資源簡介

2024-2025學年度上期期末學業水平階段性監測
七年級道德與法治參考答案
一、單項選擇題（下列各題中只有一個正確的或最符合題意的選項。每小題2分，共48分。）
題號1
2
3
4
5
6
7
8
答案A
D
B
B
B
A
D
C
題號
9
10
11
12
13
14
15
16
答案A
D
B
A
C
D
B
A
17.這兩張表反映出該生沒有嚴格執行自己的時間規劃。(3分)
我們應該結合自己的興趣愛好、性格、能力等條件設定合理的規劃目標；(3分)同時
要根據輕重緩急，合理有效地利用時間；(3分)最后，我們要持之以恒落實目標，向著既
定目標前進。(3分)
18.我們應該確定美好的愿景(3分)；以主人翁的精神共建集體(3分)；堅持集體主義精神
(3分)；敢于競爭，勇于擔當，與其它成員共同合作，共同進步(3分)。
19.我們要(1)愛護身體，關心身體的狀況，養成健康的生活方式，強健體魄。(3分)
(2)形成對生命負責任的態度，增強安全與自我保護意識，提高安全防范能力。(3分)
(3)要保持心理健康，磨練意志，勇往直前，戰勝挫折和困難，增強生命的韌性。(3分)
(4)要不斷豐富精神世界，學知識、長見識、練膽識，提升人生境界，做品學兼優、充滿朝氣
的時代接班人。(3分)
20.(1)確立正確的人生目標，將個人與國家、人類命運緊緊連在一起。(4分)
培養積極的人生態度，不懼困難與挫折(4分)。
在勞動中、奉獻中實現人生價值(4分)。
(2)言之有理，均可。如無任何推薦理由只給1分。
【等級評價標準】
水平
評價要點
等級標準
水平4
1.緊扣主題：
具備第1-4條要點(4分)
水平3
2.推薦人物真
具備第1-3條要點(3分)
水平2
實
具備第1-2條要點(2分)
3、推薦理由充
分：
水平1
4、表述清晰完
不具備要點(1分)
整。2024—2025學年度上期期末初中學業水平階段性監測 七年級道德與法治
(開卷考試，考試時間60分鐘，滿分100分)
注意事項：
1.考生作答時，必須將答案填寫在答題卡指定的相應位置處，答在試卷上、草稿紙上或答題 卡的其它位置處均無效。考試結束后，只將答題卷交回。
2. 本卷所列選擇題，給出的四個選項中只有一個選項最符合題意。每題選出答案后，用2B鉛 筆將答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動，用橡皮擦擦干凈后，再選涂其它答案標號。
3.本卷所列非選擇題，請用黑色簽字筆作答在答題卡指定的相應位置處。
第I 卷 (選擇題，共48分)
一 、單項選擇題(下列各題中只有一個正確的或最符合題意的選項。每小題3分，共 48分。)
1.用身邊的材料做實驗，進行一場科學探究；走進博物館，當一名小小講解員；學習制作一道菜 品，請家人品嘗；行走大好河山，了解國情民情……暑假期間，這些“有意思也有意義”的作業， 能夠促使中學生
①培育科學精神，感受時代脈搏 ②承擔家務勞動，賺取勞動報酬
③塑造健全人格，不斷完善自我 ④體驗不同職業，引領社會風尚
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 2.進入初中，小鵬下定決心，遇事不再沖動，做事不再馬虎。這說明，他希望
A. 接納建議，做快樂的自己 B. 欣賞優點，做完美的自己
C. 敢于表達，做勇敢的自己 D. 改正缺點，做更好的自己
3.隨著我國航天事業的發展，“天宮課堂”不斷升級。中國航天員在“九天之上”開展的科學實 驗顛覆想象，為廣大青少年打開了一扇觸摸科學、愛上科學的窗口，激發了青少年對太空的向往。 這激勵我們
①熱愛科學，開拓創新 ②激揚青春，我行我素
③立志進取，明辨是非 ④自信自強，砥礪奮發
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
