資源簡介

2024年湖北省知名中小學教聯體聯盟中考一模道德與法治試題
1．（2024九下·湖北模擬）湖北省孝感市孝昌縣周巷鎮是孝子孟宗哭竹故事的發生地。以孝子命名的孟宗文化博物館，包含大量傳統文化中體現“孝道”內涵的實物，展示了歷朝歷代孝道典型。挖掘了孝文化形成的根源，為探索新時期幸福家庭建設貢獻了豐富的孝文化力量。對此你可以得出的結論是（　　）
①“孝”是中國家庭文化中重要的精神內涵
②孝親敬長是中華民族世代相傳的優良傳統
③“家”是我們身心寄居之所和心靈的港灣
④我們享受家庭帶來的甜蜜和溫暖
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
2．（2024九下·湖北模擬）電影《長安三萬里》中，詩仙李白在長安有強大的朋友圈。他們相聚在一起時，曾都舉杯暢飲，互訴衷腸，有過一段非常難忘的時光，然而結局未必完美：
李白與高適：際遇不一，最終分道揚鑣。
李白與杜甫：性情不合，最終漸行漸遠。
李白與賀知章：興趣相投，情誼深厚，忘年之交。
李白與孟浩然：付出不對等，沒有走到最后。
從李白在長安強大的朋友圈結局中，你悟出的道理是（　　）
①友誼總是不長久的，需要坦然面對②友誼是一種心靈的相遇
③現實的友誼是不能經受風雨洗禮的④友誼是雙向的，也不是一成不變的
A．①② B．③④ C．②④ D．①③
3．（2024九下·湖北模擬）2023年9月24日，在富陽水上運動中心進行的賽艇項目比賽中，湖北水上健兒劉治宇率先為湖北奪得杭州亞運會首金。賽后，身經百戰的劉治宇說，在家門口作戰，我玩命地完成！從劉治宇身上可以感受到（　　）
①個人精神世界充盈，發揚民族精神②對國家有認同，維護國家安全
③發掘自身生命的力量，培養堅強的意志④增強生命韌性，追求個人利益
A．①③ B．①② C．②③ D．③④
4．（2024九下·湖北模擬）《咬文嚼字》編輯部于2023年12月4日發布了“2023年十大流行語”，其中“多巴胺××”上榜。如今流行的“多巴胺”被賦予了“快樂因子”的含義。“多巴胺××”的廣泛使用，其背后映射了人們對愉快、陽光的生活態度的無限追求。下列對激發“多巴胺”，獲得美好情感途徑錯誤的是（　　）
A．積極傳遞美好情感，傳遞生命正能量
B．遠離負面情感，體驗讓人生更有意義
C．面對挑戰付出努力，最后收獲好成果
D．完成一項自己喜歡的體育運動項目
5．（2024九下·湖北模擬）2024年2月21日，武漢遭遇罕見冰雪。朱某為博取眼球、吸引粉絲，故意張冠李戴并在網上傳播謠言，發布經過剪輯的多車連環追尾的交通事故現場視頻，并配文“武漢的碰碰車，那叫一個響”。其行為擾亂公共秩序，造成不良社會影響。武漢警方依法對朱某予以治安處罰。這警示我們青少年（　　）
①互聯網并非法外之地，要守住網絡表達的底線
②要用行政處罰手段嚴厲制裁網絡謠言制造者、傳播者
③要加強自我約束、放棄網絡參與權、表達權
④要遵守道德和法律、做負責任的網絡參與者
A．①② B．②③ C．③④ D．①④
6．（2024九下·湖北模擬）“荊門市道德模范”萬藝，三十年來，不遺余力地關愛殘疾人，陪伴老人，照顧幼童，借助荊門義工聯平臺策劃組織百余場活動為殘疾人找工作、找對象，上門做心理疏導，送錢送物.帶出去游玩.不僅大大提高了殘友們的生活質量，更讓他們感受到黨的好政策和社會大家庭的溫暖。下列能體現該材料主題的是（　　）
A．推己及人，將心比心 B．勤勉盡職，努力拼搏
C．珍視權益，履行義務 D．與人為善，平等待人
7．（2024九下·湖北模擬）在學校舉行的主題實踐活動中，小華所在的學習小組搜集了三則材料進行匯報。你認為他匯報的主題可能是（　　）
★《我說國家安全》第二期，圍繞湖北的地域特點，從水生態、水供給、水安全等方面，講述湖北如何進行流域綜合治理，筑牢安全發展底線。 ★2023年.湖北省全省上下以超常舉措、超強力度，打出的一系列糧食生產“組合拳”.實現糧食面積總產單產“三增”。 ★2023年11月24日，孝感高中組織開展了一場以“鑄牢中華民族共同體意識，共迎偉大復興的燦爛明天”為主題的“民族團結教育”專題講座。
A．關注國家安全，維護國家利益
B．維護糧食安全，民族復興的根基
C．關注社會發展，提升發展水平
D．關心國家發展，強國路上攜手行
8．（2024九下·湖北模擬）2024年3月11日，《中華人民共和國國務院組織法》由中華人民共和國第十四屆全國人民代表大會第二次會議修訂通過并于同日公布施行。對此，下列理解正確的是
（　　）
A．人民代表大會制度是我國基本政治制度
B．人民代表大會是最高國家權力機關
C．我國的人民代表大會制度需堅持和完善
D．全國人民代表大會行使國家立法權
9．（2024九下·湖北模擬）用圖示可以幫助我們理解所學知識，明晰概念之間的關系。以下是九年級學生小明在課后復習中整理的相關知識，其中正確的是（　　）
A． B．
C． D．
10．（2024九下·湖北模擬）紅安縣覓兒寺鎮尚古山村黨支部書記、村委會主任董暢，放棄在武漢收入頗豐的公司創業，選擇“逆流”回鄉，帶領村民大刀闊斧招商引資，發展特色水果種植、葡萄酒釀造、火車餐廳、休閑旅游觀光等特色產業，2023年，村級集體經濟收入達到60萬元。下列關于其回鄉創業的影響，推導正確的是（　　）
①助力尚古山村鄉村振興②提高村民和集體經濟收入
③實現村民共同富裕④多產業融合的發展模式
A．②→③→④ B．③→④→① C．④→②→① D．①→③→②
11．（2024九下·湖北模擬）九年級學生小明在復習備考中搜集了下列熱點新聞并加以點評，其中正確的是（　　）
序號 熱點在線 小明點評
① 2024年，湖北省將對標國家新一輪國企改革深化提升行動，研究制定省屬國有企業高質量發展五年行動計劃，力爭全面提高省屬企業創新能力、產業發展能力和核心競爭力 加快國企轉型升級，賦能經濟社會發展
② 2024年.湖北將打造新時代“九州通衢”，積極參與建設花湖國際自由貿易航空港，優化中歐班列（武漢）運營，打造“水鐵聯運、江海直達”長江黃金水道和一批國際多式聯運精品線路，建設武漢長江中游航運中心 構建國內國際雙循環相互促進的新發展格局
③ 2024年1月30日，吉光華彩——湖北省博物館館藏瓷器精品展特展在咸寧市博物館開展，共展出元明清瓷器82套（114件），其中與“龍”相關的珍貴瓷器14件，讓參觀市民和游客共享“龍騰盛世”的文化盛宴 推動中華優秀傳統文化創造性轉化、創新性發展
④ 2024年3月2日，家住宜昌伍家崗區伍家鄉共同村的羅家盛老人收到了當時來宜務工家住恩施利川的喻師傅一張跨越29年的“誠信賬單” 誠信是社會主義核心價值觀在社會層面的價值要求
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
12．（2024九下·湖北模擬）以“凝聚僑界力量·推進融合發展”為主題的2023兩岸僑聯和平發展論壇·海峽兩岸暨港澳僑界圓桌峰會于12月7日在福建廈門召開，這是疫情結束以來，兩岸僑界再次聚首，共話融合發展、共同助力國家統一大業。海峽兩岸暨港澳僑界圓桌峰會的成功召開（　　）
