資源簡介 香河縣 2024~2025 學(xué)年度第一學(xué)期期末質(zhì)量監(jiān)測八年級道德與法治試卷 (閉卷) 考試說明:1.本場考試時(shí)間為 90 分鐘。2.分值為 100 分,其中書寫占 3 分,試題占 97 分。一、選擇題(下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題意的。請將最符合題意的選項(xiàng)前面的字母涂在 答題卡上。每小題 2 分,共 48 分)1.2024 年 10 月 30 日發(fā)射神舟十九號載人飛船,飛行乘組由航天員蔡旭哲、宋令東、王浩澤組成,蔡旭 哲擔(dān)任指令長。這三位宇航員的社會關(guān)系屬于( )A.血緣關(guān)系 B.地緣關(guān)系 C.親緣關(guān)系 D.業(yè)緣關(guān)系2.社會微公益就是從微不足道的公益事情著手、強(qiáng)調(diào)積少成多。將人們的微不足道的愛心匯集起來就形成 了一股強(qiáng)大的社會力量。作為中學(xué)生,你可以參與的社會微公益活動有( )①利用空閑時(shí)間去博物館擔(dān)任志愿講解員 ②在節(jié)假日里,去敬老院陪老人聊天③孝敬父母,幫父母做力所能及的家務(wù) ④發(fā)現(xiàn)歹徒行兇,不顧一切與他搏斗A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④3. 網(wǎng)絡(luò)開啟了通往世界的又一個(gè)窗口,但是有時(shí)卻關(guān)閉了與他人溝通的心靈之門。對這句話理解正確的 是 ( )A. 網(wǎng)絡(luò)阻礙社會進(jìn)步 B. 網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍C. 網(wǎng)絡(luò)只存在欺騙 D. 網(wǎng)絡(luò)是弊大于利的4.樂樂在上網(wǎng)時(shí)發(fā)現(xiàn)一條“駭人聽聞大事件——有人在街上搶走小孩”的消息。面對這樣的網(wǎng)絡(luò)信息,你認(rèn) 為樂樂的正確做法應(yīng)該是( )①先了解信息出處,看出處是否權(quán)威②及時(shí)關(guān)注官方信息,看是否有對“謠言”的澄清③搜索信息中的關(guān)鍵詞,對消息進(jìn)行多方驗(yàn)證④馬上轉(zhuǎn)發(fā)朋友圈,譴責(zé)事件中的“違法者”A. ①③④ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③5.“良好的秩序是一切美好事物的基礎(chǔ)” 。這體現(xiàn)秩序的價(jià)值是 ( )①秩序能夠杜絕違法行為的發(fā)生 ②社會秩序由國家強(qiáng)制措施來維持③社會秩序是人民安居樂業(yè)的保障 ④社會正常運(yùn)行需要良好的秩序A. ①② B. ①④ C. ③④ D. ②③6.東漢清官楊震,別人送黃金給他,他拒收。送禮的人說: “深更半夜,沒有人知道的。”楊震卻認(rèn)真地 說: “天知,地知,我知,你知,怎么說沒有人知道呢 ”以故事啟示我們( )A.所有違反規(guī)則的行為都會受到法律的制裁 B.遵守社會規(guī)則離不開社會的監(jiān)督 C.遵守規(guī)則需要發(fā)自內(nèi)心地敬畏規(guī)則 D.遵守社會規(guī)則只需要他律7.孟子說:“敬人者,人恒敬之。”笛卡爾說:“尊重別人,才能讓人尊敬。”按照上述要求去做( )①有助于形成互敬互愛的融洽關(guān)系 ②能提升中華民族的整體科學(xué)素質(zhì)③要求我們學(xué)會換位思考、平等待人 ④應(yīng)重視他人,滿足對方的所有需求A. ①② B. ①④ C. ①③ D. ②③8.為進(jìn)一步夯實(shí)德育基礎(chǔ),提高學(xué)生文明禮儀素養(yǎng),更好地規(guī)范學(xué)生的日常行為,香河某中學(xué)開展了“學(xué) 生文明禮儀規(guī)范養(yǎng)成”主題活動。該校開展此項(xiàng)活動是因?yàn)? )A.做文明有禮的人,要儀表整潔、落落大方B.文明有禮是一個(gè)人立身處世的前提C.