資源簡介 2024-2025學(xué)年度上學(xué)期第次階段性學(xué)情評(píng)估八年級(jí)道德與法治參芳答案一、單項(xiàng)選擇(每小題只有一個(gè)最符合題意的選項(xiàng)。每小題2分,共36分)1、A2、B3、B4、D5、D6、A7、B8、A9、C10、B11、B12、A13、D14、D15、B16、D17、A18、D二、簡要回答(簡明扼要,條理清楚。第19題12分、第20題12分,共24分)19、(1)①當(dāng)合法權(quán)益受到不法侵害時(shí),要敢于并善于依法維護(hù)正當(dāng)權(quán)益,采取機(jī)智靈活的方式,同違法犯罪作斗爭(zhēng)。②要學(xué)會(huì)用法律與人打交道。當(dāng)權(quán)益受到侵害時(shí),及時(shí)尋求法律救助,依靠法律維護(hù)自己的合法權(quán)益。③可以通過法律服務(wù)所、律師事務(wù)所、公證處、法律援助中心等法律服務(wù)機(jī)構(gòu)來維護(hù)合法權(quán)益。④受到非法侵害,可以尋求國家的法律救濟(jì),可以依法到公安機(jī)關(guān)、人民法院或人民檢察院中的任何一個(gè)機(jī)關(guān)控告、舉報(bào)。⑤必要時(shí)可以直接向人民法院起訴。(4分)(2)企業(yè)用未經(jīng)嚴(yán)格處理的槽頭肉制作梅菜扣肉預(yù)制菜的行為是一種失信行為,也是違法行為①誠信是企業(yè)的無形資產(chǎn),企業(yè)的失信行為會(huì)影響企業(yè)形象和信譽(yù)。②企業(yè)形象受損,會(huì)影響企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益和長遠(yuǎn)發(fā)展。③個(gè)別企業(yè)侵犯了消費(fèi)者合法權(quán)益,要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。(4分)(③)①樹立誠信意識(shí)。要真誠待人,信守承諾,說老實(shí)話,辦老實(shí)事,做老實(shí)人。②運(yùn)用誠信智慧。當(dāng)尊重他人隱私與對(duì)人誠實(shí)發(fā)生沖突時(shí),我們應(yīng)遵循倫理原則和法律要求,做到既恪守誠實(shí)的要求,又尊重他人隱私。③珍惜個(gè)人的誠信記錄。以誠實(shí)守信為榮、以見利忘義為恥。(4分)20、(1)①對(duì)于小英的觀點(diǎn),我會(huì)這樣回應(yīng):我們舉辦愛心義賣活動(dòng)的初衷是為了奉獻(xiàn)愛心,通過出售自己閑置的物品來籌集善款幫助有需要的人。雖然購買一些受同學(xué)們喜歡的商品來售賣可能會(huì)增加本班商鋪的吸引力,但這可能會(huì)違背活動(dòng)的本意,而且也可能會(huì)增加不必要的開支。我們更應(yīng)該鼓勵(lì)大家積極拿出自己真正閑置且有意義的物品來參與義賣,這樣才能更好地體現(xiàn)愛心和分享的精神。②對(duì)于小佳的觀點(diǎn),我會(huì)說:小佳,愛心義賣活動(dòng)可不是讓我們?nèi)フ急阋说呐丁N覀儜?yīng)該抱著奉獻(xiàn)愛心的態(tài)度來參與,而不是想著如何砍價(jià)去獲取最大利益。大家參與活動(dòng)是為了獻(xiàn)出自己的一份力量,幫助那些需要幫助的人,而不是單純地進(jìn)行交易。我們應(yīng)該更注重物品背后的愛心價(jià)值,而不是只關(guān)注價(jià)格。并且,我們也要遵守活動(dòng)規(guī)則,公平公正地進(jìn)行交易,讓整個(gè)活動(dòng)充滿正能量和溫暖。(6分)(2)如果我是小玉,我會(huì)選擇先繼續(xù)等待一段時(shí)間理由如下:首先,直接離開尋找可能會(huì)導(dǎo)致攤位無人看管,出現(xiàn)混亂或者物品丟失等情況,這會(huì)給班級(jí)帶來損失和不必要的麻煩。其次,也許那位同學(xué)只是一時(shí)被其他攤位吸引而忘記了時(shí)間,再等等可能他就會(huì)想起來并及時(shí)趕來。等待的同時(shí)可以通過其他同學(xué)幫忙聯(lián)系一下那位沒來交接的同學(xué),提醒他盡快過來。