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新疆維吾爾自治區阿克蘇地區2024-2025學年七年級上學期期末質量監測道德與法治試卷(PDF版,含答案)

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  1. 二一教育資源

新疆維吾爾自治區阿克蘇地區2024-2025學年七年級上學期期末質量監測道德與法治試卷(PDF版,含答案)

資源簡介

阿克蘇地區 2024—2025 學年第一學期期末質量監測試卷
七年級 道德與法治
(考試時間:60 分鐘 總分:100 分)
注意事項:
1.答題時,務必將自己的學校、班級、姓名、準考證號填寫在答題卡規定的位置。
2.答選擇題時,必須使用 2B 鉛筆將答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦擦干
凈后,再選涂其他答案標號。
3.答非選擇題時,必須使用黑色墨水筆或黑色簽字筆,將答案書寫在答題卡規定的位置。
4.所有題目必須在答題卡上作答,在試題卷上答題無效。
5.考試時,考生僅可攜帶規定的教科書,且教科書內不得夾帶、粘貼任何材料。
一、單項選擇題(本大題 16 小題,每小題 3 分,共 48 分)
1.初中階段是人生美好的年華,這段生命旅程給了每個人自我發展的無限可能。每一次勇敢搏擊,都會
發出拔節生長的聲音,都會讓我們收獲成長的喜悅……初中階段 ( )
①決定著每個人未來人生的價值 ②能為我們的一生奠定重要基礎
③為我們的發展提供了新的機會 ④是人生中最具獨特價值的階段
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
2.在某校七年級(1)班開展的“規劃初中生活”班會課上,同學們交流未來三年的規劃,暢想初中階段的
美好生活。以下部分同學的發言中觀點正確的是 ( )
A.小雨:現在談規劃為時過早,作為未成年人,很多事情我們不用想、不必做
B.小成:我喜歡打籃球,我要加入校籃球隊,在籃球賽中為校爭光
C.小佳:我想考上理想的學校,打算“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”
D.小美:我喜歡熱鬧,這三年我要廣交朋友,無論是誰,來者不拒
3.在巴黎奧運會網球女子單打金牌賽中,中國選手鄭欽文戰勝克羅地亞選手,奪得金牌,這也是中國選
手獲得的首枚奧運會網球女單金牌。鄭欽文克服重重困難、頑強拼搏,以一股不服輸的韌勁,拼下一
場場勝利。她的成功帶給我們的啟示有 ( )
①只有經歷挫折才能成功 ②成功需要不懈地努力
③只有得冠軍才能有自信 ④要善于激發自己潛能
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
4.2024 年 10 月 30 日,神舟十九號載人飛船發射成功。從“鄉村少年”到“太空探索者”,“90 后”航
天員宋令東圓夢飛天。他出身平凡,卻志存高遠,從普普通通的孩子到萬里挑一的太空英雄,可以看
到夢想與熱愛的力量。從他身上,我們感悟到 ( )
A.實現了個人夢就等同于實現了中國夢 B.中學生都應成為中國航天夢的接班人
C.夢想必須借助于他人的力量才能實現 D.夢想能激發生命的熱情和青春的活力
5.每逢節假日,眾多網友紛紛曬出返程時被父母塞滿各種家鄉美食的后備廂、行李箱;因各種原因不能
回家的人,也會收到父母寄來的滿是家鄉特產的快遞包裹。這一裝一寄 ( )
①裝的是愛,寄的是牽掛 ②家滿足一切物質需求
③使子女感到家的溫暖 ④形式在變,親情也在變
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
6.幸福美滿的家庭是我們的共同期盼,它需要全體家庭成員共同創建。和諧家庭我出力,我們青少年應
當 ( )
①孝順長輩,愛護弱小,以實際行動踐行家庭美德
②認真努力學習即可,家庭事務幫不上忙
③放棄學業、掙錢養家,減輕家庭生活負擔
④分擔力所能及的家務勞動,增強家庭責任意識
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
7、在影片《老師好》中有這樣一句臺詞:“原來管你最嚴的老師,愛你最深。就算所有人都放棄你,那
個愿意批評你的老師是在你跌落懸崖時依然拼了命抓住你雙手的人。”這啟示我們
( )
A、最嚴厲的老師才是最好的老師
B.好老師應該包容學生的所有錯誤
C.要理解老師的良苦用心,正確對待老師的批評
D.做新時代的學生,要與老師平起平坐
