資源簡介

2024—2025學年度第一學期期末質量監測 八年級道德與法治參考答案
一、單項選擇題(本大題共20小題，每小題3分，共60分。在每小題只有一項符合題意，請將 其字母標號填在下面答題框內)
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 C C B C D C C D B B
題號 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 D C A C A A C A C A
二、非選擇題(本大題共4小題，共40分。閱讀材料，回答問題)
21、(1)①社會規則劃定了自由的邊界。自由不是隨心所欲，它受道德、紀律、法律等社會規則 的約束；②小泉有使用手機的自由，但他將手機拿到學校違反了未成年人保護法的相關內容，影 響了其他同學上課；③社會規則是人們享有自由的保障，建立規則不是為了限制自由，而是保證 每個人不越過自由的邊界，促進社會有序進行。所以班主任的做法不是干涉他的自由，而是為了 保障教學秩序的正常進行。(每點2分，6分)
(2)①我們要提高媒介素養，積極利用互聯網獲取新知、促進溝通、完善自我。②我們要注意瀏 覽、尋找與學習和工作有關的信息，不可沉溺于網絡，要學會“信息節食”。③我們要學會辨析網 絡信息，讓謠言止于智者，自覺抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。④恪守道德、遵守法律是網 絡生活的基本準則。只有自覺遵守道德和法律，才能做一名負責的網絡參與者。(每點1分，4分) 22、(1)案例中小王“打架斗毆，用利器把對方刺成重傷。”的行為屬于犯罪；(1分)犯罪行為是 具有嚴重的社會危害性、觸犯了刑法、應當受到刑罰處罰的行為。(每點1分，3分)
(2)①作為社會成員，要珍惜美好生活，認清犯罪危害，遠離犯罪；②預防犯罪，需要我們杜絕 不良行為；③生活在法治社會，應增強法制觀念，依法自律，做一個自覺守法的人；④要從小事 做起，避免沾染不良習氣，自覺遵紀守法，防患于未然。(每點1分，4分)
23、(1)在社會的舞臺上，每個人扮演著不同的角色；每一種角色意味著承擔相應的責任。(每點 2分，4分)
(2)①服務和奉獻社會，需要我們青年擔當責任。②服務和奉獻社會，需要我們積極參與社會公 益活動。③服務和奉獻社會，需要我們熱愛勞動，愛崗敬業。④我們要主動了解社會，關注社會 發展變化，積極投身于社會實踐。(每點2分，8分)
24、(1)國家安全是人民幸福安康的前提；只有國家安定、生活環境、財產安全才能得到保障， 進而創造更加美好的生活和未來；國家安全有保障，祖國才能更加繁榮富強。(每點2分，6分)
(2)小華的觀點正確。(1分)我們要增強國家安全意識，自覺維護國家安全、規章制度；(1分) 每個公民都應嚴格遵守有關國家安全的法律規定，不斷提高防范意識和防范能力，為維護國家安 全貢獻自己的力量。(2分)
八年級道德與法治參考答案2024—2025學年度第一學期期末質量監測 八年級道德與法治
說明：1.全卷共6頁，滿分100分，考試用時60分鐘。
2.答題前，考生務必用黑色字跡的鋼筆或簽字筆將自己的學校、班級、姓名、考生號、考 場號、考場座號，填寫在答題卡相應位置上，并用2B 鉛筆在答題卡“考場號”、“考場 座號”欄涂上自己的考場號和考場座號。
3.選擇題每小題選出答案后，用2B 鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑，如 需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案，答案不能答在試題上。
4.非選擇題必須用黑色字跡鋼筆或簽字筆作答、答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相 應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準使用鉛筆和涂改 液。不按以上要求作答的答案無效。
