資源簡介 (共38張PPT)專題十四 理解權(quán)利義務(wù)考情分析知識回顧重難講解典例題型目錄01020304directory05模擬訓(xùn)練考情分析part one考情分析考點內(nèi)容 1.公民享有基本權(quán)利2.如何正確認(rèn)識政治權(quán)利和自由3.如何正確認(rèn)識人身自由、社會經(jīng)濟(jì)與文化教育權(quán)利4.公民怎樣正確行使權(quán)利5.公民應(yīng)如何做到維護(hù)權(quán)利守程序6.憲法規(guī)定公民必須履行的基本義務(wù)7.遵守憲法和法律的原因、表現(xiàn),如何遵守8.如何維護(hù)國家利益9.怎樣正確認(rèn)識權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系考情分析 權(quán)利和義務(wù)屬于高頻考點,其考查形式以選擇題或簡答題的形式呈現(xiàn)知識回顧part two1.我國憲法規(guī)定的公民基本權(quán)利有哪些?(1)政治權(quán)利和自由(選舉權(quán)和被選舉權(quán)、政治自由、監(jiān)督權(quán))。(2)人身自由(人身自由不受侵犯、人格尊嚴(yán)不受侵犯、住宅不受侵犯、通信自由和通信秘密受法律保護(hù))。(3)社會經(jīng)濟(jì)與文化教育權(quán)利(財產(chǎn)權(quán)、勞動權(quán)、物質(zhì)幫助權(quán)、受教育權(quán)、文化權(quán)利)。(4)其他權(quán)利(平等權(quán)、宗教信仰自由等權(quán)利,婦女、兒童和殘疾人等特定人群的權(quán)利受到憲法和法律的特殊保障)(一)公民權(quán)利2.我國公民政治權(quán)利和自由的內(nèi)容、地位(1)內(nèi)容:選舉權(quán)和被選舉權(quán)、政治自由和監(jiān)督權(quán)等。(2)地位:我國公民依法行使政治權(quán)利和自由,參與國家政治生活,通過各種途徑和形式管理國家事務(wù),管理經(jīng)濟(jì)文化事業(yè),管理社會事務(wù),這是人民行使當(dāng)家作主權(quán)利的重要體現(xiàn)。3.我國公民享有的政治權(quán)利和自由權(quán)利 內(nèi)容 意義選舉權(quán)和被選舉權(quán) 條件:①具有我國國籍的公民。②年滿18周歲。③沒有被剝奪政治權(quán)利 是公民的一項基本政治權(quán)利,行使這項權(quán)利是公民參與管理國家和管理社會的基礎(chǔ)政治自由 言論、出版、集會、結(jié)社、游行、示威的自由 有助于公民參與國家政治生活,充分表達(dá)自己的意愿監(jiān)督權(quán) 我國公民對于任何國家機(jī)關(guān)和國家工作人員,有提出批評和建議的權(quán)利;對于違法失職行為,有向有關(guān)國家機(jī)關(guān)提出申訴、控告或者檢舉的權(quán)利 有助于國家機(jī)關(guān)及其工作人員依法行使權(quán)力,全心全意為人民服務(wù)(1)含義:人身自由是指公民的人身不受非法侵犯的自由。(2)內(nèi)容:①具體權(quán)利:憲法規(guī)定。②人身自由不受侵犯;③人格尊嚴(yán)不受侵犯;④住宅侵犯;⑤通信自由和通信秘密受法律保護(hù);(3)地位:是公民最基本、最重要的權(quán)利。(4)重要性:只有在人身自由得到保障的前提下,公民才能獨(dú)立、自由、有尊嚴(yán)地生活。4.人身自由的含義、內(nèi)容、地位及重要性?5.我國公民的社會經(jīng)濟(jì)與文化教育權(quán)利包括哪些?內(nèi)容 憲法規(guī)定財產(chǎn)權(quán) 公民的合法的私有財產(chǎn)不受侵犯,公民可以通過合法方式取得財產(chǎn),并依法占有和使用,獲得收益和進(jìn)行處分勞動權(quán) 公民有勞動的權(quán)利和義務(wù)(是公民賴以生存的基礎(chǔ))物質(zhì)幫助權(quán) 公民在年老、疾病或者喪失勞動能力的情況下,有從國家和社會獲得物質(zhì)幫助的權(quán)利 受教育權(quán) (1)內(nèi)涵:公民有按照其能力平等地從國家獲得接受教育的機(jī)會,并獲得相應(yīng)物質(zhì)保障的權(quán)利。(2)作用:教育為個人人生幸福奠定基礎(chǔ),為人類文明傳遞薪火,成就民族和國家的未來。(3)措施:國家實行義務(wù)教育制度、制定資助政策等文化權(quán)利 中華人民共和國公民有進(jìn)行科學(xué)研究、文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作和其他文化活動的自由6.公民應(yīng)如何依法行使權(quán)利?(1)行使權(quán)利有界限。公民行使權(quán)利不能超越它本身的界限,不能濫用權(quán)利。我國憲法規(guī)定,公民在行使自由和權(quán)利的時候,不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權(quán)利。(2)維護(hù)權(quán)利守程序。公民行使權(quán)利應(yīng)依照法定程序,按照規(guī)定的活動方式、步驟和過程進(jìn)行。①每個公民都應(yīng)該樹立按照法定程序辦事的意識,通過正確的途徑和方式維護(hù)自身權(quán)益。②公民權(quán)利受到損害,要依照法定程序維護(hù)權(quán)利。③維護(hù)權(quán)利可采用協(xié)商、調(diào)解、仲裁和訴訟等方式進(jìn)行。7.公民維護(hù)權(quán)利的方式方式 含義 實施方法 協(xié)商 當(dāng)事人之間自行解決糾紛 當(dāng)事人可以在自愿、互諒的基礎(chǔ)上,依據(jù)法律,直接對話,分清責(zé)任,達(dá)成協(xié)議,解決糾紛;適用于常見的消費(fèi)、勞動爭議和交通事故糾紛等 調(diào)解 通過調(diào)解組織解決糾紛 調(diào)解人以國家法律法規(guī)和政策以及社會公德為依據(jù),對糾紛雙方進(jìn)行疏導(dǎo)、勸說,促使他們相互諒解,進(jìn)行協(xié)商,自愿達(dá)成協(xié)議,解決糾紛;主要有人民調(diào)解、行政調(diào)解和司法調(diào)解 仲裁 通過仲裁機(jī)構(gòu)解決糾紛 當(dāng)事人根據(jù)他們之間訂立的仲裁協(xié)議,自愿將其爭議提交仲裁,并受仲裁裁判約束 訴訟 通過人民法院解決糾紛 公民可以依法向人民法院起訴,維護(hù)自身權(quán)益;分為民事訴訟、行政訴訟和刑事自訴1.我國憲法規(guī)定的公民基本義務(wù)有哪些?