資源簡介 沛縣五中聯盟學區 2024-2025 學年上學期期末教學質量檢測八年級道德與法治試題一、單項選擇題(下列各題的四個選項中,只有一項最符合題意,請將正確答案填涂在答題卡上。每題 2 分, 共 30 分)1 、中共中央政治局常務委員會 12 月 3 日召開會議,聽取脫貧攻堅總結評估匯報。習近平強調,脫貧攻 堅的重大勝利,為實現 奮斗目標打下堅實基礎。A.第一個百年 B.第二個百年 C. 中國夢 D.登月夢2 、某市在創建全國文明城市的過程中,提出了“你我文明一小步,城市文明一大步”的宣傳語。從個人對 社會的影響角度,該宣傳語說明了( )A.人的生存和發展離不開社會,我們要從社會中獲得支持 B.個人是社會的有機組成部分,人的身份由社會關系確定 C.任何一個社會的存在和發展,都是人們共同努力的結果 D.個人取得的文明進步程度遠遠低于社會文明的進步程度3 、在公園,我們能看到這樣的牌子:“芳草萋萋,踏之何忍 ”在圖書館,我們能見到這樣的提醒:“這里 最需要你的安靜!”在汽車站,我們能看到這樣的橫幅:“自覺排隊,文明候車。”從中,我們可以感受到 ( )①社會的正常運行需要秩序 ②維護社會秩序離不開規則③規則明確社會秩序的內容 ④規則靠國家強制力保證實施A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④4 、今年來我國網絡直播行業高速發展,并帶動了很多新興行業的發展。然而行業火熱的背后,色情、 低俗、暴力、謠言等違法違規現象的出現也令人憂心。對此認識正確的是( )①網絡不斷為經濟發展注入新的活力 ②網絡使得個人隱私更加容易被侵犯③網絡為優秀文化傳播搭建了新平臺 ④網絡上各種違法行為危害社會穩定A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④5 、2023 年 7 月 26 日 6 時 30 分許,韓城市公安局交警大隊金城中隊民警在對一輛小型轎車例行檢查時, 發現該車駕駛人李某涉嫌飲酒后駕駛機動車。依據相關法律規定,李某最終被處以暫扣 6 個月機動車駕 駛證,罰款 1000 元的行政處罰。這對我們的啟示有( )①社會規則保障社會秩序的實現 ②要強化自身規則意識,加強自律③要將規則內化于心,外化于行 ④要提醒、監督他人遵守規則A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③④6 、北京的地鐵上,兩位農民工大爺擔心自己衣服臟了座位,選擇坐在地上。好心大哥得知情況以后, 對兩位農民工大爺說道,你們為北京的發展貢獻了力量,你們應該有一個座位。看到這一幕,車內其他 乘客紛紛投來贊許的目光。這件事給我們的啟發是( )①尊重他人是一個人內在修養的外在表現②只有他人尊重我,我才會尊重他人③尊重是維系良好人際關系的前提④尊重有利于形成互敬互愛的融洽關系A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④7 、《湖北日報》9 月 27 日報道:武漢科技大學出現了一個“網紅打卡點”——盒飯自提點。 自提點采用從 取餐到付款全自助的“無人售賣”模式,每天賣近千份沒有出現逃單情況。后臺數據統計也發現,銷售額 與數量相符。“無人售賣”模式的推出需要個人 ( )A.營造“以誠實守信為榮,以見利忘義為恥”的風尚B.弘揚誠信文化,構建個人誠信體系和社會信用體系C.樹立誠信意識,真誠待人,做老實人,辦老實事D.完善懲戒機制,讓守信者處處受益,失信者處處受限 8 、下列四個選項能用下圖關系表示的是( )A.生產秩序和交通秩序 B.法律服務機構和法院C.