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湖北省十堰市茅箭區(qū)2024年中考一模道德與法治試題
一、選擇題（共14題，每題2分，共28分。每題給出的四個選項只有一項符合題目要求）
1．（2024·茅箭模擬）毛澤東是一位博覽群書、酷愛學習的革命家，他看問題能登高望遠，眼界寬廣，勢如破竹，一個重要原因就是他有淵博的學問和豐富的知識。正如他所說：“有了學問，可以看到很遠很多東西。沒有學問，如在暗溝里走路，那會苦煞人。”對這句話正確的理解是（　　）
A．學習，能夠提升我們的能力和智慧
B．學習，讓我們體驗不同的生活方式
C．學習，讓面前的世界變得更加精彩
D．學習，讓我們變得更加獨立和自由
2．（2024·茅箭模擬）上網(wǎng)、報班、玩伴少、學習壓力大……“90后”“00后”的孩子，呈現(xiàn)出與“70后”“80后”不一樣的新的“成長的煩惱”。與此同時，不少家長則抱怨如今的孩子“不好管”“不懂感恩”“不理解父母”等。針對上述情形，孩子和家長之間應
A．在日常生活中，各做各的事 B．各執(zhí)己見，互不相讓
C．順其自然，各行其是 D．換位思考，平等交流
3．（2024·茅箭模擬）在生活中，我們可能面對各種自然災害或人為災難。掌握有效的逃生、急救知識和技巧，是中學生必須具備的能力。下列做法中正確的是 (　　)
A．在雷雨天氣時，站在大樹下躲雨
B．發(fā)現(xiàn)有人觸電時，迅速跑過去將其拉開
C．當火災發(fā)生時，馬上跳樓逃離火場
D．遇到大雨洪災時，遠離水庫河流等地點
4．（2024·茅箭模擬）有人說：“這是一個拼顏值的時代。”曾有記者采訪某個男生時問道：“你的青春是什么樣的 ”他低著頭答道：“長得好看的人才有青春，我沒有青春?！蹦阏J為這個男生的觀點（　　）
A．是正確的，因為愛美之心人皆有之，只有美好的外表才能有美好的青春
B．是正確的，因為社會上絕大多數(shù)人都是以貌取人
C．是錯誤的，因為我們在追求外在美的同時，還應該充分體現(xiàn)出青春的內在美
D．是錯誤的，因為外在美是天生自然的，無法改變
5．（2024·茅箭模擬）2023年12月4日，《咬文嚼字》編輯部公布了“2023年十大流行語”，情緒價值在列?！扒榫w價值”是對人際關系的描述，指的是一個人影響他人情緒的能力。一個人給他人帶來舒服、愉悅和穩(wěn)定的情緒越多，他的情緒價值就越高；反之，他的情緒價值則越低。以下情形能體現(xiàn)出情緒價值高的是（　　）
A．同桌因為考差了悶悶不樂，芳芳在一旁開心地與同學分享自己成功的喜悅
B．曉麗耐心地安慰在比賽中失利的朋友
C．小峰的文具被同學碰掉到地上，他暴跳如雷
D．芳芳在家與父母發(fā)生了爭吵，遷怒到同學身上
6．（2024·茅箭模擬）為了實現(xiàn)“做中學”，我市某中學九年級（3）班同學們收集了以下一組漫畫圖片，你認為適用于以下哪一個主題的學習 （　?。?br/>A．公民住宅不受侵犯 B．人身自由不受侵犯
C．經濟權利受法律保護 D．人格尊嚴不受侵犯
7．（2024·茅箭模擬） 2023年4月15日，是第八個全民國家安全教育日。湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報中心聯(lián)合荊楚網(wǎng)（湖北日報網(wǎng)）發(fā)起“國家安全共同守護危害行為我來舉報”2023年湖北省“4·15國家安全教育日”線上有獎競答活動。國家安全與我們每個人息息相關，作為中學生我們應該（　　）
①依法行使維護國家安全的權利
②增強國家安全意識，自覺維護國家安全
③嚴懲破壞國家安全的人
④為國家機關開展工作提供便利，為維護國家安全建言獻策
A．①② B．②③ C．②④ D．③④
8．（2024·茅箭模擬）2023年3月12日，中華人民共和國國務院副總理、國務委員、秘書長集體進行憲法宣誓。這是基于（　　）
①我國憲法是國家的根本法，具有至高無上的權威②憲法宣誓是國務院的職權
③我國國家機關工作人員都必須以憲法為根本的活動準則④國務院是最高國家權力機關
A．①③ B．①④ C．②④ D．③④
9．（2024·茅箭模擬）近日，初二某班準備模擬縣人民代表大會召開的場景，在布置會場時需要張貼有關標語。以下四條標語中最適合用于該會場的是（　?。?br/>A．標語1：平等團結互助和諧
B．標語2：自我管理、自我服務、自我教育、自我監(jiān)督
C．標語3：長期共存、互相監(jiān)督、肝膽相照、榮辱與共
D．標語4：堅持黨的領導、人民當家作主、依法治國有機統(tǒng)一的根本政治制度安排
10．（2024·茅箭模擬）以下是某校十月份給學生推薦的閱讀書目。
推薦書目 推薦理由
《論語》 儒家倫理道德思想的代表作。讀者可透過經典，感受古圣先賢的道德智慧。
《與妻書》 烈士林覺民寫給妻子的訣別信，表達了對妻子的深情和對祖國深沉的愛。
《雷鋒日記》 共產主義戰(zhàn)士雷鋒的日記，平凡的文字難掩青春的激情和助人為樂的精神。
十月份的閱讀主題應該是（　　）
A．弘揚法治精神，傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)法律文化
B．促進民族團結，實現(xiàn)中華民族文化的繁榮
C．傳承中華美德，提升道德品格和人生境界
D．踐行扶危濟困，塑造良好的個人道德形象
11．（2024·茅箭模擬）黨的二十大報告中指出，中國式現(xiàn)代化的一個重要特征是全體人民共同富裕的現(xiàn)代化。九年級（2）班的同學結合所學知識，圍繞“共享發(fā)展”的話題，你一言我一語地展開了討論。以下說法不正確的是（　?。?br/>A．“人心齊，泰山移。”人人共享需要人人共建
B．共享發(fā)展就是要共同享有國家發(fā)展的所有成果
C．只要有制度保障，短時間內就能實現(xiàn)共享發(fā)展
D．共享發(fā)展應該是人人享有，而不是一部分人享有，先富要帶后富
12．（2024·茅箭模擬）某中學組織同學們開展模擬政協(xié)活動，引導同學們走進社區(qū)開展調查研究，撰寫“提案”，為解決身邊的實際問題建言獻策。開展這一活動，有利于同學們（　?。?br/>A．參與民主選舉活動，增強制度自信
B．體驗全過程人民民主、培養(yǎng)民主參與能力
C．增強創(chuàng)新意識，提高創(chuàng)新實踐能力
D．建立健全民主制度，推動建立起新型民主國家
13．（2024·茅箭模擬）為深入打好大氣污染防治攻堅戰(zhàn)，積極應對2023-2024年秋冬季重污染天氣，湖北省生態(tài)環(huán)境廳印發(fā)了《湖北省2023-2024年秋冬季大氣污染防治專項行動方案》（以下簡稱《方案》）該《方案》提出八大專項行動，明確以2023年9月至2024年3月時段為重點，推進大氣污染深度治理。這表明湖北?。ā　。?br/>①堅持走綠色發(fā)展道路，關心群眾身心健康
