資源簡介

九年級
一 單項選擇題（1——10 小題，每題 2 分；11-12 題，每題 3 分。共 26 分）
1.A2.A3．A4.D5．C6．A7．C8.C9.D10.D 11.B12.B
二 非選擇題（共 34 分。13 題 10 分；14 題 10 分；15 題 14 分）
13.（10 分）（1）愛國、敬業、奉獻、友善、勇擔責任、積極進取等。（2 分，兩點即可。）
（2）我們應該弘揚中華優秀傳統文化；推動優秀傳統文化的創造性轉化、創新性發展； 堅定文化自信； 不斷增強中華文化的國際影響力。（4 分，兩點即可。）
（3）大運會落實節約資源和保護環境的基本國策；貫徹節約、低碳、綠色、環保理念； 堅持創新發展理 念。（4 分，兩點即可。）
14.（10 分）（1）走和平發展道路；推動經濟全球化；推動構建人類命運共同體；促進文明交流互鑒； 遵循共商共建共享原則等。（每點 2 分，答出其中兩點即可，共 4 分）
（2）實施創新驅動發展戰略， 自主創新能力增強；堅持對外開放，與世界各國分享發展機遇，共享發展 成果。（每點 2 分，答出其中兩點即可，共 4 分）
（3）我國為國際社會貢獻中國智慧和中國方案；我國為推動世界可持續發展作出貢獻。（2分，1 點即 可）
15.（14 分）（1）事件一：中國共產黨團結帶領中國人民完成新民主主義革命，建立中華人民共和國。 飽經苦難的中華民族終于站起來了。 (2分)
事件二：第一屆全國人民代表大會第一次會議通過了《中華人民共和國憲法》，初步奠定了我國法治建設 的基礎。 (2 分)
事件三：我國第一顆原子彈爆炸成功，這極大地增強了我國的國防實力和國際影響力，擁有了保家衛國、 捍衛和平的核力量，提高了在國際事務中的話語權。 (2分)
（2）堅持中國共產黨領導，中國人民團結奮斗，弘揚中國精神，凝聚中國力量，走中國特色社會主義道 路，發揮中國特色社會主義制度優勢，堅持改革開放，貫徹新發展理念等。 (4 分)
（3）可從有理想、有本領、有擔當等角度作答。
示例：①新時代青少年要樹立遠大理想，將個人夢與中國夢緊密結合；②努力學習，提升自身素養，全面 規劃自己的人生；③將個人發展與國家、民族的命運相結合，更好地服務國家和社會。 (4 分)2024-2025學年第一學期期末教學質量檢測
九年級道德與法治
一、單項選擇題(1—10 小題，每題2分；11-12 題，每題3分。共26分)
1.從一窮二白到世界第二大經濟體，從“擔憂被開除球籍”到“大踏步趕上時代” 再到“引領時代” ……改革開放深刻改變了中國的面貌。由此我們體會到
①中國共產黨具有無比堅強的領導力②改革開放促進國家發展③對外開放 目的在于推進經濟全球化④我國不斷縮小城鄉差距
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
2.眼下，將新品、爆品集合，打造智能家電、家具、家居消費綜合體已成為一種潮 流。在湖南長沙一家新開業的商場，智能掃拖一體機、智能冰箱、智能窗簾、
智能燈控等商品琳瑯滿目。這表明 A.創新改變生活，生活因創新更美好 B.創新的目的是增進民生福祉
C.智能技術的開發是社會進步的基石
D.創新是一個國家、一個民族的靈魂
3.依托“樟樹下議事”這一基層民主協商品牌，杭州徑山鎮小古城村的整體美 麗鄉村打造只用了83天。問起其中的緣由，小古城村黨委書記說：“眾人的 事情由眾人商量，心往一塊想、智往一起聚、力往一處使，就沒什么事情辦不 成!”該村成功的秘訣是
①踐行全過程人民民主 ②堅持基層群眾自治制度
③滿足群眾的物質需求 ④保障公民行使國家權力
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
4.某區公安交管部門針對一般交通違法行為專門制定了“提示短信”:
駕駛員朋友您好!
小型汽車冀A×××× × 于2024年9月10日16時01分在××道 路未按規定停放已被記錄，請立即駛離，未及時駛離的，將依法予以處罰， 謝謝配合!