(1)基本義務(wù)遵守憲法法律、維護(hù)國家利益、依法服兵役、依法納稅。(2)其他義務(wù)勞動、受教育、夫妻雙方實行計劃生育、父母撫養(yǎng)教育未成年子女、成年子女贍養(yǎng)扶助父母的義務(wù)等。(二)公民義務(wù)2.公民遵守憲法和法律的原因、表現(xiàn)及做法(1)原因:我國憲法和法律是全國各族人民意志和利益的集中體現(xiàn),維護(hù)憲法和法律的尊嚴(yán)是公民對國家和社會應(yīng)盡的職責(zé)。(2)表現(xiàn):保守國家秘密,愛護(hù)公共財產(chǎn),遵守勞動紀(jì)律,遵守公共秩序,尊重社會公德。(3)做法:忠于憲法,維護(hù)憲法權(quán)威,保障憲法實施。①自覺做到尊法學(xué)法守法用法,共同營造守法光榮、違法可恥的社會氛圍。②自覺學(xué)習(xí)法律知識,了解法律程序規(guī)定,以法律來指導(dǎo)和約束自己的行為,做到依法辦事。3.維護(hù)國家統(tǒng)一和全國各民族團(tuán)結(jié)的原因和做法(1)原因:我國是統(tǒng)一多民族國家,國家的統(tǒng)一和民族的團(tuán)結(jié),是我國順利進(jìn)行社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的基本保證。(2)做法:每個公民都應(yīng)當(dāng)把自己的命運(yùn)與國家盛衰、民族興亡緊密聯(lián)系在一起,自覺維護(hù)國家領(lǐng)土的完整和主權(quán)統(tǒng)一,維護(hù)民族之間平等團(tuán)結(jié)互助和諧的關(guān)系。4.維護(hù)國家安全、榮譽(yù)和利益的內(nèi)容(1)維護(hù)國家安全。包括維護(hù)國家的主權(quán)、領(lǐng)土完整不受侵犯,國家秘密不被竊取、泄露和出賣,社會秩序不被破壞等。(2)維護(hù)國家榮譽(yù)。包括維護(hù)國家的尊嚴(yán)不受侵犯,國家的榮譽(yù)不受玷污。(3)維護(hù)國家利益。包括維護(hù)國家的政治、經(jīng)濟(jì)和安全等各方面的利益。5.履行維護(hù)國家安全的義務(wù),我們應(yīng)該怎樣做?(1)及時報告危害國家安全活動的線索。(2)如實提供所知悉的涉及危害國家安全活動的證據(jù)。(3)為國家安全機(jī)關(guān)工作提供便利條件或者其他協(xié)助。(4)向國家安全機(jī)關(guān)、公安機(jī)關(guān)和有關(guān)軍事機(jī)關(guān)提供必要的支持和協(xié)助。(5)保守所知悉的國家秘密等。6.依法服兵役(1)原因:①保衛(wèi)祖國、抵抗侵略是公民的神圣職責(zé)。②依照法律服兵役和參加民兵組織是公民的光榮義務(wù)。(2)我國的兵役制度:我國實行義務(wù)兵與志愿兵相結(jié)合、民兵與預(yù)備役相結(jié)合的兵役制度。(3)兵役分類:分為現(xiàn)役和預(yù)備役。(4)要求:①現(xiàn)役軍人必須遵守軍隊的條令和條例,忠于職守,隨時為保衛(wèi)祖國而戰(zhàn)斗。②預(yù)備役人員必須按照規(guī)定參加軍事訓(xùn)練,隨時準(zhǔn)備參軍備戰(zhàn),保衛(wèi)祖國。(1)原因稅收是國家財政收入的主要來源,依法納稅是公民的一項基本義務(wù)。(2)違反依法納稅義務(wù)的表現(xiàn)及后果任何偷稅、欠稅、騙稅、抗稅的行為都是違法行為,情節(jié)嚴(yán)重、構(gòu)成犯罪的要依法追究刑事責(zé)任。7.依法納稅8.權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系是怎樣的?(1)公民的權(quán)利與義務(wù)相互依存、相互促進(jìn)。權(quán)利的實現(xiàn)需要義務(wù)的履行,義務(wù)的履行促進(jìn)權(quán)利的實現(xiàn)。(2)公民既是合法權(quán)利的享有者,又是法定義務(wù)的承擔(dān)者。我國憲法規(guī)定,任何公民享有憲法和法律規(guī)定的權(quán)利,同時必須履行憲法和法律規(guī)定的義務(wù)。(3)公民的某些權(quán)利同時也是義務(wù)。例如,勞動和受教育既是公民的基本權(quán)利,也是公民的基本義務(wù)。(1)含義法定義務(wù)是由我國憲法和法律規(guī)定的,具有強(qiáng)制性。(2)重要性自覺履行法定義務(wù),是公民不可推卸的責(zé)任。(3)要求①法律要求做的必須去做。如履行受教育義務(wù)、依法納稅、遵守公共秩序、保護(hù)野生動物、遵守交通規(guī)則、依法服兵役、愛護(hù)公共財產(chǎn)等。②法律禁止做的堅決不做。11.為什么必須履行法定義務(wù)?12.什么是違反法定義務(wù)的行為?其后果是什么?(1)含義:在社會生活中,公民實施了法律所禁止的行為,或者沒有實施法律要求做的行為。(2)后果:違反法定義務(wù),必須承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。①公民違反民事法律,應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)民事貴任。②違反行政法律,應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)行政責(zé)任。③違反刑事法律,構(gòu)成犯罪的,應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)刑事責(zé)任。重難講解part three1.公民最基本、最重要的權(quán)利是選舉權(quán)和被選舉權(quán)。【點撥依據(jù)教材內(nèi)容,選舉權(quán)和被選舉權(quán)是公民的一項基本政治權(quán)利,行使這項權(quán)利是公民參與管理國家和管理社會的基礎(chǔ);人身自由是公民最基本、最重要的權(quán)利,故此觀點錯誤。2.網(wǎng)絡(luò)使公民參與國家政治生活的渠道更廣泛了。在網(wǎng)上,我們可以任意行使監(jiān)督權(quán),誰也管不著。【點撥我們行使監(jiān)督權(quán)時需要實事求是,以事實為依據(jù),如實反映情況,不得捏造或者歪曲事實進(jìn)行誣告陷害,不可以隨意行使監(jiān)督權(quán),故說法錯誤。3.憲法既然規(guī)定了受教育是我們的權(quán)利,所以,我們想上學(xué)就上學(xué),不想上就不上。【點撥】我國憲法規(guī)定,受教育是我國公民的一項基本權(quán)利,也是公民的一項基本義務(wù),每個公民都有責(zé)任履行受教育的義務(wù)。故說法錯誤。4.履行法定義務(wù),法律要求做的有選擇的去做。