再者,這也是一種負(fù)責(zé)任的表現(xiàn),確保交接工作能夠順利進(jìn)行,而不是輕易放棄自己的職責(zé)。當(dāng)然,在等待的時(shí)候也不能無限期地等下去,如果經(jīng)過合理時(shí)間的等待,同學(xué)仍未出現(xiàn),那再考慮采取其他措施,比如向老師或其他負(fù)責(zé)人反映情況,尋求他們的幫助來解決交接問題。但無論如何,都要盡量保障班級(jí)義賣活動(dòng)的正常秩序和順利進(jìn)行。(6分)三、探究與實(shí)踐(緊扣題意,綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行探究與實(shí)踐,第21題8分,第22題12分,共20分)21、(1)規(guī)則劃定了自由的邊界,同時(shí)規(guī)則也是人們享有自由的保障。教育部發(fā)布這一《通知》,明確了中小學(xué)生在校使用手機(jī)的規(guī)則,劃定了在校使用手機(jī)的界限,有助于創(chuàng)設(shè)良好學(xué)習(xí)環(huán)境。(4分)(2)規(guī)則不是一成不變的。隨著社會(huì)的發(fā)展和社會(huì)生活的變遷,一些原有的規(guī)則不能完全適應(yīng)實(shí)際生活的變化,需要加以調(diào)整和完善。對(duì)刑事責(zé)任年齡作出相關(guān)調(diào)整是為了更好地適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展。(4分)22、(1)維護(hù)國家安全。(2分)(2)①國家安全是國家生存與發(fā)展的重要保障:②國家安全是人民幸福安康的前提。(2分)(3)①我們要增強(qiáng)國家安全意識(shí),樹立國家安全利益高于一切的觀念,自覺維護(hù)國家安全。通過多種方式為維護(hù)國家安全貢獻(xiàn)智慧。②不斷增強(qiáng)防范意識(shí),提高防范能力,善于識(shí)別危害國家安全的各種偽裝為維護(hù)國家安全貢獻(xiàn)力量。③我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)國家安全和保密工作的法律法規(guī)、規(guī)章制度,增強(qiáng)維護(hù)國家安全的法治意識(shí)。④嚴(yán)格遵守有關(guān)國家安全的法律規(guī)定,積極履行維護(hù)國家安全的法定義務(wù)。(符合題意答出一點(diǎn)即可)(4分)(4)活動(dòng)目的:①提高師生的國家安全意識(shí),增強(qiáng)維護(hù)國家安全的責(zé)任感和使命感。②通過實(shí)踐活動(dòng),提升師生的安全防范能力和實(shí)操技能。活動(dòng)形式:①國家安全知識(shí)講座,邀請(qǐng)專家進(jìn)行專題講解。②國家安全知識(shí)競(jìng)賽,增強(qiáng)師生的參與感和互動(dòng)性。③實(shí)地參觀國家安全教育基地,直觀感受國家安全的重要性。活動(dòng)步驟:①前期準(zhǔn)備:確定活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn),邀請(qǐng)專家,準(zhǔn)備相關(guān)資料和設(shè)備。②活動(dòng)實(shí)施:按計(jì)劃進(jìn)行講座、競(jìng)賽和參觀活動(dòng),確保每個(gè)環(huán)節(jié)有序進(jìn)行。③活動(dòng)總結(jié):收集師生反饋,評(píng)選優(yōu)秀參與者,進(jìn)行總結(jié)表影,撰寫活動(dòng)報(bào)告。(4分)2024-2025學(xué)年度上學(xué)期第二次階段性學(xué)情評(píng)估 八年級(jí) 道德與法治一、單項(xiàng)選擇(每小題只有一個(gè)最符合題意的選項(xiàng)。每小題2分,共36分)1、社交是青少年走向社會(huì)的重要途徑之一。如今,部分青少年不是宅家,就是與手機(jī)游戲相伴, 在日光下呼朋喚友奔跑嬉鬧的場(chǎng)景已逐漸消失,他們不愿主動(dòng)參與社會(huì)生活,融入社會(huì),有的甚至產(chǎn)生社交恐懼。