②重視生物多樣性的保護，推進生態(tài)文明建設
③貫徹新發(fā)展理念，激發(fā)人民群眾的創(chuàng)造熱情
④堅持人與自然和諧共生，為加快建設美麗湖北奠定堅實基礎
A．①② B．①③ C．①④ D．③④
14．（2024·茅箭模擬）習近平主席在2024年新年賀詞中捉到，要繼續(xù)支持香港、澳門發(fā)揮自身優(yōu)勢，在更好融入國家發(fā)展大局中保持長期繁榮穩(wěn)定。祖國統(tǒng)一是歷史必然，兩岸同胞要攜手同心，共享民族復興的偉大榮光。以下觀點能體現(xiàn)出賀詞內容的是（　　）
①解決臺灣問題、實現(xiàn)祖國完全統(tǒng)一，是全體中華兒女的共同愿望
②我國堅持民族平等、民族團結和各民族共同繁榮的方針
③兩岸同胞要多走動、多交流，增進理解和信任
④保持香港、澳門的長期繁榮穩(wěn)定，不需要貫徹“一國兩制”的方針
A．①② B．①③ C．②③ D．②④
二、非選擇題（共3題，共32分）
15．（2024·茅箭模擬）【法律護航健康成長】
材料一 2024年1月1日，《未成年人網(wǎng)絡保護條例》正式實施。作為我國首部專門性的未成年人網(wǎng)絡保護綜合立法，《條例》的施行標志著我國未成年人網(wǎng)絡保護法治建設進入新階段。
（1）國家公布《未成年人網(wǎng)絡保護條例》自2024年1月1日起施行說明了什么
材料二 中學生小明把《未成年人網(wǎng)絡保護條例》當作“護身符”，寒假期間每天從早到晚都抱著手機，如下邊漫畫《機不離手》再現(xiàn)了他的一日軌跡：
（2）如果你是他的好友，請你對“機不離手”的小明進行勸說。
16．（2024·茅箭模擬）【共同行動維護秩序】
近些年來，中小學校門口交通擁堵問題，日益成為群眾積極反映的一個民生問題。某校九年級（2）班的小勇同學也針對本校存在的此類問題進行了實地察看。
鏡頭—傍晚放學的時候，校門口混亂不堪，來接孩子的家長和車輛將學校大門堵的水泄不通。
（1）為解決鏡頭一中校門口混亂不堪的問題，小勇制作了以下表格，請你幫他補充完整。
正確做法 達成目的
學生 ① 低碳環(huán)保，培養(yǎng)了自己獨立自主的能力
家長 ② 樹立規(guī)則意識和安全意識
學校 實行錯峰放學，按照不同年級規(guī)定不同的放學時間，并告知家長在規(guī)定時間接孩子。 一定程度上緩解道路交通壓力
交警 通過增設電子監(jiān)控、流動巡查等方式加大臨停車輛管理力度，嚴查嚴處交通違法行為，確保道路交通安全有序 ③
鏡頭二 在一片混亂中小勇聽到一個孩子問父親，怎么把車停到了斑馬線上。父親對孩子說，只要警察不管，哪里方便就停哪里。
（2）結合所學知識，談談你對父親回答的見解。
17．（2024·茅箭模擬）【展大國風范鑄輝煌未來】
2023年是共建“一帶一路”倡議提出十周年。九年級（1）班的同學以“共建‘一帶一路’助推中國式現(xiàn)代化”這一主題開展探究活動，請你一起參與。
探究一 中華人民共和國主席習近平在第三屆“一帶一路”國際合作高峰論壇的主旨演講上說到，人類是相互依存的命運共同體。世界好，中國才會好；中國好，世界會更好。通過共建“一帶一路”，中國對外開放的大門越開越大，內陸地區(qū)從“后衛(wèi)”變成“前鋒”，沿海地區(qū)開放發(fā)展更上一層樓，中國市場同世界市場的聯(lián)系更加緊密。中國已經是140多個國家和地區(qū)的主要貿易伙伴，是越來越多國家的主要投資來源國。無論是中國對外投資，還是外國對華投資，都彰顯了友誼和合作，體現(xiàn)著信心和希望。
（1）請你用所學知識解讀國家主席習近平的演講內容。
探究二 習近平總書記說：“要把學習的具體目標同民族復興的宏大目標結合起來，為之而奮斗，只有把小我融入大我，才會有海一樣的胸懷，山一樣的崇高。”作為新時代的青年，需要自覺把個人的理想追求融入國家和民族的事業(yè)中，在推進中國式現(xiàn)代化與實現(xiàn)中華民族偉大復興征程上做貢獻。
（2）現(xiàn)請你從“小我和大我”的角度，完成你的理想規(guī)劃書。
以小我之浪花赴時代之奔涌--理想規(guī)劃書
時代需求 　
職業(yè)選擇 　
自身優(yōu)勢 　
自身不足 　
答案解析部分
1．【答案】A
【知識點】學習的內容和重要性
【解析】【分析】題干的主旨在于學習的重要性，毛澤東的話體現(xiàn)了學習能增長知識和學問，表明學習，能夠提升我們的能力和智慧，故A符合題意，正確；
BCD不符合題意，選項觀點題文中沒有體現(xiàn)，故排除。
故答案為：A。
【點評】本題考查對學習的意義的認識，學習，不僅讓我們能夠生存，而且可以讓我們有更充實的生活。學習，打開了生命的視窗，讓我們面前的世界變得更廣闊、更精彩；學習，拓展了新的通道，讓我們體驗不同的生活方式；學習，改變了思維方式和行為，提升我們的能力和智慧；學習，帶來了更多的選擇，讓我們變得更加獨立和自由。
2．【答案】D
【知識點】和諧家庭；親子沖突
【解析】【分析】根據(jù)所學知識，當親子之間發(fā)生矛盾或沖突時，雙方應進行有效交流和溝通，從而增進理解化解矛盾。D的說法正確且符合題意，應入選；
ABC的做法是錯誤的，不僅不利于矛盾的解決，還有可能影響到孩子的健康成長和家庭的和諧氛圍。故答案為：D。
【點評】本題考查對和諧家庭和親子沖突的認識，愛在溝通中加深，親子沖突需要雙方通過良好的互動溝通來解決。如果與父母發(fā)生沖突，我們要選擇不傷害父母感情和不影響親子關系的做法。
3．【答案】D
【知識點】愛護身體；提高防護能力
【解析】【分析】遇到大雨洪災時，遠離水庫河流等危險區(qū)域，故D說法正確，符合題意；A錯誤，遇到雷雨天氣，遠離大樹、高壓線，電氣設備等等；
B錯誤，發(fā)現(xiàn)有人觸電時，不能跑過去拉，避免自己也被點擊；
C錯誤，發(fā)生火災時，千萬不能跳樓逃生。
故答案為：D。
【點評】本題考查對提升自護能力的認識，守護生命首先要關注自己的身體， 關心身體的狀況，養(yǎng)成健康的生活方式，增強安全意識、自我保護意識，提高安全防范能力，掌握一些基本的自救自護方法。
4．【答案】C
【知識點】青春期及青春期生理變化
【解析】【分析】我們在追求形體、儀表等外在美的同時，也要提高品德和文化修養(yǎng)，體現(xiàn)青春的內在美，故C說法正確；
D說法錯誤，選項觀點是不能接納自己的表現(xiàn)；
AB錯誤，選項判斷是錯誤的，故排除。
故答案為：C。