× × 區 公 安 局 交 通 警 察 大 隊
以上“提示短信”
A.發揮法律的強制性作用 B.違背了厲行法治的要求
C.能夠消除交通安全隱患 D.彰顯執法的力度與溫度
5.如今，在廣大鄉村， 一項項民俗活動熱鬧起來， 一座座鄉村文化禮堂亮了起
來，一家家農家書屋改建提升……把文化元素融入美麗鄉村建設 九年級道德與法治，第1頁(共4頁)
①提高了農民收入 ②豐富了農民生活
③涵養了文明鄉風 ④實現了鄉村振興
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
6.秉持“奉法者強則國強，奉法者弱則國弱”等精神，以中國特色社會主義法治 體系定分止爭；吸納“天人合一”"萬物并育"等理念，生態文明制度體系日趨 健全；汲取“和而不同”“求同存異”等智慧，中國共產黨領導的多黨合作和政 治協商制度不斷完善。縱觀古今，我們可以深切感受到，中華文明為堅持和 發展中國特色社會主義提供了
A.豐厚滋養 B.物質基礎 C.制度保證 D.領導力量
7.曾經，違規露天采礦不斷，賀蘭山生態環境遭受破壞。除“舊疤”,生“新肌”, 種葡萄，蓋酒莊，昔日礦坑變身生態園，如今，酒堡掩映，湖沼鑲嵌，村民增收。 由此，可以得出的結論是
①環境問題得到徹底根治 ②綠色青山就是金山銀山
③社會主要矛盾發生變化 ④綠色發展造福人民群眾
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
8.2024年是澳門回歸祖國25周年，也是橫琴合作區第一階段建設發展成效的 驗收之年。粵澳雙方認真落實《橫琴粵澳深度合作區建設總體方案》,澳門的 經濟復蘇勢頭良好，各行各業活力再現。可見，這一方案的落實
①在澳門逐漸確立起了社會主義制度②為澳門長期繁榮穩定注入新動力
③有利于“一國兩制”方針行穩致遠 ④有利于開啟澳門高度自治的歷程
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
9.從最初巴西、俄羅斯、印度、中國四國開啟金磚合作，到后來南非加入，再到如 今越來越多志同道合的伙伴希望參與到這一機制中來，金磚合作機制正展現 更大吸引力，“金磚合力”為世界注入穩定性和正能量。“金磚合力”
A.順應了合作與發展的時代主題 B.為中國構建起了新的發展格局
C.展現了中國負責任的大國形象 D. 與人類命運共同體的理念高度契合
10.改革開放以來，我國書寫了人類發展史上的偉大傳奇，成為世界第二大經濟
體，對世界減貧貢獻率超過70%,對世界經濟增長的貢獻率保持在30%左 右。這些成就彰顯了
A.我國是國際政治的領導者 B. 我國是全球規則的制定者
C.我國是國際安全的維護者 D. 我國是全球發展的貢獻者
廣西是我國少數民族人口最多的自治區，居住著12個世居民族和44個 其他民族。各民族手足相親、守望相助，像石榴籽一樣緊緊地抱在一起。回答 11～12題。
九年級道德與法治，第2頁(共4頁)
11.在廣西柳州螺螄粉的"基因"里，既有侗族、苗族的“酸食”文化，又有壯族 等民族的“稻作"文化，還有柳州先民“柳江人”的“食螺”文化，以及現代 的飲食文化。各族群眾共同團結奮斗創造出螺螄粉的傳奇，而螺螄粉產業 鏈也反哺帶動各族群眾共同創業、共同致富。螺螄粉的傳奇故事印證了
①我國各民族文化交流交融 ②我國各民族之間的差異已消失
③我國實現了區域協調發展 ④民族團結促進各民族共同繁榮
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
12.2024年7月14日，“石榴籽籽民族心攜手歡唱團結歌”紅領巾講解員研學 營活動在廣西民族博物館開營。小學員們學習民族文化知識，為游客講述 廣西故事，宣傳廣西民族文化，唱響家鄉民歌，用實際行動踐行了“傳播文 化、服務社會”的宗旨。假如你參與這一活動，你的收獲是
①認同民族文化，增強文化自信②掌握各少數民族語言文字
③熟知我國各民族具體分布情況④鑄牢中華民族共同體意識
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 二、非選擇題(共34分。13題10分；14題10分；15題14分)