不講文明禮儀就要承擔(dān)法律責(zé)任D.文明有禮是贏得他人尊重的唯一途徑9..2024 年 10 月 25 日,貴陽市中級人民法院對被告人余華英犯拐賣兒童罪一案進(jìn)行一審公開宣判。據(jù)悉, 被告人余華英長期流竄作案,共拐賣兒童 17 名,對受害人及其家庭乃至社會秩序都造成了深遠(yuǎn)的影響, 以上事實(shí)說明犯罪的最本質(zhì)特征是( )A.刑罰當(dāng)罰性 B.刑事違法性 C. 國家強(qiáng)制性 D.嚴(yán)重危害性 10.下邊的“ ”處對應(yīng)的是( )網(wǎng)民郭某為泄私憤,在某網(wǎng)絡(luò)平臺多次辱罵韓某,給韓某造成極其惡劣影響。 ·A.郭某向韓某公開賠禮道歉并進(jìn)行精神損害賠償B.郭某被公安機(jī)關(guān)予以警告并處 200 元罰款C.郭某被人民法院判處有期徒刑 3 年并處罰金D.郭某被韓某的家人及韓某叫來的朋友毒打一頓11. 圖示法是揭示概念間關(guān)系的常用方法。下面選項(xiàng)表述正確的是 ( )A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④12.農(nóng)民工要討回被拖欠的工資,正確的方式有 ( )①向勞動爭議仲裁機(jī)構(gòu)申請仲裁 ②拘禁欠薪者逼迫其支付工資③圍堵政府機(jī)關(guān),引起有關(guān)部門關(guān)注 ④依法向人民法院提起訴訟A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④13.下面四幅圖共同適用于①熱愛勞動教育 ②誠實(shí)守信教育 ③承擔(dān)責(zé)任教育 ④良好風(fēng)尚教育A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④14.下列對“微行為”進(jìn)行“微點(diǎn)評”正確的是 ( )微行為 微點(diǎn)評A 小文把同桌的筆弄壞了,主動賠償 承擔(dān)責(zé)任,有代價(jià) .B 小海上學(xué)路上扶老人過馬路 禮貌待人,不吃虧C 小娟假期到博物館做義務(wù)講解員 服務(wù)社會,有擔(dān)當(dāng)D 小志周末到敬老院看望老人受好評 關(guān)愛他人,求回報(bào)A. A B. B C. C D. D15.居里夫人說過: “我們應(yīng)該不虛度一生,應(yīng)該能夠說我已經(jīng)做了我能做的事” 。這句話告訴我們( )A.責(zé)任就是別人不應(yīng)該做的事B.責(zé)任的來源于對他人的承諾、職業(yè)要求、道德規(guī)范、法律規(guī)定C.責(zé)任就是指法定義務(wù)D.責(zé)任是指自己分內(nèi)應(yīng)該做的事情16.2024 年 4 月,人民日報(bào)刊文點(diǎn)贊吳江退休教師李金林 28 年來,為 252 名貧困生籌集助學(xué)資金,幫助他 們完成學(xué)業(yè)。李老師的熱心助學(xué)表明( )A.承擔(dān)責(zé)任的代價(jià)總是大于回報(bào) B.責(zé)任的代價(jià)與回報(bào)可以衡量的C.承擔(dān)責(zé)任意味付出代價(jià)和獲得回報(bào) D.要用堅(jiān)持和責(zé)任書寫人生價(jià)值17.關(guān)愛他人,就像太陽把溫暖灑向大地,讓世界充滿愛與希望。我們要關(guān)愛他人,是因?yàn)? )①關(guān)愛他人能夠傳遞美好情感 ②關(guān)愛他人要心懷善意,給予幫助③關(guān)愛他人能贏得尊重,收獲幸福 ④關(guān)愛他人要講究策略、盡己所能A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④18.2024 年全國新時(shí)代好少年河北省駱文鍇同學(xué)他從小不僅刻苦學(xué)習(xí),還把參加各項(xiàng)志愿服務(wù)當(dāng)成自己 生活、學(xué)習(xí)的一部分。至目前,駱文鍇累計(jì)參與公益活動 190 余次,志愿服務(wù)時(shí)長 350 余小時(shí),關(guān)心幫 助困難老人和兒童 9 人。