【點評】本題考查對青春期的生理變化的認識，處于青春期的我們，往往更加關注自己的外表。有時，一些正常 的生理現(xiàn)象也可能給我們帶來煩惱。
5．【答案】B
【知識點】情緒的調節(jié)
【解析】【分析】情緒表達具有相通性或相互感染性。即使沒有語言的交流，一個人的表情、聲調、姿態(tài)和動作所表達的情緒，也會影響周圍的人。情緒表達不僅影響自己的身心健康，而且關乎人際交往。曉麗耐心地安慰在比賽中失利的朋友，這體現(xiàn)了情緒的積極影響，故B說法正確；
A錯誤，喜怒哀樂不忘關心他人，情緒的表達要考慮他人感受；
CD錯誤，這都是不能自覺調控情緒的表現(xiàn)。
故答案為：B。
【點評】本題考查對情緒的調節(jié)的認識，學會合理地調節(jié)情緒，使情緒在生理活動、主觀體驗、外顯表情等方面發(fā)生一定的變化，有助于我們更好地適應環(huán)境，成為情緒的主人。
6．【答案】D
【知識點】人格尊嚴權
【解析】【分析】材料中，偷窺他人隱私，侵犯他人的隱私權；廣告宣傳侵犯他人的肖像權；冒名頂替他人上大學，侵犯他人的姓名權。隱私權、肖像權、姓名權屬于人格尊嚴權的范疇，故D說法正確；
ABC不符合題意，選項觀點在漫畫中沒有體現(xiàn)，應排除。
故答案為：D。
【點評】本題考查對人格尊嚴權的認識，公民的人格尊嚴不受侵犯，禁止用任何方法對公民進行侮辱、誹謗和誣告陷害。公民的人格尊嚴權包括名譽權、榮譽權、肖像權、姓名權、 隱私權等。
7．【答案】C
【知識點】國家安全的重要性；堅持總體國家安全觀；維護國家安全的主角
【解析】【分析】結合材料和所學知識， 國家安全與我們每個人息息相關，作為中學生我們應該 增強國家安全意識，自覺維護國家安全 ，要 為國家機關開展工作提供便利，為維護國家安全建言獻策 ，②、④正確，符合題意；
維護國家安全不是權利，而是義務，①錯誤，不符合題意；
這不是中學生的職責，③錯誤，不符合題意。
故答案為：C。
【點評】本題主要考查國家安全的相關知識， 以人民安全為宗旨，以政治安全為根本，以經濟安全為基礎，以軍事、文化、社會安全為保障，以促進國際安全為依托，走出一條中國特色國家安全道路。
8．【答案】A
【知識點】人民代表大會的職權；行政機關的性質、組成、地位；憲法的地位及重要性；憲法意識
【解析】【分析】國家機關工作人員之所以向憲法進行宣誓，是因為憲法是我國的根本法，具有至高無上的權威，是一切公民、社會組織和國家機關的根本活動準則，故①③說法正確；
②錯誤，憲法宣誓不是國務院的職權，是國務院作為國家機關其工作人員應該履行的法定義務；
④錯誤，國務院是最高國家行政機關，全國人大是最高權力機關。
故答案為：A。
【點評】本題考查對人大的職權，憲法的地位，增強憲法意識，行政機關的認識，憲法是國家的根本法，在國家法律體系中具有最高的法律地位、法律權威和法律效力。
9．【答案】D
【知識點】人民代表大會制度基本內容
【解析】【分析】根據(jù)所學，人民代表大會制度是符合中國國情和實際、體現(xiàn)社會主義國家性質、保證人民當家作主、保障實現(xiàn)中華民族偉大復興的好制度。人民代表大會制度是堅持黨的領導、人民當家作主、依法治國有機統(tǒng)一的根本政治制度安排。所以D符合題意，正確。
A不符合題意，選項標語適用民族區(qū)域自治。
B不符合題意，選項標語適用基層群眾自治制度。
C不符合題意，選項標語適用人民政協(xié)。
故答案為：D。
【點評】本題考查對人民代表大會制度的認識，人民代表大會制度是我國的根本政治制度，是人民掌握國家政權、行使權力的根本途徑。
10．【答案】C
【知識點】中華傳統(tǒng)美德
【解析】【分析】材料通過某校十月份給學生推薦的閱讀書目，旨在傳承中華美德，提升道德品格和人生境界，故C說法正確；
A不符合題意，選項與法治精神無關；
B不符合題意，選項與維護民族團結無關；
D不符合題意，選項在材料中沒有體現(xiàn)出來。
故答案為：C。
【點評】本題考查對中華傳統(tǒng)美德的認識，中華傳統(tǒng)美德是中華文化的精髓，蘊含著豐富的道德資源，熔鑄了中華民族堅定的民族志向、高尚的民族品格和遠大的民族理想，是代代相傳、世世發(fā)展的民族智慧，是建設富強民主文明和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化強國的精神力量。
11．【答案】C
【知識點】共同富裕；堅持共享發(fā)展成果的目的
【解析】【分析】根據(jù)所學，我國堅持共享的發(fā)展理念?！叭诵凝R，泰山移?！比巳斯蚕硇枰巳斯步?；“共享發(fā)展”就是要共同享有國家發(fā)展的所有成果，這還是中國特色社會主義的本質要求；共享發(fā)展應該是人人享有，而不是一部分人享有，先富要帶后富，故ABD說法正確；
C錯誤，共享發(fā)展并不是短時間內就能實現(xiàn)的。
故答案為：C。
【點評】本題考查對共享發(fā)展成果和共同富裕的認識，衡量一個社會的文明程度，不僅要看經濟發(fā)展，而且要看發(fā)展成果是否惠及全體人民，人民的合法權益是否得到切實保障?！爸螄谐?，而利民為本?！秉h和政府堅持以人民為中心的發(fā)展思想，強調人人參與、人人盡力、人人享有，讓人民群眾共享發(fā)展成果，引領全體人民朝著共同富裕方向穩(wěn)步前進。
12．【答案】B
【知識點】增強公民的民主意識
【解析】【分析】組織同學們開展模擬政協(xié)活動，有利于同學們體驗全過程人民民主、培養(yǎng)民主參與能力，增強責任意識，故B說法正確；
AC錯誤，題文與選舉民主、創(chuàng)新實踐無關，故排除；
D錯誤，我國已經是新型民主國家。
故答案為：B。
【點評】本題考查對增強公民的民主意識的認識，在我國，塑造現(xiàn)代公民，需要增強民主意識，使民主思想和法治精神成為公民的自覺信仰，體現(xiàn)在日常言行中，成為一種生活方式。
13．【答案】C
【知識點】堅持可持續(xù)發(fā)展的道路
【解析】【分析】材料中，推進大氣污染深度治理。這表明了堅持走綠色發(fā)展道路，關心群眾身心健康；堅持人與自然和諧共生，為加快建設美麗湖北奠定堅實基礎，故①④說法正確；
②不符合題意，材料沒有體現(xiàn)出重視生物多樣性的保護；
③不符合題意，材料沒有體現(xiàn)出激發(fā)人民群眾的創(chuàng)造熱情。
故答案為：C。
【點評】本題考查對可持續(xù)發(fā)展道路的認識，走綠色發(fā)展道路，建設資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會，實現(xiàn)經濟繁榮、生態(tài)良好、人民幸福，這既是建設美麗中國的時代圖景，也是實現(xiàn)中華民族偉大復興的歷史使命。
