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【新教材】1.3學(xué)會(huì)自我保護(hù) 教案

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  1. 二一教育資源

【新教材】1.3學(xué)會(huì)自我保護(hù) 教案

資源簡(jiǎn)介

中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺(tái)
2025年春季七年級(jí)下冊(cè)道德與法治教學(xué)設(shè)計(jì)
第一課 青春正當(dāng)時(shí)
第三框 學(xué)會(huì)自我保護(hù)
【教學(xué)目標(biāo)】:
核心素養(yǎng):
道德修養(yǎng):樹(shù)立正確的道德關(guān)系和法律意識(shí),樹(shù)立正確的性觀念。
健全人格:認(rèn)識(shí)青春期性心理知識(shí),正確對(duì)待兩性關(guān)系。
責(zé)任意識(shí):遵守規(guī)則和法律規(guī)范,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),提高預(yù)防和應(yīng)對(duì)性騷擾和性侵害的能力。
學(xué)習(xí)目標(biāo):
1.通過(guò)視頻情境,引出性的話題,了解性知識(shí),掌握獲取性知識(shí)的途徑。
2.通過(guò)創(chuàng)設(shè)情境,提高預(yù)防和應(yīng)對(duì)性騷擾和性侵害的能力,學(xué)會(huì)自我保護(hù)。
【教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)】
教學(xué)重點(diǎn):了解性知識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù)。
教學(xué)難點(diǎn):了解性騷擾、性侵害的可能方式以及預(yù)防的方法。
【教學(xué)過(guò)程】
一、導(dǎo)入新課
【觀看視頻】:《未成年人涉事的嚴(yán)重暴力屢見(jiàn)不鮮》,思考:視頻對(duì)我們有什么啟示?
教師過(guò)渡:未成年人涉事的嚴(yán)重暴力屢見(jiàn)不鮮,特別是性騷擾、性侵害未成年人的事也不少,加強(qiáng)對(duì)未成年人法律法規(guī)教育,學(xué)會(huì)辨別并抵制性騷擾、性侵害等行為,掌握有效的應(yīng)對(duì)方法和策略,未成年人學(xué)會(huì)自我保護(hù),預(yù)防未成年人違法犯罪刻不容緩。青春期是一個(gè)人生理和心理發(fā)展的重要階段,也是性教育的關(guān)鍵時(shí)期,正確了解性知識(shí),培養(yǎng)正確的性觀念和行為習(xí)慣對(duì)青春期的個(gè)體發(fā)展和健康成長(zhǎng)至關(guān)重要。今天我們一起來(lái)學(xué)習(xí)《學(xué)會(huì)自我保護(hù)》。
二、自主學(xué)習(xí)
思考并回答:閱讀教材P9-12頁(yè),圈注關(guān)鍵詞,并在疑難問(wèn)題上做標(biāo)記。
學(xué)習(xí)任務(wù)一:了解性知識(shí)
1.為什么要了解性知識(shí)?
2.獲取性知識(shí)的正確途徑有哪些?
學(xué)習(xí)任務(wù)二:學(xué)會(huì)自我保護(hù)
1.青少年為什么需要學(xué)會(huì)自我保護(hù)?
2.怎樣做到自我保護(hù)(涉及性的問(wèn)題上需要注意什么)?
三、合作探究
【問(wèn)題探究】
學(xué)習(xí)任務(wù)一:了解性知識(shí)
活動(dòng)一:為什么要了解性知識(shí)?
【觀看視頻】:《孩子為什么需要性教育》,思考:視頻給我們什么啟示
①進(jìn)入青春期,青少年必然產(chǎn)生對(duì)性的好奇,如果不能獲取科學(xué)的信息和知識(shí),如果不能得到正確的引導(dǎo),則很容易受到不良信息的誘惑與影響,以致形成不正確的性觀念,甚至發(fā)生不當(dāng)?shù)男孕袨椋瑐λ麄兊纳硇慕】怠?br/>②新修訂的《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》明確規(guī)定,“學(xué)校、幼兒園應(yīng)當(dāng)對(duì)未成年人開(kāi)展適合其年齡的性教育,提高未成年人防范性侵害、性騷擾的自我保護(hù)意識(shí)和能力”。
課堂歸納:《筆記》
1.為什么要了解性知識(shí)?