以下說法你贊同的有( )①承擔(dān)法定責(zé)任,定能收獲回報(bào) ②服務(wù)奉獻(xiàn)社會,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值③關(guān)愛不分大小,貴在擁有愛心 ④積極幫助他人,追求社會贊譽(yù)A. ②③ B. ①② C. ①④ D. ③④19.下列體現(xiàn)了國家富強(qiáng)與人民幸福之間關(guān)系的是( )①人民幸福了,國家自然會富強(qiáng)②國家富強(qiáng)最終落腳點(diǎn)是人民的幸福③國家不強(qiáng),人民的幸福生活將無法得到根本保障④每個(gè)人的前途命運(yùn)都與國家和民族的前途命運(yùn)緊密相連A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④20.2024 年 6 月 23 日,中國工程物理研究院在京召開鄧稼先誕辰 100 周年座談會,會上回顧了鄧稼先為中國核武器、原子武器的研發(fā)做出的重要貢獻(xiàn),他在美國獲得博士學(xué)位后回國,隱姓埋名28 年,為國防事 業(yè)奉獻(xiàn)一生,被譽(yù)為“兩彈一星”元?jiǎng)住W(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)“兩彈一星”精神,我們要 ( )A.堅(jiān)決維護(hù)國家榮譽(yù)和領(lǐng)土完整B.樹立和增強(qiáng)危機(jī)意識和防范意識C.保持沉穩(wěn)冷靜,合法有序表達(dá)愛國情感D.牢固樹立國家利益至上的觀念21. 2024 年 12 月 5 日,中國駐敘利亞大使館發(fā)布聲明,鑒于當(dāng)前敘利亞的安全局勢,緊急提醒在敘中國 公民盡快回國或離境,如遇緊急情況,請及時(shí)與中國駐敘利亞大使館聯(lián)系,尋求幫助。這表明我國( )①以促進(jìn)外部安全為依托 ②以促進(jìn)國際安全為根本③以人民安全為宗旨 ④堅(jiān)持總體國家安全觀A. ①② B. ①③. C. ②③ D. ③④22. 國泰民安,人人之所愿,安全守護(hù),個(gè)個(gè)皆可為。下列屬于公民自覺履行維護(hù)國家安全法定義務(wù)的是 ( )A. 國家安全機(jī)關(guān)積極宣傳《中華人民共和國國家安全法》 以及《反分裂國家法》B.王某因勾結(jié)黑惡犯罪勢力團(tuán)伙從事危害國家安全的活動被刑拘C. 陳某向國家安全機(jī)關(guān)報(bào)告還張某通過網(wǎng)絡(luò)向社會傳播暴力恐怖視頻行為: D.趙某觀看完電影《長津湖之水門橋》后發(fā)表評論“國家安全,共同守護(hù)”23.2024 年 10 月 30 日神舟十九號載人飛船成功發(fā)射。小強(qiáng)在電視里看到這則新聞時(shí),感到非常自豪,對 中國航天人的進(jìn)取和奉獻(xiàn)精神感到由衷敬佩。這說明( )①個(gè)人是社會的一個(gè)“結(jié)點(diǎn)”②我們對社會生活的感受越來越豐富③我們每個(gè)人都是社會的一員④我們要關(guān)心國家的發(fā)展,并為祖國取得的成就感到自豪A. ③④ B. ①④ C. ②③ D. ②④24.凌晨三點(diǎn)就開始做早餐的面點(diǎn)師傅、穿梭太街小巷的送貨員、24 小時(shí)輪班工作的保安、深夜堅(jiān)守在崗 位的醫(yī)護(hù)人員 … … 正是每一位勞動者的努力,才讓城市奏出最美的交響樂!對此理解正確的是( )①一個(gè)人勞動時(shí)間的長短是衡量其人生價(jià)值的尺度②無數(shù)勞動者的奮斗與奉獻(xiàn),成就了今天的美好生活③腦力勞動者比體力勞動者創(chuàng)造的價(jià)值更大④我們要尊重這些為他人和社會作出貢獻(xiàn)的勞動者A. ①③ B. ②④ C. ③④ D. ②③二、非選擇題(共 49 分)25. (8 分) 【親近社會,體驗(yàn)生活】某中學(xué)八年級開展研學(xué)旅行活動。學(xué)校學(xué)生會以“親近社會”為主題負(fù)責(zé)組織策劃了緬懷先烈、志愿服務(wù) 研學(xué)旅行活動。