14．【答案】B
【知識點】“一國兩制”；2024年時事熱點
【解析】【分析】 祖國統(tǒng)一是歷史必然，兩岸同胞要攜手同心，共享民族復興的偉大榮光，這告訴我們， 解決臺灣問題、實現(xiàn)祖國完全統(tǒng)一，是全體中華兒女的共同愿望， 兩岸同胞要多走動、多交流，增進理解和信任，所以①③正確；
②錯誤，題干材料沒有涉及民族問題，應排除；
④錯誤，保持香港、澳門的長期繁榮穩(wěn)定必須全面準確貫徹“一國兩制”“港人治港”“澳人治澳”、高度自治的方針 。
故答案為：B。
【點評】本題考查對臺灣問題和一國兩制的認識，臺灣是中華人民共和國的神圣領土的一部分。世界上只有一個中國，大陸和臺灣同屬一個中國“和平統(tǒng)一、一國兩制”是解決臺灣問題的基本方針，也是實現(xiàn)國家統(tǒng)一的最佳方式。一個中國原則是兩岸關系的政治基礎，必須堅持“九二共識”、反對“臺獨”。
15．【答案】(1) ①黨和政府重視、關心青少年健康成長，促進青 少年全面發(fā)展，給予青少年特殊保護；②黨和政府堅持以人民為中心的發(fā)展思想；③我國堅持全面依 法治國的基本方略，不斷完善中國特色社會主義法律體系，實行良法之治。
(2) 每天從早到晚手機不離手的行為是錯誤的。互聯(lián)網(wǎng)上有無限的信息，而我們的時間和精力是有限的，沉迷于網(wǎng)絡會影響學習、工作和生活。我們應該學會“信息節(jié)食”，做好學習、運動、家務勞動、社會實踐等活動的規(guī)劃，科學安排使用手機的時間，做到勞逸結合，爭取實現(xiàn)全面發(fā)展。
【知識點】保護未成年人合法權益的防線；法治的要求；建設法治中國；合理利用網(wǎng)絡
【解析】【分析】（1）《未成年人網(wǎng)絡保護條例》正式實施，這說明我國堅持全面依法治國的基本方略，不斷完善中國特色社會主義法律體系，實行良法之治。
作為我國首部專門性的未成年人網(wǎng)絡保護綜合立法，《條例》的施行標志著我國未成年人網(wǎng)絡保護法治建設進入新階段，這說明黨和政府重視、關心青少年健康成長，促進青 少年全面發(fā)展，給予青少年特殊保護；黨和政府堅持以人民為中心的發(fā)展思想。
據(jù)此組織答案。
（2）根據(jù)所學，學生小明把《未成年人網(wǎng)絡保護條例》當作“護身符”，寒假期間每天從早到晚都抱著手機這種做法是錯誤的，理由可以圍繞著學會信息節(jié)食、參加社會實踐、勞逸結合等方面進行分析回答即可。
【點評】本題考查對建設法治中國，法治的要求，對未成年人的特殊保護，合理利用網(wǎng)絡等相關知識的理解和運用，網(wǎng)絡有利有弊，我們要合理利用網(wǎng)絡，理性參與網(wǎng)絡生活，要提高媒介素養(yǎng)，積極利用互聯(lián)網(wǎng)獲取新知、促進溝通、完善自我，自覺遵守道德和法律，做一名負責任的網(wǎng)絡參與者。
16．【答案】（1）①騎自行車上下學；②遵守交通規(guī)則，不違章停車；③增強公民的法律意識和規(guī)則意識，引導人們自覺遵守交規(guī)。
（2）父親說法是錯誤的。遵守社會規(guī)則需要他律和自律。遵守社會規(guī)則，需要我們發(fā)自內心地敬畏規(guī)則，將規(guī)則作為自己行動的準繩，將規(guī)則內化于心、外化于行。父親的回答忽略了遵守規(guī)則的要求，是方便自己、損害他人的違法行為。這啟示我們要自覺遵守規(guī)則，依法律己，增強法治意識，做遵紀守法的人。
【知識點】堅持可持續(xù)發(fā)展的道路；自覺遵守規(guī)則
【解析】【分析】（1）根據(jù)所學， ① 碳環(huán)保的做法可以是 騎自行車上下學。 ② 樹立規(guī)則意識和安全意識的做法可以是遵守交通規(guī)則，不違章停車。 ③增 通過增設電子監(jiān)控、流動巡查等方式加大臨停車輛管理力度，嚴查嚴處交通違法行為，確保道路交通安全有序 ，目的是增強公民的法律意識和規(guī)則意識。
（2）父親說法是錯誤， 理由可以從要遵守社會規(guī)則， 依法律己，增強法治意識，做遵紀守法的人等方面回答即可。
【點評】本題考查對可持續(xù)發(fā)展道路，遵守社會規(guī)則等相關知識的理解和運用，社會規(guī)則不會自動起作用，需要人們自覺遵守。人人都要以遵守社會規(guī)則為榮，違反社會規(guī)則為恥。
17．【答案】(1) ①當今世界是一個開放、發(fā)展、緊密聯(lián)系的世界；②當今世界，各國相互聯(lián)系，相互依存的程度空前加深。人類生活在同一個地球村，生活在歷史和現(xiàn)實交匯的同一個時空，越來越成為你中有我、我中有你的命運共同體。③我國堅持對外開放的基本國策，與世界各國共享發(fā)展機遇。④我國是世界經濟發(fā)展的穩(wěn)定器和動力源。
(2) 時代需求：為實現(xiàn)中華民族偉大復興而奮斗
職業(yè)選擇：教師、科學家等；
自身優(yōu)勢：學習刻苦努力，具有創(chuàng)新精神等；
自身不足：存在偏科現(xiàn)象，不能全面發(fā)展等。
【知識點】人類共同家園；構建人類命運共同體；中國在國際社會中的擔當；中國在國際中的影響；職業(yè)生涯規(guī)劃
【解析】【分析】(1)人類是相互依存的命運共同體，這可以從當今世界的特點，構建人類命運共同體的必要性等方面分析回答。
中國對外開放的大門越開越大，這可以從當今世界的特征；我國堅持對外開放的基本國策等方面分析回答。
中國已經是140多個國家和地區(qū)的主要貿易伙伴，是越來越多國家的主要投資來源國。無論是中國對外投資，還是外國對華投資，都彰顯了友誼和合作，體現(xiàn)著信心和希望，這可以從我國是世界經濟發(fā)展的穩(wěn)定器和動力源；與世界各國共享發(fā)展機遇等方面分析回答。
據(jù)此組織答案。
（2）開放性試題，言之有理即可。如： 時代需求：為實現(xiàn)中華民族偉大復興而奮斗。
職業(yè)選擇：教師、科學家等。
自身優(yōu)勢：學習刻苦努力，具有創(chuàng)新精神等。
自身不足：存在偏科現(xiàn)象，不能全面發(fā)展等。
【點評】本題考查對當今世界的特點，構建人類命運共同體，中國發(fā)展堅持合作共贏，中國在國際上的擔當，職業(yè)生涯規(guī)則，中國在國際上的影響等相關知識的理解和運用，中國是世界格局中的重要力量，正以新的發(fā)展理念、務實的行動，推動著構建人類命運共同體的偉大進程。中國秉承“和而不同”的思想以及共商共建共享的全球治理觀，倡導國際關系民主化，堅持國家不分大小，強弱貧富一律平等，使世界向著公平公正、多元共治、包容有序的格局發(fā)展。