8.朋友就是在傷心流淚時陪在你身邊,就是一起分享生活里的大事小事,就是在你做傻事時會及時制止。
這蘊含的道理是 ( )
A.友誼永遠是一成不變的 B.友誼是彼此間毫無保留
C.友誼是一種心靈的相遇 D.友誼是為朋友做任何事
9.班長在日記中寫道:“千帆競發揚帆去,同舟共濟赴前程,團結一心共患難,集體力量顯英姿。”可
見,建設美好班集體需要 ( )
①建立集體規則,個人利益第一 ②放棄正當利益,堅持集體至上
③確立共同愿景,構建和諧集體 ④發揮個人長處,維護集體榮譽
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
10.以下內容共同反映的主題是 ( )
一名基層民警不顧自身安危,在洪水來臨時,
四名大學生聽到河面上有一落水男子在呼救,
成功將被困群眾推至安全地帶,但自己因體力耗盡
四人齊心協力、分工合作,成功將落水男子救起。
不幸殉職。
A.愛崗敬業,盡職盡責 B.生命至上,敬畏生命
C.崇尚功利,見義勇為 D.珍愛生命,自救自護
11.在日常生活中,我們要牢固樹立安全意識,對那些可能會對自己或他人造成傷害的外在環境、人為
侵害有所警覺和戒備,保護好我們的生命安全。據此,下列情境中做法正確的有 ( )
A.在實驗室做實驗前,認真閱讀安全須知 B.我的游泳技術很好,可以到水庫里游泳
C.放學遇到雷雨天氣,應到大樹下暫避 D.看電影時間不長,不必查看安全疏散通道
12.為確保學生寒假期間安全防護不“放假”,某校七年級(1)班開展“如何提高防護能力”主題班會。
下列同學的分享內容,你認可的有 ( )
序號 分享內容
① 小剛:平日要主動學習安全知識,掌握相關安全知識能更好地應對危險
② 小麗:參加安全演練太耽誤學習了,并且沒啥作用
③ 小強:要積極參加安全演練活動,以提高避險和逃生能力
④ 小妮:平時多掌握一些防護和急救的技能,就能完全確保生命安全
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
13.學校開設生命安全與健康教育課程的同時,還開設了豐富多彩的社團活動,深受同學們喜愛。話劇
表演課,同學們編劇本上臺演出;手工課,他們制作自己喜歡的各種小刻物;繪畫課,他們在校園
墻角處繪出自己喜歡的圖案。社團活動的開設有助于 ( )
①滋養心靈,豐富精神世界 ②提高學習成績,獲得自身發展
③提升審美情趣,放棄物質生活 ④充盈心靈,促進身心和諧
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
14.2024 年全國“新時代好少年”方宇翔,兩歲時遭遇車禍高位截癱、失去雙腿。從十幾次的手術治
療,到烖上沉甸甸的假肢,再到以板凳為支撐、以雙手代步,他有著永不服輸的樂觀精神,學習成績
優異,幫助同學,熱心公益。他用行動證明:即使身體殘疾,也能放飛如夢青春。方宇翔的身上體現
了 ( )
①樂觀豁達、積極向上 ②變換目標、自欺欺人
③勤奮進取、追求卓越 ④盲目樂觀、逃避現實
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
15.右邊漫畫《命是弱者的借口,運是努力的謙詞》告訴我們 ( )
①在我們的成長過程中有時順境,有時逆境
②命運面前,我們的生命是脆弱的、渺小的
③只有生活在順境中,我們才能健康成長
④勇氣和意志讓我們戰勝困難,做命運的主人
A.①② B.①④
C.②③ D.③④
16.幾代航天人百折不撓、拼搏進取、不斷創新,用智慧和汗水換來了中國載人航天事業捷報頻傳。航天
夢的實現 ( )
①說明了從事航天事業,是實現人生價值的捷徑
②說明勞動可以創造一切,只要付出勞動就能夢想成真
③源于廣大人民的辛勤勞動、創造性勞動和實干精神
④表明奉獻祖國有利于實現人生價值
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
二、非選擇題(本大題 4 小題,共 52 分)
17.材料一 奧運冠軍全紅嬋這樣評價自己:“我不是天才,只是努力和認真對待每一次訓練。我平時比
較活潑、風趣,訓練的時候感覺很開心,很愛笑。”教練們眼中的她:“彈跳力很好,爆發力強,和
同批隊員相比,特別適合練跳水。和同年齡的選手比,她進步的速度是最快的,跳得最高、跑得最快,
有時候比男孩子還要強。”
(1)材料一中全紅嬋通過哪兩種途徑來認識自己的 (4 分)
材料二 在杭州亞運會上,全紅嬋勇奪兩塊金牌!她接受采訪時說道:“我覺得有一些動作還是出現
了失誤,回去多訓練、多改進,我先做好自己的訓練,后面先不去想。我的夢想還是朝著巴黎奧運會
冠軍努力!”而如今,全紅嬋也實現了自己在巴黎奧運會奪金的夢想!