13. (10分)第三十一屆世界大學生夏季運動會是中國西部第一次舉辦世界性 綜合運動會。全世界的運動健兒相聚于成都，向觀眾展現一場場精彩紛呈 的賽事。
情境一【綻放“青春力”】大運會，是令人期待的青春之約。場內，中 國大學生體育代表團派出約500名運動員參賽。他們和其他國家和地區的 青年大學生同場競技，展示中國大學生的精神風貌。場外，139萬青年志愿 者化身城市形象代言人進入服務狀態；800多支城市志愿服務隊向世界傳 遞城市溫度，他們用微笑和服務向世界介紹中國。
(1)通過情境一你感受到了中國青年的哪些風采。(2分)
情境二【秀出“中國風”】成都大運會的形象元素無不蘊含濃濃的“ 中國風”、“巴蜀韻”。吉祥物“蓉寶”集合了大熊貓、川劇臉譜和“火”文化；火 炬“蓉火”融入了“太陽神鳥”和三星堆青銅立人元素；獎牌“蓉光”以“太陽神 鳥”為設計靈感，獎牌綬帶則為蜀錦材質。
(2)從文化的角度，談談大運會形象元素這樣設計的啟示。(4分)
情境三【展現“低碳范”】大運會共設置了49個賽事場館，其中36個 場館均為原有建筑改造升級，充分利用了已有的場地資源；東安湖體育公 園的多功能體育館特別設置了雨水回收系統，為周邊綠化澆灌、道路沖洗等 提供用水；游泳館則用上了最新節水技術，實現了水資源的重復利用；大運 村到中心城區場館交通90%以上使用新能源車，積極助推低碳環保出行。
(3)由情境三看大運會，可以得出哪些結論 (4分) 九年級道德與法治，第3頁(共4頁)
14. (10分)材料一 70年來，和平共處五項原則為不同社會制度國家建立和發 展關系提供了正確指導，為國際秩序改革和完善貢獻了歷史智慧。國家主 席習近平指出，我們要夯實相互尊重的基礎，反對搞陣營對抗和各種“小圈 子”。共擔維護和平責任，倡導普惠包容的經濟全球化。堅持國際規則由各 國共同書寫、共同維護，促進各國人民相知相親，促進各種文明包容互鑒。
材料二 近年來，中國在新能源、移動支付、跨境電商等領域的創新技 術與應用引領世界，并通過技術轉移、人才培養等方式將創新成果分享給不 同國家和地區，助力全球可持續發展進程。
(1)我們能從材料一中感受到怎樣的中國主張 (4分)
(2)請你破解材料二中我國能助力全球可持續發展的密碼。(4分)
(3)看完上述材料，小濤得出了“中國影響世界，世界需要中國”的論斷，請你 運用材料中的信息證明這一論斷的合理性。(2分)
15. (14分)2024年是中華人民共和國成立75周年。75年來，中國人民邁出了 堅定而豪邁的鏗鏘步伐。某中學九年級(1)班以“中國共產黨團結帶領中國 人民實現中華民族偉大復興”為議題開展相關活動，請你共同參與。
【第一步】75年來，每個“第一步”都值得我們銘記。 事件一：1949年，在天安門廣場隆重舉行開國大典。
事件二：1954年，第一屆全國人民代表大會召開，通過第一部《中華人民共 和國憲法》。
事件三：1964年，我國第一顆原子彈爆炸。
(1)結合所學，說明這個“第一步”為何值得銘記。(6分)
【每一步】一個五年接著一個五年，中國共產黨帶領全國人民堅持不懈、
與時俱進地編制實施計劃規劃，引領國民經濟和社會發展。
◆新中國成立之初，工業生產薄弱。 大批人民群眾響應黨和國家號召， 積極投入國家工業建設，以“敢
教日月換新天”的決心和氣魄開 始了第一個五年計劃。
◆成“功 (六)推進 (五)”農村 (計)經 (劃)濟體 (期問) 、 ②
制改革，并開始了以 城市為重點的經濟體 制全面改革。
◆“十四五”規劃動(
員和激勵各族人民 奮力實現社會主義 現代化建設的長遠
◆“十三五”規劃以新發 展理念布局，決戰全面 建成小康社會。
戰略目標。
(2)一步又一步，既是日積月累，也是日新月異。結合材料和所學，說說我們
為什么能走好每一步。(4分)
【下一步】勿忘昨天的艱辛輝煌，無愧今天的使命擔當，不負明天的偉大
夢想。
(3)談一談作為新時代的青少年，你將如何走好下一步。(4分) 九年級道德與法治，第4頁(共4頁)

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