1 / 1湖北省十堰市茅箭區(qū)2024年中考一模道德與法治試題
一、選擇題（共14題，每題2分，共28分。每題給出的四個選項只有一項符合題目要求）
1．（2024·茅箭模擬）毛澤東是一位博覽群書、酷愛學習的革命家，他看問題能登高望遠，眼界寬廣，勢如破竹，一個重要原因就是他有淵博的學問和豐富的知識。正如他所說：“有了學問，可以看到很遠很多東西。沒有學問，如在暗溝里走路，那會苦煞人?！睂@句話正確的理解是（　　）
A．學習，能夠提升我們的能力和智慧
B．學習，讓我們體驗不同的生活方式
C．學習，讓面前的世界變得更加精彩
D．學習，讓我們變得更加獨立和自由
【答案】A
【知識點】學習的內容和重要性
【解析】【分析】題干的主旨在于學習的重要性，毛澤東的話體現(xiàn)了學習能增長知識和學問，表明學習，能夠提升我們的能力和智慧，故A符合題意，正確；
BCD不符合題意，選項觀點題文中沒有體現(xiàn)，故排除。
故答案為：A。
【點評】本題考查對學習的意義的認識，學習，不僅讓我們能夠生存，而且可以讓我們有更充實的生活。學習，打開了生命的視窗，讓我們面前的世界變得更廣闊、更精彩；學習，拓展了新的通道，讓我們體驗不同的生活方式；學習，改變了思維方式和行為，提升我們的能力和智慧；學習，帶來了更多的選擇，讓我們變得更加獨立和自由。
2．（2024·茅箭模擬）上網(wǎng)、報班、玩伴少、學習壓力大……“90后”“00后”的孩子，呈現(xiàn)出與“70后”“80后”不一樣的新的“成長的煩惱”。與此同時，不少家長則抱怨如今的孩子“不好管”“不懂感恩”“不理解父母”等。針對上述情形，孩子和家長之間應
A．在日常生活中，各做各的事 B．各執(zhí)己見，互不相讓
C．順其自然，各行其是 D．換位思考，平等交流
【答案】D
【知識點】和諧家庭；親子沖突
【解析】【分析】根據(jù)所學知識，當親子之間發(fā)生矛盾或沖突時，雙方應進行有效交流和溝通，從而增進理解化解矛盾。D的說法正確且符合題意，應入選；
ABC的做法是錯誤的，不僅不利于矛盾的解決，還有可能影響到孩子的健康成長和家庭的和諧氛圍。故答案為：D。
【點評】本題考查對和諧家庭和親子沖突的認識，愛在溝通中加深，親子沖突需要雙方通過良好的互動溝通來解決。如果與父母發(fā)生沖突，我們要選擇不傷害父母感情和不影響親子關系的做法。
3．（2024·茅箭模擬）在生活中，我們可能面對各種自然災害或人為災難。掌握有效的逃生、急救知識和技巧，是中學生必須具備的能力。下列做法中正確的是 (　　)
A．在雷雨天氣時，站在大樹下躲雨
B．發(fā)現(xiàn)有人觸電時，迅速跑過去將其拉開
C．當火災發(fā)生時，馬上跳樓逃離火場
D．遇到大雨洪災時，遠離水庫河流等地點
【答案】D
【知識點】愛護身體；提高防護能力
【解析】【分析】遇到大雨洪災時，遠離水庫河流等危險區(qū)域，故D說法正確，符合題意；A錯誤，遇到雷雨天氣，遠離大樹、高壓線，電氣設備等等；
B錯誤，發(fā)現(xiàn)有人觸電時，不能跑過去拉，避免自己也被點擊；
C錯誤，發(fā)生火災時，千萬不能跳樓逃生。
故答案為：D。
【點評】本題考查對提升自護能力的認識，守護生命首先要關注自己的身體， 關心身體的狀況，養(yǎng)成健康的生活方式，增強安全意識、自我保護意識，提高安全防范能力，掌握一些基本的自救自護方法。
4．（2024·茅箭模擬）有人說：“這是一個拼顏值的時代?！痹杏浾卟稍L某個男生時問道：“你的青春是什么樣的 ”他低著頭答道：“長得好看的人才有青春，我沒有青春?！蹦阏J為這個男生的觀點（　?。?br/>A．是正確的，因為愛美之心人皆有之，只有美好的外表才能有美好的青春
B．是正確的，因為社會上絕大多數(shù)人都是以貌取人
C．是錯誤的，因為我們在追求外在美的同時，還應該充分體現(xiàn)出青春的內在美
D．是錯誤的，因為外在美是天生自然的，無法改變
【答案】C
【知識點】青春期及青春期生理變化
【解析】【分析】我們在追求形體、儀表等外在美的同時，也要提高品德和文化修養(yǎng)，體現(xiàn)青春的內在美，故C說法正確；
D說法錯誤，選項觀點是不能接納自己的表現(xiàn)；
AB錯誤，選項判斷是錯誤的，故排除。
故答案為：C。
【點評】本題考查對青春期的生理變化的認識，處于青春期的我們，往往更加關注自己的外表。有時，一些正常 的生理現(xiàn)象也可能給我們帶來煩惱。
5．（2024·茅箭模擬）2023年12月4日，《咬文嚼字》編輯部公布了“2023年十大流行語”，情緒價值在列?！扒榫w價值”是對人際關系的描述，指的是一個人影響他人情緒的能力。一個人給他人帶來舒服、愉悅和穩(wěn)定的情緒越多，他的情緒價值就越高；反之，他的情緒價值則越低。以下情形能體現(xiàn)出情緒價值高的是（　?。?br/>A．同桌因為考差了悶悶不樂，芳芳在一旁開心地與同學分享自己成功的喜悅
B．曉麗耐心地安慰在比賽中失利的朋友
C．小峰的文具被同學碰掉到地上，他暴跳如雷
D．芳芳在家與父母發(fā)生了爭吵，遷怒到同學身上
【答案】B
【知識點】情緒的調節(jié)
【解析】【分析】情緒表達具有相通性或相互感染性。即使沒有語言的交流，一個人的表情、聲調、姿態(tài)和動作所表達的情緒，也會影響周圍的人。情緒表達不僅影響自己的身心健康，而且關乎人際交往。曉麗耐心地安慰在比賽中失利的朋友，這體現(xiàn)了情緒的積極影響，故B說法正確；
A錯誤，喜怒哀樂不忘關心他人，情緒的表達要考慮他人感受；
CD錯誤，這都是不能自覺調控情緒的表現(xiàn)。
故答案為：B。
【點評】本題考查對情緒的調節(jié)的認識，學會合理地調節(jié)情緒，使情緒在生理活動、主觀體驗、外顯表情等方面發(fā)生一定的變化，有助于我們更好地適應環(huán)境，成為情緒的主人。
6．（2024·茅箭模擬）為了實現(xiàn)“做中學”，我市某中學九年級（3）班同學們收集了以下一組漫畫圖片，你認為適用于以下哪一個主題的學習 （　?。?br/>A．公民住宅不受侵犯 B．人身自由不受侵犯
C．經濟權利受法律保護 D．人格尊嚴不受侵犯
【答案】D
【知識點】人格尊嚴權
【解析】【分析】材料中，偷窺他人隱私，侵犯他人的隱私權；廣告宣傳侵犯他人的肖像權；冒名頂替他人上大學，侵犯他人的姓名權。隱私權、肖像權、姓名權屬于人格尊嚴權的范疇，故D說法正確；
ABC不符合題意，選項觀點在漫畫中沒有體現(xiàn)，應排除。
故答案為：D。
【點評】本題考查對人格尊嚴權的認識，公民的人格尊嚴不受侵犯，禁止用任何方法對公民進行侮辱、誹謗和誣告陷害。公民的人格尊嚴權包括名譽權、榮譽權、肖像權、姓名權、 隱私權等。