5.考生務必保持答題卡的整潔。考試結束時，將試卷和答題卡一并交回。
一、單項選擇題(本大題共20小題，每小題3分，共60分。在每小題只有一項符合題意，請將 其字母標號填在下面答題框內)
1、小王在家里主動幫媽媽做家務；在學校認真聽講……小王的這些行為表明
A、人的生存和發展離不開社會 B、人的成長是不斷社會化的過程
C、不同的社會身份，承擔不同的責任 D、少年的主要任務就學習知識
2、我們要主動融入絢麗多彩的社會生活。對于融入社會生活，下列同學的做法中不正確的是
A、小浩經常看新聞，來了解社會的發展，感受社會的進步 B、小佳經常參加小區的公益活動
C、小宇總是以作業多沒時間為借口不參加實踐活動 D、小薇經常為所在城市的發展提出建設性的意見
3、網上購物、線上娛樂已成為當下很多人生活中不可或缺的一部分。業內人士指出，不遠的將來， 我們只需在家里安排VR (虛擬現實)設備，便可以足不出戶地穿梭于各個虛擬場景：時而在商 店的衣帽間里試穿新衣，時而在診室里與醫生面對面交流，時而在足球場上觀看比賽，時而化身 為新聞事件的“現場目擊者”……這說明
①互聯網創造了人類生活的新空間
② 互聯網為經濟發展注入了新的活力，提升了經濟發展水平
③網絡改變了世界，豐富了日常生活
④世界因互聯網而更加絢麗多彩，生活因互聯網而更加豐富多樣
A、①②③ B、①②③④ C、①②④ D、②③④
4、目前，WIFI 陷阱有兩種：一是“設套”,主要是在賓館、飯店、咖啡廳等公共場所搭建免費WIFI, 記錄用戶在網上進行的所有操作；二是“進攻”,主要針對家庭WIFI, 若 WIFI 密碼密度不高，黑 客破解WIFI, 就可能對用戶電腦進行遠程控制。這警示我們在使用網絡時要
A、注意保護個人隱私，可以公開別人的個人信息 B、拒絕使用WIFI, 避免受到侵害
C、增強安全防范意識，正確使用互聯網 D、開展清網行動，嚴厲制裁網絡黑客
八年級道德與法治期末—1(共6頁)
5、近日，衡陽火車站有兩位乘客因同伴未到，不讓列車啟動，不聽勸阻，態度蠻橫，導致發車延 誤。根據《中華人民共和國治安管理處罰法》第二十三條的規定，公安機關對兩人予以行政拘留 十天的處罰。這表明
A、遵守社會規則，需要提醒、監督、獎勵等外在約束，主要依靠他律 B、社會秩序決定社會規則的內容，從而使大家各司其職，各盡其責
C、自由劃定了規則的內外邊界，它受道德、紀律、法律的約束
D、社會規則是人們享有自由的保障，促進社會有序運行
6、今天，我們享受著列車提速、高鐵聯網，硬件設施不斷升級的優越條件，但文明“素質”的考場 無處不在。守護公共環境，要求我們
①敬畏規則，將規則內化于心、外化于行 ②提高內在修養，做到自覺自律
③與自己利益有沖突的規則，都要改進 ④全靠他律，監督自己遵守規則 A、①④ B、②④ C、①② D、①③
7、“富者有禮高質，貧者有禮免辱，父子有禮慈孝，兄弟有禮和睦，夫妻有禮情長，朋友有禮義 篤，社會有禮祥和。”這告訴我們
①文明有禮關乎國家形象 ②文明有禮促進社會和諧
③文明有禮會使人變得和藹可親 ④文明有禮使人際關系更和睦
A、①②③ B、①③④ C、②③④ D、①②④
8、2023年11月20日，國家醫保局醫藥價格和招標采購指導中心發布了“特別嚴重”和“嚴重”失信 的26家醫藥企業情況，醫藥商業賄賂、不正當價格行為、涉稅違法等行為被納入醫藥價格和招采 信用評價范圍。對此
①誠信是一項民法原則，警示失信企業，不誠信就要承擔刑事責任
②規范企業提高誠信知名度，塑造良好信譽，獲得持久效益
③要誠信經營、誠信辦事，構筑企業誠信文化
④提醒企業要重視無形的誠信資產，杜絕各類企業失信行為
A、①③ B、②③ C、①④ D、②③④
9、賈某在某平臺直播手游以送“高級游戲賬號”為餌，誘使王某某等4名未成年人通過微信轉賬共 計50000元。人民法院一審判處賈某有期徒刑10個月，并處罰金3萬元。這警示我們
A 、違法行為要承擔刑事責任
B、違法行為要承擔相應的法律責任 C、法律禁止的行為我們盡量不要做