為克服“社交恐懼”,你建議①養(yǎng)成健康生活方式和良好的行為習(xí)慣 ②積極參與社會(huì)生活,養(yǎng)成親社會(huì)行為③關(guān)注自我發(fā)展,積極謀求個(gè)人的利益 ④拒絕融入社會(huì),尋求自身的舒適安逸A.①② B.①③ C.②④ D.③④2 、“AI大模型”是人工智能技術(shù)驅(qū)動(dòng)的自然語言處理工具,它能模仿人類思考、回答人們的問 題。這項(xiàng)技術(shù)在提供方便的同時(shí),也帶來隱私泄露、學(xué)術(shù)造假等風(fēng)險(xiǎn)。這啟示我們①為了人身和財(cái)產(chǎn)安全,應(yīng)遠(yuǎn)離人工智能 ②要提高媒介素養(yǎng),合理利用網(wǎng)絡(luò)③要辨識(shí)信息內(nèi)容,恪守道德,遵守法律 ④自由可以劃定社會(huì)規(guī)則的邊界A.①③ B.②③ C.②④ D.③④3、“以銅為鏡,可以正衣冠。以人為鏡,可以明得失。以史為鏡,可以知興替。”這表明①我們要注重儀表整潔、舉止端莊 ②自我評(píng)價(jià)是認(rèn)識(shí)自己的唯一途徑③他人評(píng)價(jià)是認(rèn)識(shí)自己的一面鏡子 ④我們要重視書本知識(shí)更注重實(shí)踐A.①② B.①③ C.②④ D.③④4、古文《陳太丘與友期行》中描述到“君與家君期日中。日中不至,則是無信;對(duì)子罵父,則是無禮。”文中“信”與“禮”最能體現(xiàn)的道德品質(zhì)是A.憂國憂民 道濟(jì)天下 B. 敏而好學(xué) 不恥下問C.靜以修身 儉以養(yǎng)德 D.誠實(shí)守信 以禮待人5、語言是人與人之間最重要的溝通橋梁。也許好好說話不一定會(huì)直接讓事情變好,但一定不會(huì)讓事情變壞,是選擇雪中送炭還是雪上加霜,有時(shí)就是一句話的事。從中我們可以領(lǐng)悟到A.桃李不言,下自成蹊 B. 人之相知,貴在知心C.孤則易折,眾則難摧 D. 良言一句,溫暖如春6、學(xué)校法律社團(tuán)舉行模擬法庭活動(dòng),小法官作出如下“判決”:被告人馮某犯詐騙罪,判處有期徒刑八年,并處罰金人民幣二十萬元。對(duì)此,下列分析正確的是①該判決依據(jù)的法律是刑法 ②馮某的行為是嚴(yán)重違法行為③有期徒刑屬于主刑,罰金屬于行政處罰 ④ 刑事違法性是犯罪的最本質(zhì)特征A.①② B.①④ C.②③ D.③④7、“奉法者強(qiáng)則國強(qiáng),奉法者弱則國弱”。法治社會(huì),無法外之地,無法外之人,無法外之權(quán),任八年級(jí)道德與法治 第二次階段性學(xué)情評(píng)估 第1頁(共6頁)(學(xué)校:班級(jí):姓名:學(xué)號(hào):) (-) (…) (…) (-) (密) (1) (-) (-) (-) (-) (-) (:封) (-)何人都不能為所欲為。這說明①具有社會(huì)危害性的行為,都是犯罪行為② 無論一般違法還是犯罪,都要受到刑罰處罰③法律是全體社會(huì)成員都要共同遵守的行為規(guī)范④法律是最剛性的社會(huì)規(guī)則,不違法是人們行為的底線A.①② B.③④ C.①③8、漫畫《謙讓》啟示我們① 文明有禮。要用語文明② 尊重他人,要欣賞他人③ 尊重他人、換位思考④關(guān)愛他人,要講究策略A.①③ B.①④ C.②③D.②④(年輕人壓力大,計(jì)土!) (語讓)老年人體力 你,請(qǐng)主!D.②④9、人民日?qǐng)?bào)官網(wǎng)制作了一則短視頻,這則視頻收集了錢學(xué)森、鄧稼先、屠呦呦等科學(xué)家們年輕時(shí) 的照片,這些燦若星辰的名字也曾風(fēng)華正茂。有網(wǎng)友留言:“沒有人永遠(yuǎn)年輕,但永遠(yuǎn)有人年 輕。他們的青春與祖國同在,他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣。”上述材料啟示我們要① 奉獻(xiàn)國家社會(huì),實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值 ②堅(jiān)持名利至上,成為卓越人才③穿戴名牌服飾,贏得他人尊重 ④汲取榜樣力量,綻放青春光彩A.①② B.②③ C.①④ D.②④10、在2024年蘭州市舉辦的馬拉松比賽中,有6600多名大學(xué)生志愿者參與志愿服務(wù),為賽事的 成功舉辦作出了貢獻(xiàn)。