7．（2024·茅箭模擬） 2023年4月15日，是第八個全民國家安全教育日。湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報中心聯(lián)合荊楚網(wǎng)（湖北日報網(wǎng)）發(fā)起“國家安全共同守護危害行為我來舉報”2023年湖北省“4·15國家安全教育日”線上有獎競答活動。國家安全與我們每個人息息相關，作為中學生我們應該（　?。?br/>①依法行使維護國家安全的權利
②增強國家安全意識，自覺維護國家安全
③嚴懲破壞國家安全的人
④為國家機關開展工作提供便利，為維護國家安全建言獻策
A．①② B．②③ C．②④ D．③④
【答案】C
【知識點】國家安全的重要性；堅持總體國家安全觀；維護國家安全的主角
【解析】【分析】結合材料和所學知識， 國家安全與我們每個人息息相關，作為中學生我們應該 增強國家安全意識，自覺維護國家安全 ，要 為國家機關開展工作提供便利，為維護國家安全建言獻策 ，②、④正確，符合題意；
維護國家安全不是權利，而是義務，①錯誤，不符合題意；
這不是中學生的職責，③錯誤，不符合題意。
故答案為：C。
【點評】本題主要考查國家安全的相關知識， 以人民安全為宗旨，以政治安全為根本，以經濟安全為基礎，以軍事、文化、社會安全為保障，以促進國際安全為依托，走出一條中國特色國家安全道路。
8．（2024·茅箭模擬）2023年3月12日，中華人民共和國國務院副總理、國務委員、秘書長集體進行憲法宣誓。這是基于（　　）
①我國憲法是國家的根本法，具有至高無上的權威②憲法宣誓是國務院的職權
③我國國家機關工作人員都必須以憲法為根本的活動準則④國務院是最高國家權力機關
A．①③ B．①④ C．②④ D．③④
【答案】A
【知識點】人民代表大會的職權；行政機關的性質、組成、地位；憲法的地位及重要性；憲法意識
【解析】【分析】國家機關工作人員之所以向憲法進行宣誓，是因為憲法是我國的根本法，具有至高無上的權威，是一切公民、社會組織和國家機關的根本活動準則，故①③說法正確；
②錯誤，憲法宣誓不是國務院的職權，是國務院作為國家機關其工作人員應該履行的法定義務；
④錯誤，國務院是最高國家行政機關，全國人大是最高權力機關。
故答案為：A。
【點評】本題考查對人大的職權，憲法的地位，增強憲法意識，行政機關的認識，憲法是國家的根本法，在國家法律體系中具有最高的法律地位、法律權威和法律效力。
9．（2024·茅箭模擬）近日，初二某班準備模擬縣人民代表大會召開的場景，在布置會場時需要張貼有關標語。以下四條標語中最適合用于該會場的是（　?。?br/>A．標語1：平等團結互助和諧
B．標語2：自我管理、自我服務、自我教育、自我監(jiān)督
C．標語3：長期共存、互相監(jiān)督、肝膽相照、榮辱與共
D．標語4：堅持黨的領導、人民當家作主、依法治國有機統(tǒng)一的根本政治制度安排
【答案】D
【知識點】人民代表大會制度基本內容
【解析】【分析】根據(jù)所學，人民代表大會制度是符合中國國情和實際、體現(xiàn)社會主義國家性質、保證人民當家作主、保障實現(xiàn)中華民族偉大復興的好制度。人民代表大會制度是堅持黨的領導、人民當家作主、依法治國有機統(tǒng)一的根本政治制度安排。所以D符合題意，正確。
A不符合題意，選項標語適用民族區(qū)域自治。
B不符合題意，選項標語適用基層群眾自治制度。
C不符合題意，選項標語適用人民政協(xié)。
故答案為：D。
【點評】本題考查對人民代表大會制度的認識，人民代表大會制度是我國的根本政治制度，是人民掌握國家政權、行使權力的根本途徑。
10．（2024·茅箭模擬）以下是某校十月份給學生推薦的閱讀書目。
推薦書目 推薦理由
《論語》 儒家倫理道德思想的代表作。讀者可透過經典，感受古圣先賢的道德智慧。
《與妻書》 烈士林覺民寫給妻子的訣別信，表達了對妻子的深情和對祖國深沉的愛。
《雷鋒日記》 共產主義戰(zhàn)士雷鋒的日記，平凡的文字難掩青春的激情和助人為樂的精神。
十月份的閱讀主題應該是（　?。?br/>A．弘揚法治精神，傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)法律文化
B．促進民族團結，實現(xiàn)中華民族文化的繁榮
C．傳承中華美德，提升道德品格和人生境界
D．踐行扶危濟困，塑造良好的個人道德形象
【答案】C
【知識點】中華傳統(tǒng)美德
【解析】【分析】材料通過某校十月份給學生推薦的閱讀書目，旨在傳承中華美德，提升道德品格和人生境界，故C說法正確；
A不符合題意，選項與法治精神無關；
B不符合題意，選項與維護民族團結無關；
D不符合題意，選項在材料中沒有體現(xiàn)出來。
故答案為：C。
【點評】本題考查對中華傳統(tǒng)美德的認識，中華傳統(tǒng)美德是中華文化的精髓，蘊含著豐富的道德資源，熔鑄了中華民族堅定的民族志向、高尚的民族品格和遠大的民族理想，是代代相傳、世世發(fā)展的民族智慧，是建設富強民主文明和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化強國的精神力量。
11．（2024·茅箭模擬）黨的二十大報告中指出，中國式現(xiàn)代化的一個重要特征是全體人民共同富裕的現(xiàn)代化。九年級（2）班的同學結合所學知識，圍繞“共享發(fā)展”的話題，你一言我一語地展開了討論。以下說法不正確的是（　　）
A．“人心齊，泰山移?！比巳斯蚕硇枰巳斯步?br/>B．共享發(fā)展就是要共同享有國家發(fā)展的所有成果
C．只要有制度保障，短時間內就能實現(xiàn)共享發(fā)展
D．共享發(fā)展應該是人人享有，而不是一部分人享有，先富要帶后富
【答案】C
【知識點】共同富裕；堅持共享發(fā)展成果的目的
【解析】【分析】根據(jù)所學，我國堅持共享的發(fā)展理念?！叭诵凝R，泰山移。”人人共享需要人人共建；“共享發(fā)展”就是要共同享有國家發(fā)展的所有成果，這還是中國特色社會主義的本質要求；共享發(fā)展應該是人人享有，而不是一部分人享有，先富要帶后富，故ABD說法正確；
C錯誤，共享發(fā)展并不是短時間內就能實現(xiàn)的。
故答案為：C。
【點評】本題考查對共享發(fā)展成果和共同富裕的認識，衡量一個社會的文明程度，不僅要看經濟發(fā)展，而且要看發(fā)展成果是否惠及全體人民，人民的合法權益是否得到切實保障?！爸螄谐＃駷楸??！秉h和政府堅持以人民為中心的發(fā)展思想，強調人人參與、人人盡力、人人享有，讓人民群眾共享發(fā)展成果，引領全體人民朝著共同富裕方向穩(wěn)步前進。