D、依法打擊各類犯罪就能建設法治中國
10、道德與法治課上，老師展示了以下案例：張某與謝某是好朋友，張某多次向謝某借錢，共計 10多萬元。謝某索要時張某一再拖延拒不還錢。同學們就此案例紛紛發表自己的見解，其中正確 的是
①小華：謝某應該直接向人民法院提起行政訴訟
②小琴： 謝某可以通過民事訴訟來解決財產糾紛
③小剛：訴訟是維護公民合法權益最權威的手段
④小烈：張某借錢不還的行為必將受到刑罰處罰
A、①② B、②③ C、②④ D、①③
八年級道德與法治期末—2(共6頁)
11、放學后，在離校門口不遠的地方，王琦看見幾個流里流氣的青年人把本班同學李超圍住，準 備對其進行毆打。面對這種情況，王琦的正確做法是
A、迅速召集本班同學，與這幾個青年人搏斗，不讓李超同學吃虧 B 、為了保護本班同學，不顧一切挺身而出，獨自同不法青年搏斗 C 、不予理睬，李超得罪了他人，他就應該自己承擔責任
D、及時報告給學校的老師或撥打110報警
12、莉莉是一名八年級的學生，她現在是班上的學習委員，是父母最疼愛的女兒。等到十幾年后， 她也許會成為一名老師，也有可能成為一名作家。這說明
①在社會的舞臺上，每個人都在扮演著不同的角色 ②每種角色都意味著承擔相應的責任
③隨著所處環境和場所的變化，我們會不斷地變換自己的角色
④我們只需要扮演好一種角色，不用對他人負責任
A、①③④ B、②③④ C、①②③ D、①②③④
13、作為班長的林強不僅要用心學習，而且要管理班級事務，還要參加學校合唱團訓練，幫助同學 溫習功課……太多的責任讓他覺得很煩惱。作為他的朋友，你會這樣開導他
①面對自己選擇的責任，要義無反顧地承擔 ②不是自愿選擇的責任，也應該積極地對待
③承擔更多責任，才能獲得更多的物質回報 ④為了減少煩惱，要學會推卸一部分的責任 A、①② B、①④ C、②③ D、③④
14、某校兩個女生上學時，在校門口看到騎單車的劉女士摔倒，冒雨把她扶起來，并詢問有沒有 受傷。劉女士很感動，致電學校表達謝意。對于這兩個女生的行為，下列認識正確的是
① 助人為樂，以求褒揚 ②幫助他人，關心社會
③事不關己，少管為宜 ④盡己所能，奉獻社會
A、①② B、①③ C、②④ D、③④
15、“國家好，大家才會好。”這句話告訴我們
①人民利益是國家利益的集中表現 ②國家利益和人民利益是完全一致的
③國家利益是人民利益的集中表現 ④國家利益至上，人民利益高于一切，二者相輔相成 A、③④ B、①③ C、①② D、②③
16、錢偉長是我國著名科學家、教育家。1948年，當他有機會重返美國工作時，面對簽證申請表 上的“若中美交戰，你是否忠于美國”一欄，他毫不猶豫地填上“否”,放棄了赴美機會。這告訴我 們
①科學沒有國界，科學家卻是有祖國的
②堅決維護個人利益，不放棄任何個人利益
③ 當個人利益與國家利益發生矛盾，我們應以國家利益為重
④堅持國家利益至上，增強維護國家利益的責任感和使命感
A、①③④ B、①②③ C、①②④ D、②③④
17、國家安全問題事關國家安危和民族存亡，下列說法正確的是
①國家安全不僅包括政治安全和國防安全，還包括經濟安全、生態安全、網絡安全等等
② 積極參加國防教育和國家安全教育活動，培養安全意識
③維護國家安全要積極履行保守國家秘密的義務
④作為學生，維護國家安全我們無能為力
A、②③④ B、①②④ C、①②③ D、①③④
八年級道德與法治期末—3(共6頁)
18、習近平勉勵“模范空降兵連”:“你們以黃繼光老班長為榜樣，傳承英雄精神，苦練過硬本領， 努力鍛造敢打必勝的空降利刃，我軍建設正處在實現建軍一百年奮斗目標的關鍵時期，建設一支 強大的軍隊必須
①全面貫徹習近平強軍思想，全面推進國防和軍隊現代化
②適應國家安全需要，力爭到2035年全面建成世界一流軍隊
③貫徹新時代軍事戰略方針，堅持黨對人民軍隊的絕對領導
④堅持總體國家安全觀，以促進國內安全為依托
A、①③ B、①④ C、②③ D、②④
19、勞動是人類特有的基本社會實踐活動。《大中小學勞動教育指導綱要(試行)》,要求中小學勞 動教育課平均每周不少于1課時。為此同學們展開了討論。以下觀點你贊同的有
