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八年級道德與法治參考答案
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11-15CAAD0
16-20AAADB
2L,(18分)(1)①我們要提高媒介素養，積極利用互聯網獲取新知，
促進為通、完善自我。②我們要注意瀏覽、尋找與學習和工作有關的
信息，不可沉溺于網絡，要學會“信息節食”，(
我們要學會辨析網
絡信息，讓謠言止于智者，自覺抵制暴力、色情，恐怖等不良信息
④格守道德、遵守法律是網絡生活的基本準則，只有自覺遵守道德和
法律，才能做一名負責的網絡參與者。(6分)
(2)①有利于我們樹立積極的生活態度，關注社會，了解社會，服
務社會，養成親社會行為。②有利于我們養成良好的行為習慣，塑造
健康的人格，形成正確的價值觀，獲得他人和社會的接納與認可。回
有利于我們主動關心社會，積極融入社會，傾力奉獻社會，實現自己
的人生價值。(6分)
(3)①我們要充分利用網絡平合為社會發展建言獻策。我們可以向
有關部門積極提出意見和建議，表達我們的訴求，為決策科學化、民
主化貢獻自己的力量，讓網絡成為匯聚民智、促進社會和諧與發展的
重要渠道。②我們要在網上傳插正能量。我們要踐行社會主義核心價
值觀，不斷提高網絡媒介素養，共同培育積板健康、向上向善的網絡
文化，讓網絡公共空間充滿正能量，弘揚主旋律。(6分)
22.(12分)(1)小明同學的觀點是錯誤的。①社會規則劃定了自由
的邊界。自由不是隨心所欲，它受道德、紀律、法律等社會規則的約
束。②公民在行使自由和權利時，不得損害國家的、社會的、集體的
利益和其他公民的合法的自由和權利。③社會規則是人們享有自由的
保障，違反規則、擾亂秩序的行為應該受到相應的處罰。(6分)
(2)①要態度謙和，用語文明；②要儀表整潔、舉止端莊；③要在
社會生活中不斷學習、觀察、思考和踐行，(6分)
23.(12分)(1)①角色：學生：責任：努力學習提高自身綜合
素質，②角色二：班干部；責任：帶領同學們建設美好班集體、履行
好職責。⑤角色三：子女，責任：孝親敬老，培養家庭美德和個人道
德.(6分)
(2)①我們要主動了解社會，關注社會發展李化，積極投身于社會
實踐樹立積極的生活態度：@道宇社會規趴熱心幫助他人想他
人之所想，急他人之所急；③努方學，增強勞動觀念，培養敬業植
神，學會全力以赴，追求卓越，為將來成為合格的社會主義建設者做
好難備。(6分)
24.(18分)(1)①愛國主義精神②堅強勇敢、不怕犧牲、英勇無畏
③堅持國家利益至上、主動維護國土安全等，(4分)
(2)①在我們國家，國家利益反映最廣大人民的共同需求，體現了
人民對美好生活的向往與期盼，是人民利益的集中表現。②人民利益
只有上升、集中到國家利益，運用國家的工具，才能得到真正的維護
國家利益只有反映人民利益，依靠人民艱苦奮斗，才能得到真正的實
現。③在當代中國，國家利益與人民利益是高度統一的，國家好，大
家才會好，國家繁榮昌盛，人民才能幸福安康等。維護國家利益是每
個公民的基本義務，我們要牢固樹立國家利益至上的觀念，堅決維護
國家利益。(6分)
(3)①認真學習有關國家安全和保密工作的法律法規、規章制度，
增強維護國家安全的法治意識：②嚴格遵守有關國家安全的法律規定，
積極履行維護國家安全的法定義務；③提高防范意識和防范能力，善
于識別危害國家安全的各種偽裝，為維護國家安全貢獻自己的力量：
④認識總體國家安全觀，自覺樹立總體國家安全觀：③檢舉、制止危
害國家安全的行為，監督和維護國家安全工作開展：⑥樹立國家利益
高于一切的觀念，心懷愛國之情，增強維護國家利益的責任感和使命
感；⑦堅決同一切損害國家利益的行為作斗爭；⑧努力學習科學文化
知識，提升自身素質，為建設祖國貢獻自己的力量：⑨加強體育鍛煉，
強身休，保家衛國：①國家興亡，匹夫有責，積極承擔維護國家安
全和國家利益的責任等。(8分)2024-2025學年度第
一學期教學質量監測
八年級道德與法治試題
(卷)
總分人
復查人
-(1-20)
總分
等級
題號
21
22
23
24
得分
評卷人
一、
單項選擇題（每小題2分，共40分）
題號
1
2
3
57
9
10
11
12
13
1a
16
11
1819
20
答案
1.2024年11月17日至19日，國家主席習近平在巴西()出席(
)集團領導人第十
九次峰會，并舉行多場雙邊會見，為推動共同發展和全球治理闡述中國主張、貢獻中國方案
提出中國行動，發揮表率作用，展現大國擔當。
A.里約熱內盧二十國
B.巴西利亞二十國
C.里約熱內盧APEC D.巴西利亞G8
2.2024年11月14日晚，中國國家主席習近平同秘魯總統博魯阿爾特以視頻方式共同出席
秘魯()開港儀式。作為中秘高質量共建()合作重點項目，該港一期工程可以將秘
魯到中國的海運時間縮短至23天，有力帶動拉美和加勒比地區整體發展和一體化建設。
A.錢凱港“一帶一路”B.桑托斯港“一帶一路”
C.錢凱港“南南”D.桑托斯港“南南”
在入年級某班的《習近平新時代中國特色社會主義思想學生讀本》講解課上，老師和學
生正在熱烈討論中國式現代化的美好憧憬，根據材料回答3-4小題。
3.中國式現代化，深深植根于中華優秀傳統文化，體現科學社會主義的先進本質，借鑒吸收
一切人類優秀文明成果，代表人類文明進步的發展方向，展現了不同于西方現代化模式的新
圖景，拓展了發展中國家走向現代化的路徑選擇，為人類對更好社會制度的探索提供了中國
方案。下列說法能夠體現中國式現代化的本質要求的是()
①堅持中國共產黨領導②堅持中國特色社會主義，實現高質量發展，發展全過程人民民主，豐富
人民精神世界，實現全體人民共同富裕，促進人與自然和諧共生③推動構建人類命運共同體，創
造人類文明新形態④推進“一帶一路”，實現全人類共同富裕
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
4現代化不是少數國家的“專利品”，也不是非此即彼的“單選題”不能搞筒單的千篇一律
“復制粘貼”。中國式現代化，是中國共產黨領導的社會主義現代化，既有各國現代化的共
同特征，更有基于自己國情的中國特色。下列屬于中國式現代化特征的有()
④人口規模巨大②全體人民共同富裕③物質文明和精種文明相協調④吸收一切人奧文明成果
A.①②③
B.①③①
C.②③④
5,網絡讓我們日常生活中的信息傳播和交流變得方便快捷，打破了傳航人際交往的時空，促
D.①②④
進了人際次往。但網絡信息良芳不齊，沉迷于網路會影響學習、生活、個人隱私還容易被使
犯。所以，有人說：“網絡一半是天使，一半是魔鬼。”對此理解正確的是()
A網絡是豐富人們生活、促進人類發展的絕好發明
B網路危害不可避免，應盡量不接觸網絡
八年級道德與法治第1頁共6頁

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