①能發揮“臺”、“僑”獨特優勢，推進祖國和平統一
②表明支持兩岸關系和平發展已成為所有兩岸同胞和港澳僑界的共識
③符合反對分裂、維護統一的時代主題
④有利于兩岸和港澳僑界同胞進一步深化經濟合作，共享祖國發展機遇
A．①② B．③④ C．①④ D．②③
13．（2024九下·湖北模擬）面對圖中所反映的問題，我們的選擇應是（　　）
A．堅持商榷交流，建設一個永續安寧的世界
B．堅持綠色低碳，建設一個清潔美麗的世界
C．堅持交流互鑒，建設一個開放包容的世界
D．堅持攜手共進，建設一個共存共榮的世界
14．（2024九下·湖北模擬）2023年12月22日，第78屆聯合國大會一致通過決議，將中國春節（農歷新年）確定為聯合國假日。中國推動春節成為聯合國假日，是踐行全球文明倡議，倡導尊重世界文明多樣性的務實行動。春節正式成為聯合國假日（　　）
A．使得多樣的文化讓世界變得更加絢麗多彩
B．提升了中華文化在全球的傳播力和領導力
C．有力促進和而不同、兼收并蓄的文明交流
D．倡導用中華文化價值觀來理解和判斷事物
15．（2024九下·湖北模擬）【不負新時代爭做好少年】
2023年10月19日晚，2023年全國“新時代好少年”先進事跡發布儀式在湖南衛視播出。發布儀式由中央文明辦、教育部、共青團中央、全國婦聯、中國關工委聯合舉辦，向社會推出50名（組）優秀少年的先進事跡。湖北省黃岡市武穴中學李清揚獲得2023年度全國“新時代好少年”榮譽稱號。聚焦優秀少年的先進事跡，你所在的時政小組搜集了相關資料，并決定開展一次宣教活動，請你參與完成下列任務。
【見賢思齊】湖北省精心謀劃，積極組織中小學生集中或居家收看發布活動。據統計，全省有449.44萬人次聆聽學習了“新時代好少年”的感人事跡。同學們走進新時代好少年的故事，一同聆聽時代旋律、見證少年力量。大家觀看后紛紛表示要以這些品學兼優、事跡突出的優秀青少年為榜樣，爭做新時代好少年！
（1）不少同學在活動結束后表示，只要我們具有見賢思齊的精神，就能不斷進步。見賢思齊需要我們具備哪些優良品格
【崇德向善】
（2）為夯實本次活動成果，營造一個向上向善的氛圍，在校園內持續開展“新時代好少年”宣傳活動，助力同學們爭做新時代好少年，請你幫忙設計兩種活動形式。
16．（2024九下·湖北模擬）【聆聽公平之聲追尋正義之影】
影片《第二十條》將現實主義精神與浪漫主義情懷相融合，在笑中帶淚的悲喜劇框架下，為觀眾和司法從業人員上了一堂生動的《中華人民共和國刑法》“第二十條”普法課。正當防衛，是貫穿該影片敘事始終的關鍵詞。影片講述了3個生動的事例：一是公交車司機見義勇為反被冤枉；二是校園霸凌事件中，勇敢站出來的學生反而被起訴；三是婦女正當防衛反抗強奸，不慎導致對方死亡，卻要以故意傷害致死被起訴。影片充分發揮了電影的傳播力與影響力，在向大眾普法的同時亦激活了民眾心中的公平正義。
對此，你所在學校的九年級道德與法治老師邀請同學們探究下列問題。
【《第二十條》金句選】
★所有正確的事情都有代價，但不能因為有代價就不去做。 ▲ 什么是法律 是天理，是國法，是人情。我不相信沒有天理的國法，我也不相 信沒有人情的天理。 ★我們辦的不是案子，是一個人的人生。 ★一次犯罪污染的是一條河流，一次錯誤的判決污染的是整個水源。 ★法律，是讓壞人犯罪的成本更高，而不是讓好人出手的代價更大。 法不能向不法讓步。
（1）影片“金句”引發了觀眾強烈的情感共鳴，也體現了人民群眾對公平正義的樸素期待。上述“金句”闡釋了我國法律怎樣的價值取向
【“第二十條”被喚醒】在電影《第二十條》里，檢察官韓明堅持對為保護啞巴妻子捅傷村霸劉文經的王永強作不起訴決定，提出“如果我們不能替他們說話，替他們討個公平，那要我們檢察官有什么用 ”“我希望大家都摸著自己的心坎說話，做出一個無愧于良心的決定，用真正的公平正義去回應每一個老百姓的訴求”。他始終堅持法律賦予公民的神圣權利，堅決捍衛“法不能向不法讓步”的法治精神，認為王永強的行為符合中華人民共和國刑法第二十條第一款正當防衛，應當不予起訴。
法律鏈接 《中華人民共和國刑法》第二十條【正當防衛】為了使國家、公共利益、本人或者他人的人身、財產和其他權利免受正在進行的不法侵害，而采取的制止不法侵害的行為，對不法侵害人造成損害的，屬于正當防衛，不負刑事責任。 正當防衛明顯超過必要限度造成重大損害的，應當負刑事責任，但是應當減輕或者免除處罰。 對正在進行行兇、殺人、搶劫、強奸、綁架以及其他嚴重危及人身安全的暴力犯罪，采取防衛行為，造成不法侵害人傷亡的，不屬于防衛過當，不負刑事責任。
（2）王永強被無罪釋放后，打算向韓明檢察官寫一封感謝信，請你幫他完成這封感謝信的具體內容。（150字左右）
尊敬的韓檢察官：
您好！
我是王永強，我深感榮幸能有機會向您表達我由衷的感激之情。
愿您工作順利，身體健康，家庭幸福！
此致
敬禮！
王永強
XX年X月X日
17．（2024九下·湖北模擬）【發展新質生產力推進高質量發展】
2024年3月5日，十四屆全國人大二次會議在人民大會堂開幕。國務院總理李強代表國務院，向十四屆全國人大二次會議作政府工作報告。
圍繞《政府工作報告》，九年級（1）班的時政小組摘錄了報告圖片版的部分內容，召開了主題探究活動，請你參與其中。
【創新引領產業升級】
2023年工作回顧（部分）
（1）2023年，我國現代化產業體系建設取得重要進展，科技創新實現新的突破，這一項項重大成果的取得說明了什么
【向著美好未來奮進】
2024年政府工作任務（部分） 發展新質生產力
3月5日，習近平總書記在參加江蘇代表團審議時強調： ★要牢牢把握高質量發展這個首要任務，因地制宜發展新質生產力。 ★深化科技體制、教育體制、人才體制等改革，打通束縛新質生產力發展的堵點卡點。 ★用新技術改造提升傳統產業。 ★有選擇地推動新產業，新模式，新動能發展。★面對新一輪科技革命和產業變革，我們必須搶抓機遇，加大創新力度。
（2）“找準著力點，發展新質生產力”。請你參與調查：
①你最關注的著力點是________問題。
②為解決此問題，你的建議是：________。
答案解析部分
1．【答案】A
【知識點】孝親敬長
【解析】【分析】本題考查孝親敬長。
①②：題干中對湖北孝文化的描述，說明“孝”是中國家庭文化中重要的精神內涵，孝親敬長是中華民族世代相傳的優良傳統，故①②說法正確；
③④：觀點雖然正確，但在題干中沒有體現，故③④不符合題意；
故答案為：A。
【點評】本題考查孝親敬長。孝親敬長是中華民族的傳統美德，也是每個中國人的法定義務，作為中國公民，要傳承中華傳統美德，盡孝在當下。
2．【答案】C
【知識點】友誼的特質；友誼的澄清
【解析】【分析】①：友誼不是一成不變的，但也有長久的友誼，故①說法錯誤；
②：李白和賀知章之間興趣相投，情誼深厚，體現了友誼是一種心靈的相遇，故②說法正確；
③：現實中志同道合、志趣相投的朋友更能經得住時間的考驗和風雨的洗禮，故③說法錯誤；
④：李白和孟浩然因為付出不對等，沒有走到最后，表明友誼是雙向的，也不是一成不變的，故④說法正確；
故答案為：C。