刑罰處罰和行政拘留 D. 國家利益和國家安全9 、小成是一名初三男生,在同學的帶領下到網吧上過一次網,網上豐富的內容讓他仿佛進入了一個樂園, 網絡游戲更像黑洞一樣吸引著他。從此他對網絡是“一網情深” ,欲罷不能。為了到網吧上網,半年內他 偷了父母 3000 多元錢。后來,為了有錢上網, 小成和網吧認識的“朋友”多次糾集在一起,使用暴力、言 語威脅等手段,搶劫其他未成年人財物,被公安機關抓獲。經法院審理,小成等人的行為構成搶劫罪, 被判處有期徒刑。這一案例給我們青少的啟示是( )①珍惜美好生活,認清犯罪危害,遠離犯罪②杜絕不良行為,遠離生活中的雷區③增強法治觀念,依法自律,做一個自覺守法的人④從小事做起,避免沾染不良習氣, 自覺遵紀守法,防患于未然A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③④10 、2023 年熱播電視劇《狂飆》 中的男主角安欣,堅持二十多年與黑惡勢力斗爭。他自始至終不在乎個 人安危,敢于向風險挑戰,才讓“設卡人”自食其果; 因謙虛謹慎,始終保持細致工作,全力以赴把控工 作環節。才能從案件的“毛線團”中厘清脈絡,才能快速適應、融入復雜惡劣的環境并屢立新功,成為人們心目中的英雄。他的故事告訴我們( )①要勇于承擔責任,不言代價與回報②承擔責任是為了獲得更大的榮譽③努力提升自身素質,增強履行責任的能力④承擔責任意味著犧牲,要少承擔或不承擔A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④11 、令某犯受賄罪,判處無期徒刑,剝奪政治權利終身,并處沒收個人全部財產;犯非法獲取國家秘密罪,判處有期徒刑五年;犯濫用職權罪,判處有期徒刑四年。決定執行無期徒刑,剝奪政治權利終身, 并處沒收個人全部財產。上述處罰中屬于主刑的事( )A.有期徒刑、無期徒刑 B 無期徒刑、沒收財產C.有期徒刑、無期徒刑、剝奪政治權利 D.有期徒刑、剝奪政治權利、沒收財產12 、“有一種安全叫祖國接你回家。”2023 年 4 月 29 日,343 名自蘇丹撤離的中國公民平安回到祖國懷抱。 脫險的激動、回家的溫暖, 以及身為中國人的自豪,都濃縮成一句“強大的祖國是我們堅強的后盾” 。這 讓我們感受到( )①個人命運與國家命運息息相關 ②國家強大是人民利益的重要保障③國家利益與人民利益完全一致 ④人民利益是國家利益的集中表現A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④13 、“中國人民絕不允許任何外來勢力欺負、壓迫、奴役我們,誰妄想這樣干,必將在 14 億多中國人民 用血肉筑成的鋼鐵長城面前碰得頭破血流!”習主席這一鏗鏘有力的話語,表明了我國( )①堅持以人民安全為根本 ②堅定維護國家的核心利益③堅持以經濟安全為宗旨 ④維護國家安全的堅強意志A. ①③ B. ①② C. ③④ D. ②④14 、《中共中央關于制定國民經濟和社會發展第十四個五年規劃和二 0 三五年遠景目標的建議》強調, 打造高水平戰略威懾和聯合作戰體系。建設世界一流人民軍隊( )①是建設中國特色社會主義的堅強柱石 ②是實現中華民族偉大復興的根本原則③是 2030 年我國建軍的百年奮斗目標 ④有助于維護我國國家安全、領土完整A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④15 、中國特色社會主義最本質的特征是( )。A. 中國共產黨的領導 B.全心全意為人民服務C.共產主義 D.