資源簡介

/ 讓教學更有效 高效備課 | 道法學科
統編版小學道法一年級下冊第一課《有個新目標》
第2課時教學設計
課 題 有個新目標 單元 我有新面貌 課時 2
核 心 素 養 目 標 政治認同:引導學生制定個人與班級目標，培養積極價值觀，增強對集體的歸屬感和認同感。 道德修養:在制定班級目標中培養關心集體、團結友愛的品質，討論實現目標方法時強化堅持、自律等品質認知。 法治觀念:讓學生明白實現目標要遵守班級和學校規則，初步樹立規則意識。健全人格:鼓勵學生表達目標想法，培養自信積極心態;通過小組合作提升團隊協作與溝通能力，促進人格健全。 責任意識:讓學生明確制定目標后對自身行為負責，培養對個人成長和集體榮譽負責的意識。
重點 1.引導學生制定合理的新學期個人和班級目標。 2.幫助學生掌握實現目標的有效方法，如分解目標、制定計劃、堅持行動等。
難點 1.指導一年級學生結合實際制定切實可行的目標。 2.讓學生理解并運用實現目標的方法，培養持之以的精神。
教學準備 1. 多媒體課件，包含與制定目標、實現目標相關的圖片、視頻。 2.便簽紙、彩筆(用于學生寫個人目標);大白紙、馬克筆(用于小組記錄班級目標)。 3. 制作“目標樹”道具。
教學過程
教學環節 教師活動 學生活動 設計意圖
導入新課 1.展示上節課學生分享實現小目標的圖片或視頻片段，引導回憶:"小朋友們，上節課我們分享了好多有趣小目標，還記得嗎 " 2.提問:“誰能說一說，你上節課學到了什么 目 標都有哪些作用呢 ”對積極回答且正確的學生給予表揚,如“你記得真清楚，太棒啦!""回答得很準確，獎勵你一個小貼紙!" 觀看并回憶,積極舉手分享上節課所學。 鞏固舊知,引入新課,激發學習興趣，增強自信。
講授新課 1.新學期新目標 (1)展示新學期開學的圖片或視頻，用歡快語氣說:“新學期開始啦，我們也要爭取新的進步!今天一起來制定新目標。 (2)展示小芳上課專心聽講、樂樂堅持跳繩的圖片，介紹他們的新目標:"看，小芳想上課專心聽講，每天都在努力;樂樂要做事有始有終，堅持跳繩好多天啦!你們也想想自己新學期的小目標0 (3)發放便簽紙和彩筆，引導學生寫下新學期的一個小目標，組織同桌間互相交流分享，巡視參與部分交流，給予鼓勵和指導，如“你的目標很有意義，相信你一定能做到!"“如果再把目標說得具體一點就更好啦。 (4)展示班級活動的圖片，提問:"我們的班級也有新目標哦!大家想想，還可以為班級設定哪些新目標，讓班級變得更棒呢 ”組織學生分組討論，為每組發放大白紙和馬克筆，要求推選記錄員記錄想法。巡視各小組，鼓勵學生發言，提醒傾聽他人意見。 (5)邀請各小組代表上臺展示并分享討論成果肯定和鼓勵每個小組的想法，如“這個小組的想法真不錯，很有創意!"“大家考慮得很全面，班級會因這些目標變得更好!"最后總結歸納班級目標，強調其重要性。 2.實現目標有方法 (1)展示分蛋糕圖片，講解:"把大目標分成小目標，就像把大蛋糕分成小塊，實現起來更輕松比如讀完一本厚書，可以先設定每天讀幾頁的小目標。 (2)播放制定計劃的動畫視頻，講解:“制定計劃能幫助實現目標。可以向身邊的哥哥姐姐或者爸爸媽媽學習制定計劃，計劃里寫上每天做什么:先后順序等。" (3)展示小朋友堅持練習書法、跑步等圖片,說堅持是實現目標的魔法棒!每天堅持做一點，離目標就會越來越近。你們為了實現目標，能堅持做什么呢 "引導學生思考并分享。 (4)播放關于制定計劃并堅持執行的視頻，組織學生小組交流實現目標的方法，巡視各小組，鼓勵分享，提醒傾聽、互相學習。 (5)邀請各小組代表分享交流成果，總結和補充學生分享的方法，如“把目標寫下來，每天提自己"“和好朋友互相監督，一起實現目標”等，強化學生對實現目標方法的認識。 感受氛圍 期待制定目標。觀察示例思考。寫目標并交流。 參與小組討論， 發表想法，協助 錄。傾聽分享，理解班級目標重要性。 理解分解目標方法。觀看視頻，構思計劃。思考并分享堅持做的事。小組內交流方法。傾聽代表發言主富方法。 激發制定目標熱情,提供參考鍛煉麥達思考能力。培養團隊與集體意識，強化班級目標認同。便于理解分解目標，提升規劃能力，培養堅持精神，促進合作學習，強化對實現目標方法的認知。
課堂小結 1.引導學生回顧本節課內容，提問:"小朋友們,今天我們學習了什么呀 誰能說一說制定目標的重要性和實現目標的方法 "表揚回答全面的學生，如“你總結得太好啦，獎勵你一個小書簽!2.總結強調:"今天我們制定了新學期個人和班級目標，還學習了實現目標的方法。希望大家把目標貼在班級的目標樹上，每天提醒自己努力實現實現目標時要遵守規則，不怕困難，堅持到底,好不好 "鼓勵學生回應。 回憶回答問題。傾聽回應，記住努力實現目標。 梳理知識,加深記憶培養自我監督意識,激勵實現目標。
板書 有個新目標 1. 新學期新目標個人目標班級目標 2.實現目標有方法分解目標
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