【點評】本題考查友誼。友誼是一種親密的關系，是平等的雙向的，是一種心靈的相遇，友誼不是一成不變的，我們要學會接受一段友誼的淡出。結合題干中李白朋友圈的交往，找到對應的選項即可。
3．【答案】A
【知識點】如何克服挫折；中華民族精神
【解析】【分析】①③：題干中劉治宇身經百戰，為國家爭光，發揚了民族精神，充盈了個人的精神世界；玩命完成比賽，有利于發掘自身生命的力量，培養堅強的意志，故①③說法正確；
②：維護國家安全在題干中沒有體現，故②說法錯誤；
④：劉治宇維護了國家利益，沒有追求個人利益，故④說法錯誤；
故答案為：A。
【點評】本題考查民族精神和挫折。回答此題要求學生集合劉治宇的行為表現，抓住關鍵信息，逐一找到與教材知識的結合點，排除與題干無關的選項。
4．【答案】B
【知識點】積極情感的作用和獲得方式；傳遞情感正能量
【解析】【分析】ACD：題干中“多巴胺××”的廣泛使用映射了人們對愉快、陽光的生活態度的無限追求等，體現了美好情感的影響，啟示我們獲得美好情感，需要積極傳遞美好情感，傳遞生命正能量；面對挑戰付出努力，最后收獲好成果；完成一項自己喜歡的體育運動項目，故ACD說法正確；
B：負面情感是不可避免對，我們要正確對待負面情感，故B說法錯誤；
本題屬于逆向選擇，故答案為：B。
【點評】本題考查傳遞美好情感。用自己的熱情和行動來影響環境。②在與他人的情感交流中，我們可以傳遞美好的情感，傳遞生命的正能量。我們在生活中不斷創造美好的情感體驗，在傳遞情感的過程中不斷獲得新的感受，使我們的生命更有力量，周圍的世界也因為我們的積極情感而多一份美好。
5．【答案】D
【知識點】合理利用網絡
【解析】【分析】①④：朱某為博眼球在網絡上傳播謠言被警方給予治安處罰，警示我們青少年互聯網并非法外之地，要守住網絡表達的底線；要遵守道德和法律、做負責任的網絡參與者，故①④說法正確；
②：行政機關用行政處罰手段嚴厲制裁網絡謠言的制造者傳播者，不屬于青少年的角度，故②不符合題意；
③：青少年要依法行使網絡參與權、表達權，不是放棄權利，故③說法錯誤；
故答案為：D。
【點評】本題考查合理利用網絡。我們要提高媒介素養，積極利用互聯網獲取新知、促進溝通、完善自我。我們要學會信息節食，注意瀏覽、尋找與學習和工作有關的信息，不應在無關信息面前停留，不應在無聊信息上浪費精力，更不可沉溺于網絡。我們要學會辨析網絡信息，讓謠言止于智者，自覺抵制不良信息。恪守道德、遵守法律，是網絡生活的基本準則，只有自覺遵守道德和法律，才能做一名負責的網絡參與者。
6．【答案】D
【知識點】尊重他人
【解析】【分析】ABC：觀點雖然正確，但與題干中道德模范萬藝事跡無關，故ABC不符合題意；
D：題干中萬藝三十年來從事公益活動，幫助殘疾人等，體現了尊重他人，平等對待他人，與人為善，故D說法正確；
故答案為：D。
【點評】本題考查平等對待他人。平等對待他人。我們每個人在人格和法律地位上都是平等的。我們每個人在人格和法律地位上都是平等的。平等對待他人要求我們發自內心的尊重他人的人格，對所有人一視同仁，將心比心，體會他人的感受，理解他人的難處，包容他人，像尊重自己一樣尊重他人。
7．【答案】A
【知識點】捍衛國家利益；維護國家安全的主角
【解析】【分析】A：題干中第一則材料體現了維護生態安全、第二則材料體現了維護糧食安全、第三則材料體現了維護民族團結；所以三則材料共同的主題是關注國家安全，維護國家利益，故A符合題意；
BCD：觀點雖然正確，但不是三則材料反映對共同主題，故BCD不符合題意；
故答案為：A。
【點評】本題考查維護國家安全和利益。回答此題要求學生認真分析三則材料，抓住三則材料中的關鍵信息，找到三則材料共同反映對主旨，找到對應的選項。
8．【答案】D
【知識點】人民代表大會的職權
【解析】【分析】A：人民代表大會制度是我國根本政治制度，故A說法錯誤；
B：人民代表大會是國家權力機關，全國人民代表大會是我國最高國家權力機關，故B說法錯誤；
C：觀點雖然正確，但在題干中沒有體現，故C不符合題意；
D：題干中在十四屆全國人大二次會議上通過國務院組織法，表明全國人大行使國家立法權，故D說法正確；
故答案為：D。
【點評】本題考查人大的職權、人民代表大會制度、國家權力機關。回答此題需要區分人民代表大會和全國人民代表大會的地位；區分根本政治制度和基本政治制度。
9．【答案】B
【知識點】人民檢察院；我國實行人民民主的重要形式；我國的基本經濟制度；公民遵守憲法和法律
【解析】【分析】A：公有制經濟包括國有經濟、集體經濟以及混合所有制當中的國有成分和集體成分，故A說法錯誤；
B：社會主義民主形式包括協商民主和選舉民主，故B說法正確；
C：政治權利包括選舉權和被選舉權、政治自由和監督權。遵守憲法和法律是公民基本義務，故C說法錯誤；
D：國家司法機關包括人民法院和人民檢察院，國家監察機關是監察委員會，故D說法錯誤；
故答案為：B。
【點評】本題考查基本經濟制度、社會主義民主形式、公民權利和義務、司法機關等。回答此題要求 學生在識記教材基礎知識的前提下，理清知識點之間的關系。
10．【答案】C
【知識點】共同富裕
【解析】【分析】ABCD：題文中董暢回鄉創業，帶來村民引進外資、發展特色產業等，用多產業融合的發展模式，提高村民和集體的收入，助力鄉村振興，促進村民共同富裕，但沒有實現共同富裕，故正確的路徑是④→②→①，故ABD說法錯誤；C說法正確；
故答案為：C。
【點評】本題考查共同富裕。回答此題要求學生通過董暢回鄉創業的過程，從產業發展，提高收入，鄉村振興的角度找到對應選。明確共同富裕還沒有實現。
11．【答案】A
【知識點】改革只有進行時的原因；社會主義核心價值觀；中國積極謀求自身發展的做法
【解析】【分析】①：湖北省對國企進行深化改革，說明湖北省加快國企轉型升級，賦能經濟社會發展，故①說法正確；
②：湖北積極參與建設湖北國際自由貿易航空港等，說明湖北省積極構建國內國際雙循環相互促進的新發展格局，故②說法正確；
③：湖北省博物館的開展，體現了中華文化的博大精深、源遠流長，故③說法錯誤；
④：跨越29年的“誠信賬單”體現誠信是社會主義核心價值觀在個人層面的價值要求，故④說法錯誤；
故答案為：A。
【點評】本題考查新發展格局、全面深化改革、社會主義核心價值觀。回答此題要求學生結合四個選項中的熱線新聞，抓住關鍵信息，逐一找到與教材知識的結合點，排除錯誤選項即可。
12．【答案】C
【知識點】反對分裂
【解析】【分析】①④：題干中海峽兩岸暨港澳僑界圓桌峰會的成功召開，體現了海峽兩岸加強交流合作，能發揮“臺”、“僑”獨特優勢，推進祖國和平統一，有利于兩岸和港澳僑界同胞進一步深化經濟合作，共享祖國發展機遇，故①④說法正確；
②：“已成為所有兩岸同胞和港澳僑界的共識”夸大了此次會議成功召開的作用，故②說法錯誤；
③：和平與發展是當今時代主題，故③說法錯誤；
故答案為：C。
【點評】本題考查臺灣問題。解決臺灣問題、實現祖國完全統一，是全體中華兒女共同愿望，是中華民族根本利益所在，是實現中華民族偉大復興的必然要求。我國憲法規定，臺灣是中華人民共和國的神圣領土的一部分。世界上只有一個中國，大陸和臺灣同屬一個中國。③兩岸同胞同根同源、同文同種，是命運與共的骨肉兄弟，是血濃于水的一家人。