法律禁止做的堅決不做【點撥】履行法定義務(wù),法律要求做的必須去做,法律禁止做的堅決不做,故說法錯誤。5.公民的權(quán)利與義務(wù)是統(tǒng)一的,意味著公民享受多少權(quán)利就必須履行多少義務(wù)。【點撥】依據(jù)教材知識,公民的權(quán)利與義務(wù)相互依存、相互促進(jìn)。公民既是合法權(quán)利的享有者,又是法定義務(wù)的承擔(dān)者,我國憲法規(guī)定,任何公民享有憲法和法律規(guī)定的權(quán)利,同時必須履行憲法和法律規(guī)定的義務(wù)。任何公民既不能只享受權(quán)利而不承擔(dān)義務(wù),也不應(yīng)只承擔(dān)義務(wù)而不享受權(quán)利。我們不僅要增強(qiáng)權(quán)利意識,依法行使權(quán)利,而且要增強(qiáng)義務(wù)觀念,自覺履行法定的義務(wù)。而不能是享有多少權(quán)利就應(yīng)履行多少義務(wù)。觀點錯誤。典例題型part four1.(2024·江蘇無錫·中考真題)近來,親朋好友露營圍坐、談天說地成為休閑新風(fēng)尚。同時也出現(xiàn)了煞風(fēng)景的現(xiàn)象:燒烤炭渣損傷草皮,煙頭等垃圾亂扔……對此,同學(xué)們發(fā)表了不同看法,其中你認(rèn)為合理的是( )A.先履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù),后行使露營休閑的權(quán)利B.露營休閑的權(quán)利和保護(hù)環(huán)境的義務(wù)是完全對等的C.放棄露營休閑的權(quán)利,可以不履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)D.享有露營休閑的權(quán)利時,必須履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)D2.(2024·四川巴中·中考真題)對下面漫畫理解正確的是( )①公民義務(wù)的履行具有自愿性②公民的權(quán)利與義務(wù)相互依存、相互促進(jìn)③公民既是合法權(quán)利的享有者,又是法定義務(wù)的承擔(dān)者④權(quán)利的實現(xiàn)需要義務(wù)的履行,義務(wù)的履行促進(jìn)權(quán)利的實現(xiàn)A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④D3.(2024·貴州黔西·中考真題)公民的權(quán)利和義務(wù)是相統(tǒng)一的。關(guān)于公民的權(quán)利和義務(wù),下列說法正確的是( )A.學(xué)生肖紅在選舉班長時把票投給了好朋友林玲肖紅行使了選舉權(quán)B.王強(qiáng)拍下某軍港照片發(fā)給境外網(wǎng)友——王強(qiáng)履行了維護(hù)國家安全的義務(wù)C.學(xué)生陳成在上學(xué)路上撿到了一個手機(jī)并占為己有——陳成行使了財產(chǎn)權(quán)D.網(wǎng)紅薇某沒有按時繳納稅款——薇某的行為沒有履行依法納稅的義務(wù)D4.(2024·湖北·中考真題)某班同學(xué)圍繞“公民基本權(quán)利”這一主題,進(jìn)行了課堂情景劇表演。☆劇情一:小麗的爸爸參加新一屆縣人大代表選舉,投出自己神圣的一票……☆劇情二:小麗的媽媽通過“網(wǎng)絡(luò)問政”欄目對某國家機(jī)關(guān)的工作提出批評建議……劇情中小麗的爸爸和媽媽,分別行使的公民基本權(quán)利是( )A.政治自由 監(jiān)督權(quán) B.政治自由 維護(hù)國家利益C.選舉權(quán)和被選舉權(quán) 監(jiān)督權(quán) D.選舉權(quán)和被選舉權(quán) 維護(hù)國家利益C5.(2024·山東日照·中考真題)公民權(quán)利為我們追求有尊嚴(yán)的生活、實現(xiàn)人生幸福提供保障。以下是小峰同學(xué)日常生活中的幾個片段,屬于行使政治權(quán)利的是( )A.獲得山東省中小學(xué)生時政征文比賽一等獎B.把壓歲錢和珍愛的書捐給福利院的孩子們C.利用周末和同學(xué)們一起到車站清除小廣告D.打市長熱線反映校門口長期交通擁堵情況D模擬訓(xùn)練part five1.(2024·廣東梅州·模擬預(yù)測)2023年7月,廣州市教育局發(fā)布《關(guān)于印發(fā)廣州市義務(wù)教育課程計劃(試行)的通知》,明確了“勞動”為國家課程,并考慮學(xué)科特點,將勞動、綜合實踐活動、地方課程和校本課程統(tǒng)籌安排課時。從法律角度認(rèn)識正確的是( )A.勞動僅是成年公民的權(quán)利,教育局的規(guī)定多此一舉B.勞動是財富和幸福的源泉,中小學(xué)生應(yīng)以勞動為重C.該規(guī)定違背未成年人保護(hù)法的相關(guān)規(guī)定,不應(yīng)提倡D.勞動既是權(quán)利又是義務(wù),中小學(xué)生應(yīng)積極參與勞動D2.(2024·陜西西安·模擬預(yù)測)某班同學(xué)對社會熱點事件進(jìn)行了以下點評,其中正確的是( )A.稅務(wù)局依法向吳某送達(dá)稅務(wù)行政處罰決定書——公民有依法納稅的權(quán)利B.出版社未經(jīng)朱某同意,擅自將其發(fā)表在網(wǎng)絡(luò)上的小說出版——侵犯朱某的勞動權(quán)C.看到外國人在我國軍事基地附近拍照,李某撥打12339舉報——公民有維護(hù)國家安全的義務(wù)D.王某將他人照片惡意丑化后發(fā)布在網(wǎng)上——王某侵犯了他人的榮譽(yù)權(quán)C3.(2024·山西·模擬預(yù)測)九年級某班同學(xué)在復(fù)習(xí)公民的基本權(quán)利和義務(wù)時,發(fā)表了以下觀點,其中你不贊同的是( )A.小紅的奶奶出院時使用醫(yī)保進(jìn)行報銷結(jié)算,行使了公民的生活保障權(quán)B.對義務(wù)兵家屬發(fā)放優(yōu)撫金,體現(xiàn)了權(quán)利和義務(wù)的一致性C.鹽湖區(qū)人民代表大會換屆選舉,需要間接選舉、等額選舉D.在縣鄉(xiāng)兩級人大代表換屆選舉中,中學(xué)生小勇的爸爸投出了自己神圣的一票,他直接行使了參與管理國家和社會事務(wù)的權(quán)利C4.(2024·山西呂梁·三模)權(quán)利和義務(wù)相統(tǒng)一,每個公民既是權(quán)利的享有者,也是義務(wù)的承擔(dān)者。下列選項符合這一要求的是( )A.小明發(fā)現(xiàn)并舉報了兩名窺探軍事基地、偷拍部隊演習(xí)的間諜B.小亮在“個人所得稅”應(yīng)用程序上繳納稅款C.