(2)全紅嬋為了實現自己的夢想不斷努力著,這對于我們實現夢想有何啟示 (9 分)
18.材料一 近年來,微信“朋友圈”深受青睞,成為很多人進行信息交換、休閑娛樂的平臺,關于“朋
友圈”的話題也被廣泛關注。其實,現實生活中,我們每個人也都生活在各自不同的“朋友圈”中。
“蓬生麻中,不扶自直;白沙在涅,與之俱黑。”青少年必須重視創建健康有益的“朋友圈”,為自
己的成長開辟更廣闊的天地。
(1)通過材料一我們可以看出,創建健康有益的“朋友圈”對我們至關重要,請結合所學知識,分享
一下你在交友方面的小妙招。(7 分)
材料二 進入七年級已快一學期了,幾位同學暢談自己在集體中的變化:
小明說:“我當班干部后,更加嚴格要求自己,主動與同學交流、合作,積極協助老師做好班
級的管理工作,感覺自己的工作能力增強了,性格也比以前開朗了,生活更充實、目標更明確了。”
小君說:“在小組合作學習中,我的思維更活躍、視野更開闊了。”
小雄說:“我學會了關心別人,與同學們友好相處,學會控制自己的情緒了。”
(2)結合材料二中同學們的發言,并運用所學知識,談談美好集體對個人成長有哪些作用 (6 分)
19.【樹立人生目標 實現人生價值】
七年級(1)班組織開展“暢談夢想 實現人生價值”的主題班會,現請你參與進來。
【明確目標】 老師組織同學們暢談自己的夢想和人生目標,下面是幾位同學的分享:
小新說:“我長大了想當老師,教給別人更多的知識。”
小陽說:“我長大了要當工程師,為國家發展作貢獻。”
小杰說:“我長大了想當一名醫生,救死扶傷,醫治病人。”
(1)結合同學們的夢想和人生目標,說說我們在樹立人生目標時應考慮哪些因素 (6 分)
【實現價值】 回望 2024,“時代楷模”“道德模范”“中國好人”的先進事跡感動人、激發人、影
響人。“時代楷模”四川電力成都高新連心橋黨員服務隊,從走街串巷的電力搶修,到重大活動、賽
事的保電,再到幫助轄區生活困難群眾,參與多地搶險救災等,他們用真誠和堅持,架起了與群眾之
間的“連心橋”,被當地社區居民親切稱為“電力 110”。……他們用自己的實際行動點亮了感動中
國的星空。
(2)“時代楷模”“道德模范”“中國好人”點亮了感動中國的星空,他們的行為對你實現人生價值
有何啟示 (8 分)
20.生命,仿如一道絢爛的彩虹,成了天空中一道靚麗的風景線;生命,仿如一束燦爛的陽光,給萬物換
上了鮮艷的新裝;生命,仿如一枝頑強的梅花,不畏嚴寒,傲然獨放。某校七年級(3)班以“怒放的
生命”為主題召開了一次班會,請你參與其中。
活動一 感悟生命
在活動過程中,同學們在黑板上寫下了如下話語:
話語一 正如世界上沒有兩片完全一樣的樹葉,每個人的生命也是獨一無二的。
話語二 盛年不重來,一日難再晨。及時當勉勵,歲月不待人。
話語三 人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已。
(1)根據所學知識回答,以上三則話語分別體現了生命的什么特點 (6 分)
活動二 守護生命
同學們計劃圍繞“守護生命”這一主題向全校同學發出倡議。
“守護生命”倡議書
親愛的同學們:
生命對我們每個人來說只有一次。為了守護生命,我們向大家發出以下倡議:
守護生命,要愛護自己的身體,做自身健康的第一責任人;
守護生命,①_________________________;
守護生命,②______________
……
讓我們從自身做起,從現在做起,做一個珍惜生命、敬畏生命的人!