13．【答案】B
【知識點】構建人類命運共同體
【解析】【分析】A：永續安寧，觀點絕對化，世界上局部戰爭從未中斷過，故A說法錯誤；
B：圖片中霧霾、二氧化碳等對環境的污染，成為生命所不能承受之灰，啟示我們的選擇應該堅持綠色低碳，建設一個清潔美麗的世界，故B說法正確；
CD：觀點雖然正確，但在題干中沒有體現，故CD不符合題意；
故答案為：B。
【點評】本題考查構建人類命運共同體。構建人類命運共同體，各國要努力擴大利益的交匯點，謀求開放創新、包容互惠的發展前景。堅持對話協商，建設一個持久和平的世界；堅持共建共享，建設一個普遍安全的世界；堅持合作共贏，建設一個共同繁榮的世界；堅持交流互鑒，建設一個開放包容的世界；堅持綠色低碳，建設一個清潔美麗的世界。
14．【答案】C
【知識點】學習與借鑒人類文明
【解析】【分析】A：文化多樣性的作用在題干中沒有體現，故A不符合題意；
B：中華文化對世界的影響越來越大，但不是領導力；故B說法錯誤；
C：題干中春節正式成為聯合國假日，這提升了中華文化在全球的傳播力和影響力，有力促進和而不同、兼收并蓄的文明交流；故C說法正確；
D：每個國家和民族都有自己的理解和判斷事物的標準和價值觀，故D說法錯誤；
故答案為：C。
【點評】本題考查文明交流互鑒。中華文明在交流互鑒中發展。不僅有助于自身文明的發展，而且能夠推動世界文明的進步，與其他文明攜手解決人類共同面臨的各種問題。文明因交流而多彩，文明因互鑒而豐富。通過精神的交流互鑒，為人類社會發展提供精神支撐和心靈慰藉。
15．【答案】(1) 示例：①有自己的格調，有“至善”的追求。②從點滴小事做起，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，積少成多，積善成德。③在生活中尋找“賢”，將他們作為榜樣。④養成自我省察的習慣。檢視自身的不足，通過自省和慎獨，端正自己的行為。⑤以修身為本，行走在“止于至善”的路上，在學習中成長，在成長中收獲等。
(2) 答案示例：①主題班會②黑板報③手抄報④演進比賽⑤專題文藝晚會⑥“日行一善”活動⑦校園大屏幕滾動展播等。
【知識點】如何做到止于至善
【解析】【分析】（1）首先認識到見賢思齊需要我們具備的優良品格，即怎樣追求止于至善；其次， 根據教材知識，從有至善的追求、積少成多，積善成德、尋找榜樣的力量、養成自省的習慣、以修身為本等方面回答。
（2）為開展新時代好少年宣傳活動設計活動形式。屬于開放性試題，比如主題班會、演講比賽等。
【點評】（1）本題考查怎樣追求止于至善。回答此題要求學生在理解設問要求的基礎上，將設問轉化為怎樣追求止于至善，其次結合所學知識，運用學科語言多角度組織答案。
（2）本題考查活動形式，屬于開放性試題，言之有理即可。
16．【答案】(1) 示例：①司法機關應努力讓人民群眾在每一個司法案件中感受到公平正義。②司法機關必須堅持以事實為根據，以法律為準繩，確保司法過程和結果合法、公正。③公平正義是人類追求的永恒目標，是法治社會的核心價值。④從點滴事情做起，攜手共進，共建共享公平正義的美好社會。⑤正義感是基本的德行，期盼正義、實現正義、維護正義，是我們的共同心聲等。
(2) 答案示例：您的專業判斷，認定我的行為屬于正當防衛，并堅持做出不起訴決定，使我得以無罪釋放。這一決定不僅為我洗清了冤屈，也為我重獲自由與尊嚴提供了可能。
我深知，您在做出這一決定時，一定承受了巨大的壓力和責任。但您始終堅守法律的原則，公正無私地審視案件，以事實為依據，以法律為準繩，展現了一名優秀檢察官的高尚品質。您的決定不僅維護了法律的尊嚴，也保護了公民的合法權益，更彰顯了正義的力量。
【知識點】人民檢察院；公平的作用；正義及正義行為；守護正義的做法
【解析】【分析】（1）我國法律的價值取向。結合材料“法律是天理，是國法，是人情”體現了法律公平正義是人類永恒的目標，是法治社會的核心價值；“我們辦的不是案子，是一個人的人生”體現了公正司法；“一次犯罪污染的是一條河流，一次錯誤的判決污染的是整個水源”強調了公正司法的要求；“法不能向不法讓步”體現了正義的要求和維護正義的心聲。
（2）感謝信的內容，要求學生結合法院依據中華人民共和國刑法第二十條第一款正當防衛進行判決，體現了人民檢察院依法行使職權，所以感謝信的內容圍繞人民檢察院依法行使職權，維護正義和人民合法權益回答，言之有理即可。【點評】（1）本題考查公平正義。結合金句的內容，抓住關鍵信息，逐一找到與教材知識的結合點，圍繞公平正義組織答案即可。
（2）本題考查人民檢察院的職權。回答此題要求學生認識到感謝的對象，并結合感謝對象的行為及其職權，找到與教材知識的結合點，多角度組織答案。
17．【答案】(1) 示例：①我國實施創新驅動發展戰略、科教興國戰略、人才強國戰略取得了成效。②自力更生是中華民族自立于世界民族之林的奮斗基點，自主創新是我們攀登世界科技高峰的必由之路。③關鍵核心技術是國之重器，是要不來、買不來、討不來的。④企業是科技和經濟緊密結合的重要力量，是推動創新創造的生力軍。⑤提升創新能力是企業持續發展之基、市場制勝之道等。
(2) 示例1：①問題：科技創新。②建議：加強基礎研究和應用研發，推動關鍵核心技術的突破，形成自主知識產權。或促進產學研深度融合，建立科技創新體系，加速科技成果的轉化和應用。 示例2：①問題：人才培養。②建議：加大對教育、培訓和人才引進的投入，培養具有創新思維和實踐能力的高素質人才。或建立完善的人才激勵機制，吸引和留住高端人才，為產業發展提供智力支持。
示例3：①問題：產業轉型。②建議：加快傳統產業轉型升級，推動傳統產業向高端化、智能化、綠色化方向發展。或培育新興產業，特別是戰略性新興產業，形成新的經濟增長點。
示例4：①問題：數字經濟。②建議：利用大數據和人工智能技術優化供應鏈管理，提升制造業的智能化水平，推動服務業的數字化轉型。
【知識點】加強我國的科技創新能力
【解析】【分析】（1）我國取得重大科技成果說明的問題。結合材料和所學，從創新驅動發展戰略、人才強國和科教興國戰略的實施、自主創新的重要性、企業創新的重要性等方面回答，言之有理即可。第一步：審設問，明確主體，作答范圍及作答角度。
（2）發展新質生產力的著力點，屬于開放性試題，比如選擇“科技創新”，建議圍繞加強基礎研究和應用研發，推動關鍵核心技術的突破，形成自主知識產權回答；選擇“人才培養”，建議從重視教育，完善人才激勵機制等方面回答；選擇“產業轉型”，建議從推動產業轉型升級等方面回答；選擇“數字經濟”，建議從加快人工智能技術的發展，提高制造業的水平等方面回答，言之有理即可。
【點評】（1）本題考查科技創新。回答此題要求學生結合2023工作回顧中“現代化產業體系建設取得的成就”“科技創新實現的新突破”“關鍵核心技術攻關成果豐碩”等，抓住關鍵信息，逐一找到與教材知識的結合點，言之有理即可。
（2）本題考查發展新質生產力。回答此題要求學生首先找到關注的著力點，其次，根據著力點，找到相應的措施，并運用教材觀點組織答案。
