資源簡介

2024一2025學年度第一學期期末質量檢測
八年級道德與法治試卷
(本試卷共19道題試卷滿分70分道德與法治、歷史考試時間150分鐘)
考生注意：所有試題必須在答題卡上作答，在本試卷上作答無效。
第一部分選擇題（共30分）
一、選擇題（在下列各題的備選答案中，選擇一個最符合題意的選項。本題包括15小題，
每小題2分，共30分)
1.在家里，我們是父母的子女：在學校，我們是老師的學生：在小區，我們是其他業主
的鄰居：在祖國大家庭中，我們是未來的建設者…這說明
A.每個人的身份都多得數不清
B.社會上每個人的身份是不確定的
C.人的身份越多，職責就越大
D.人的身份是在社會關系中確定的2.
2024年全國“兩會”期間，人大代表、政協委員通過電子郵件、微博等渠道加強與民眾互
動：民眾通過網絡積極建言獻策，參與政治生活。這表明
A.網絡是公民建言獻策的唯一途徑
B.網絡可以促進我國民主政治進步
C.公民在網上可自由發表各種言論
D.公民積極利用網絡獲取新的知識
3.中華優秀傳統文化博大精深，很多名言警句閃爍著思想與智慧的光芒。對以下名言警
句解讀正確的是：
①“單則易折，眾則難摧”—遵守社會規則，凡事要隨大流
②“敬人者，人恒敬之”一尊重別人的人，也會得到他人的敬重
③“內不欺己，外不欺人”一要樹立誠信意識，做誠實守信的人
④“己所不欲，勿施于人”一學會換位思考，自己所不愿意做的事，不要強加于他人
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
4.社會秩序是社會生活的一種有序化狀態。下面漫畫體現的社會秩序是
A.社會安全秩序
倍閱
靜
B.生產秩序
C.公共場所秩序
D.交通秩序
5.下列對表格中的“微行為”作出正確“微點評”的選項是
選項
微行為
微點評
小林情緒低落，小明便上前詢問，小林卻什么也
這是不重視他人、沒有給予熱
①
不想說，小明也沒有再追問
情幫助的表現。
公交車上，滿身泥土的農民工一直不敢坐椅子。
小美懂得每個人都是有尊嚴
②
小美對他說：“您坐吧，椅子臟了我擦。
的，都應該得到他人的尊重。
買賣雙方簽訂合同之后，賣方收款后卻只發放
賣方的行為既違反了誠信的
③
半貨物。
原則，也是違法行為。
小王家里的寵物狗經常夜里狂吠，鄰居多次交涉，
④
小王的行為不道德，卻不違法
小王卻說：“我有權養狗，狗叫是正常現象。”
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
6.圖示法是揭示概念間關系的常用方法。下面選項表述正確的是
違法行為
一般
違法行為
刑法
主刑
不良
犯罪
犯罪
行為
行政
違法
②
③
④
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
7.在學習“做守法的公民”的相關知識時，同學們進行了探討。請你根據他們的表述選
出對應的違法行為
它是最嚴重的一種
違法行為，具有嚴
重的社會危害性。
謊報險情、破壞
鐵路封閉網都屬
于這種違法行為。
A.刑事違法行為、民事違法行為
B.行政違法行為、民事違法行為
C.刑事違法行為、行政違法行為
D.民事違法行為、刑事違法行為2025年八年級期末質量檢測參考答案及評分標準
一、選擇題（每小題2分，共30分）
1-5 DBDCC 6-10 BCDAB 11-15 ADADC
二、非選擇題(16題9分，17題9分，18題9分，19題13分，共40分)
16(1)成員共同的目標和團結協作。(2分)
(2)不斷克服自己的弱點，戰勝自己、超越自己。(2分)
(3)榜樣不僅是一面鏡子，而且是一面旗幟。好的榜樣昭示著做人、做事的基本態度，
啟發我們對人生道路和人生理想的思考，給予我們自我完善的力量。(2分)
(4)選小華。(1分)
①在美好集體中，我們分工協作，優勢互補，相互幫助，共同進步，充分發展各自的能
力。
②合作意味著每個人都發揮自己最大的作用，同時避免個人英雄主義。
③每個人都努力實現自己的價值，不消極依賴或袖手旁觀。（回答一點即可，2分）
選小文。(1分)
①集體成員之間的和而不同、相互激勵和競爭是集體發展的動力，也是集體活力的重要
表現。
②在集體生活中，競爭是以承認、尊重為前提的，集體成員之間交流互鑒，合作學習，
共同提高。（回答一點即可，2分）
17(1)做文明有禮的人，要態度謙和，用語文明：
要儀表整潔、舉止端莊：
需要在社會生活中不斷學習、觀察、思考和踐行禮儀規范。(3分)
(2)誠信是一個人安身立命之本/誠信是我們融入社會的“通行證”。(2分)
(3)③①②(2分)
(4)①增強法治觀念，依法自律，做一個自覺守法的人。
②要從小事做起，避免沾染不良習氣，自覺遵紀守法，防患于未然。
③要珍惜美好生活，認清犯罪危害，遠離犯罪。
④預防犯罪，需要我們杜絕不良行為。（回答一點即可，2分）
18(1)①無論何時何地，我們都應當著眼長遠、顧全大局，以國家利益為重，把國家利益
放在第一位。
②為了國家利益，有時不僅需要放棄個人利益，甚至要獻出自己的生命。（回答出
第一點即可給2分，只回答第二點得1分)
(2)以人民安全為宗旨(2分)
(3)將國家和人民視為一個命運共同體，把國家利益和人民利益緊密聯系在一起。(2分)
(4)我們要心懷愛國之情，牢國樹立國家利益至上的觀念：
樹立和增強危機意識和防范意識：
增強維護國家利益的責任感和使命感。(3分)
19(1)環境保護、社區服務(2分)
親社會行為(2分)
(2)不認同。(1分)
①是國家安全國家生存與發展的重要保障。
②國家安全是人民幸福安康的前提。
③國家安全關系人民幸福、社會發展進步，是實現國家利益最根本的保障，是民族復興
的根基。
④國泰民安是全體人民的共同愿望，國家安全與每個人息息相關。
(回答兩點即可，4分)
(3)每個人所處的崗位不同，從事不同的勞動，但都在為國家和社會發展作出貢獻。
正是無數勞動者兢兢業業、艱苦奮斗、無私奉獻，成就了我們今天的美好生活。
無論是腦力勞動者還是體力勞動者，都是國家建設者，都值得我們尊敬和學習。
(回答一點即可，2分)
(4)努力學習，積極探索，勇做走在時代前列的學習者、勞動者、奉獻者，以執著的信
念、優良的品德、豐富的知識、過硬的本領，擔負起歷史重任。
(合情合理可以酌情給分，2分)

展開更多......

收起↑