①隨著身體的發(fā)育,我們逐漸走向性成熟。這時(shí)我們會(huì)對(duì)性產(chǎn)生好奇,也會(huì)產(chǎn)生困惑。
②這就要求我們了解性知識(shí),樹(shù)立正確的性觀念。
知識(shí)補(bǔ)充:未成年人獲取性知識(shí)的重要性?
①性教育可以幫助未成年人理解身體的生理變化,減少因不了解而產(chǎn)生的焦慮和恐懼。通過(guò)科學(xué)的知識(shí),他們能夠正確認(rèn)識(shí)和處理青春期身體的變化,從而促進(jìn)身心健康。
②性教育不僅涉及生理知識(shí),還包括性別平等的教育,幫助未成年人認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值,學(xué)會(huì)在情感、身體和社交關(guān)系中保護(hù)自己,同時(shí)不畏懼與異性建立健康的關(guān)系。
③青少年獲取性知識(shí)有利于青少年獲得與其年齡相適應(yīng)的性生理、性心理的常識(shí),消除對(duì)性的困惑、焦慮、恐懼,促進(jìn)身心健康,提高自我防御、自我保護(hù)意識(shí)。
④開(kāi)展性教育可以幫助青少年了解性知識(shí),認(rèn)識(shí)自己、保護(hù)自己,學(xué)會(huì)與異性正常交往,培養(yǎng)健全人格。
活動(dòng)二:獲取性知識(shí)的正確途徑有哪些?
【生活觀察】P9,小組合作討論:
進(jìn)入青春期,身體和心理會(huì)發(fā)生一些變化,我們也會(huì)對(duì)性產(chǎn)生一些困惑。我們可以通過(guò)多種途徑了解性知識(shí)。
上生物課 參觀青春期教育展覽
和父母溝通 閱讀相關(guān)書(shū)籍
聽(tīng)專家講座
小組合作討論:當(dāng)遇到與性有關(guān)的困惑時(shí),我們還可以通過(guò)哪些途徑了解相關(guān)知識(shí)、解決相關(guān)問(wèn)題?
提示:①在青春期,如果對(duì)性知識(shí)產(chǎn)生一些疑惑不解的問(wèn)題,我們還可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)了解相關(guān)知識(shí)。在互聯(lián)網(wǎng)上,我們可以找到大量的性教育資源、兩性健康網(wǎng)站等。
②還可以通過(guò)參與社交活動(dòng)、加入興趣小組等方式進(jìn)行。
③我們可以根據(jù)自己的興趣和需求選擇合適的方式來(lái)進(jìn)行學(xué)習(xí)和探索。
課堂歸納:《筆記》
2.獲取性知識(shí)的正確途徑有哪些?
①我們應(yīng)當(dāng)通過(guò)正規(guī)途徑獲取性知識(shí)。
②我們可以從課堂、教材、科普讀物中了解相關(guān)知識(shí),還可以向父母、老師等咨詢相關(guān)問(wèn)題,獲得他們的指導(dǎo)和幫助。
學(xué)習(xí)任務(wù)二:學(xué)會(huì)自我保護(hù)
活動(dòng)一:青少年為什么需要學(xué)會(huì)自我保護(hù)(性騷擾、性侵害)?
【觀看視頻】:《保護(hù)未成年人的重要性》,思考:視頻告訴了我們什么?
提示:青少年身心發(fā)展尚未成熟,缺乏社會(huì)閱歷,在涉及性的問(wèn)題上尤其要注意邊界和規(guī)則,否則會(huì)傷害自己和他人。
【探究與分享】P10,小組合作討論:
有的同學(xué)喜歡用不雅語(yǔ)言和別人開(kāi)玩笑。對(duì)此,同學(xué)們有不同看法。
針對(duì)他們的觀點(diǎn),說(shuō)說(shuō)你的看法。
①有的同學(xué)喜歡用不雅語(yǔ)言和別人開(kāi)玩笑,這是不尊重別人人格的表現(xiàn)。我們應(yīng)該以尊重他人為前提,避免對(duì)別人造成不必要的傷害。
②用低俗、下流、不雅的語(yǔ)言和別人開(kāi)玩笑,會(huì)對(duì)他人造成心理上的傷害,甚至?xí)?duì)受害者的生活產(chǎn)生嚴(yán)重的影響。
③我們?cè)谕瑢W(xué)面前特別是在女同學(xué)面前不要亂開(kāi)玩笑。要做到自尊自愛(ài),言談舉止不越界。
課堂歸納:《筆記》
1.青少年為什么需要學(xué)會(huì)自我保護(hù)(性騷擾、性侵害)?