1 / 12024年湖北省知名中小學教聯體聯盟中考一模道德與法治試題
1．（2024九下·湖北模擬）湖北省孝感市孝昌縣周巷鎮是孝子孟宗哭竹故事的發生地。以孝子命名的孟宗文化博物館，包含大量傳統文化中體現“孝道”內涵的實物，展示了歷朝歷代孝道典型。挖掘了孝文化形成的根源，為探索新時期幸福家庭建設貢獻了豐富的孝文化力量。對此你可以得出的結論是（　　）
①“孝”是中國家庭文化中重要的精神內涵
②孝親敬長是中華民族世代相傳的優良傳統
③“家”是我們身心寄居之所和心靈的港灣
④我們享受家庭帶來的甜蜜和溫暖
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】A
【知識點】孝親敬長
【解析】【分析】本題考查孝親敬長。
①②：題干中對湖北孝文化的描述，說明“孝”是中國家庭文化中重要的精神內涵，孝親敬長是中華民族世代相傳的優良傳統，故①②說法正確；
③④：觀點雖然正確，但在題干中沒有體現，故③④不符合題意；
故答案為：A。
【點評】本題考查孝親敬長。孝親敬長是中華民族的傳統美德，也是每個中國人的法定義務，作為中國公民，要傳承中華傳統美德，盡孝在當下。
2．（2024九下·湖北模擬）電影《長安三萬里》中，詩仙李白在長安有強大的朋友圈。他們相聚在一起時，曾都舉杯暢飲，互訴衷腸，有過一段非常難忘的時光，然而結局未必完美：
李白與高適：際遇不一，最終分道揚鑣。
李白與杜甫：性情不合，最終漸行漸遠。
李白與賀知章：興趣相投，情誼深厚，忘年之交。
李白與孟浩然：付出不對等，沒有走到最后。
從李白在長安強大的朋友圈結局中，你悟出的道理是（　　）
①友誼總是不長久的，需要坦然面對②友誼是一種心靈的相遇
③現實的友誼是不能經受風雨洗禮的④友誼是雙向的，也不是一成不變的
A．①② B．③④ C．②④ D．①③
【答案】C
【知識點】友誼的特質；友誼的澄清
【解析】【分析】①：友誼不是一成不變的，但也有長久的友誼，故①說法錯誤；
②：李白和賀知章之間興趣相投，情誼深厚，體現了友誼是一種心靈的相遇，故②說法正確；
③：現實中志同道合、志趣相投的朋友更能經得住時間的考驗和風雨的洗禮，故③說法錯誤；
④：李白和孟浩然因為付出不對等，沒有走到最后，表明友誼是雙向的，也不是一成不變的，故④說法正確；
故答案為：C。
【點評】本題考查友誼。友誼是一種親密的關系，是平等的雙向的，是一種心靈的相遇，友誼不是一成不變的，我們要學會接受一段友誼的淡出。結合題干中李白朋友圈的交往，找到對應的選項即可。
3．（2024九下·湖北模擬）2023年9月24日，在富陽水上運動中心進行的賽艇項目比賽中，湖北水上健兒劉治宇率先為湖北奪得杭州亞運會首金。賽后，身經百戰的劉治宇說，在家門口作戰，我玩命地完成！從劉治宇身上可以感受到（　　）
①個人精神世界充盈，發揚民族精神②對國家有認同，維護國家安全
③發掘自身生命的力量，培養堅強的意志④增強生命韌性，追求個人利益
A．①③ B．①② C．②③ D．③④
【答案】A
【知識點】如何克服挫折；中華民族精神
【解析】【分析】①③：題干中劉治宇身經百戰，為國家爭光，發揚了民族精神，充盈了個人的精神世界；玩命完成比賽，有利于發掘自身生命的力量，培養堅強的意志，故①③說法正確；
②：維護國家安全在題干中沒有體現，故②說法錯誤；
④：劉治宇維護了國家利益，沒有追求個人利益，故④說法錯誤；
故答案為：A。
【點評】本題考查民族精神和挫折。回答此題要求學生集合劉治宇的行為表現，抓住關鍵信息，逐一找到與教材知識的結合點，排除與題干無關的選項。
4．（2024九下·湖北模擬）《咬文嚼字》編輯部于2023年12月4日發布了“2023年十大流行語”，其中“多巴胺××”上榜。如今流行的“多巴胺”被賦予了“快樂因子”的含義。“多巴胺××”的廣泛使用，其背后映射了人們對愉快、陽光的生活態度的無限追求。下列對激發“多巴胺”，獲得美好情感途徑錯誤的是（　　）
A．積極傳遞美好情感，傳遞生命正能量
B．遠離負面情感，體驗讓人生更有意義
C．面對挑戰付出努力，最后收獲好成果
D．完成一項自己喜歡的體育運動項目
【答案】B
【知識點】積極情感的作用和獲得方式；傳遞情感正能量
【解析】【分析】ACD：題干中“多巴胺××”的廣泛使用映射了人們對愉快、陽光的生活態度的無限追求等，體現了美好情感的影響，啟示我們獲得美好情感，需要積極傳遞美好情感，傳遞生命正能量；面對挑戰付出努力，最后收獲好成果；完成一項自己喜歡的體育運動項目，故ACD說法正確；
B：負面情感是不可避免對，我們要正確對待負面情感，故B說法錯誤；
本題屬于逆向選擇，故答案為：B。
【點評】本題考查傳遞美好情感。用自己的熱情和行動來影響環境。②在與他人的情感交流中，我們可以傳遞美好的情感，傳遞生命的正能量。我們在生活中不斷創造美好的情感體驗，在傳遞情感的過程中不斷獲得新的感受，使我們的生命更有力量，周圍的世界也因為我們的積極情感而多一份美好。
5．（2024九下·湖北模擬）2024年2月21日，武漢遭遇罕見冰雪。朱某為博取眼球、吸引粉絲，故意張冠李戴并在網上傳播謠言，發布經過剪輯的多車連環追尾的交通事故現場視頻，并配文“武漢的碰碰車，那叫一個響”。其行為擾亂公共秩序，造成不良社會影響。武漢警方依法對朱某予以治安處罰。這警示我們青少年（　　）
①互聯網并非法外之地，要守住網絡表達的底線
②要用行政處罰手段嚴厲制裁網絡謠言制造者、傳播者
③要加強自我約束、放棄網絡參與權、表達權
④要遵守道德和法律、做負責任的網絡參與者
A．①② B．②③ C．③④ D．①④
【答案】D
【知識點】合理利用網絡
【解析】【分析】①④：朱某為博眼球在網絡上傳播謠言被警方給予治安處罰，警示我們青少年互聯網并非法外之地，要守住網絡表達的底線；要遵守道德和法律、做負責任的網絡參與者，故①④說法正確；
②：行政機關用行政處罰手段嚴厲制裁網絡謠言的制造者傳播者，不屬于青少年的角度，故②不符合題意；
③：青少年要依法行使網絡參與權、表達權，不是放棄權利，故③說法錯誤；
故答案為：D。
【點評】本題考查合理利用網絡。我們要提高媒介素養，積極利用互聯網獲取新知、促進溝通、完善自我。我們要學會信息節食，注意瀏覽、尋找與學習和工作有關的信息，不應在無關信息面前停留，不應在無聊信息上浪費精力，更不可沉溺于網絡。我們要學會辨析網絡信息，讓謠言止于智者，自覺抵制不良信息。恪守道德、遵守法律，是網絡生活的基本準則，只有自覺遵守道德和法律，才能做一名負責的網絡參與者。
6．（2024九下·湖北模擬）“荊門市道德模范”萬藝，三十年來，不遺余力地關愛殘疾人，陪伴老人，照顧幼童，借助荊門義工聯平臺策劃組織百余場活動為殘疾人找工作、找對象，上門做心理疏導，送錢送物.帶出去游玩.不僅大大提高了殘友們的生活質量，更讓他們感受到黨的好政策和社會大家庭的溫暖。下列能體現該材料主題的是（　　）
A．推己及人，將心比心 B．勤勉盡職，努力拼搏
C．珍視權益，履行義務 D．與人為善，平等待人
【答案】D
【知識點】尊重他人
【解析】【分析】ABC：觀點雖然正確，但與題干中道德模范萬藝事跡無關，故ABC不符合題意；