小詹的“保鮮抗氧化醬料瓶”獲得國家知識產(chǎn)權(quán)局實用新型專利授權(quán)D.小李通過努力應(yīng)聘到某國企,月末領(lǐng)到了人生的第一份工資D5.(2024·福建廈門·三模)公民的法定權(quán)利和法定義務(wù)是相統(tǒng)一的。下列選項能直接體現(xiàn)這一關(guān)系的是( )①志愿者們用服務(wù)繪就文明底色,受到居民稱贊②漁民打撈到境外間諜裝置上交,受到政府嘉獎③小誠參與公共交通價格調(diào)整聽證會并提出建議④小偉服兵役期間立功被授予“戍邊英雄”稱號A.①③ B.①④ C.②③ D.②④D感謝觀看!專題十四 理解權(quán)利義務(wù)【考情分析】考點內(nèi)容 1.公民享有基本權(quán)利 2.如何正確認(rèn)識政治權(quán)利和自由 3.如何正確認(rèn)識人身自由、社會經(jīng)濟(jì)與文化教育權(quán)利 4.公民怎樣正確行使權(quán)利 5.公民應(yīng)如何做到維護(hù)權(quán)利守程序 6.憲法規(guī)定公民必須履行的基本義務(wù) 7.遵守憲法和法律的原因、表現(xiàn),如何遵守 8.如何維護(hù)國家利益 9.怎樣正確認(rèn)識權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系 10.積極履行法定義務(wù)考情分析 權(quán)利和義務(wù)屬于高頻考點,其考查形式以選擇題或簡答題的形式呈現(xiàn)【知識講解】(一)公民權(quán)利1.我國憲法規(guī)定的公民基本權(quán)利有哪些?(1)政治權(quán)利和自由(選舉權(quán)和被選舉權(quán)、政治自由、監(jiān)督權(quán))。(2)人身自由(人身自由不受侵犯、人格尊嚴(yán)不受侵犯、住宅不受侵犯、通信自由和通信秘密受法律保護(hù))。(3)社會經(jīng)濟(jì)與文化教育權(quán)利(財產(chǎn)權(quán)、勞動權(quán)、物質(zhì)幫助權(quán)、受教育權(quán)、文化權(quán)利)。(4)其他權(quán)利(平等權(quán)、宗教信仰自由等權(quán)利,婦女、兒童和殘疾人等特定人群的權(quán)利受到憲法和法律的特殊保障)。2.我國公民政治權(quán)利和自由的內(nèi)容、地位(1)內(nèi)容:選舉權(quán)和被選舉權(quán)、政治自由和監(jiān)督權(quán)等。(2)地位:我國公民依法行使政治權(quán)利和自由,參與國家政治生活,通過各種途徑和形式管理國家事務(wù),管理經(jīng)濟(jì)文化事業(yè),管理社會事務(wù),這是人民行使當(dāng)家作主權(quán)利的重要體現(xiàn)。3.我國公民享有的政治權(quán)利和自由權(quán)利 內(nèi)容 意義選舉權(quán)和被選舉權(quán) 條件: ①具有我國國籍的公民。 ②年滿18周歲。③沒有被剝奪政治權(quán)利 是公民的一項基本政治權(quán)利,行使這項權(quán)利是公民參與管理國家和管理社會的基礎(chǔ)政治自由 言論、出版、集會、結(jié)社、游行、示威的自由 有助于公民參與國家政治生活,充分表達(dá)自己的意愿監(jiān)督權(quán) 我國公民對于任何國家機(jī)關(guān)和國家工作人員,有提出批評和建議的權(quán)利;對于違法失職行為,有向有關(guān)國家機(jī)關(guān)提出申訴、控告或者檢舉的權(quán)利 有助于國家機(jī)關(guān)及其工作人員依法行使權(quán)力,全心全意為人民服務(wù)4.網(wǎng)上評議政府的意義(1)有助于政府接受市民監(jiān)督和社會監(jiān)督,促進(jìn)依法行政,提高工作效率(2)有助于提高公民參政議政的熱情,激發(fā)公民關(guān)心國家大事的主人翁精神5.人身自由的含義、內(nèi)容、地位及重要性(1)含義:是指公民的人身不受非法侵犯的自由。(2)內(nèi)容:①具體權(quán)利:憲法規(guī)定。②人身自由不受侵犯:任何公民,非經(jīng)人民檢察院批準(zhǔn)或者決定或者人民法院決定,并由公安機(jī)關(guān)執(zhí)行,不受逮捕。禁止非法拘禁和以其他方法非法剝奪或者限制公民的人身自由,禁止非法搜查公民的身體。③人格尊嚴(yán)不受侵犯:公民的人格尊嚴(yán)不受侵犯,禁止用任何方法對公民進(jìn)行侮辱、誹謗和誣告陷害。④住宅侵犯:公民的住宅不受侵犯,禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅。⑤通信自由和通信秘密受法律保護(hù):除因國家安全或者追查刑事犯罪的需要,由公安機(jī)關(guān)或者檢察機(jī)關(guān)依照法律規(guī)定的程序?qū)νㄐ胚M(jìn)行檢查外,任何組織或者個人不得以任何理由侵犯公民的通信自由和通信秘密。(3)地位:是公民最基本、最重要的權(quán)利。(4)重要性:只有在人身自由得到保障的前提下,公民才能獨(dú)立、自由、有尊嚴(yán)地生活。6.我國公民的社會經(jīng)濟(jì)與文化教育權(quán)利包括哪些?內(nèi)容 憲法規(guī)定財產(chǎn)權(quán) 公民的合法的私有財產(chǎn)不受侵犯,公民可以通過合法方式取得財產(chǎn),并依法占有和使用,獲得收益和進(jìn)行處分勞動權(quán) 公民有勞動的權(quán)利和義務(wù)(是公民賴以生存的基礎(chǔ))物質(zhì)幫助權(quán) 公民在年老、疾病或者喪失勞動能力的情況下,有從國家和社會獲得物質(zhì)幫助的權(quán)利受教育權(quán) (1)內(nèi)涵:公民有按照其能力平等地從國家獲得接受教育的機(jī)會,并獲得相應(yīng)物質(zhì)保障的權(quán)利。 (2)作用:教育為個人人生幸福奠定基礎(chǔ),為人類文明傳遞薪火,成就民族和國家的未來。 (3)措施:國家實行義務(wù)教育制度、制定資助政策等文化權(quán)利 中華人民共和國公民有進(jìn)行科學(xué)研究、文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作和其他文化活動的自由7.公民應(yīng)如何依法行使權(quán)利?(1)行使權(quán)利有界限。公民行使權(quán)利不能超越它本身的界限,不能濫用權(quán)利。我國憲法規(guī)定,公民在行使自由和權(quán)利的時候,不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權(quán)利。(2)維護(hù)權(quán)利守程序。