資源簡介

八年級（上）
道德與法治
【時間：90分鐘
滿分：100分】
一、選擇題（本題共15小題，每小題3分，共45分。在每小題給出的四個選項中，只有一
項是符合要求的。)
1.“人非孤立存在，而是存在于一定的社會中。因此，人的發展、人的素質提高，需要社
會發展為之提供必需的物質和文化條件。”從個人和社會的關系角度看，上述材料說明()
①我們每個人都是社會的一員
②社會只提供給個人物質支持
③個人是社會的有機組成部分
④人的生存和發展離不開社會
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
2.2024年12月9日中共中央宣傳部授予單杏花同志“時代楷棋”稱號褒揚她是科技創新
賦能交通強國建設的鐵路先鋒。“讓出行購票不再困擾每一位旅客，是鐵路科技工作者必須
啃下的硬骨頭’。”單杏花致力于我國鐵路客票系統研發20余年。關于單杏花的行為，下
列評價正確的是()
A,這種責任來自對他人、社會的承諾
B.扮演好自身角色，承擔好應盡責任
C.對他人負貴，但是沒有對自己負責
D.每一種角色都意味著承擔不同的責任
3.文明禮儀，是公民社會公共生活的一條重要的道德規范，是人與人在社會交往中所必須
遵循的言語行為準則，反映著一個人的精神面貌、文化涵養和文化素質。以下情景符合文明
禮儀的是(
A
B
C
0
4.“你所站立的地方，正是你的中國：你怎么樣，中國便怎么樣：你是什么，中國便是什么；
你有光明，中國便不黑暗。”這段話啟示我們(
①要認識到國家興亡是我們的責任
②應為實現中華民族偉大復興做出自己的努力
③應積極承擔社會貴任，服務社會，奉獻社會
④應共同營造“人人為我”的社會氛圍
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
5.一對新婚夫婦裝修婚房，因擔心施工噪音會影響鄰居休息，便手寫小卡片提前告知，還
送上糖果和毛巾。此舉一出，鄰居們紛紛稱贊。禮物雖小，但其中蘊含的為他人著想的善念，
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相信收到的人會心生暖意。對這對夫婦的行為評價不正確的是(
)
A.小小禮物，收買人心
B.換位思考，尊重他人
C.與人為善，理解他人
D,關愛無限，溫暖社會
6.看右圖，張老師在某班用圖片講解法律知識，下列是該班同學的討論發言，你認為其中
正確的是(
審判員
審判長
審判員
小銘：①②③分別是被告、辯護人、公訴人
小利：沒錯，此法庭用于審理民事案件
書記員
小昭：此言差矣，這是刑事法庭布局圖
②
③
小珠：高空拋物入刑，所以此類案件一般在這個法庭審理
A.小銘和小利
B.小利和小昭
法
1⑦
法警
D.小銘和小珠
夯聽席
C.小昭和小珠
7.2024年6月24日，一段北京地鐵上女子疑因不愿讓座遭老人拐杖襲擾的視頻，引發網
友關注。這告訴我們(
)
①尊重他人是一個人內在修養的外在表現
②尊重從我做起，積極關注、重視他人
③學會欣賞他人
④要別人尊重自己，應該先尊重別人
A.①②④
B.①②③
C.①③④
D.②③④
8。近日，宿州一男孩樓道打籃球時不小心打碎了花盆，留下20元錢和一封道歉信。道款
信中寫道：嘿，伙計，很抱歉打壞了你的愛花，不知道花盆多少錢，如果價值高的話請聯系
我，非常抱歉！并留下聯系方式。男孩的這一行為表明(
A.服務社會促進成長
B,遵守規則需要他律
C。在社會中成長
D.勇于承擔責任
9.漫畫《不能缺腿》，警示我們(
孩子，你記住：
A,要學會獨立思考，保留獨特個性
椅子超
則不能站立
人不學法，就可能犯罪。
B。要遠離所有誘惑，抑制各種興趣
C.要尊法學法守法，預防違法犯罪
D。要掌握學習方法，提高學習效率
不能缺網
10.為保護學生視力，讓學生在學校專心學習，防止沉迷網絡和游戲，促進學生身心健康發
展，教育部辦公廳印發了《關于加強中小學生手機管理工作的通知》。《通知》要求，中小
學生原則上不得將個人手機帶入校園。確有需求的，須經家長同意、書面提出申請，進校后
應將手機由學校統一保管，禁止帶入課堂。由此可見(
①遵守規則只能靠他律
②規則限制了學生的自由
③遵守規則享有良好的秋序
④未成年人的健康成長需要國家的保護
A.①③
B.②④
C,③④
D,②④
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