作為校學(xué)生會的一員,請你參與并完成以下任務(wù)。( 1)假如你是班長,發(fā)現(xiàn)有少數(shù)同學(xué)不愿意參與本次研學(xué)旅行活動,請運(yùn)用所學(xué)知識,談?wù)勀闳绾蝿?說他們積極參加活動 (6 分)(2)2024 年是新中國成立 75 周年,新中國是我國無數(shù)革命先烈的生命換來的,請你為緬懷先烈(活動 一)撰寫一句宣傳標(biāo)語。 (2 分)26. ( 13 分) 【守規(guī)則, 講道德】為了強(qiáng)化規(guī)則意識,提升道德素養(yǎng),香河縣某中學(xué)準(zhǔn)備舉行一次以“守規(guī)則,講道德”為主題的教育 活動,請你參與。活動一 遵守規(guī)則近日,某大學(xué)圖書館內(nèi)發(fā)生一起引人注目的座位爭奪事件。據(jù)報(bào)道,一女生竟然霸占了 16 個(gè)座位, 并聲稱: “占座位是我的自由,與別人無關(guān)” ,并使用暴力手段驅(qū)趕其他同學(xué)。該事件引起了公眾的關(guān) 注和熱議。一些網(wǎng)友呼吁立即報(bào)警處理。他們認(rèn)為,霸占座位并使用暴力手段的行為已經(jīng)違法,不能姑 息此類行為。( 1)規(guī)有所約, 自由有度。請從自由與規(guī)則的角度,說說該女生的行為為什么錯(cuò)誤。 (5 分)活動二 誠實(shí)守信近年來,我國頻繁向“老賴”開戰(zhàn):曝光“失信者黑名單”;禁止乘坐飛機(jī)高鐵、不許住星級酒店、不 能出國旅行、不能創(chuàng)辦公司等, 旨在形成“一次失信,處處受限”的社會氛圍。基于這一現(xiàn)象,有同學(xué)認(rèn)為:誠信是社會發(fā)展的主流,總的趨勢是不可阻擋的。(2)結(jié)合材料,運(yùn)用所學(xué)知識,請從個(gè)人、企業(yè)、社會三者中任選兩個(gè)角度為同學(xué)的觀點(diǎn)提供理論依 據(jù)。(4 分)(3)針對上述情況,八年級(5)班同學(xué)就“踐行誠信”向全班同學(xué)發(fā)起倡議,請將倡議書補(bǔ)充完整。 (4 分)倡議書親愛的同學(xué)們:誠實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德,是一種品行,更是一種責(zé)任;不僅是一種道義,更是評價(jià)我們 行為的一項(xiàng)準(zhǔn)則。為此,我特向同學(xué)們發(fā)出如下倡議。為踐行誠信,我們需要做到:①樹立誠信意識。真誠待人,信守承諾,說老實(shí)話,辦老實(shí)事,做老實(shí)人;② ③八年級(5)班 2024 年 12 月27.(6 分) 【情景探究,知行合一】情景一 小東的奶奶經(jīng)常在網(wǎng)上看一些沒有科學(xué)依據(jù)的養(yǎng)生貼,還在家庭群里轉(zhuǎn)發(fā)。對于奶奶的這種行 為,小東可以怎么做 ( 1)(3 分) 做法: 理由:情景二 隨著科技的不斷發(fā)展, 人工智(ArtificialIntelligence, AI) 正逐漸滲透到我們生活。小東發(fā)現(xiàn)有些同 學(xué)用AI 換臉手段制作表情包并發(fā)到網(wǎng)上,丑化他人形象以博取別人關(guān)注,小東結(jié)合本學(xué)期所學(xué)分析這 種現(xiàn)象并提出了合理建議(2) (3 分)這屬于 違法行為建議: 。28.( 10 分) 【責(zé)任擔(dān)當(dāng)我爭先】2024 年 11 月 29 日上午,第十一批在韓中國人民志愿軍烈士遺骸安葬儀式在沈陽抗美援朝烈士陵園舉行, 43 名為保家衛(wèi)國英勇犧牲在異國他鄉(xiāng)的志愿軍烈士英靈于 70 多年后回到祖國安息。歷經(jīng)七十余載風(fēng)雨, 英雄終于歸國,他們是七十多年前作家魏巍筆下“最可愛的人”。( 1)致敬這些“最可愛的人” ,請從責(zé)任的角度,談?wù)勎覀儜?yīng)該如何向他們學(xué)習(xí)。(6 分)(2)結(jié)合自身實(shí)際,列舉你當(dāng)前所扮演的兩種角色及承擔(dān)的相應(yīng)責(zé)任。