12．（2024·茅箭模擬）某中學組織同學們開展模擬政協(xié)活動，引導同學們走進社區(qū)開展調查研究，撰寫“提案”，為解決身邊的實際問題建言獻策。開展這一活動，有利于同學們（　?。?br/>A．參與民主選舉活動，增強制度自信
B．體驗全過程人民民主、培養(yǎng)民主參與能力
C．增強創(chuàng)新意識，提高創(chuàng)新實踐能力
D．建立健全民主制度，推動建立起新型民主國家
【答案】B
【知識點】增強公民的民主意識
【解析】【分析】組織同學們開展模擬政協(xié)活動，有利于同學們體驗全過程人民民主、培養(yǎng)民主參與能力，增強責任意識，故B說法正確；
AC錯誤，題文與選舉民主、創(chuàng)新實踐無關，故排除；
D錯誤，我國已經是新型民主國家。
故答案為：B。
【點評】本題考查對增強公民的民主意識的認識，在我國，塑造現(xiàn)代公民，需要增強民主意識，使民主思想和法治精神成為公民的自覺信仰，體現(xiàn)在日常言行中，成為一種生活方式。
13．（2024·茅箭模擬）為深入打好大氣污染防治攻堅戰(zhàn)，積極應對2023-2024年秋冬季重污染天氣，湖北省生態(tài)環(huán)境廳印發(fā)了《湖北省2023-2024年秋冬季大氣污染防治專項行動方案》（以下簡稱《方案》）該《方案》提出八大專項行動，明確以2023年9月至2024年3月時段為重點，推進大氣污染深度治理。這表明湖北?。ā　。?br/>①堅持走綠色發(fā)展道路，關心群眾身心健康
②重視生物多樣性的保護，推進生態(tài)文明建設
③貫徹新發(fā)展理念，激發(fā)人民群眾的創(chuàng)造熱情
④堅持人與自然和諧共生，為加快建設美麗湖北奠定堅實基礎
A．①② B．①③ C．①④ D．③④
【答案】C
【知識點】堅持可持續(xù)發(fā)展的道路
【解析】【分析】材料中，推進大氣污染深度治理。這表明了堅持走綠色發(fā)展道路，關心群眾身心健康；堅持人與自然和諧共生，為加快建設美麗湖北奠定堅實基礎，故①④說法正確；
②不符合題意，材料沒有體現(xiàn)出重視生物多樣性的保護；
③不符合題意，材料沒有體現(xiàn)出激發(fā)人民群眾的創(chuàng)造熱情。
故答案為：C。
【點評】本題考查對可持續(xù)發(fā)展道路的認識，走綠色發(fā)展道路，建設資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會，實現(xiàn)經濟繁榮、生態(tài)良好、人民幸福，這既是建設美麗中國的時代圖景，也是實現(xiàn)中華民族偉大復興的歷史使命。
14．（2024·茅箭模擬）習近平主席在2024年新年賀詞中捉到，要繼續(xù)支持香港、澳門發(fā)揮自身優(yōu)勢，在更好融入國家發(fā)展大局中保持長期繁榮穩(wěn)定。祖國統(tǒng)一是歷史必然，兩岸同胞要攜手同心，共享民族復興的偉大榮光。以下觀點能體現(xiàn)出賀詞內容的是（　　）
①解決臺灣問題、實現(xiàn)祖國完全統(tǒng)一，是全體中華兒女的共同愿望
②我國堅持民族平等、民族團結和各民族共同繁榮的方針
③兩岸同胞要多走動、多交流，增進理解和信任
④保持香港、澳門的長期繁榮穩(wěn)定，不需要貫徹“一國兩制”的方針
A．①② B．①③ C．②③ D．②④
【答案】B
【知識點】“一國兩制”；2024年時事熱點
【解析】【分析】 祖國統(tǒng)一是歷史必然，兩岸同胞要攜手同心，共享民族復興的偉大榮光，這告訴我們， 解決臺灣問題、實現(xiàn)祖國完全統(tǒng)一，是全體中華兒女的共同愿望， 兩岸同胞要多走動、多交流，增進理解和信任，所以①③正確；
②錯誤，題干材料沒有涉及民族問題，應排除；
④錯誤，保持香港、澳門的長期繁榮穩(wěn)定必須全面準確貫徹“一國兩制”“港人治港”“澳人治澳”、高度自治的方針 。
故答案為：B。
【點評】本題考查對臺灣問題和一國兩制的認識，臺灣是中華人民共和國的神圣領土的一部分。世界上只有一個中國，大陸和臺灣同屬一個中國“和平統(tǒng)一、一國兩制”是解決臺灣問題的基本方針，也是實現(xiàn)國家統(tǒng)一的最佳方式。一個中國原則是兩岸關系的政治基礎，必須堅持“九二共識”、反對“臺獨”。
二、非選擇題（共3題，共32分）
15．（2024·茅箭模擬）【法律護航健康成長】
材料一 2024年1月1日，《未成年人網(wǎng)絡保護條例》正式實施。作為我國首部專門性的未成年人網(wǎng)絡保護綜合立法，《條例》的施行標志著我國未成年人網(wǎng)絡保護法治建設進入新階段。
（1）國家公布《未成年人網(wǎng)絡保護條例》自2024年1月1日起施行說明了什么
材料二 中學生小明把《未成年人網(wǎng)絡保護條例》當作“護身符”，寒假期間每天從早到晚都抱著手機，如下邊漫畫《機不離手》再現(xiàn)了他的一日軌跡：
（2）如果你是他的好友，請你對“機不離手”的小明進行勸說。
【答案】(1) ①黨和政府重視、關心青少年健康成長，促進青 少年全面發(fā)展，給予青少年特殊保護；②黨和政府堅持以人民為中心的發(fā)展思想；③我國堅持全面依 法治國的基本方略，不斷完善中國特色社會主義法律體系，實行良法之治。
(2) 每天從早到晚手機不離手的行為是錯誤的?；ヂ?lián)網(wǎng)上有無限的信息，而我們的時間和精力是有限的，沉迷于網(wǎng)絡會影響學習、工作和生活。我們應該學會“信息節(jié)食”，做好學習、運動、家務勞動、社會實踐等活動的規(guī)劃，科學安排使用手機的時間，做到勞逸結合，爭取實現(xiàn)全面發(fā)展。
【知識點】保護未成年人合法權益的防線；法治的要求；建設法治中國；合理利用網(wǎng)絡
【解析】【分析】（1）《未成年人網(wǎng)絡保護條例》正式實施，這說明我國堅持全面依法治國的基本方略，不斷完善中國特色社會主義法律體系，實行良法之治。
作為我國首部專門性的未成年人網(wǎng)絡保護綜合立法，《條例》的施行標志著我國未成年人網(wǎng)絡保護法治建設進入新階段，這說明黨和政府重視、關心青少年健康成長，促進青 少年全面發(fā)展，給予青少年特殊保護；黨和政府堅持以人民為中心的發(fā)展思想。
據(jù)此組織答案。
（2）根據(jù)所學，學生小明把《未成年人網(wǎng)絡保護條例》當作“護身符”，寒假期間每天從早到晚都抱著手機這種做法是錯誤的，理由可以圍繞著學會信息節(jié)食、參加社會實踐、勞逸結合等方面進行分析回答即可。