這體現(xiàn)了①服務(wù)和奉獻(xiàn)社會(huì)需要青年擔(dān)當(dāng)責(zé)任 ② 誠實(shí)守信,要對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)③奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的志愿精神 ④ 參與志愿服務(wù)是大學(xué)生的法定義務(wù)A.①② B.①③ C.②③ D.③④11、如圖是我國近五年糧食播種面積及糧食總產(chǎn)量統(tǒng)計(jì)圖。由此可見(2019-2023年全國糧食耕地面積、糧食總產(chǎn)量統(tǒng)計(jì)圖1740951751521764771774981784532000066949682850-201920202021 20222023■全國糧食播種面積(萬畝)四全國糧食總產(chǎn)量(萬噸)(注:我國糧食產(chǎn)量實(shí)現(xiàn)了供應(yīng)充裕、庫存充足)695411000006638168653)A. 我國糧食產(chǎn)量逐年增長,糧食問題已經(jīng)不再威脅國家安全B. 我國加強(qiáng)糧食安全保護(hù),糧食播種面積和總產(chǎn)量逐年上升C. 我國糧食供應(yīng)充裕,勤儉節(jié)約愛惜糧食的傳統(tǒng)美德已經(jīng)過時(shí) D. 糧食播種面積逐年下降, 一定要堅(jiān)守我國的耕地保護(hù)紅線八年級(jí)道德與法治 第二次階段性學(xué)情評(píng)估 第2頁(共6頁)12、栽花種樹、炒菜煮飯、整理收納等已成為中小學(xué)勞動(dòng)課的必修內(nèi)容。學(xué)校開展形式多樣、貼近生活的勞動(dòng)實(shí)踐課程,說明①勞動(dòng)是幸福的源泉,要增強(qiáng)勞動(dòng)觀念 ② 勞動(dòng)創(chuàng)造價(jià)值,實(shí)干成就夢(mèng)想③只有從事腦力勞動(dòng),才能體現(xiàn)人生價(jià)值 ④ 勞動(dòng)實(shí)踐可以取代課堂學(xué)習(xí)A.①② B.①③ C.②④ D.③④13、人生的目的不是到達(dá)山頂。上一山,過一山,山山相連。當(dāng)你到達(dá)山頂?shù)臅r(shí)候,你就會(huì)發(fā)現(xiàn) 前面還有一座山在等著你。其實(shí),人生最大的樂趣,正在于這一山又一山的跋涉。由此可以 感悟出①人生的價(jià)值在于不言代價(jià)與回報(bào) ②要學(xué)會(huì)感恩,在知足常樂中體味人生③只有奮斗的人生才是幸福的人生 ④要不斷進(jìn)取,用責(zé)任和擔(dān)當(dāng)書寫人生華章A.①② B.②③ C.①④ D.③④14、2024年8月22日,從河南漯河前來的張真同克州邊境管理支隊(duì)布侖口邊境民警丈夫、巡邊 民警們踏上巡邊路,歷時(shí)三小時(shí),她親身體驗(yàn)到了戍邊民警的不易和艱辛,在看到五星紅旗 飄揚(yáng)的那一刻,她眼含熱淚,為為民戍邊的丈夫感到驕傲!警嫂千里奔赴,與戍邊丈夫共走 帕米爾巡邊路的故事向我們傳遞的價(jià)值有①博取眼球,獲取社會(huì)關(guān)注 ②想他人所想,急他人之所急③愛崗敬業(yè),承擔(dān)社會(huì)責(zé)任 ④熱愛祖國,養(yǎng)成親社會(huì)行為A.①② B.①③ C.②④ D.③④15、萊蒙特說:“世界上的一切都必須按照一定的規(guī)矩秩序各就各位。”阿米爾說:“秩序意味著 光明和安寧,意味著內(nèi)在的自由和自我控制;秩序就是力量……秩序是人類最大的需要,是 真正的幸福所在。”這些名言警句共同說明① 有了良好的社會(huì)秩序,社會(huì)才能正常運(yùn)行②良好的社會(huì)秩序,有利于人們創(chuàng)造美好的生活③有秩序就必然影響、削弱自由,做人做事要懂得取舍④社會(huì)秩序保障社會(huì)規(guī)則的實(shí)現(xiàn)A.①④ B.①② C.③④ D.②③16、錢偉長是我國著名科學(xué)家、教育家。1948年,當(dāng)他有機(jī)會(huì)重返美國工作時(shí),面對(duì)簽證申請(qǐng)表 上的“若中美交戰(zhàn),你是否忠于美國”一欄,他毫不猶豫地填上“否”,放棄了赴美機(jī)會(huì)。