資源簡介

2024-2025學年第一學期七年級期末監測
①千萬個老師，就會有千萬種教育方法②只有別出心裁，老師才能跟上時代③老師們風格
迥異，但只有幽默風趣的老師才能受到尊重④老師的創意評語，傳遞出對學生滿滿的關愛
道德與法治
試題卷
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
7.中華優秀傳統文化讓我們感受到磅礴的精神力量。以下對句子理解正確的是
注意事項：
選項
名言
理解
1.你拿到的試卷滿分100分，考試時間為60分鐘。
A
與朋友交，言而有信
2.試卷包括“試題卷”(4頁)和“答題卷”(2頁)兩部分。請務必在“答題卷”上答題，在“試題
交友需要講原則
卷”上答題是無效的。
B
交友投分，切磨箴規
交友需要正確處理沖突
3.請獨立思考，誠信答題
投我以木瓜，報之以瓊琚
友誼是平等的、雙向的
D
友直，友諒，友多聞，益矣
好朋友之間應該坦誠相待
第I部分選擇題（共36分）
8.“你熱愛勞動，集體意識強。”班主任對小剛的這一評價與下列小剛的表現相吻合的是(
①踢球時，不小心將教室的玻璃打碎，主動找老師認錯并賠償②運動會時，積極為班級運動
本題有12小題，每小題3分，共36分。請選出各題中一個最符合題意的選項。不選、多選、
員吶喊助威，并提供后勤保障③每次考試時，能夠自覺地遵守考場紀律，堅持做到誠信應考
錯選均不得分。
④每次大掃除時，總是承擔最臟、最累的活，且忙得不亦樂乎
1.下面是七年級某班黑板報中兩個板塊的標題。該期黑板報的主題最可能是
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
板塊一：謀定而后動，知止面有得
9.下面兩幅漫畫給我們的啟示是
板塊二：凡事預則立，不預則廢
不能闖紅燈
米數你
A.規劃初中生活
B.培養學習興趣
C.正確認識自己
D.做更好的自己
2.林林這樣評價自己：“我個子很高，體能卻不好”“我性格內向，不擅長與陌生人打交道”。林林
通過
①生理狀況來認識自己②心理特征來認識自己③社會關系來認識自已④他人評價來認
A.生命來之不易，是獨特的
B.珍惜自己的生命，關愛他人的生命
識自己
C.生命是有限的，也是不可逆的
D.磨煉意志，增強生命的韌性
A.①③
B.②④
C.③④
D.①②
10.食品是人類賴以生存的必需品，食品安全是全人類共同關心的話題。以下關于食品安全的順
3.班級要布置主題班會會場，張貼以下標語，你覺得合適的有
口溜，不妥當的是
①學習激發前進的動力②學習不僅局限在學校里③學習消除所有的困惑④學習能夠成
A.食品挑選要細心，三無食品需留意
B.看清廠家出廠日，切莫超過保質期
就一切夢想
C.飲料冷飲有節制，腐爛食品切莫吃
D.油炸食品方便面，可以把它當飯吃
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
11.社會是由個人組成的，個人的發展離不開社會。下面做法能夠體現這一觀點的是
4.民法典規定，缺乏勞動能力或者生活困難的父母，有要求成年子女給付贍養費的權利。材料表
①去電影院觀看電影，豐高精神生活②積極參與社區組織的志愿服務行動③幫爺爺奶奶
明了
(
干農活，表達一片孝心④獨立完成學習任務，努力提高成績
A.孝親敬老是中華民族的特有美德
B.孝親敬老是每個中國公民的法定義務
A.①②
B.②③
C.①④
D.③④
C.我們要用實際行動表達孝敬之心
D.我們的成長離不開家庭的哺育和支持
12.多年來，活躍在各大國際國內重大賽事上各個賽區的志愿者用專業素養和細心耐心，為每次
5.很多人說未來將是人工智能的時代。某公司基于某大學研究者的數據體系分析了365種職業
盛會的順利舉辦貢獻著力量。下列對志愿者的行為認識正確的是