【點評】本題考查對建設法治中國，法治的要求，對未成年人的特殊保護，合理利用網(wǎng)絡等相關知識的理解和運用，網(wǎng)絡有利有弊，我們要合理利用網(wǎng)絡，理性參與網(wǎng)絡生活，要提高媒介素養(yǎng)，積極利用互聯(lián)網(wǎng)獲取新知、促進溝通、完善自我，自覺遵守道德和法律，做一名負責任的網(wǎng)絡參與者。
16．（2024·茅箭模擬）【共同行動維護秩序】
近些年來，中小學校門口交通擁堵問題，日益成為群眾積極反映的一個民生問題。某校九年級（2）班的小勇同學也針對本校存在的此類問題進行了實地察看。
鏡頭—傍晚放學的時候，校門口混亂不堪，來接孩子的家長和車輛將學校大門堵的水泄不通。
（1）為解決鏡頭一中校門口混亂不堪的問題，小勇制作了以下表格，請你幫他補充完整。
正確做法 達成目的
學生 ① 低碳環(huán)保，培養(yǎng)了自己獨立自主的能力
家長 ② 樹立規(guī)則意識和安全意識
學校 實行錯峰放學，按照不同年級規(guī)定不同的放學時間，并告知家長在規(guī)定時間接孩子。 一定程度上緩解道路交通壓力
交警 通過增設電子監(jiān)控、流動巡查等方式加大臨停車輛管理力度，嚴查嚴處交通違法行為，確保道路交通安全有序 ③
鏡頭二 在一片混亂中小勇聽到一個孩子問父親，怎么把車停到了斑馬線上。父親對孩子說，只要警察不管，哪里方便就停哪里。
（2）結合所學知識，談談你對父親回答的見解。
【答案】（1）①騎自行車上下學；②遵守交通規(guī)則，不違章停車；③增強公民的法律意識和規(guī)則意識，引導人們自覺遵守交規(guī)。
（2）父親說法是錯誤的。遵守社會規(guī)則需要他律和自律。遵守社會規(guī)則，需要我們發(fā)自內心地敬畏規(guī)則，將規(guī)則作為自己行動的準繩，將規(guī)則內化于心、外化于行。父親的回答忽略了遵守規(guī)則的要求，是方便自己、損害他人的違法行為。這啟示我們要自覺遵守規(guī)則，依法律己，增強法治意識，做遵紀守法的人。
【知識點】堅持可持續(xù)發(fā)展的道路；自覺遵守規(guī)則
【解析】【分析】（1）根據(jù)所學， ① 碳環(huán)保的做法可以是 騎自行車上下學。 ② 樹立規(guī)則意識和安全意識的做法可以是遵守交通規(guī)則，不違章停車。 ③增 通過增設電子監(jiān)控、流動巡查等方式加大臨停車輛管理力度，嚴查嚴處交通違法行為，確保道路交通安全有序 ，目的是增強公民的法律意識和規(guī)則意識。
（2）父親說法是錯誤， 理由可以從要遵守社會規(guī)則， 依法律己，增強法治意識，做遵紀守法的人等方面回答即可。
【點評】本題考查對可持續(xù)發(fā)展道路，遵守社會規(guī)則等相關知識的理解和運用，社會規(guī)則不會自動起作用，需要人們自覺遵守。人人都要以遵守社會規(guī)則為榮，違反社會規(guī)則為恥。
17．（2024·茅箭模擬）【展大國風范鑄輝煌未來】
2023年是共建“一帶一路”倡議提出十周年。九年級（1）班的同學以“共建‘一帶一路’助推中國式現(xiàn)代化”這一主題開展探究活動，請你一起參與。
探究一 中華人民共和國主席習近平在第三屆“一帶一路”國際合作高峰論壇的主旨演講上說到，人類是相互依存的命運共同體。世界好，中國才會好；中國好，世界會更好。通過共建“一帶一路”，中國對外開放的大門越開越大，內陸地區(qū)從“后衛(wèi)”變成“前鋒”，沿海地區(qū)開放發(fā)展更上一層樓，中國市場同世界市場的聯(lián)系更加緊密。中國已經是140多個國家和地區(qū)的主要貿易伙伴，是越來越多國家的主要投資來源國。無論是中國對外投資，還是外國對華投資，都彰顯了友誼和合作，體現(xiàn)著信心和希望。
（1）請你用所學知識解讀國家主席習近平的演講內容。
探究二 習近平總書記說：“要把學習的具體目標同民族復興的宏大目標結合起來，為之而奮斗，只有把小我融入大我，才會有海一樣的胸懷，山一樣的崇高?！弊鳛樾聲r代的青年，需要自覺把個人的理想追求融入國家和民族的事業(yè)中，在推進中國式現(xiàn)代化與實現(xiàn)中華民族偉大復興征程上做貢獻。
（2）現(xiàn)請你從“小我和大我”的角度，完成你的理想規(guī)劃書。
以小我之浪花赴時代之奔涌--理想規(guī)劃書
時代需求 　
職業(yè)選擇 　
自身優(yōu)勢 　
自身不足 　
【答案】(1) ①當今世界是一個開放、發(fā)展、緊密聯(lián)系的世界；②當今世界，各國相互聯(lián)系，相互依存的程度空前加深。人類生活在同一個地球村，生活在歷史和現(xiàn)實交匯的同一個時空，越來越成為你中有我、我中有你的命運共同體。③我國堅持對外開放的基本國策，與世界各國共享發(fā)展機遇。④我國是世界經濟發(fā)展的穩(wěn)定器和動力源。
(2) 時代需求：為實現(xiàn)中華民族偉大復興而奮斗
職業(yè)選擇：教師、科學家等；
自身優(yōu)勢：學習刻苦努力，具有創(chuàng)新精神等；
自身不足：存在偏科現(xiàn)象，不能全面發(fā)展等。
【知識點】人類共同家園；構建人類命運共同體；中國在國際社會中的擔當；中國在國際中的影響；職業(yè)生涯規(guī)劃
【解析】【分析】(1)人類是相互依存的命運共同體，這可以從當今世界的特點，構建人類命運共同體的必要性等方面分析回答。
中國對外開放的大門越開越大，這可以從當今世界的特征；我國堅持對外開放的基本國策等方面分析回答。
中國已經是140多個國家和地區(qū)的主要貿易伙伴，是越來越多國家的主要投資來源國。無論是中國對外投資，還是外國對華投資，都彰顯了友誼和合作，體現(xiàn)著信心和希望，這可以從我國是世界經濟發(fā)展的穩(wěn)定器和動力源；與世界各國共享發(fā)展機遇等方面分析回答。
據(jù)此組織答案。
（2）開放性試題，言之有理即可。如： 時代需求：為實現(xiàn)中華民族偉大復興而奮斗。
職業(yè)選擇：教師、科學家等。
自身優(yōu)勢：學習刻苦努力，具有創(chuàng)新精神等。
自身不足：存在偏科現(xiàn)象，不能全面發(fā)展等。
【點評】本題考查對當今世界的特點，構建人類命運共同體，中國發(fā)展堅持合作共贏，中國在國際上的擔當，職業(yè)生涯規(guī)則，中國在國際上的影響等相關知識的理解和運用，中國是世界格局中的重要力量，正以新的發(fā)展理念、務實的行動，推動著構建人類命運共同體的偉大進程。中國秉承“和而不同”的思想以及共商共建共享的全球治理觀，倡導國際關系民主化，堅持國家不分大小，強弱貧富一律平等，使世界向著公平公正、多元共治、包容有序的格局發(fā)展。
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