(4 分)29.( 12 分)【培育家國情懷】 【感受國家力量】材料一:在黎巴嫩局勢日益緊張的背景下,中國政府高度重視在黎中國公民的安全,迅速啟動撤 僑機(jī)制。截至 2024 年 10 月 2 日中國政府先后分兩批從黎巴嫩撤出215 名中國國民。中國政府這次高效搬 僑,被港澳臺媒體及德國之聲等歐洲媒體大篇幅報(bào)道,很多黎巴嫩當(dāng)?shù)厝艘卜Q贊中方對本國僑民的關(guān)懷。 縱觀歷史無論是 2011 年的利比亞撤僑,還是 2014 年的也門撤僑,我們國家都不計(jì)成本,投入巨大的人力、 物力、財(cái)力,每一次撤僑行動,都是中國向世界遞出的一張閃亮的“國家名片” ,展現(xiàn)出一個(gè)負(fù)責(zé)任大國 的形象。“無論你在世界的哪個(gè)角落,祖國永遠(yuǎn)是你最堅(jiān)強(qiáng)的后盾” ,這句話不是一句口號,而是我們國 家對每一個(gè)中國公民的莊嚴(yán)承諾!( 1)請結(jié)合材料,從國家利益與人民利益的角度談?wù)勅绾卫斫狻白鎳肋h(yuǎn)是我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾” 。 (6 分)【維護(hù)國家安全】維護(hù)國家安全人人有責(zé),2024 年 4 月 15 日,在第 9 個(gè)全民國家安全教育日,香河某中學(xué)校八年 級開展了以“維護(hù)國家安全”為主題的探究活動。(2)作為新時(shí)代的青少年,我們應(yīng)該以怎樣的實(shí)際行動維護(hù)國家安全 (6 分)(至少寫出三方面)八年級道德與法治參考答案一、選擇題(共 48 分)1-5 DABDC 6-10 CCBDB 11-15 CDDCD 16-20 DCABD 21-24 DCDB二、非選擇題(共 49 分)25. ( 1)①研學(xué)旅行是親社會行為的一種表現(xiàn)。參與親社會行為有利于我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,塑造 健康的人格,形成正確的價(jià)值觀念,獲得他人和社會的接納與認(rèn)可。②參與研學(xué)旅行可以讓我們在緬 懷先烈的過程中,了解歷史,傳承和弘揚(yáng)英烈們的愛國精神,激發(fā)我們的愛國情感。③通過志愿服務(wù) 等研學(xué)活動,我們能體驗(yàn)到幫助他人的快樂,鍛煉自己的實(shí)踐能力,提升自身綜合素質(zhì),這對我們的 成長和未來發(fā)展具有重要意義。(每點(diǎn)2 分,共 6 分)(2)示例:緬懷先烈志,共鑄中華魂。(2 分,符合主題,語言簡潔即可)26. ( 1)①社會規(guī)則劃定了自由的邊界。 自由不是隨心所欲,它受道德、紀(jì)律、法律等社會規(guī)則的約束。 該女生霸占座位并使用暴力手段驅(qū)趕其他同學(xué),其行為超越了規(guī)則允許的范圍。②社會規(guī)則是人們享 有自由的保障。人們建立規(guī)則的目的不是限制自由,而是保證每個(gè)人不越過自由的邊界,促進(jìn)社會有 序運(yùn)行。該女生的行為破壞了圖書館的正常秩序,損害了其他同學(xué)的合法權(quán)益,所以其行為是錯(cuò)誤的。 (每點(diǎn)2 分,答出兩點(diǎn)得 5 分)(2)個(gè)人角度:誠信是一個(gè)人安身立命之本,是我們?nèi)谌肷鐣摹巴ㄐ凶C” ,一個(gè)人真誠老實(shí)、篤守諾言, 無論走到哪里都能贏得信任,反之則會處處碰壁。企業(yè)角度:誠信是企業(yè)的無形資產(chǎn),一個(gè)企業(yè)只有堅(jiān)持誠信經(jīng)營、誠信辦事,才能塑造良好的形象和 信譽(yù),贏得客戶;才能帶來持久的效益,長盛不衰。社會角度:誠信促進(jìn)社會文明、國家興旺。社會成員之間以誠相待、 以信為本,能夠增進(jìn)社會互信, 減少社會矛盾,凈化社會風(fēng)氣,促進(jìn)社會和諧;能夠降低社會交往和市場交易成本,積累社會資本; 能夠提高國家的形象和聲譽(yù),增強(qiáng)國家的文化軟實(shí)力。