①我們應(yīng)當(dāng)自重自愛(ài),言談舉止不越界。
②青少年身心發(fā)展尚未成熟,缺乏社會(huì)閱歷,在涉及性的問(wèn)題上尤其要注意邊界和規(guī)則,否則會(huì)傷害自己和他人。
③與異性交往,我們應(yīng)當(dāng)樹(shù)立正確的道德觀念和牢固的法律意識(shí),遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范。在任何時(shí)候,觸碰 道德底線的事情堅(jiān)決不做,違反法律的事情堅(jiān)決不做。(P11)
活動(dòng)二:怎樣做到自我保護(hù)(涉及性的問(wèn)題上需要注意什么)?
【觀看視頻】:《未成年人防性侵教育片》,思考:視頻給我們什么啟示?
提示:我們應(yīng)對(duì)增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),提高預(yù)防和應(yīng)對(duì)性騷擾、性侵害的能力。
【探究與分享】P10,小組合作討論:
在公交車上,小丹和小倩發(fā)現(xiàn)有個(gè)男青年不停地往她們身上擠。她們感到害怕,不斷往旁邊躲避,男青年隨即又?jǐn)D了過(guò)來(lái)。小丹不知所措。小倩鼓起勇氣,嚴(yán)厲地呵斥對(duì)方:“你想干什么 再這樣我就報(bào)警!”男青年灰溜溜地下車走了。
(1)評(píng)析這兩位女生的做法。
①小丹面對(duì)男青年的騷擾不知所措說(shuō)明她自我保護(hù)能力還比較弱。
②小倩嚴(yán)厲地呵斥和勇敢的反擊,使她們免受傷害,是有自我保護(hù)意識(shí)和能力的表現(xiàn),值得表?yè)P(yáng)。
③在面對(duì)性騷擾時(shí),我們一定要大膽的反擊,勇敢地站出來(lái)說(shuō)“不”,要勇敢地和侵害你的人做斗爭(zhēng)。
(2)遇到類似的情況,我們?cè)撊绾伪Wo(hù)自己
①首先要勇敢地說(shuō)出“不”,讓對(duì)方明白你的底線和態(tài)度。
②向身邊的朋友、家人或老師尋求幫助。
③要及時(shí)向?qū)W校或相關(guān)部門(mén)報(bào)告此事,采取適當(dāng)?shù)拇胧┍Wo(hù)自己的權(quán)益。
④我們要增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),學(xué)習(xí)防范性騷擾的技能。
課堂歸納:《筆記》
2.怎樣做到自我保護(hù)(涉及性的問(wèn)題上需要注意什么)?