公民行使權(quán)利應(yīng)依照法定程序,按照規(guī)定的活動方式、步驟和過程進(jìn)行。①每個公民都應(yīng)該樹立按照法定程序辦事的意識,通過正確的途徑和方式維護(hù)自身權(quán)益。②公民權(quán)利受到損害,要依照法定程序維護(hù)權(quán)利。③維護(hù)權(quán)利可采用協(xié)商、調(diào)解、仲裁和訴訟等方式進(jìn)行。8.維護(hù)權(quán)利守程序的意義遵守正當(dāng)?shù)某绦颍欣诠駥嶋H享受權(quán)利,有效避免和化解糾紛。9.公民維護(hù)權(quán)利的方式方式 含義 實施方法協(xié)商 當(dāng)事人之間自行解決糾紛 當(dāng)事人可以在自愿、互諒的基礎(chǔ)上,依據(jù)法律,直接對話,分清責(zé)任,達(dá)成協(xié)議,解決糾紛;適用于常見的消費(fèi)、勞動爭議和交通事故糾紛等調(diào)解 通過調(diào)解組織解決糾紛 調(diào)解人以國家法律法規(guī)和政策以及社會公德為依據(jù),對糾紛雙方進(jìn)行疏導(dǎo)、勸說,促使他們相互諒解,進(jìn)行協(xié)商,自愿達(dá)成協(xié)議,解決糾紛;主要有人民調(diào)解、行政調(diào)解和司法調(diào)解仲裁 通過仲裁機(jī)構(gòu)解決糾紛 當(dāng)事人根據(jù)他們之間訂立的仲裁協(xié)議,自愿將其爭議提交仲裁,并受仲裁裁判約束訴訟 通過人民法院解決糾紛 公民可以依法向人民法院起訴,維護(hù)自身權(quán)益;分為民事訴訟、行政訴訟和刑事自訴(二)公民義務(wù)1.我國憲法規(guī)定的公民基本義務(wù)有哪些?(1)基本義務(wù):遵守憲法法律、維護(hù)國家利益、依法服兵役、依法納稅。(2)其他義務(wù):勞動、受教育、夫妻雙方實行計劃生育、父母撫養(yǎng)教育未成年子女、成年子女贍養(yǎng)扶助父母的義務(wù)等。2.公民遵守憲法和法律的原因、表現(xiàn)及做法(1)原因:我國憲法和法律是全國各族人民意志和利益的集中體現(xiàn),維護(hù)憲法和法律的尊嚴(yán)是公民對國家和社會應(yīng)盡的職責(zé)。(2)表現(xiàn):保守國家秘密,愛護(hù)公共財產(chǎn),遵守勞動紀(jì)律,遵守公共秩序,尊重社會公德。(3)做法:忠于憲法,維護(hù)憲法權(quán)威,保障憲法實施。①自覺做到尊法學(xué)法守法用法,共同營造守法光榮、違法可恥的社會氛圍。②自覺學(xué)習(xí)法律知識,了解法律程序規(guī)定,以法律來指導(dǎo)和約束自己的行為,做到依法辦事。3.維護(hù)國家統(tǒng)一和全國各民族團(tuán)結(jié)的原因和做法(1)原因:我國是統(tǒng)一多民族國家,國家的統(tǒng)一和民族的團(tuán)結(jié),是我國順利進(jìn)行社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的基本保證。(2)做法:每個公民都應(yīng)當(dāng)把自己的命運(yùn)與國家盛衰、民族興亡緊密聯(lián)系在一起,自覺維護(hù)國家領(lǐng)土的完整和主權(quán)統(tǒng)一,維護(hù)民族之間平等團(tuán)結(jié)互助和諧的關(guān)系。4.維護(hù)國家安全、榮譽(yù)和利益的內(nèi)容(1)維護(hù)國家安全。包括維護(hù)國家的主權(quán)、領(lǐng)土完整不受侵犯,國家秘密不被竊取、泄露和出賣,社會秩序不被破壞等。(2)維護(hù)國家榮譽(yù)。包括維護(hù)國家的尊嚴(yán)不受侵犯,國家的榮譽(yù)不受玷污。(3)維護(hù)國家利益。包括維護(hù)國家的政治、經(jīng)濟(jì)和安全等各方面的利益。5.設(shè)立全民國家安全教育日的意義每年4月15日為全民國家安全教育日。設(shè)立全民國家安全教育日,有助于幫助公民認(rèn)清國家安全形勢、增強(qiáng)危機(jī)憂患意識、樹立國家安全觀念,認(rèn)真貫徹執(zhí)行國家安全法和相關(guān)法律,積極支持配合國家安全機(jī)關(guān)履行職責(zé),為維護(hù)國家安全作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。6.履行維護(hù)國家安全的義務(wù),我們應(yīng)該怎樣做?(1)及時報告危害國家安全活動的線索。(2)如實提供所知悉的涉及危害國家安全活動的證據(jù)。(3)為國家安全機(jī)關(guān)工作提供便利條件或者其他協(xié)助。(4)向國家安全機(jī)關(guān)、公安機(jī)關(guān)和有關(guān)軍事機(jī)關(guān)提供必要的支持和協(xié)助。(5)保守所知悉的國家秘密等。7.依法服兵役(1)原因:①保衛(wèi)祖國、抵抗侵略是公民的神圣職責(zé)。②依照法律服兵役和參加民兵組織是公民的光榮義務(wù)。(2)我國的兵役制度:我國實行義務(wù)兵與志愿兵相結(jié)合、民兵與預(yù)備役相結(jié)合的兵役制度。(3)兵役分類:分為現(xiàn)役和預(yù)備役。(4)要求:①現(xiàn)役軍人必須遵守軍隊的條令和條例,忠于職守,隨時為保衛(wèi)祖國而戰(zhàn)斗。②預(yù)備役人員必須按照規(guī)定參加軍事訓(xùn)練,隨時準(zhǔn)備參軍備戰(zhàn),保衛(wèi)祖國。8.依法納稅(1)原因:稅收是國家財政收入的主要來源,依法納稅是公民的一項基本義務(wù)。(2)違反依法納稅義務(wù)的表現(xiàn)及后果:任何偷稅、欠稅、騙稅、抗稅的行為都是違法行為,情節(jié)嚴(yán)重、構(gòu)成犯罪的要依法追究刑事責(zé)任。9.權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系是怎樣的?(1)公民的權(quán)利與義務(wù)相互依存、相互促進(jìn)。權(quán)利的實現(xiàn)需要義務(wù)的履行,義務(wù)的履行促進(jìn)權(quán)利的實現(xiàn)。(2)公民既是合法權(quán)利的享有者,又是法定義務(wù)的承擔(dān)者。我國憲法規(guī)定,任何公民享有憲法和法律規(guī)定的權(quán)利,同時必須履行憲法和法律規(guī)定的義務(wù)。(3)公民的某些權(quán)利同時也是義務(wù)。例如,勞動和受教育既是公民的基本權(quán)利,也是公民的基本義務(wù)。10.公民行使權(quán)利和履行義務(wù)有什么意義?(1)公民權(quán)利的充分實現(xiàn),可以激發(fā)公民的主人翁意識,調(diào)動其履行義務(wù)的積極性和主動性,自覺承擔(dān)對國家和社會的責(zé)任。