倡議人:七年級(3)班全體成員
2024 年 12 月 9 日
(2)請將上面倡議書補充完整。(6 分)
七年級道德與法治參考答案
一、單項選擇題
1-5 CBCDA 6-10 BCCDB 11-15 AABBB 16. D
二、非選擇題
17. (1)①自我評價。全紅嬋對自己的評價“我不是天才,只是努力和認真對待每一次訓練。我平時比
較活潑、風趣,訓練的時候感覺很開心,很愛笑”體現了這一點。②他人評價。教練們對她“彈跳力很
好,爆發力強,和同批隊員相比,特別適合練跳水。和同年齡的選手比,她進步的速度是最快的,跳得
最高、跑得最快,有時候比男孩子還要強”的評價屬于他人評價。(每點 2 分,共 4 分)
(2)①少年有夢,不應止于心動,更要付諸行動。全紅嬋為了夢想不斷訓練,啟示我們要努力拼搏。②
努力,是夢想與現實之間的橋梁。③努力需要立志,全紅嬋立志成為奧運冠軍并為之努力。④努力需要
堅持,她在訓練中堅持不懈,不斷改進動作。⑤努力也有方法,要合理規劃和管理時間等。(每點 3 分,
答出 3 點即可,共 9 分)
18. (1)①需要開放自己,敞開心扉,主動表達,這樣才會有機會結交更多朋友。②需要持續的行動,
在行動前要有恰當的期待,即使對方拒絕,也不氣餒,真誠待人,就有機會找到朋友。③要慎重交友,
樂交諍友,不交損友,要與正直、誠信和見識廣的人交朋友。④要學會尊重對方,把握好彼此的界限和
分寸。⑤要學會正確處理朋友間的沖突,相互協商,尋找彼此能夠接受的解決方式。(每點 2 分,答出
4 點即可,共 7 分)
(2)①美好集體是我們共同學習、共同生活的精神家園,引領我們成長。小明當班干部后在集體中嚴格
要求自己,能力增強等體現了這一點。②在美好集體中,每個人都能在其中獲得豐富的精神養料,擁有
充實的精神生活,感受集體的關愛和吸引,凝聚拼搏向上的力量,堅定自己的生活信念。小君在小組合
作學習中思維更活躍、視野更開闊,小雄學會關心他人等都說明了這一點。(每點 3 分,共 6 分)
19. (1)①要結合自身興趣愛好,小新想當老師、小陽想當工程師、小杰想當醫生,可能是基于他們對
這些職業的興趣。②要考慮自身的能力和特長,確保目標具有實現的可能性。③要符合社會發展的需要,
選擇能為國家和社會做貢獻的職業方向。④要考慮目標的長遠性和階段性,制定合理的規劃。(每點 2
分,答出 3 點即可,共 6 分)
(2)①要積極投身社會實踐,像“時代楷模”等在各自崗位上為群眾服務、參與搶險救災等,在實踐中
實現人生價值。②要在為他人、為社會服務中奉獻自己,他們幫助困難群眾等行為體現了這一點。③要
愛崗敬業,在平凡的崗位上創造不平凡的業績,如黨員服務隊做好電力搶修等工作。④要不斷提升自己
的道德品質和精神境界,以榜樣的力量激勵自己前行。(每點 2 分,共 8 分)
20. (1)①話語一體現了生命是獨特的。②話語二體現了生命是不可逆的。③話語三體現了生命是短暫
的。(每點 2 分,共 6 分)
(2)①守護生命,要關注并養護我們的精神,豐富精神生活,滿足精神需求。②守護生命,要增強安全
意識、自我保護意識,提高安全防范能力,掌握一些基本的自救自護方法。(每點 3 分,共 6 分)

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