D：題干中萬藝三十年來從事公益活動，幫助殘疾人等，體現了尊重他人，平等對待他人，與人為善，故D說法正確；
故答案為：D。
【點評】本題考查平等對待他人。平等對待他人。我們每個人在人格和法律地位上都是平等的。我們每個人在人格和法律地位上都是平等的。平等對待他人要求我們發自內心的尊重他人的人格，對所有人一視同仁，將心比心，體會他人的感受，理解他人的難處，包容他人，像尊重自己一樣尊重他人。
7．（2024九下·湖北模擬）在學校舉行的主題實踐活動中，小華所在的學習小組搜集了三則材料進行匯報。你認為他匯報的主題可能是（　　）
★《我說國家安全》第二期，圍繞湖北的地域特點，從水生態、水供給、水安全等方面，講述湖北如何進行流域綜合治理，筑牢安全發展底線。 ★2023年.湖北省全省上下以超常舉措、超強力度，打出的一系列糧食生產“組合拳”.實現糧食面積總產單產“三增”。 ★2023年11月24日，孝感高中組織開展了一場以“鑄牢中華民族共同體意識，共迎偉大復興的燦爛明天”為主題的“民族團結教育”專題講座。
A．關注國家安全，維護國家利益
B．維護糧食安全，民族復興的根基
C．關注社會發展，提升發展水平
D．關心國家發展，強國路上攜手行
【答案】A
【知識點】捍衛國家利益；維護國家安全的主角
【解析】【分析】A：題干中第一則材料體現了維護生態安全、第二則材料體現了維護糧食安全、第三則材料體現了維護民族團結；所以三則材料共同的主題是關注國家安全，維護國家利益，故A符合題意；
BCD：觀點雖然正確，但不是三則材料反映對共同主題，故BCD不符合題意；
故答案為：A。
【點評】本題考查維護國家安全和利益。回答此題要求學生認真分析三則材料，抓住三則材料中的關鍵信息，找到三則材料共同反映對主旨，找到對應的選項。
8．（2024九下·湖北模擬）2024年3月11日，《中華人民共和國國務院組織法》由中華人民共和國第十四屆全國人民代表大會第二次會議修訂通過并于同日公布施行。對此，下列理解正確的是
（　　）
A．人民代表大會制度是我國基本政治制度
B．人民代表大會是最高國家權力機關
C．我國的人民代表大會制度需堅持和完善
D．全國人民代表大會行使國家立法權
【答案】D
【知識點】人民代表大會的職權
【解析】【分析】A：人民代表大會制度是我國根本政治制度，故A說法錯誤；
B：人民代表大會是國家權力機關，全國人民代表大會是我國最高國家權力機關，故B說法錯誤；
C：觀點雖然正確，但在題干中沒有體現，故C不符合題意；
D：題干中在十四屆全國人大二次會議上通過國務院組織法，表明全國人大行使國家立法權，故D說法正確；
故答案為：D。
【點評】本題考查人大的職權、人民代表大會制度、國家權力機關。回答此題需要區分人民代表大會和全國人民代表大會的地位；區分根本政治制度和基本政治制度。
9．（2024九下·湖北模擬）用圖示可以幫助我們理解所學知識，明晰概念之間的關系。以下是九年級學生小明在課后復習中整理的相關知識，其中正確的是（　　）
A． B．
C． D．
【答案】B
【知識點】人民檢察院；我國實行人民民主的重要形式；我國的基本經濟制度；公民遵守憲法和法律
【解析】【分析】A：公有制經濟包括國有經濟、集體經濟以及混合所有制當中的國有成分和集體成分，故A說法錯誤；
B：社會主義民主形式包括協商民主和選舉民主，故B說法正確；
C：政治權利包括選舉權和被選舉權、政治自由和監督權。遵守憲法和法律是公民基本義務，故C說法錯誤；
D：國家司法機關包括人民法院和人民檢察院，國家監察機關是監察委員會，故D說法錯誤；
故答案為：B。
【點評】本題考查基本經濟制度、社會主義民主形式、公民權利和義務、司法機關等。回答此題要求 學生在識記教材基礎知識的前提下，理清知識點之間的關系。
10．（2024九下·湖北模擬）紅安縣覓兒寺鎮尚古山村黨支部書記、村委會主任董暢，放棄在武漢收入頗豐的公司創業，選擇“逆流”回鄉，帶領村民大刀闊斧招商引資，發展特色水果種植、葡萄酒釀造、火車餐廳、休閑旅游觀光等特色產業，2023年，村級集體經濟收入達到60萬元。下列關于其回鄉創業的影響，推導正確的是（　　）
①助力尚古山村鄉村振興②提高村民和集體經濟收入
③實現村民共同富裕④多產業融合的發展模式
A．②→③→④ B．③→④→① C．④→②→① D．①→③→②
【答案】C
【知識點】共同富裕
【解析】【分析】ABCD：題文中董暢回鄉創業，帶來村民引進外資、發展特色產業等，用多產業融合的發展模式，提高村民和集體的收入，助力鄉村振興，促進村民共同富裕，但沒有實現共同富裕，故正確的路徑是④→②→①，故ABD說法錯誤；C說法正確；
故答案為：C。
【點評】本題考查共同富裕。回答此題要求學生通過董暢回鄉創業的過程，從產業發展，提高收入，鄉村振興的角度找到對應選。明確共同富裕還沒有實現。
11．（2024九下·湖北模擬）九年級學生小明在復習備考中搜集了下列熱點新聞并加以點評，其中正確的是（　　）
序號 熱點在線 小明點評
① 2024年，湖北省將對標國家新一輪國企改革深化提升行動，研究制定省屬國有企業高質量發展五年行動計劃，力爭全面提高省屬企業創新能力、產業發展能力和核心競爭力 加快國企轉型升級，賦能經濟社會發展
② 2024年.湖北將打造新時代“九州通衢”，積極參與建設花湖國際自由貿易航空港，優化中歐班列（武漢）運營，打造“水鐵聯運、江海直達”長江黃金水道和一批國際多式聯運精品線路，建設武漢長江中游航運中心 構建國內國際雙循環相互促進的新發展格局
③ 2024年1月30日，吉光華彩——湖北省博物館館藏瓷器精品展特展在咸寧市博物館開展，共展出元明清瓷器82套（114件），其中與“龍”相關的珍貴瓷器14件，讓參觀市民和游客共享“龍騰盛世”的文化盛宴 推動中華優秀傳統文化創造性轉化、創新性發展
④ 2024年3月2日，家住宜昌伍家崗區伍家鄉共同村的羅家盛老人收到了當時來宜務工家住恩施利川的喻師傅一張跨越29年的“誠信賬單” 誠信是社會主義核心價值觀在社會層面的價值要求
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】A
【知識點】改革只有進行時的原因；社會主義核心價值觀；中國積極謀求自身發展的做法
【解析】【分析】①：湖北省對國企進行深化改革，說明湖北省加快國企轉型升級，賦能經濟社會發展，故①說法正確；
②：湖北積極參與建設湖北國際自由貿易航空港等，說明湖北省積極構建國內國際雙循環相互促進的新發展格局，故②說法正確；
③：湖北省博物館的開展，體現了中華文化的博大精深、源遠流長，故③說法錯誤；
④：跨越29年的“誠信賬單”體現誠信是社會主義核心價值觀在個人層面的價值要求，故④說法錯誤；
故答案為：A。
【點評】本題考查新發展格局、全面深化改革、社會主義核心價值觀。回答此題要求學生結合四個選項中的熱線新聞，抓住關鍵信息，逐一找到與教材知識的結合點，排除錯誤選項即可。