(2)公民自覺履行義務(wù),促進(jìn)國家發(fā)展和社會進(jìn)步,又為其權(quán)利的實現(xiàn)提供和創(chuàng)造更好的條件。11.如何正確處理權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系?(1)堅持權(quán)利和義務(wù)相統(tǒng)一,任何公民既不能只享受權(quán)利而不承擔(dān)義務(wù),也不應(yīng)只承擔(dān)義務(wù)而不享受權(quán)利。(2)我們不僅要增強(qiáng)權(quán)利意識,依法行使權(quán)利,而且要增強(qiáng)義務(wù)觀念,自覺履行法定義務(wù)。12.為什么必須履行法定義務(wù)?(1)含義:法定義務(wù)是由我國憲法和法律規(guī)定的,具有強(qiáng)制性。(2)重要性:自覺履行法定義務(wù),是公民不可推卸的責(zé)任。(3)要求:①法律要求做的必須去做。如履行受教育義務(wù)、依法納稅、遵守公共秩序、保護(hù)野生動物、遵守交通規(guī)則、依法服兵役、愛護(hù)公共財產(chǎn)等。②法律禁止做的堅決不做。13.什么是違反法定義務(wù)的行為?其后果是什么?(1)含義:在社會生活中,公民實施了法律所禁止的行為,或者沒有實施法律要求做的行為。(2)后果:違反法定義務(wù),必須承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。①公民違反民事法律,應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)民事貴任。②違反行政法律,應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)行政責(zé)任。③違反刑事法律,構(gòu)成犯罪的,應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)刑事責(zé)任。【重難延伸】1.公民最基本、最重要的權(quán)利是選舉權(quán)和被選舉權(quán)。【點撥】本題考查選舉權(quán)和被選舉權(quán)、人身自由。依據(jù)教材內(nèi)容,選舉權(quán)和被選舉權(quán)是公民的一項基本政治權(quán)利,行使這項權(quán)利是公民參與管理國家和管理社會的基礎(chǔ);人身自由是公民最基本、最重要的權(quán)利,故此觀點錯誤。2.網(wǎng)絡(luò)使公民參與國家政治生活的渠道更廣泛了。在網(wǎng)上,我們可以任意行使監(jiān)督權(quán),誰也管不著。【點撥】本題考查監(jiān)督權(quán)。依據(jù)教材所學(xué),我們行使監(jiān)督權(quán)時需要實事求是,以事實為依據(jù),如實反映情況,不得捏造或者歪曲事實進(jìn)行誣告陷害,不可以隨意行使監(jiān)督權(quán),故題文說法錯誤。3.憲法既然規(guī)定了受教育是我們的權(quán)利,所以,我們想上學(xué)就上學(xué),不想上就不上。【點撥】本題考查受教育權(quán)的知識點。依據(jù)教材知識,我國憲法規(guī)定,受教育是我國公民的一項基本權(quán)利,也是公民的一項基本義務(wù),每個公民都有責(zé)任履行受教育的義務(wù)。故錯誤。4.履行法定義務(wù),法律要求做的有選擇的去做。法律禁止做的堅決不做。【點撥】本題考查履行法定義務(wù)的要求。根據(jù)教材知識可知,履行法定義務(wù),法律要求做的必須去做,法律禁止做的堅決不做,故題文說法錯誤。5.中華人民共和國的每個公民都有維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的義務(wù)。【點撥】本題考查公民基本義務(wù)。依據(jù)教材知識,中華人民共和國的每個公民都有維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的義務(wù)。題干說法正確。6.公民的權(quán)利與義務(wù)是統(tǒng)一的,意味著公民享受多少權(quán)利就必須履行多少義務(wù)。【點撥】本題考查權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系。依據(jù)教材知識,公民的權(quán)利與義務(wù)相互依存、相互促進(jìn)。公民既是合法權(quán)利的享有者,又是法定義務(wù)的承擔(dān)者,我國憲法規(guī)定,任何公民享有憲法和法律規(guī)定的權(quán)利,同時必須履行憲法和法律規(guī)定的義務(wù)。任何公民既不能只享受權(quán)利而不承擔(dān)義務(wù),也不應(yīng)只承擔(dān)義務(wù)而不享受權(quán)利。我們不僅要增強(qiáng)權(quán)利意識,依法行使權(quán)利,而且要增強(qiáng)義務(wù)觀念,自覺履行法定的義務(wù)。而不能是享有多少權(quán)利就應(yīng)履行多少義務(wù)。故本題錯誤。【典例題型】1.(2024·江蘇無錫·中考真題)近來,親朋好友露營圍坐、談天說地成為休閑新風(fēng)尚。同時也出現(xiàn)了煞風(fēng)景的現(xiàn)象:燒烤炭渣損傷草皮,煙頭等垃圾亂扔……對此,同學(xué)們發(fā)表了不同看法,其中你認(rèn)為合理的是( )A.先履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù),后行使露營休閑的權(quán)利B.露營休閑的權(quán)利和保護(hù)環(huán)境的義務(wù)是完全對等的C.放棄露營休閑的權(quán)利,可以不履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)D.享有露營休閑的權(quán)利時,必須履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)【答案】D【解析】本題考查公民的基本權(quán)利和義務(wù)、權(quán)利義務(wù)的關(guān)系。D:題干中親朋好友露營圍坐、談天說地,但也會出現(xiàn)煙頭等垃圾亂扔的現(xiàn)象,這要求我們享有露營休閑的權(quán)利時,必須履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)。故D符合題意;A:權(quán)利義務(wù)沒有先后關(guān)系,故A說法錯誤;B:權(quán)利義務(wù)不是完全對等的,故B說法錯誤;C:我們可以行使露營休閑的權(quán)利,要履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù),故C說法錯誤;故選D。