刻的情感有助于我們更全面地觀察事物，探索未知④情感伴隨著
我們的生活經歷不斷積累、發展，這正是我們生命成長的體現
（本題滿分 8 分，能完整寫出規范答語每條兩分，能體現任意一方面回答但
表述不規范至少 1 分。）
（3）美好情感的獲得：①社會交往、互動中自然引發②通過閱讀、與人交往、
參與有意義的社會活動等方式。
傳遞正能量：①用自己的熱情和行動主動影響環境；②在與他人的情感交
流中，傳遞生命正能量；③積極參加社會公益活動
（本題滿分 10 分，能完整寫出規范答語每條兩分，能體現任意一方面回答但
表述不規范至少 1 分。）

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