12．（2024九下·湖北模擬）以“凝聚僑界力量·推進融合發展”為主題的2023兩岸僑聯和平發展論壇·海峽兩岸暨港澳僑界圓桌峰會于12月7日在福建廈門召開，這是疫情結束以來，兩岸僑界再次聚首，共話融合發展、共同助力國家統一大業。海峽兩岸暨港澳僑界圓桌峰會的成功召開（　　）
①能發揮“臺”、“僑”獨特優勢，推進祖國和平統一
②表明支持兩岸關系和平發展已成為所有兩岸同胞和港澳僑界的共識
③符合反對分裂、維護統一的時代主題
④有利于兩岸和港澳僑界同胞進一步深化經濟合作，共享祖國發展機遇
A．①② B．③④ C．①④ D．②③
【答案】C
【知識點】反對分裂
【解析】【分析】①④：題干中海峽兩岸暨港澳僑界圓桌峰會的成功召開，體現了海峽兩岸加強交流合作，能發揮“臺”、“僑”獨特優勢，推進祖國和平統一，有利于兩岸和港澳僑界同胞進一步深化經濟合作，共享祖國發展機遇，故①④說法正確；
②：“已成為所有兩岸同胞和港澳僑界的共識”夸大了此次會議成功召開的作用，故②說法錯誤；
③：和平與發展是當今時代主題，故③說法錯誤；
故答案為：C。
【點評】本題考查臺灣問題。解決臺灣問題、實現祖國完全統一，是全體中華兒女共同愿望，是中華民族根本利益所在，是實現中華民族偉大復興的必然要求。我國憲法規定，臺灣是中華人民共和國的神圣領土的一部分。世界上只有一個中國，大陸和臺灣同屬一個中國。③兩岸同胞同根同源、同文同種，是命運與共的骨肉兄弟，是血濃于水的一家人。
13．（2024九下·湖北模擬）面對圖中所反映的問題，我們的選擇應是（　　）
A．堅持商榷交流，建設一個永續安寧的世界
B．堅持綠色低碳，建設一個清潔美麗的世界
C．堅持交流互鑒，建設一個開放包容的世界
D．堅持攜手共進，建設一個共存共榮的世界
【答案】B
【知識點】構建人類命運共同體
【解析】【分析】A：永續安寧，觀點絕對化，世界上局部戰爭從未中斷過，故A說法錯誤；
B：圖片中霧霾、二氧化碳等對環境的污染，成為生命所不能承受之灰，啟示我們的選擇應該堅持綠色低碳，建設一個清潔美麗的世界，故B說法正確；
CD：觀點雖然正確，但在題干中沒有體現，故CD不符合題意；
故答案為：B。
【點評】本題考查構建人類命運共同體。構建人類命運共同體，各國要努力擴大利益的交匯點，謀求開放創新、包容互惠的發展前景。堅持對話協商，建設一個持久和平的世界；堅持共建共享，建設一個普遍安全的世界；堅持合作共贏，建設一個共同繁榮的世界；堅持交流互鑒，建設一個開放包容的世界；堅持綠色低碳，建設一個清潔美麗的世界。
14．（2024九下·湖北模擬）2023年12月22日，第78屆聯合國大會一致通過決議，將中國春節（農歷新年）確定為聯合國假日。中國推動春節成為聯合國假日，是踐行全球文明倡議，倡導尊重世界文明多樣性的務實行動。春節正式成為聯合國假日（　　）
A．使得多樣的文化讓世界變得更加絢麗多彩
B．提升了中華文化在全球的傳播力和領導力
C．有力促進和而不同、兼收并蓄的文明交流
D．倡導用中華文化價值觀來理解和判斷事物
【答案】C
【知識點】學習與借鑒人類文明
【解析】【分析】A：文化多樣性的作用在題干中沒有體現，故A不符合題意；
B：中華文化對世界的影響越來越大，但不是領導力；故B說法錯誤；
C：題干中春節正式成為聯合國假日，這提升了中華文化在全球的傳播力和影響力，有力促進和而不同、兼收并蓄的文明交流；故C說法正確；
D：每個國家和民族都有自己的理解和判斷事物的標準和價值觀，故D說法錯誤；
故答案為：C。
【點評】本題考查文明交流互鑒。中華文明在交流互鑒中發展。不僅有助于自身文明的發展，而且能夠推動世界文明的進步，與其他文明攜手解決人類共同面臨的各種問題。文明因交流而多彩，文明因互鑒而豐富。通過精神的交流互鑒，為人類社會發展提供精神支撐和心靈慰藉。
15．（2024九下·湖北模擬）【不負新時代爭做好少年】
2023年10月19日晚，2023年全國“新時代好少年”先進事跡發布儀式在湖南衛視播出。發布儀式由中央文明辦、教育部、共青團中央、全國婦聯、中國關工委聯合舉辦，向社會推出50名（組）優秀少年的先進事跡。湖北省黃岡市武穴中學李清揚獲得2023年度全國“新時代好少年”榮譽稱號。聚焦優秀少年的先進事跡，你所在的時政小組搜集了相關資料，并決定開展一次宣教活動，請你參與完成下列任務。
【見賢思齊】湖北省精心謀劃，積極組織中小學生集中或居家收看發布活動。據統計，全省有449.44萬人次聆聽學習了“新時代好少年”的感人事跡。同學們走進新時代好少年的故事，一同聆聽時代旋律、見證少年力量。大家觀看后紛紛表示要以這些品學兼優、事跡突出的優秀青少年為榜樣，爭做新時代好少年！
（1）不少同學在活動結束后表示，只要我們具有見賢思齊的精神，就能不斷進步。見賢思齊需要我們具備哪些優良品格
【崇德向善】
（2）為夯實本次活動成果，營造一個向上向善的氛圍，在校園內持續開展“新時代好少年”宣傳活動，助力同學們爭做新時代好少年，請你幫忙設計兩種活動形式。
【答案】(1) 示例：①有自己的格調，有“至善”的追求。②從點滴小事做起，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，積少成多，積善成德。③在生活中尋找“賢”，將他們作為榜樣。④養成自我省察的習慣。檢視自身的不足，通過自省和慎獨，端正自己的行為。⑤以修身為本，行走在“止于至善”的路上，在學習中成長，在成長中收獲等。
(2) 答案示例：①主題班會②黑板報③手抄報④演進比賽⑤專題文藝晚會⑥“日行一善”活動⑦校園大屏幕滾動展播等。
【知識點】如何做到止于至善
【解析】【分析】（1）首先認識到見賢思齊需要我們具備的優良品格，即怎樣追求止于至善；其次， 根據教材知識，從有至善的追求、積少成多，積善成德、尋找榜樣的力量、養成自省的習慣、以修身為本等方面回答。
（2）為開展新時代好少年宣傳活動設計活動形式。屬于開放性試題，比如主題班會、演講比賽等。
【點評】（1）本題考查怎樣追求止于至善。回答此題要求學生在理解設問要求的基礎上，將設問轉化為怎樣追求止于至善，其次結合所學知識，運用學科語言多角度組織答案。
（2）本題考查活動形式，屬于開放性試題，言之有理即可。
16．（2024九下·湖北模擬）【聆聽公平之聲追尋正義之影】
影片《第二十條》將現實主義精神與浪漫主義情懷相融合，在笑中帶淚的悲喜劇框架下，為觀眾和司法從業人員上了一堂生動的《中華人民共和國刑法》“第二十條”普法課。正當防衛，是貫穿該影片敘事始終的關鍵詞。影片講述了3個生動的事例：一是公交車司機見義勇為反被冤枉；二是校園霸凌事件中，勇敢站出來的學生反而被起訴；三是婦女正當防衛反抗強奸，不慎導致對方死亡，卻要以故意傷害致死被起訴。影片充分發揮了電影的傳播力與影響力，在向大眾普法的同時亦激活了民眾心中的公平正義。
對此，你所在學校的九年級道德與法治老師邀請同學們探究下列問題。
【《第二十條》金句選】
★所有正確的事情都有代價，但不能因為有代價就不去做。 ▲ 什么是法律 是天理，是國法，是人情。我不相信沒有天理的國法，我也不相 信沒有人情的天理。 ★我們辦的不是案子，是一個人的人生。 ★一次犯罪污染的是一條河流，一次錯誤的判決污染的是整個水源。 ★法律，是讓壞人犯罪的成本更高，而不是讓好人出手的代價更大。 法不能向不法讓步。