(
在未來的“被淘汰概率”，其中人事、客服、政府職員、會計、銀行職員等職業的被取代率高于
①他們用奉獻書寫自己的人生價值②他們都為社會創造了物質財富，實現了人生價值
89%,但教師這一職業被機器人取代的可能性僅為0.4%。這是因為
③他們在踏實奮進中綻放人生光彩④他們將個人的命運與他人、民族、國家的命運聯系在
A.教師是人類文明的唯一傳承者
一起，并為之奉獻
B.教師比從事其他職業的人擁有更淵博的知識
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
C,老師在學生的成長過程中發揮著不可替代的作用
D.教師是一個神圣的職業
第Ⅱ部分
非選擇題（共64分
6.“怎么可以考成這樣！！”“看到優，內心是如此美好！”…一些老師批改的試卷有評語、有漫
【感悟與策路】
畫，風格各不相同。還有老師的期末評語是藏頭詩、手繪漫畫、順口溜等。老師別出心裁的點
13.(10分)閱讀材料，完成下列要求
評方式獲得了學生的喜愛和家長的認可。對上述材料理解正確的有
(
道德與法治課上，同學們圍繞交友這一話題展開討論。下面是甲乙兩位同學的發言
七年級道德與法治試題卷第1頁（共4頁）
七年級道德與法治試題卷第2頁（共4頁）2024一2025學年第一學期七年級期末監測
道德與法治參考答案
第1部分選擇題（共36分，12小題，每小題3分）
1-5 ADABC 6-10 BCCBD 11-12 AC
第Ⅱ部分非選擇題（本題共5小題，共64分）
13.(1)與品德高尚的人交朋友，有助于我們走好成長之路。與品行不好的人交友對自己的
成長有害。(2分)無論是現實生活中的交友還是網上交友，我們都應學會理性辨別，做
到慎交友、結好伴。(2分)
(2)一起協商，尋找彼此能夠接受的解決方式；保持冷靜；與朋友坦誠討論，給朋友也給自
己一個解釋的機會：換位思考，試著從對方的角度看問題：及時處理：勇擔責任，諒解對
方；等。（每點2分，答對3點即可。6分）
14.(1)正確認識自己，準確把握自己的稟賦和特性，有助于我們增強自信，促進自我發展，促
進與他人的交往：正確處理個人與社會的關系，從而更好地認識和改造外部世界。（每點
2分，答對2點即可。4分)
(2)珍視當下，把握機遇，把準人生方向：積極追求進步，確立更高的發展目標：在擔當中
歷練，在盡責中成長，努力使自己成為適應時代發展的有理想、敢擔當、能吃苦、肯奮斗的
中學生。（每點2分，答對2點即可。4分）
(3)學知識、長見識、練膽識，提升自己的底氣與能力；在生活實踐中擴展生活閱歷，提升
人生境界，讓生命充滿色彩與活力：等。（每點2分，答對2點即可。4分）
15.(1)引導我們向上向善：促進家庭幸福和諧；弘揚家庭美德：推動社會文明；等。（每點2
分，答對2點即可。4分)
(2)發現并保持對學習的興趣，更加自覺、主動地學習：養成良好的學習習慣，掌握科學的
學習方法，提高學習效率；積極參加社會實踐活動，到社會大課堂去讀好“無字之書”，獲
得更多的啟迪：等。（每點2分，答對2點即可。4分）
(3)確定共同的愿景；樹立主人翁意識；營造和諧有序的集體環境：樹立正確的合作與競
爭觀念：堅持集體主義原則，發揚集體主義精神：等。（每點2分，答對2點即可。4分）
16.(1)①人生目標休現著人在社會實踐中對未來的向往和追求，決定著人生道路的發展方
向。正確的人生目標會帶來穩定而持久的內在激勵，讓我們排除干擾，克服困難，堅定前
行，少走彎路，指引我們走上正確的人生道路。②清晰而穩定的長遠目標更加有利于成
功。我們要積極主動地規劃人生，確立自己的人生目標，過有意識、有目的的生活，既要
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