2.(2024·四川巴中·中考真題)對下面漫畫理解正確的是( )①公民義務(wù)的履行具有自愿性②公民的權(quán)利與義務(wù)相互依存、相互促進(jìn)③公民既是合法權(quán)利的享有者,又是法定義務(wù)的承擔(dān)者④權(quán)利的實現(xiàn)需要義務(wù)的履行,義務(wù)的履行促進(jìn)權(quán)利的實現(xiàn)A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】D【解析】本題考查權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系。②③④:漫畫中的第一個人想要更多的權(quán)利,卻想履行更少的義務(wù);第二個人堅持了權(quán)利和義務(wù)相統(tǒng)一;結(jié)合所學(xué)知識,我們要正確認(rèn)識權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系,堅持權(quán)利與義務(wù)相統(tǒng)一,公民的權(quán)利與義務(wù)相互依存、相互促進(jìn);公民既是合法權(quán)利的享有者,又是法定義務(wù)的承擔(dān)者;權(quán)利的實現(xiàn)需要義務(wù)的履行,義務(wù)的履行促進(jìn)權(quán)利的實現(xiàn),故②③④符合題意;①:公民的法定義務(wù)具有強(qiáng)制性,故①說法錯誤;故選D。3.(2024·貴州黔西·中考真題)公民的權(quán)利和義務(wù)是相統(tǒng)一的。關(guān)于公民的權(quán)利和義務(wù),下列說法正確的是( )A.學(xué)生肖紅在選舉班長時把票投給了好朋友林玲肖紅行使了選舉權(quán)B.王強(qiáng)拍下某軍港照片發(fā)給境外網(wǎng)友——王強(qiáng)履行了維護(hù)國家安全的義務(wù)C.學(xué)生陳成在上學(xué)路上撿到了一個手機(jī)并占為己有——陳成行使了財產(chǎn)權(quán)D.網(wǎng)紅薇某沒有按時繳納稅款——薇某的行為沒有履行依法納稅的義務(wù)【答案】D【解析】本題考查選舉權(quán)和被選舉權(quán)、財產(chǎn)權(quán)、維護(hù)國家利益、依法納稅。A:依據(jù)教材知識,公民的選舉權(quán)是指公民參與國家政治生活時享有的權(quán)利,我國年滿十八周歲的公民都有選舉權(quán)和被選舉權(quán),但依法被剝奪政治權(quán)利的人除外。學(xué)生肖紅選舉班長,不屬于公民的選舉權(quán)。故A說法錯誤;B:王強(qiáng)拍下某軍港的照片發(fā)給境外的人,危害了國家安全,沒有履行維護(hù)國家利益的義務(wù),故B說法錯誤;C:財產(chǎn)權(quán)是指公民對自己的合法的私有財產(chǎn)享有的權(quán)利。拾獲他人手機(jī)并據(jù)為己有,侵犯了他人的財產(chǎn)權(quán)。故C說法錯誤;D:公民有依法納稅的基本義務(wù),不按時繳納稅款,是沒有自覺履行依法納稅的義務(wù)的表現(xiàn)。故D說法正確;故選D。4.(2024·湖北·中考真題)某班同學(xué)圍繞“公民基本權(quán)利”這一主題,進(jìn)行了課堂情景劇表演。☆劇情一:小麗的爸爸參加新一屆縣人大代表選舉,投出自己神圣的一票……☆劇情二:小麗的媽媽通過“網(wǎng)絡(luò)問政”欄目對某國家機(jī)關(guān)的工作提出批評建議……劇情中小麗的爸爸和媽媽,分別行使的公民基本權(quán)利是( )A.政治自由 監(jiān)督權(quán) B.政治自由 維護(hù)國家利益C.選舉權(quán)和被選舉權(quán) 監(jiān)督權(quán) D.選舉權(quán)和被選舉權(quán) 維護(hù)國家利益【答案】C【解析】本題考查公民的政治權(quán)利。C:結(jié)合所學(xué)知識可知,小麗的爸爸參加縣人大代表選舉并投票,行使的是選舉權(quán)和被選舉權(quán);小麗的媽媽通過“網(wǎng)絡(luò)問政”欄目對某國家機(jī)關(guān)的工作提出批評建議,行使的是監(jiān)督權(quán);故C符合題意;A:小麗爸爸的行為對應(yīng)的是選舉權(quán)和被選舉權(quán),不是政治自由;媽媽行使的是監(jiān)督權(quán);故A說法錯誤;B:爸爸行使的不是政治自由,也不是維護(hù)國家利益;媽媽也不是履行維護(hù)國家利益的義務(wù);故B說法錯誤;D:爸爸行使的是選舉權(quán)和被選舉權(quán),媽媽行使的是監(jiān)督權(quán),不是維護(hù)國家利益;故D說法錯誤;故選C。5.(2024·山東日照·中考真題)公民權(quán)利為我們追求有尊嚴(yán)的生活、實現(xiàn)人生幸福提供保障。以下是小峰同學(xué)日常生活中的幾個片段,屬于行使政治權(quán)利的是( )A.獲得山東省中小學(xué)生時政征文比賽一等獎B.把壓歲錢和珍愛的書捐給福利院的孩子們C.利用周末和同學(xué)們一起到車站清除小廣告D.打市長熱線反映校門口長期交通擁堵情況【答案】D【解析】本題考查監(jiān)督權(quán)、榮譽(yù)權(quán)、財產(chǎn)權(quán)。 D:“反映交通擁堵情況”是公民依法行使監(jiān)督權(quán)的表現(xiàn),監(jiān)督權(quán)屬于公民的政治權(quán)利,故D符合題意; A:“征文比賽一等獎”是公民依法享有榮譽(yù)權(quán)的表現(xiàn),榮譽(yù)權(quán)屬于人格尊嚴(yán)權(quán),故A不符合題意; B:“捐壓歲錢和珍愛的書”是公民依法行使財產(chǎn)權(quán)的表現(xiàn),財產(chǎn)權(quán)屬于社會經(jīng)濟(jì)權(quán)利,故B不符合題意; C:“清除小廣告”是積極參加公益活動的表現(xiàn),屬于公民的道德義務(wù),故C不符合題意; 故選D。【模擬訓(xùn)練】1.(2024·廣東梅州·模擬預(yù)測)2023年7月,廣州市教育局發(fā)布《關(guān)于印發(fā)廣州市義務(wù)教育課程計劃(試行)的通知》,明確了“勞動”為國家課程,并考慮學(xué)科特點,將勞動、綜合實踐活動、地方課程和校本課程統(tǒng)籌安排課時。從法律角度認(rèn)識正確的是( )A.勞動僅是成年公民的權(quán)利,教育局的規(guī)定多此一舉B.勞動是財富和幸福的源泉,中小學(xué)生應(yīng)以勞動為重C.該規(guī)定違背未成年人保護(hù)法的相關(guān)規(guī)定,不應(yīng)提倡D.