（1）影片“金句”引發了觀眾強烈的情感共鳴，也體現了人民群眾對公平正義的樸素期待。上述“金句”闡釋了我國法律怎樣的價值取向
【“第二十條”被喚醒】在電影《第二十條》里，檢察官韓明堅持對為保護啞巴妻子捅傷村霸劉文經的王永強作不起訴決定，提出“如果我們不能替他們說話，替他們討個公平，那要我們檢察官有什么用 ”“我希望大家都摸著自己的心坎說話，做出一個無愧于良心的決定，用真正的公平正義去回應每一個老百姓的訴求”。他始終堅持法律賦予公民的神圣權利，堅決捍衛“法不能向不法讓步”的法治精神，認為王永強的行為符合中華人民共和國刑法第二十條第一款正當防衛，應當不予起訴。
法律鏈接 《中華人民共和國刑法》第二十條【正當防衛】為了使國家、公共利益、本人或者他人的人身、財產和其他權利免受正在進行的不法侵害，而采取的制止不法侵害的行為，對不法侵害人造成損害的，屬于正當防衛，不負刑事責任。 正當防衛明顯超過必要限度造成重大損害的，應當負刑事責任，但是應當減輕或者免除處罰。 對正在進行行兇、殺人、搶劫、強奸、綁架以及其他嚴重危及人身安全的暴力犯罪，采取防衛行為，造成不法侵害人傷亡的，不屬于防衛過當，不負刑事責任。
（2）王永強被無罪釋放后，打算向韓明檢察官寫一封感謝信，請你幫他完成這封感謝信的具體內容。（150字左右）
尊敬的韓檢察官：
您好！
我是王永強，我深感榮幸能有機會向您表達我由衷的感激之情。
愿您工作順利，身體健康，家庭幸福！
此致
敬禮！
王永強
XX年X月X日
【答案】(1) 示例：①司法機關應努力讓人民群眾在每一個司法案件中感受到公平正義。②司法機關必須堅持以事實為根據，以法律為準繩，確保司法過程和結果合法、公正。③公平正義是人類追求的永恒目標，是法治社會的核心價值。④從點滴事情做起，攜手共進，共建共享公平正義的美好社會。⑤正義感是基本的德行，期盼正義、實現正義、維護正義，是我們的共同心聲等。
(2) 答案示例：您的專業判斷，認定我的行為屬于正當防衛，并堅持做出不起訴決定，使我得以無罪釋放。這一決定不僅為我洗清了冤屈，也為我重獲自由與尊嚴提供了可能。
我深知，您在做出這一決定時，一定承受了巨大的壓力和責任。但您始終堅守法律的原則，公正無私地審視案件，以事實為依據，以法律為準繩，展現了一名優秀檢察官的高尚品質。您的決定不僅維護了法律的尊嚴，也保護了公民的合法權益，更彰顯了正義的力量。
【知識點】人民檢察院；公平的作用；正義及正義行為；守護正義的做法
【解析】【分析】（1）我國法律的價值取向。結合材料“法律是天理，是國法，是人情”體現了法律公平正義是人類永恒的目標，是法治社會的核心價值；“我們辦的不是案子，是一個人的人生”體現了公正司法；“一次犯罪污染的是一條河流，一次錯誤的判決污染的是整個水源”強調了公正司法的要求；“法不能向不法讓步”體現了正義的要求和維護正義的心聲。
（2）感謝信的內容，要求學生結合法院依據中華人民共和國刑法第二十條第一款正當防衛進行判決，體現了人民檢察院依法行使職權，所以感謝信的內容圍繞人民檢察院依法行使職權，維護正義和人民合法權益回答，言之有理即可。【點評】（1）本題考查公平正義。結合金句的內容，抓住關鍵信息，逐一找到與教材知識的結合點，圍繞公平正義組織答案即可。
（2）本題考查人民檢察院的職權。回答此題要求學生認識到感謝的對象，并結合感謝對象的行為及其職權，找到與教材知識的結合點，多角度組織答案。
17．（2024九下·湖北模擬）【發展新質生產力推進高質量發展】
2024年3月5日，十四屆全國人大二次會議在人民大會堂開幕。國務院總理李強代表國務院，向十四屆全國人大二次會議作政府工作報告。
圍繞《政府工作報告》，九年級（1）班的時政小組摘錄了報告圖片版的部分內容，召開了主題探究活動，請你參與其中。
【創新引領產業升級】
2023年工作回顧（部分）
（1）2023年，我國現代化產業體系建設取得重要進展，科技創新實現新的突破，這一項項重大成果的取得說明了什么
【向著美好未來奮進】
2024年政府工作任務（部分） 發展新質生產力
3月5日，習近平總書記在參加江蘇代表團審議時強調： ★要牢牢把握高質量發展這個首要任務，因地制宜發展新質生產力。 ★深化科技體制、教育體制、人才體制等改革，打通束縛新質生產力發展的堵點卡點。 ★用新技術改造提升傳統產業。 ★有選擇地推動新產業，新模式，新動能發展。★面對新一輪科技革命和產業變革，我們必須搶抓機遇，加大創新力度。
（2）“找準著力點，發展新質生產力”。請你參與調查：
①你最關注的著力點是________問題。
②為解決此問題，你的建議是：________。
【答案】(1) 示例：①我國實施創新驅動發展戰略、科教興國戰略、人才強國戰略取得了成效。②自力更生是中華民族自立于世界民族之林的奮斗基點，自主創新是我們攀登世界科技高峰的必由之路。③關鍵核心技術是國之重器，是要不來、買不來、討不來的。④企業是科技和經濟緊密結合的重要力量，是推動創新創造的生力軍。⑤提升創新能力是企業持續發展之基、市場制勝之道等。
(2) 示例1：①問題：科技創新。②建議：加強基礎研究和應用研發，推動關鍵核心技術的突破，形成自主知識產權。或促進產學研深度融合，建立科技創新體系，加速科技成果的轉化和應用。 示例2：①問題：人才培養。②建議：加大對教育、培訓和人才引進的投入，培養具有創新思維和實踐能力的高素質人才。或建立完善的人才激勵機制，吸引和留住高端人才，為產業發展提供智力支持。
示例3：①問題：產業轉型。②建議：加快傳統產業轉型升級，推動傳統產業向高端化、智能化、綠色化方向發展。或培育新興產業，特別是戰略性新興產業，形成新的經濟增長點。
示例4：①問題：數字經濟。②建議：利用大數據和人工智能技術優化供應鏈管理，提升制造業的智能化水平，推動服務業的數字化轉型。
【知識點】加強我國的科技創新能力
【解析】【分析】（1）我國取得重大科技成果說明的問題。結合材料和所學，從創新驅動發展戰略、人才強國和科教興國戰略的實施、自主創新的重要性、企業創新的重要性等方面回答，言之有理即可。第一步：審設問，明確主體，作答范圍及作答角度。
（2）發展新質生產力的著力點，屬于開放性試題，比如選擇“科技創新”，建議圍繞加強基礎研究和應用研發，推動關鍵核心技術的突破，形成自主知識產權回答；選擇“人才培養”，建議從重視教育，完善人才激勵機制等方面回答；選擇“產業轉型”，建議從推動產業轉型升級等方面回答；選擇“數字經濟”，建議從加快人工智能技術的發展，提高制造業的水平等方面回答，言之有理即可。
【點評】（1）本題考查科技創新。回答此題要求學生結合2023工作回顧中“現代化產業體系建設取得的成就”“科技創新實現的新突破”“關鍵核心技術攻關成果豐碩”等，抓住關鍵信息，逐一找到與教材知識的結合點，言之有理即可。
（2）本題考查發展新質生產力。回答此題要求學生首先找到關注的著力點，其次，根據著力點，找到相應的措施，并運用教材觀點組織答案。
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