這告 訴我們①科學(xué)沒有國界,科學(xué)家應(yīng)該心懷世界②既要維護(hù)個(gè)人利益,又要維護(hù)國家的尊嚴(yán)③當(dāng)個(gè)人利益與國家利益發(fā)生矛盾時(shí),我們應(yīng)以國家利益為重④堅(jiān)持國家利益至上,增強(qiáng)維護(hù)國家利益的責(zé)任感和使命感A.①④ B.②③ C.②④ D.③④17、“三百六十行,行行出狀元。”快遞小哥李慶恒被評(píng)定為杭州市高層次人才,并獲得百萬購房八年級(jí)道德與法治 第二次階段性學(xué)情評(píng)估 第3頁(共6頁)補(bǔ)貼,引發(fā)人們對(duì)勞動(dòng)的思考。這啟示我們A.勞動(dòng)創(chuàng)造價(jià)值,青少年要增強(qiáng)勞動(dòng)意識(shí) B.勞動(dòng)獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)比書本知識(shí)更重要C.實(shí)干興邦,體力勞動(dòng)者更值得我們尊敬 D.勞動(dòng)就是為了致富,從而過上幸福生活18、我國刑法規(guī)定,向境外的機(jī)構(gòu)、組織,人員非法提供國家秘密或情報(bào)的,處五年以上十年以下 有期徒刑。這說明①公民有維護(hù)全國各民族團(tuán)結(jié)的義務(wù)②國家安全關(guān)系著國家和民族的生死存亡③破壞國家安全、榮譽(yù)和利益要受法律制裁④維護(hù)祖國的安全、榮譽(yù)和利益是公民的基本權(quán)利①② B.①④ C.③④ D.②③二、簡要回答(簡明扼要,條理清楚。第19題和第20題各12分,共24分)19、材料一:不少網(wǎng)友反映在社交平臺(tái)上發(fā)現(xiàn)有人售賣惡意“外賣賠付”的相關(guān)教程,公然教授他人如何虛構(gòu)事實(shí),投訴商家并索要賠償。虛構(gòu)“在外賣中吃到異物”等理由投訴商家并索要賠償,是以維權(quán)為名行敲詐之實(shí)。法律人 士表示,惡意索賠涉嫌敲詐勒索,售賣相關(guān)教程可能涉嫌傳授犯罪方法罪,要承擔(dān)法律責(zé)任, 受到法律制裁。(1)分析材料,運(yùn)用“善用法律”的知識(shí),簡述商家如何應(yīng)對(duì)惡意“外賣賠付”行為。(4分)材料二:2024年3 · 15晚會(huì)上,一起關(guān)于未經(jīng)嚴(yán)格處理的槽頭肉被用于制作梅菜扣肉的食 品安全事件被曝光,引起了廣泛關(guān)注。據(jù)報(bào)道,安徽省阜陽市是梅菜扣肉預(yù)制菜的主要產(chǎn)區(qū) 之一,該市個(gè)別企業(yè)競(jìng)用未經(jīng)嚴(yán)格處理的槽頭肉來制作梅菜扣肉預(yù)制菜。槽頭肉是豬頭和軀干連接部位的肉,含有大量的淋巴結(jié)、脂肪瘤和甲狀腺。在日常生活中, 這種肉常被稱為淋巴肉,因?yàn)楹羞@些對(duì)人體不利的物質(zhì),它被認(rèn)為是豬肉中品質(zhì)較差、價(jià) 格較低的部位。2024年1月,記者調(diào)查了解到,正常五花肉批發(fā)價(jià)格在一斤12元左右,而未 經(jīng)嚴(yán)格處理的劣質(zhì)槽頭肉批發(fā)價(jià)一斤僅3元左右。(2)請(qǐng)你從誠信的角度,對(duì)上述案例中個(gè)別的企業(yè)的行為進(jìn)行評(píng)析。(4分)(3)青少年應(yīng)該如何踐行誠信 (4分)八年級(jí)道德與法治 第二次階段性學(xué)情評(píng)估 第4頁(共6頁)20、學(xué)校將舉辦愛心義賣活動(dòng),以下是活動(dòng)預(yù)告海報(bào):“資源有限 · 愛心無限”預(yù)告:愛心義賣活動(dòng)將于下周開始!義賣物品要求:玩具、書箱、手工制品……任何衛(wèi)生、安全、有益身心健康的閑置的個(gè)人物品! (提醒:經(jīng)過家長批準(zhǔn)!)注:本次各班義賣所得錢款全部用于捐款。海報(bào)一經(jīng)張貼就引起了熱烈討論。某班討論片段如下:小英:為保證本班商鋪的吸引力,我們是不是該購買一些受同學(xué)們喜歡的商品來售賣 小佳:義賣是占便宜的好時(shí)機(jī)!