勞動既是權(quán)利又是義務(wù),中小學(xué)生應(yīng)積極參與勞動【答案】D【解析】本題考查公民權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系。D:題文中的舉措有利于增強(qiáng)學(xué)生的勞動觀念,養(yǎng)成熱愛勞動的習(xí)慣,因此從法律角度來看是因為勞動既是權(quán)利又是義務(wù),中小學(xué)生應(yīng)積極參與勞動,故D說法正確;A:勞動既是權(quán)利又是義務(wù),教育局的規(guī)定有積極意義,故A說法錯誤;B:中小學(xué)生不能說以勞動為重,學(xué)習(xí)文化知識和勞動同樣重要,故B說法錯誤;C:該規(guī)定沒有違背未成年人保護(hù)法的相關(guān)規(guī)定,值得提倡,故C說法錯誤;故選D。2.(2024·陜西西安·模擬預(yù)測)某班同學(xué)對社會熱點事件進(jìn)行了以下點評,其中正確的是( )A.稅務(wù)局依法向吳某送達(dá)稅務(wù)行政處罰決定書——公民有依法納稅的權(quán)利B.出版社未經(jīng)朱某同意,擅自將其發(fā)表在網(wǎng)絡(luò)上的小說出版——侵犯朱某的勞動權(quán)C.看到外國人在我國軍事基地附近拍照,李某撥打12339舉報——公民有維護(hù)國家安全的義務(wù)D.王某將他人照片惡意丑化后發(fā)布在網(wǎng)上——王某侵犯了他人的榮譽(yù)權(quán)【答案】C【解析】本題考查公民的基本權(quán)利的相關(guān)知識。A:稅務(wù)局依法向吳某送達(dá)稅務(wù)行政處罰決定書,說明吳某未履行依法納稅的基本義務(wù),故A說法錯誤;B:出版社未經(jīng)朱某同意,擅自將其發(fā)表在網(wǎng)絡(luò)上的小說出版,出版社侵犯了朱某的知識產(chǎn)權(quán),故B說法錯誤;C:看到外國人在我國軍事基地附近拍照,李某撥打12339舉報,表明李某維護(hù)國家安全,這是公民的法定義務(wù),故C說法正確;D:王某將他人照片惡意丑化后發(fā)布在網(wǎng)上,說明王某侵犯了他人的肖像權(quán),故D說法錯誤;故選C。3.(2024·山西·模擬預(yù)測)九年級某班同學(xué)在復(fù)習(xí)公民的基本權(quán)利和義務(wù)時,發(fā)表了以下觀點,其中你不贊同的是( )A.小紅的奶奶出院時使用醫(yī)保進(jìn)行報銷結(jié)算,行使了公民的生活保障權(quán)B.對義務(wù)兵家屬發(fā)放優(yōu)撫金,體現(xiàn)了權(quán)利和義務(wù)的一致性C.鹽湖區(qū)人民代表大會換屆選舉,需要間接選舉、等額選舉D.在縣鄉(xiāng)兩級人大代表換屆選舉中,中學(xué)生小勇的爸爸投出了自己神圣的一票,他直接行使了參與管理國家和社會事務(wù)的權(quán)利【答案】C【解析】本題考查基本權(quán)利、權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系。A:醫(yī)保報銷體現(xiàn)了物質(zhì)幫助權(quán),就是生活保障權(quán),故A說法正確;B:依法服兵役是義務(wù),發(fā)放優(yōu)撫金是權(quán)利,體現(xiàn)了權(quán)利與義務(wù)的一致性,故B說法正確;C:鹽湖區(qū)屬于縣級,故人大選舉屬于直接選舉,采取差額選舉的方式,故C說法錯誤;D:我國公民間接參與管理國家和社會事務(wù),故D說法正確;故選C。4.(2024·山西呂梁·三模)權(quán)利和義務(wù)相統(tǒng)一,每個公民既是權(quán)利的享有者,也是義務(wù)的承擔(dān)者。下列選項符合這一要求的是( )A.小明發(fā)現(xiàn)并舉報了兩名窺探軍事基地、偷拍部隊演習(xí)的間諜B.小亮在“個人所得稅”應(yīng)用程序上繳納稅款C.小詹的“保鮮抗氧化醬料瓶”獲得國家知識產(chǎn)權(quán)局實用新型專利授權(quán)D.小李通過努力應(yīng)聘到某國企,月末領(lǐng)到了人生的第一份工資【答案】D【解析】本題考查勞動權(quán)、維護(hù)國家安全、依法納稅、知識產(chǎn)權(quán)。A:小明發(fā)現(xiàn)并舉報了兩名窺探軍事基地、偷拍部隊演習(xí)的間諜,體現(xiàn)了履行維護(hù)國家安全的義務(wù),故A說法錯誤;B:小亮在“個人所得稅”應(yīng)用程序上繳納稅款,體現(xiàn)了履行依法納稅的義務(wù),故B說法錯誤;C:小詹的“保鮮抗氧化醬料瓶”獲得國家知識產(chǎn)權(quán)局實用新型專利授權(quán),體現(xiàn)了公民享有知識產(chǎn)權(quán),故C說法錯誤;D:小李通過努力應(yīng)聘到某國企,月末領(lǐng)到了人生的第一份工資,體現(xiàn)了公民享有勞動的權(quán)利,履行勞動的義務(wù),故D說法正確;故選D。5.(2024·福建廈門·三模)公民的法定權(quán)利和法定義務(wù)是相統(tǒng)一的。下列選項能直接體現(xiàn)這一關(guān)系的是( )①志愿者們用服務(wù)繪就文明底色,受到居民稱贊②漁民打撈到境外間諜裝置上交,受到政府嘉獎③小誠參與公共交通價格調(diào)整聽證會并提出建議④小偉服兵役期間立功被授予“戍邊英雄”稱號A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】D【解析】本題考查權(quán)利義務(wù)的相關(guān)知識。②④:我國公民的權(quán)利和義務(wù)是一致的,沒有無義務(wù)的權(quán)利,也沒有無權(quán)利的義務(wù)。題文中,漁民打撈上交境外間諜裝置受到國家的表彰,履行了維護(hù)國家安全的義務(wù),享有了榮譽(yù)權(quán);小偉服兵役期間立功被授予“戍邊英雄”稱號,履行了依法服兵役的義務(wù),被授予“戍邊英雄”稱號享有了榮譽(yù)權(quán),故②④正確;①:志愿者們用服務(wù)繪就文明底色,屬于公民的道德義務(wù),①不符合題意;③:小誠在公共交通價格調(diào)整聽證會上提出建議,這是在行使權(quán)利,沒有體現(xiàn)出履行義務(wù)的內(nèi)容,③不符合題意;故選D。 展開更多...... 收起↑ 資源列表 專題十四 理解權(quán)利義務(wù)(講義)——2025中考道德與法治一輪復(fù)習(xí)備考.docx 專題十四 理解權(quán)利義務(wù)(課件)——2025中考道德與法治一輪復(fù)習(xí)備考.pptx 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