4.2023年春晚歌曲《是媽媽是女兒》引發了觀眾的共情和共鳴。對此，七年級(2)班發起了 “新的一年，最想對爸媽說的話”征集活動。下列同學的表白我們應該贊成的是
①家是幸福的港灣，有你們真好 ②我已長大，一切請讓我自己作主
③是你們給了我生命，我愛你們 ④爸媽辛苦了，我會事事順從你們
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
七年級道德與法治第1頁(共6頁)
5. 早晨起晚了，我來不及吃早飯，媽媽沒完沒了地嘮叨，聽起來有點兒煩，但心里又覺得暖暖 的，這是因為
A. 家長的權威與經驗不容挑戰 B. 嘮叨中蘊含著親情之愛
C. 家庭成員的交流方式在變化 D. 子女要完全聽父母的話
6. 感動中國年度人物劉玲扎根特教講臺33年，自編教材，自創唇舌操、觸摸法和情境教學法，讓 聽障學生在有愛的環境中學會開口說話。這體現了劉老師
① 啟智潤心、因材施教的育人智慧 ② 樂教愛生、甘于奉獻的仁愛之心
③ 尊敬師長、孝敬父母的倫理規范 ④ 律己寬人、揚善抑惡的處世準則
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
7.賽場上，選手們奮力沖刺、勇爭第一；賽場外，對手間相互鼓勵、真誠互動……超越勝負的友 誼表明
A. 友誼是一成不變的 B. 友誼要回避競爭講義氣
C. 友誼不能沒有原則 D. 競爭并不必然傷害友誼
8. 單絲不成線，獨木不成林。作為一項群體藝術，合唱講求“合”而不“獨”。可見
A. 合唱是個人實力的展現 B. 我們都渴望獨立與自主
C. 集體生活需要共奏和諧樂章 D. 我們要在集體中發展個性
9.某校初三學生以“珍愛生命”為主題召開班會，同學們紛紛各抒已見，反響熱烈。以下同學的 認識與班會主題相一致的是
① 小明：“生命是崇高的神圣的，我們對生命要有一種敬畏的情懷。”
② 小花：“生命是寶貴的，生命的價值高于一切。”
③ 小芳：“生命是不可逆的，生命的時光一去不復返。”
④ 小杰：“生命是短暫的，我們要熱愛生命熱愛生活。”
A.①②③④ B.①③④ C.①②③ D.①②④
10.《中國血脂管理指南(2023)》顯示，我國兒童青少年脂質異常血癥發生率呈上升趨勢，檢出 率高達20.3%至28.5%。這與不健康的生活方式和肥胖率偏高有密切關系。這警示我們，在日常生 活中應做到
①管住嘴，遠離垃圾食品 ② 邁開腿，體育活動要參與
③常洗澡，衛生習慣要養成 ④多喝水，含糖飲料要少喝
A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④
11.精神風貌反映著我們的生命狀態，守護生命需要關注并養護我們的精神。下列行為有利于養 護精神的是
①誦讀經典，涵養內在品格 ② 學習書法，品味藝術之美
③攀比消費，追求物質享受 ④參觀博物館，豐富文化體驗
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
七年級道德與法治第2頁(共6頁)
12. 感動中國2022年度人物陸鴻，幼時因病導致腦癱，但他不愿成為家人的累贅，開始擺攤、學影 視，帶領殘疾人做自媒體、開網店。如今，他的工廠成為遠近聞名的殘疾人扶貧創業基地。陸鴻 的勵志故事告訴我們
① 要發掘自身生命力量，做到自立自強
② 生命是頑強的，奮斗就會成功
③生活難免有挫折，要正確面對挫折，增強生命的韌性
④經歷挫折越多，成功機會就越大
A.①③ B.①④ C.②③ D.③④
13. 卸貨、分揀、裝車送貨——快遞哥小言每天重復著這些操作，把包裹送往千家萬戶。2022年 他榮獲了株洲市五一勞動獎章，他說：“送快遞是一件傳遞快樂、分享喜悅的事業。我很享受這 份傳遞快樂的喜悅。”這告訴我們
①我們對待生活的態度會影響生命的質量
②實現人生價值應從轟轟烈烈的大事做起
③即便是普通崗位也可以實現自我價值
④生命雖然平凡，但也能創造偉大
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