我擅長砍價(jià),大家看中什么東西放心交給我,保證讓你們驚喜!(1)請(qǐng)你參與其中,你會(huì)如何回應(yīng)他們。(6分)班級(jí)義賣攤位由三隊(duì)同學(xué)輪流負(fù)責(zé)。每隊(duì)工作結(jié)束并交接完畢后即可離開,加入消費(fèi)隊(duì)伍。 小玉是第一隊(duì)負(fù)責(zé)人,然而到了交接時(shí)間,第二隊(duì)與自己交接的同學(xué)卻在各攤位流連忘返, 遲遲不來……是離開尋找同學(xué)前來交接,還是繼續(xù)等待同學(xué)前來交接 小玉陷入了糾結(jié)(2)如果你是小玉,此時(shí)會(huì)怎么做 請(qǐng)說明你的理由。(6分)三、探究與實(shí)踐(緊扣題意,綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行探究與實(shí)踐,第21題8分,第22題12分,共20分)21、材料一:教育部發(fā)布的《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生手機(jī)管理工作的通知》(以下簡稱《通知》)要求, 學(xué)生原則上不得將個(gè)人手機(jī)帶入校園,學(xué)生確有將手機(jī)帶入校園需求的,須經(jīng)學(xué)生家長同 意、書面提出申請(qǐng),進(jìn)校后應(yīng)將手機(jī)由學(xué)校統(tǒng)一保管,禁止帶入課堂。(1)運(yùn)用自由與規(guī)則的知識(shí)說明教育部發(fā)布這一《通知》的原因。(4分)材料二:刑法修正案(十一)對(duì)刑事責(zé)任年齡相關(guān)規(guī)定作出調(diào)整:已滿十二周歲不滿十四周 歲的人犯故意殺人等犯罪,在符合規(guī)定情形時(shí),應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事貴任。該消息一經(jīng)發(fā)布引發(fā)社會(huì)廣泛關(guān)注和熱議,不少網(wǎng)友認(rèn)為刑事責(zé)任年齡下調(diào)是順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的現(xiàn)實(shí)要求,不僅能減少 八年級(jí)道德與法治 第二次階段性學(xué)情評(píng)估 第5頁(共6頁)未成年人犯罪,也能強(qiáng)化家長的監(jiān)護(hù)、教育責(zé)任。(2)從改進(jìn)規(guī)則的角度,說說上述材料體現(xiàn)的教材知識(shí)。(4分)22、◆◆國家安全知多少觀察下列兩幅圖片,回答問題。圖片一:筑牢網(wǎng)絡(luò)安全 圖片二:中華人民共和國反間諜法(1)上述兩幅圖片警示國人需要加強(qiáng) 教育。(2分)(2)結(jié)合上述兩幅圖片,請(qǐng)你說一說國家安全的重要性。(2分)(3)結(jié)合上述兩幅圖片,談?wù)勄嗌倌陸?yīng)如何維護(hù)國家安全 (4分)◆◆國家安全我踐行2024年是總體國家安全觀提出十周年,教育部思想政治工作司印發(fā)通知,要求各地各學(xué)校 要立足常態(tài)化開展國家安全救育,積極拓展有關(guān)教育資源。鼓勵(lì)師生參與國家安全教育實(shí) 踐活動(dòng),提升安全意識(shí)和實(shí)操能力。(4)你所在學(xué)校擬組織一次國家安全教育實(shí)踐活動(dòng),請(qǐng)你化身活動(dòng)策劃組成員,完成活動(dòng)方 案。(不得泄露個(gè)人和所在區(qū)域、學(xué)校等信息)(4分)活動(dòng)主題 國家安全人人有責(zé)活動(dòng)目的 ①活動(dòng)形式 ②活動(dòng)步驟 ③八年級(jí)道德與法治 第二次階段性學(xué)情評(píng)估 第6頁(共6頁) 展開更多...... 收起↑ 資源列表 八政答.pdf 江西省九江市都昌縣2024-2025學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末考試道德與法治試卷.docx 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