立黨為公,執政為民二、非選擇題(共 20 分)16 、【維護國家安全人人都是主角】2023 年的4 月 15 日是第 8 個全民國家安全教育日。本次教育日主題是“踐行總體國家安全觀,統籌 發展和安全,統籌傳統安全和非傳統安全”。為了配合國家安全教育宣傳和加強校園安全文化建設,某校開展了“國家安全你我同行”的主題活動。 以 下是八年級(6)班同學的活動剪影,請你參與其中。【宣傳報道組】該組同學制作國家安全教育手抄報,圍繞以“維護國家安全,我們應該做什么”為主 題,深化國家安全教育。( 1)請你從維護國家安全的角度,補充完成下列活動的設計。(最少寫三條)(6 分)時間:4 月 1 日 地點:沛縣某中學活動主題:“維護國家安全,我們應該做什么”活動目的:深化對國家安全教育的防范意識和自護自救措施的落實活動形式:手抄報倡導行為: ①②③(2)【答疑解惑組】在活動過程中,有位同學提出了自己的疑惑:“我們只是一名中學生,國家安全這么 高大上的名詞和我們關系不大。我們有必要接受這樣的教育嗎 ”請你從國家安全重要性的角度,幫這位同學解答疑惑。(6 分)17 、【面向未來】站在“兩個一百年”的歷史交匯點,全面建設社會主義現代化國家新征程即將開啟。征途漫漫,惟有奮斗。 我們通過奮斗,披荊斬棘,走過了萬水千山。我們還要繼續奮斗,勇往直前,創造更加燦爛的輝煌!——國家主席習近平 2021 年新年賀詞習主席的新年賀詞告訴我們,要想創造更加燦爛的輝煌,需要我們繼續發揚什么精神 作為祖國未來, 我們應怎樣擔負起實現中國夢的歷史重任 (6 分)18 、校園欺凌的主要行為包括:辱罵、中傷、譏諷受害者;對受害者進行人身攻擊;損壞受害者的書本、 衣物等個人財產;恐嚇、威脅、逼迫受害者做其不愿意做的事 … 調查顯示,56.3%的受害者不知道如何 應對校園欺凌,25%的受害者選擇逃離事發地或是默默忍受。面對校園欺凌,有效保護自己需要我們有智慧。請寫出你的智慧方法。(2 分)八年級道德與法治參考答案一、單項選擇題(每題 2 分, 共 30 分)1-5ACABD 6-10 CCDDB 11-15 AADBA二、非選擇題(共 20 分)16. ( 1)①增強國家安全意識,樹立國家安全利益高于一切的觀念, 自覺維護國家安全。②通過各種方式為 維護國家安全貢獻智慧和力量,如為維護國家安全工作提供便利和協助、建言獻策,檢舉、制止危害國 家安全的行為等 。③認真學習有關國家安全和保密工作的法律法規、規章制度,增強維護國家安全的法 治意識。(每點 2 分,共 6 分)(2)①國家安全是國家生存與發展的重要保障。國家安全有保障,經濟社會才能不斷發展,祖國才能更加 繁榮富強。②國家安全是人民幸福安康的前提。只有國家安定,我們才能擁有良好的學習環境和生產、 生活環境,生命安全、財產安全才能得到保障,才能獲得安全感,進而創造更加美好的生活和未來。③ 國家安全與我們息息相關,是每個公民的責任,中學生也不例外。(每點 2 分,共 6 分)17. 需要繼續發揚實干精神。作為祖國未來,我們應:①努力學習科學文化知識,提升自身素質,為建設 祖國打下堅實的知識基礎。②培養創新精神和實踐能力,提高創新思維和動手能力,積極參與社會實踐 活動。③樹立遠大理想,把個人理想與國家發展、 民族復興緊密結合起來,增強社會責任感和使命感。 (每點 2 分,共 6 分)18. ①在遭遇校園欺凌時,不要害怕,要保持冷靜,盡量拖延時間,尋找機會逃跑或向他人求助。②可以 采用迂回戰術,避免與欺凌者發生正面沖突,用智慧保護自己,如假裝順從,降低欺凌者的警惕性。(言 之有理即可,每點 1 分,共 2 分) 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