14. “孩兒立志出鄉關，學不成名誓不還。埋骨何須桑梓地，人生無處不青山。”當年毛澤東年少 時，他的父親安排他去經商時，少年毛澤東立志改變當時積貧積弱的社會現狀，給自己的父親寫 的一首詩。下列選項與這首詩蘊含的道理最吻合的是
A. 學習是苦樂交織的，要養成自覺、主動的學習態度
B. 家是身心寄居之所，要選擇恰當的方式與父母溝通
C. 生命是神圣的，要在生命的傳承關系中更好地認識生命
D. 志向是人生的航標，要將個人理想和國家命運相結合 15.對右圖寓意理解最準確的是
(
擁有健康心靈
才有精彩生命
)A. 體味美好情感，才能與人共鳴 B. 滋養健康心靈，建設美好人生 C. 消除負面情緒，積極傳遞溫暖 D. 關愛生命安全，懂得珍惜生命
16. 《義務教育勞動課程標準(2022年版)》頒布以來，各種“花式”勞動課在全國中小學出現。 其中，農耕體驗課作為一種新嘗試，讓學生走進田間地頭，認識農作物，學習勞動技能，體驗農 耕文化，感受勞動的價值和成長的意義。由此可見，我們要
①在勞動中涵養品格 ② 重視在實踐中學習
③側重理論知識學習 ④ 專攻農耕文化學習
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
七年級道德與法治第3頁(共6頁)
第Ⅱ卷(非選擇題，共52分)
17.“ 人者固非可孤立生存于世界也，必有群然后人格始能立。”在集體中生活是我們青春成長 的必經之路。青春路上，我們應如何共建美好集體 (12分)
18.青少年是國家的未來和民族的希望。習近平總書記殷切希望全國廣大青少年“文明其精神， 野蠻其體魄”,做體魄強健、人格健全、品學兼優、充滿朝氣的時代接班人。同時，促進學生身 心健康、全面發展，也是人民群眾關切、社會關注的重大課題。為此，教育部等十七部門在2024 年5月開展首個全國學生心理健康宣傳教育月活動……
請結合所學知識與生活經驗，談談我們應如何珍愛生命，做到“文明其精神，野蠻其體魄” (12分)。
七年級道德與法治第4頁(共6頁)
19. 時間從來不語，卻能回答所有問題。它是公平的，會給任何人多一分，也不會給任何人少一 秒；它也是有偏向的，惜時如金者會得到時間的獎勵，虛擲光陰者會徒留惆悵。下列為某中學生 暑假的時間規劃與復盤，請你閱讀，并回答問題。
【比重】60% 【 事 項 】 體育鍛煉 編程學習 社會調查 預習初三化學， 復習初二物理【比重】20% 【 事 項 】 參觀博物館 做社區志愿者 外出旅游重要【比重】15% 【 事 項 】 看電視 玩游戲 刷短視頻【比重】5% 【 事 項 】 臨時事項不重要
(
重要
不
重
要
) 【比重】20% 【 事 項 】 體育鍛煉 社會調查報告 【比重】55% 【 事項 】 看電視 玩游戲 刷短視頻 緊急 【比重】20% 【 事項 】 參觀博物館 外出旅游 【比重】5% 【 事 項 】 臨時事項 不緊急
緊急 不緊急 暑假時間規劃
暑假結束時間復盤
注：復盤常用于項目或者活動結束后，對已經進行的項目或活動進行回顧，對經驗和教訓進 行總結 。
請結合材料，運用所學知識，談談兩張表反映了什么問題 應該如何解決這個問題 (12分)
七年級道德與法治第5頁(共6頁)
20. 材料分析題，請聯系材料回答下面問題。
美好人生有風雨也有陽光，我們在前進路上披荊斬棘追逐著遠方的星光。前行路上既有不虛 度年華，為國家和人民安全貢獻自己心血的錢七虎，也有傾盡全力、奉獻所有，九死無悔的張柱 梅，還有再苦再累也要守好祖國每一寸土地的藏族姐妹卓咬與火宗。
(1)在前輩們的帶領下，我們也將開啟自己人生的征途。請你談談該如何收獲自己的美好人 生 (12分)
(2)平凡中凸顯非凡、細微處體現偉大的人物還有很多，請你再推薦一位，并說明推薦理由。 (4分)
七年級道德與法治第6頁(共6頁)

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