(1)我們應(yīng)當(dāng)增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),提高預(yù)防和應(yīng)對(duì)性騷擾、性侵害的能力。
(2)我們是自己身體的主人,如果有人試圖越過(guò)身體的“警戒線”,我們要敢于和善于保護(hù)自己。
(3)在日常生活中,我們要學(xué)會(huì)辨別并抵制性騷擾、性侵害等行為,掌握有效的應(yīng)對(duì)方法和策略,學(xué)會(huì)運(yùn)用法律武器維護(hù)自己的合法權(quán)益。
(4)方法與技能:
①保護(hù)身體的隱私部位。不讓他人看或者觸碰隱私部位。在體檢等 必要的情況下,可以請(qǐng)信任的成年人陪伴。
②拒絕黃色笑話。他人講黃色笑話就是在侵犯我們享受干凈空間的 權(quán)利。
③快速離開(kāi)危險(xiǎn)。遇到性騷擾、性侵害等危險(xiǎn)時(shí)快速離開(kāi),去安全 的地方。
④勇于說(shuō)“不”。對(duì)侵害行為嚴(yán)厲拒絕,明確說(shuō)“不”。堅(jiān)定地拒 絕,有可能會(huì)讓加害者停止侵害行為。
⑤尋求幫助。如果發(fā)生侵害事件,要相信自己沒(méi)有錯(cuò),同時(shí)愿意把 事件說(shuō)出來(lái)讓信任的成年人協(xié)助處理;要及時(shí)報(bào)警,學(xué)會(huì)用法律 武器保護(hù)自己。
四、課堂小結(jié)
通過(guò)本課的學(xué)習(xí),我們知道獲取性知識(shí)的重要性和獲取性知識(shí)的正確途徑,提高預(yù)防和應(yīng)對(duì)性騷擾和性侵害的能力,學(xué)會(huì)自我保護(hù)。
板書(shū)設(shè)計(jì)
五、啟思導(dǎo)行
課堂上,同學(xué)們就“進(jìn)入青春期,我們是否已經(jīng)長(zhǎng)大”開(kāi)展辯論活動(dòng)。
與同學(xué)分組辯論,歸納雙方的論據(jù)并寫(xiě)下你的思考。
正方觀點(diǎn):進(jìn)入青春期,我們已經(jīng)長(zhǎng)大
論據(jù)歸納:青春期生理變化讓我們感受到旺盛的生命力,讓我們的身體充滿能量。我們精力充沛、思維敏捷,對(duì)成長(zhǎng)充滿渴望。
我們的心理也在發(fā)生變化:認(rèn)知能力得到提高,自我意識(shí)不斷增強(qiáng),情感世界愈加豐富......
反方觀點(diǎn):進(jìn)入青春期,我們還未長(zhǎng)大
論據(jù)歸納:
在青春期,身體發(fā)育十分迅速,而心理發(fā)展速度相對(duì)緩慢。因此,個(gè)體的身心處于一種不平衡狀態(tài),在心理上表現(xiàn)出一定的矛盾性。
我的思考:
1.青春期是一個(gè)過(guò)渡階段,既有生理和心理的成熟特征,也有未成熟的一面。我們不能簡(jiǎn)單地以是否進(jìn)入青春期來(lái)判斷一個(gè)人是否已經(jīng)長(zhǎng)大。
2.成長(zhǎng)是一個(gè)過(guò)程,不同階段有不同的成長(zhǎng)任務(wù)。青春期孩子在逐漸成熟的過(guò)程中,需要家庭、學(xué)校和社會(huì)的共同關(guān)愛(ài)和引導(dǎo)。
六、學(xué)以致用
一.慧眼識(shí)珠(下列每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)最符合題意,請(qǐng)將正確選項(xiàng)填在括號(hào)內(nèi))
1.以下獲取性知識(shí)的方法,哪種是錯(cuò)誤的( )
A.閱讀有正規(guī)出版社出版的性知識(shí)普及讀物
B.在生物課上了解男生女生的生理差異
C.觀看黃色讀物、視頻
D.詢問(wèn)父母關(guān)于青春期的生理問(wèn)題
2.青少年身心尚未成熟,社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足,在面對(duì)不法侵害時(shí),往往處于被動(dòng)地位容易受到傷害。這要求我們( )
①要提高警惕,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí) ②面對(duì)不法侵害,學(xué)會(huì)忍氣吞聲 ③面對(duì)不法侵害,要用智慧保護(hù)自己 ④當(dāng)合法權(quán)益受到侵害時(shí),要善于用法律武器保護(hù)自己
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③④
3.中學(xué)生要學(xué)會(huì)正確對(duì)待兩性關(guān)系,以下涉及性的問(wèn)題上做法正確的有( D )
①用不雅語(yǔ)言與熟悉的同學(xué)開(kāi)玩笑,無(wú)傷大雅 ②與異性同學(xué)保待距離,不做擁抱、親吻等親密行為③只要對(duì)方自愿,可以發(fā)生性關(guān)系 ④注意自己的言談舉止,做到自重自愛(ài)