(從個(gè)人、企業(yè)、社會中任選兩個(gè)角度回答,每 個(gè)角度 2 分,共 4 分)(3)②運(yùn)用誠信智慧。當(dāng)尊重他人隱私與對人誠實(shí)發(fā)生沖突時(shí),我們應(yīng)遵循倫理原則和法律要求,權(quán)衡 利弊,做到既恪守誠實(shí)的要求,又尊重他人隱私。③珍惜個(gè)人的誠信記錄。我們要大力弘揚(yáng)誠信文化, 共同營造“以誠實(shí)守信為榮、以見利忘義為恥”的良好社會風(fēng)尚。(每點(diǎn) 2 分,共 4 分)27. ( 1)做法:耐心地向奶奶解釋這些養(yǎng)生貼可能沒有科學(xué)依據(jù),轉(zhuǎn)發(fā)可能會誤導(dǎo)他人,建議奶奶不要 隨意轉(zhuǎn)發(fā)。( 1 分)理由:我們要學(xué)會辨析網(wǎng)絡(luò)信息,讓謠言止于智者, 自覺抵制不良信息,同時(shí)要對自己和他人負(fù)責(zé)。 (2 分)(2)民事(1 分)建議:告訴同學(xué)們這種行為是侵犯他人肖像權(quán)和名譽(yù)權(quán)的違法行為,要立即停止制作和轉(zhuǎn)發(fā);如果造 成嚴(yán)重后果,要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。(2 分)28. ( 1)①樹立責(zé)任意識,認(rèn)清自己的責(zé)任,積極主動承擔(dān)責(zé)任。②對于應(yīng)該做的事情,我們要義無反 顧地承擔(dān)起應(yīng)盡的責(zé)任,做到我承擔(dān),我無悔。③努力提升自身素質(zhì),增強(qiáng)履行責(zé)任的能力,勇于承擔(dān)責(zé)任,在激揚(yáng)青春、開拓人生、奉獻(xiàn)社會的進(jìn)程中書寫無愧于時(shí)代的壯麗篇章。(每點(diǎn)2 分,共 6 分) (2)示例:作為學(xué)生,責(zé)任是努力學(xué)習(xí),遵守學(xué)校紀(jì)律;作為子女,責(zé)任是孝敬父母,關(guān)心家人。(每個(gè) 角色及責(zé)任 2 分,共 4 分)29. ( 1)①在我們國家,國家利益反映廣大人民的共同需求,是人民利益的集中表現(xiàn)。國家利益至上, 人民利益高于一切,二者相輔相成。②人民利益只有上升、集中到國家利益,運(yùn)用國家的工具,才能 得到真正的維護(hù)。每一次撤僑行動,國家都不計(jì)成本,投入巨大的人力、物力、財(cái)力,這體現(xiàn)了國家 對人民利益的重視和維護(hù),讓人民利益得到切實(shí)保障。③國家利益只有反映人民利益,依靠人民艱苦 奮斗,才能得到真正的實(shí)現(xiàn)。人民對國家的信任和支持,促使國家不斷發(fā)展,從而有能力保護(hù)人民的 利益。所以說“祖國永遠(yuǎn)是我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾” 。(每點(diǎn) 2 分,共 6 分)(2)①增強(qiáng)國家安全意識,樹立國家安全利益高于一切的觀念, 自覺維護(hù)國家安全。②通過各種方式為 維護(hù)國家安全貢獻(xiàn)智慧和力量,既可以為維護(hù)國家安全工作提供便利和協(xié)助,也可以為維護(hù)國家安全 積極建言獻(xiàn)策;既可以檢舉、制止危害國家安全的行為,也可以監(jiān)督和維護(hù)國家安全工作的開展。③ 認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)國家安全和保密工作的法律法規(guī)、規(guī)章制度,增強(qiáng)維護(hù)國家安全的法治意識。④嚴(yán)格遵 守有關(guān)國家安全的法律規(guī)定,積極履行維護(hù)國家安全的法定義務(wù),不斷增強(qiáng)防范意識、提高防范能力, 善于識別危害國家安全的各種偽裝,為維護(hù)國家安全貢獻(xiàn)自己的力量。(每點(diǎn)2 分,答出三點(diǎn)得 6 分) 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