①同學甲說：人世間的美好夢想，都是通過勞動實現的，勞動最光榮、最幸福
②同學乙說：腦力勞動者比體力勞動者更值得尊敬，所以我要成為腦力勞動者
③同學丙說：生命里的一切輝煌都是通過勞動鑄就的，所以我們要上好每一節勞動課
④同學丁說：勞動是財富和幸福的源泉，做一些力所能及的事情，累并快樂著
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
20、習近平主席在2024年新年賀詞中指出：“2023年，我們接續奮斗、砥礪前行，經歷了風雨洗 禮，看衛國的子弟兵，各行各業的人們都在揮灑汗水，每一個平凡的人都作出了不平凡的貢獻!” 這說明了
①中國人民用實干精神創造了今天的輝煌 ②每一個勞動者都值得我們尊敬和學習
③勞動是財富和幸福的源泉 ④只有腦力勞動才能促進人的全面發展 A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
二、非選擇題(本大題共4小題，共40分。閱讀材料，回答問題)
21、《中華人民共和國未成年人保護法》第七十條規定：學校應當合理使用網絡開展教學活動。未 經學校允許，未成年學生不得將手機等智能終端產品帶入課堂，帶入學校的應當統一管理。某校 八年級學生小泉迷上了網絡游戲，近日他將手機帶進了教室。班主任老師發現后，要將小泉的手 機收起來集中管理，小泉認為班主任干涉了他的自由。
(1)從規則與自由的角度，說說班主任行為的合理性。(6分)
(2)從合理利用網絡的角度，請你給小泉提幾點建議。(4分)
八年級道德與法治期末—4(共6頁)
22、八年級(1)班正在開展“學法用法，遵紀守法”的主題研討活動。請你參與。
材料一：14歲的小王經常曠課逃學，沉迷于網絡游戲，沒錢就偷家里的錢，后來發展到偷別 人的東西去賣，結果被處以行政拘留。一天，為了“哥們兒義氣”,他參與打架斗毆，用利器把對 方刺成重傷，被法院判處有期徒刑。
(1)上述案例中，小王的哪一行為屬于犯罪 (1分)請從犯罪的特征角度談談如何界定犯罪行 為 ( 3 分 )
材料二：15歲的中學生小剛原本是一個品學兼優的好學生。后來，結識了一些社會上的“朋 友”,逐漸無心學習，經常曠課說謊，直至輟學，輟學后的小剛整天在網吧玩游戲，到歌舞廳唱歌， 幫朋友打架，偷竊財物等，因此被公安機關拘留。不思悔改，某次，他為了弄錢去玩游戲，竟然 和“朋友”攔路搶劫，傷害他人，最終因搶劫罪被判刑。
(2)小剛的經啟示我們該如何預防犯罪 (4分)
23、材料一：被授予“共和國勛章”的鐘南山院士在接受記者采訪時說道：“在家庭里，我是妻子的 丈夫、孩子的父親，要照顧妻子、關愛子女；在醫院，我是醫生，要救死扶傷；在醫學科研團隊 里，我是隊長，要帶領團隊實事求是、勇于創新 ……"
(1)從鐘南山院士的話語中你能感悟出什么道理 (4分)
材料二：“你所站立的地方，就是你的中國；你怎么樣，中國就怎么樣”。 一個人的力量或許 微不足道，但是所有人的力量相加，就足以升騰起改變時代、推動社會進步的“正能量”。
(2)作為中學生，你將如何做到服務和奉獻社會 (8分)
八年級道德與法治期末—5(共6頁)
24、2024年9月16日是我國第24個全民國防教育日。“國無防不立，民無防不安。”習近平總書 記在黨的二十大報告中指出，要“深化全民國防教育”,我們能夠分享和平紅利、擁有幸福生活， 靠的是我們國家強大國防實力提供的安全保證。
(1)談談你對“我們每個公民之所以能夠分享和平紅利、擁有幸福生活，靠的是我們國家強大國 防實力提供的安全保證。”的認識。(6分)
(2)小華說：“有些‘軍迷’,偷偷拍軍事裝備，他們鎖定軍用機場、港口、國防軍工單位，持續實 施偷拍活動，他們真應該好好接受國防教育。”請對小華的觀點談談你的看法。(4分)
八年級道德與法治期末—6(共6頁)

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