A. ①② B. ①④ C. ②③ D.②④
4.《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》明確規(guī)定,禁止對(duì)未成年人實(shí)施性侵害、性騷擾。作為未成年人,防范性侵害、性騷擾,應(yīng)該( )
①提高自我保護(hù)意識(shí),不與異性成年人接觸 ②正視性別差異,懂得保護(hù)自己的身體隱私 ③端正行為態(tài)度,善用法律保護(hù)自身合法權(quán)益 ④忍氣吞聲,多從自身尋找問(wèn)題和總結(jié)教訓(xùn)
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
5.近年來(lái),未成年人受到性侵的案件呈現(xiàn)一種新的、更加復(fù)雜的局面,比如通過(guò)網(wǎng)終實(shí)施的隔空猥褻案件明顯增加。預(yù)防“網(wǎng)絡(luò)性侵”,我們應(yīng)該( )
①保護(hù)身體的隱私部位,不讓他人看,也不要發(fā)送不雅照片 ②提高自我保護(hù)意識(shí),拒絕一切網(wǎng)絡(luò)交友行為 ③不輕易約見(jiàn)網(wǎng)友,不跟隨網(wǎng)友到封閉的私人區(qū)域 ④學(xué)習(xí)性知識(shí),學(xué)會(huì)辨別性騷擾、性侵害的行為
A. ①②④ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②③
6.遇到下面漫畫(huà)中的情況,我們應(yīng)該( )
①快速跑到行人較多的大路 ②勇敢地與該男子進(jìn)行搏斗 ③大聲呼救,尋求幫助 ④跑著躲進(jìn)巷子的角落
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
二、結(jié)合材料,回答問(wèn)題:
近年來(lái),性侵害未成年人犯罪呈逐年上升態(tài)勢(shì)。其中,親屬、鄰居、網(wǎng)友等熟人作案的占九成以上,犯罪分子大多挑選自我保護(hù)能力差、家庭監(jiān)護(hù)薄弱的未成年人下手,農(nóng)村留守兒童、智力發(fā)育遲緩兒童受害情況突出。同時(shí),犯罪分子多利用未成年人心智不成熟的特點(diǎn),采用誘騙、脅迫手段實(shí)施性侵害,利用網(wǎng)絡(luò)引誘洗腦、隔空猥褻并發(fā)展至線下性侵的情況日益突出,賓館、出租屋及酒吧、KTV、洗浴中心等場(chǎng)所較為高發(fā),個(gè)別案件甚至發(fā)生在校園、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
人民法院對(duì)性侵害未成年人犯罪始終堅(jiān)持“零容忍”。廣大未成年人切實(shí)提高自我保護(hù)意識(shí)和防范性侵害的能力,家長(zhǎng)和學(xué)校認(rèn)真履行未成年人監(jiān)護(hù)、看護(hù)職責(zé),共同筑牢未成年人家庭、學(xué)校、社會(huì)、網(wǎng)絡(luò)、政府和司法保護(hù)的安全防線。
參考答案:
一.慧眼識(shí)珠(下列每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)最符合題意,請(qǐng)將正確選項(xiàng)填在括號(hào)內(nèi))
1.C 2.C 3.D 4.C 5.B 6.B
二、結(jié)合材料,回答問(wèn)題:
作為未成年人,防范性侵害、性騷擾,我們應(yīng)該怎么辦?
(1)我們應(yīng)當(dāng)增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),提高預(yù)防和應(yīng)對(duì)性騷擾、性侵害的能力。
(2)我們是自己身體的主人,如果有人試圖越過(guò)身體的“警戒線”,我們要敢于和善于保護(hù)自己。
(3)在日常生活中,我們要學(xué)會(huì)辨別并抵制性騷擾、性侵害等行為,掌握有效的應(yīng)對(duì)方法和策略,學(xué)會(huì)運(yùn)用法律武器維護(hù)自己的合法權(quán)益。
獲取性知識(shí)的重要性
獲取性知識(shí)
獲取性知識(shí)的正確途徑
1.3 學(xué)會(huì)自我保護(hù)
學(xué)會(huì)自我保護(hù)的原因
學(xué)會(huì)自我保護(hù)
如何做到自我保護(hù)
21世紀(jì)教育網(wǎng) www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁(yè) (共 2 頁(yè))
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